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實用的六年級建議書作文300字五篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級建議書作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級建議書作文300字五篇

六年級建議書作文300字 篇1

尊敬的楊老師:

您好!

楊老師,你雖然只教了我們短短不到一年的時間,但在不到一年的時間裡,我發現了您存在一些不足的地方。即將離開母校的我向您提出幾點建議,望不要介意:

一、您在上課的時候可以不吸菸嗎?“吸菸有害健康”的言語您應該比我們更清楚吧?首先,您在吸菸的時候撥出的煙味被我們吸了,等於我們和您一起吸菸;其次,吸菸是有害的,您應該少吸菸或戒菸,這樣您的身體會更加健康的;另外,您在課堂上吸菸時菸灰掉在教室裡影響環境衛生。記得有一天早晨,就因為您吸的一點點兒菸灰扣了我們班的衛生分呢。

二、我們班的紀律較差,是出了名的亂班,而您又是一位和藹可親的老師,我希望您加強紀律教育,對頑皮搗蛋的學生嚴格教育,嚴懲不貸,包括我在內。“嚴師出高徒嘛!”楊老師。

三、您佈置的.作業太少了。就因為您佈置的作業太少國中,有部分學生不做或者亂做。您應該每天都佈置一些作業,每次作業都嚴格檢查,對於那些不做或者亂做的同學,讓他們重做或者罰做幾遍。

楊老師,為了您,也為了學生,希望您對我所提的建議三思吧!

建議人:鄭志偉

20xx年4月18日

六年級建議書作文300字 篇2

親愛的同學們:

大家好!現在的地球十分美麗,也十分壯觀,但是這只是地球的表面,而實際上許多災難已經威脅著這個美麗地球,也威脅著人類的生存,這都是人類自己造成的。例如:人們濫砍濫伐,隨意捕殺動物,許多工廠胡亂排放汙水……使人類不能在一個美麗而安全的環境成長,為了使這些悲劇不再發生,我提出以下幾條建議:

第一,節約用水,水是生命之源,不管是動物、植物,還是人類都離不開水,哪怕是一滴水,我們都不能浪費。我們要保護水源,不讓他們受到任何汙染|、破壞。

第二,我們要講究衛生,不亂扔果皮雜物,不隨便吐痰,這也是保護環境的其中之一。

第三,不亂砍樹木,要保護好身邊的一草一木。如果沒有了樹,地球上還會有動物和人類嗎?如果每一個人都不珍惜綠色,那麼也相當於傷害著自己。

第四,節約資源,不使用一次性碗筷,儘量少使應一次性物品,多使用經久耐用物品。

第五,要從身邊的小事做起,首先選擇該如何保護環境和珍惜資源,大家要齊心協力保護地球,保護地球的一切,讓我們共創一個美好的家園。 同學們:為了人類的生存,為了明天的幸福,我們應該好好的善待地球,珍惜資源。

六年級建議書作文300字 篇3

xx的居民們:

你們好,我是一名四年級的國小生。最近我觀察了周圍的環境,發現了許多問題。我家在塔拉新村,這裡都是樓房集中地,應該是最整潔的。可是有些人隨地倒垃圾,風一吹,垃圾漫天飛舞,許多塑料袋被風颳進我家的院子裡,有的掛到樹上,真難看呀!路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區內不時有野狗經過,太嚇人了。水渠裡也有許多垃圾,渠水被嚴重汙染了。街道上汽車來來往往,排出的尾氣影響了空氣的質量。看到這些,我真著急呀!為了改變這種現象,使我鄉的環境有所改善,我向你們提出以下建議:

一、節約用水、用電。

二、儘量少用一次性用品。

三、全民動起來,多種樹,多養花。

四、垃圾分類存放,可再用的送到廢品收購站,不可再用的投入垃圾箱。

五、儘量騎自行車或走路上班。

六、管好自己家的狗,避免出來傷人。

親愛的叔叔阿姨們,為了我們的家鄉更加美麗,更加清潔,趕快行動吧!

六年級建議書作文300字 篇4

尊敬的校長:

我是本校六(5)班的一名學生。據統計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被汙染的。人類的水資源十分有限,可我發現學校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,也浪費了水……這麼多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。

那麼,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法:

1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。

2、加強學生的環保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。

XX年11月13日

六年級建議書作文300字 篇5

尊敬的校長:

您好!

當您漫步校園時,那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責任心?如果要追溯著一現象的起源,學生不揣冒昧願為老師敘述一番。

幾年前,學校是何等乾淨,置身其間,彷彿踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,小草使學校顯得高大,每個值日生的辛勤勞動似乎都預示著這種美妙將持續很久。但我也曾發現過草坪上出現的瑕疵——小紙片,可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。

雖然現在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學生呀,不能時時刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學生時不時地出現,學校人力資源怎麼跟得上?所以,要治本,每個學生亂仍垃圾是因為他們環保意識不夠強,過於懶惰,學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。

可以宣傳綠色校園的美好,呼籲學生保護校園環境,多設幾個垃圾桶。

我的建議你能接受麼?