親愛的同學們：
當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。
首先，因為手機是貴重物品，由於它體積較小，容易丟失，因此很可能造成我們的財產損失。
其次，青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%，危害智力發育和健康成長。擁有一個健康身體是我們每個人都夢寐以求的，那麼，就請同學們收起手中的手機吧！
第三，我們都知道，很多同學使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購買手機時，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂價格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔，我們還能夠用的安心嗎！
更嚴重的是，有的同學上課玩手機、發簡訊，致使教室裡經常響起不和諧聲音，嚴重干擾了其他同學聽講，影響了老師正常教學，妨礙了課堂的有序進行；更有甚者，有的同學把手機作為戀愛的傳音帶，甚至有的同學使用手機在考試中作弊！許多同學在課餘時間用手機上聊qq、玩遊戲，更是嚴重影響了正常學習和生活！或許，有的同學會說，我們使用手機是為了方便和家長聯絡，那麼，大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話，發幾條簡訊呢？
鑑於以上情況，為引導學生在校期間正確使用手機，從而進一步整頓校園環境，特向全體學生髮出以下倡議：
1.學校學生會成員及各班班委、班團幹部應以身作則、率先垂範、做出表率，合理使用手機；
2.每週至少和父母通一次電話或發兩條資訊，向他們彙報在校情況、報一聲平安、送上一句問候；
3.共創文明校園，不在教室等公共場合使用手機；
4.認真聽課，上課期間保證手機關機或靜音狀態，課間合理利用手機，不使用手機進行遊戲等；
5.保證充足睡眠，形成健康作息，晚10:00後不使用手機（即住宿生熄燈後）；
6.正確利用手機各功能，不利用手機傳播低俗文化，不利用手機上有害青少年身心健康的網站或觀看不利於青少年發展的影視作品；
7.不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機或加重家庭經濟負擔（即每月控制話費及流量使用）。
8.正確對待手機使用，不攀比，不因手機好壞針對同學有排斥或表達鄙夷情緒。
同學們，文明是我們必備的素質，而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的道德規範。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，正視手機對學習的消極影響，在校園內正確合理的使用手機，讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園！
倡議人：機電工程系 陳柯昕
二〇一二年十二月二十四日
規範使用手機的倡議書 [篇2]
各位領導、老師、同學：
大家上午好！
今天我代表高2015級全體同學在國旗下講話，內容是《達縣xx中學學生正確使用手機倡議書》。
同學們，上週星期四，學校校級辦公會議和行政辦公會議已經做出決定，在全校範圍內控制學生使用手機，引導學生正確、健康使用手機。事實上，這一舉措並不是我們學校的單獨行動，限制學生使用手機，已經逐漸成為國際趨勢。日韓等國紛紛立法，禁止在校中國小生使用手機。我國很多學校尤其是城市重點中學早已在行動。國家教育部有關檔案明確規定：禁止中國小生把手機、電腦等通訊工具帶入校園，帶進教室。“如果能夠禁止學生帶手機進校園將是學生成長中的一大幸事！”全國人大代表尚慶蓮等向全國人民代表大會提交議案，希望人大立法。學校、教師、家長、社會各界已經普遍認識到手機在學生中的`氾濫所造成的嚴重後果，有一句流行話說：“網咖和手機毀掉了90後。”控制學生使用手機，引導學生正確、健康使用手機，已經成為整個社會的廣泛共識。
隨著手機在學生中的廣泛普及，原本用於方便學生與家長聯絡的手機，已經成了學生之間簡訊聯絡、上qq、看低劣網路小說、瀏覽色情暴-力等不健康網頁內容、偷-拍他人照片、聽音樂、打遊戲、談情說愛、考試作弊的工具……更有甚者，得到其他年級或班級不認識的學生的號碼，晚上在宿舍打騷擾電話。很多學生除了要錢，幾乎從不主動用父母為他們買的手機與父母聯絡交流，更有甚者，還拒接父母電話，把老師的號碼打入黑名單，用手機請霸王假，上課聽音樂，到處肆無顧忌地大聲播放音樂破壞校園環境；大量的學生上課玩手機、下課玩手機、吃飯玩手機、睡覺玩手機，在公路上專心玩手機，險些釀成車禍。節衣縮食充話費或者向家長索要更多生活費；有沒有手機已經成了學生之間的新攀比現象，藉手機產生糾紛，偷手機敗壞品行等事件也多有發生……手機使用已經開始嚴重影響學生的學習、生活和健康成長！同時，大量充電器在教室實驗電路上徹夜充電，也給學校的用電安全帶來較大安全隱患。
為此，我呼籲全體同學積極響應學校的號召，理解學校的決定。我們承諾不用手機或少用手機。星期日到校，晚自習時將手機交給班主任，星期五下午放學時領回手機。家長有事直接與班主任聯絡。
謝謝大家！
