在日新月異的現代社會中，表揚信與我們的生活息息相關，表揚信通過表揚好人好事來發揚無私奉獻、樂於助人的精神，以期形成良好的社會風氣。相信很多朋友都對寫表揚信感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關於幼兒園的表揚信範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於幼兒園的表揚信範文1
尊敬的園領導：
你們好!
我們是貴園小一班劉欣悅的家長。劉欣悅從去年9月入園到現在已有將近一年半的時間，從入園前不懂事的孩子，已長成懂規矩、懂禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常高興，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。
在貴園老師精心教育下，我們的寶貝最近進步很快。在生活上，孩子的獨立意識很強，自己穿衣、自己吃飯，還會自己洗小口罩、小襪子，還搶著擺碗筷掃地，表現非常好。這學期老師的感恩教育很成功，孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長，看到媽媽工作累了，會走過來體貼地親親媽媽說："媽媽，您辛苦了!"。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份，還主動為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼，進園和放學能主動和老師們問好、再見。
孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。孩子的成長不僅需要陽光和水分，更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信，愛是溝通我們與孩子心靈的橋樑。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態、人情冷暖的感受體驗，他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和小一班老師由衷的感謝!
在這裡也提前祝老師們：
身體健康!聖誕快樂!新年快樂!
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20xx年x月x日
關於幼兒園的表揚信範文2
各位老師：
你們好!
我們是C班賈家長，今年以來，我們的孩子在老師們的無微不至的關心和教育下，各方面都有了不小的進步，這是我們一家人最開心的事。十分感謝貴園的領導和老師對孩子付出的愛心，關懷，和幫助。
自上學以來，在園領導及史老師，王老師，劉老師，張老師各位老師的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我們還不知道四位老師的名字，但是她們對孩子的細心照顧和人性化教育方式讓我們百感交集。記得有一次，孩子感冒了，史老師像照顧自己的孩子一樣，抱著她，突然孩子吐了，給史老師吐了一身，但史老師沒有嫌棄髒，自己一邊清理一邊細心照顧孩子。前幾天學校組織到榮成遊玩，各位老師給予孩子很大的關心和呵護，使孩子玩的很開心。車上布老師和各位老師及小朋友的生動表演解除了路途的乏味，史老師和張老師抱著慧琳給他好吃的，講故事，公園裡走累了，王老師趕快過去抱孩子，這些都讓我們很感動。管生活的劉老師和班車張老師，對孩子的生活關照得很體貼，上下車總是照顧得很到位。老師對孩子照顧細緻入微並能根據幼兒的心理髮展特點入手，對孩子進行教育，並且與孩子建立了深厚的感情，使孩子對老師有了依戀的情感。老師們以極大的愛心、耐心、信心、關心、愛護孩子!用鼓勵、賞識、參與等素質教育方法幫助她，把愛滲透到孩子幼小的心裡。現如今，每天去幼兒園是她最高興的事情，把老師當成了自己的親人，節假日裡也吵著要去幼兒園看看老師。作為家長，我們深刻的瞭解孩子的進步是和學校和四位老師的關心、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。
我們衷心感謝史老師、王老師、劉老師、張老師四位老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師!感謝他們辛勤的工作!感謝園長領匯出這樣出色的幼兒園，這樣高素質的老師.!值得肯定和表揚!
祝園領導和全體老師工作順利!身體健康!萬事如意!
xxx
20xx年x月x日
關於幼兒園的表揚信範文3
尊敬的幼兒園領導：
您們好!
我是大二班劉恆睿的媽媽，孩子升入大班近兩個月的時間了，生活習慣和學習習慣都有了很大的進步，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛心、耐心和專業智慧，使孩子很快適應了大班的生活，並深深地喜歡上了自己的小集體。
升入大班後，班主任張老師召開了一次家長會，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩週的時間，但對每個孩子的性格和特點都有所瞭解，指出了孩子們的缺點和改正的辦法：每天進班級後都大聲與老師和小夥伴們打招呼，學會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養成良好的生活習慣，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們都是和他講道理，現在每天放學後孩子都會高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了!通過與張老師和劉老師的溝通，針對孩子愛做小動作的壞習慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習慣。上大班後，每天都有家庭作業，在和孩子複習的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大，可以感受到老師在日常的教學中付出了大量的心血。
孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業的熱愛，體會到張老師對孩子們的耐心，體會到張老師對教育方式方法的鑽研，體會到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子，因勢利導，結合孩子的優點，鼓勵個性化發展，每週推出三位周明星，鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能，給了每個孩子平等的發展機會，瞭解孩子，尊重孩子，想方設法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，張教師本身就是一種教育環境，一種教育因素。
人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養護，他們在這裡的經歷將在很大程度上決定了他們今後面對社會生活時的人生態度。這是他們人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即將過去了，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境，為孩子們進入國小做好了各種準備。在此，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。
我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師，她們早來晚走，一心撲在孩子們身上，她們關心、愛護孩子像慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又像耐心的教育家，她們以強烈的責任心陪伴孩子們走過了人生最關鍵的幾年時光，遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。
在大二班這個集體中，孩子感到無比快樂充實，我們心中充滿感激，在與本班其他孩子家長的交流中，家長們也都非常認可老師們的教育方法，對大二班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠的樂園。
xxx
20xx年x月x日
關於幼兒園的表揚信範文4
尊敬的園長,老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到在老師的培養下一點一滴的進步,記得三年前，
他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情願離開家,而現在即使是週六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,並且養成了愛看書的好習慣.同時在家裡變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結果.
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
xxx
20xx年x月x日
關於幼兒園的表揚信範文5
親愛的家長朋友：
你好
突降的大雪，給xx鎮第一幼兒園帶來銀裝素裹的美景，但同時也給幼兒園師生的出行帶來不便和安全隱患。為了讓孩子們有更好的活動場地，11月15日，小一班的孫源彬的爸爸犧牲休息時間，開著剷車主動幫幼兒園清理積雪，近一上午的時間，將園區裡主要通道及幼兒活動區域清理得乾乾淨淨。
這雖然是一件小事，但是通過這件事，可以反映出小一班的孫源彬的爸爸用實際行動為家園共育架起了一座友誼的橋樑，同時也希望能一如既往地繼續支援幼兒園的工作，攜手共育，給孩子們創造一個良好的生活空間!
xx鎮第一幼兒園全體教職工及所有小朋友們由衷地感謝小一班孫源彬的爸爸，這種熱心公益的精神值得我們學習。他不畏嚴寒，不辭辛苦，是我們學習的榜樣!
xxx
20xx年x月x日
關於幼兒園的表揚信範文6
x老師：
你們好!我們是父母，在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
是一個內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不捨與擔憂，不捨幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不捨幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心.......
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心裡，現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯絡溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的"吃喝拉撒"，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的"好媽媽"。特別是負責生活的雷老師兢兢業業，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領匯出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、"三八"節日快樂!
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20xx年x月x日
關於幼兒園的表揚信範文7
尊敬的園領導：
您好!
我是孩子×××的家長，我孩子就讀於×××班，是今年年初才轉到貴園的。由於我的孩子比較任性、倔強、自尊心強、又特愛面子，當初轉院時，作為母親，我自己給自己做了好長時間的思想工作，我很擔心孩子無法適應，也擔心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。
因為孩子原來所在的.幼兒園是從小班開始，一直沒換過老師，也都培養了一種難捨的感情，而新的幼兒園無論對於孩子還是老師都要適應一段時間。
但事實證明，我的擔心是多餘的，在他的老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子變得更加開朗、自信，也越來越懂事，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習慣，這讓我特別欣慰。
在原來的幼兒園，孩子用的飯碗要比現在的小一些，而且每餐只吃一碗飯，雖說一日三餐幼兒園都管，但是每天回家後吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼，看上去孩子好餓好餓。剛轉來貴園的時候也是這樣的，可現在不是了，尤其是最近一段時間，每天晚上回家，孩子會主動跟我說："媽媽，我今天在幼兒園吃飽了，不用給我做晚飯了"。看著他鼓起來的小肚肚，我也會很開心。
當然，這都離不開老師們的耐心引導。說實話，如此年幼的孩子，每天上幼兒園，一整天跟老師的時間比跟家長的時間還長，老師的愛心能夠消除家長的擔心，那是老師們最大的成功。
我最想跟園領導說的是：由於工作的關係，我幾乎每週五接孩子都要比園裡要求的晚來一個小時，這樣，班裡總有一個老師要晚下班一小時。在這裡我由衷地說一句：感謝你們，張老師、×老師、×老師，你們辛苦了!雖然只有半年的相處，孩子也馬上就要畢業了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子說，張媽媽跟我們講什麼了我都會很感動。班裡老師如此年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞於我這個當母親的，她們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導。這讓我去掉了一塊心病，讓我無後顧之憂，安安心心地工作。
因此我非常感謝張××、×××、×××這三位老師，想借這封信來表達我對老師們的感激之情，望園領導傳達。
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20xx年x月x日
關於幼兒園的表揚信範文8
幼兒園：
我是大一班小朋友安倩的家長。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到大班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這裡邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來，孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師!"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!
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20xx年x月x日
關於幼兒園的表揚信範文9
尊敬的校領導：
您好，我是貴園小二班[]同學的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
xxx入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時，[]吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意願，讓他學習他都只說：不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學習的意願，能自己練習自理。
其次，性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子，不願意與人交往，也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，並且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現。 剛開始把[]送到貴園，我們家長是有忐忑和不捨的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己揹著書包從校門入班級，高高興興的上學，甚至於覺得現在上幼兒園某些方面比家裡還要好，家長雖然不捨但樂於看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的。
感謝小二班的老師教導與幫助，讓家長完全放心，讓[]茁壯成長。
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20xx年x月x日
關於幼兒園的表揚信範文10
尊敬的各位領導、老師：
馬上就是六一兒童節，首先向全校各位小朋友說聲:"六一兒童節快樂!"同時對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷錶示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉，才有了孩子們的茁壯成長。
三年前我們一家三口來到了荊門，第一件事就是為女兒找幼兒園，幾經挑選豆豆有緣走進了商業幼兒園蒙氏一班，到現在我都一直慶幸當時沒有選錯學校。
每次從幼兒園接回孩子時，我就打心底裡感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從她稚嫩的敘述裡，我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是老師的敬業精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌奔波，無暇照顧他們的日子裡，體會到了"老師如慈母"的溫情。作為家長，最幸福的事莫過於老師把自己的孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學得快樂，玩得開心，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法表達，在這裡我代表全家向幼兒園全體領導,老師衷心地說聲謝謝!真的很感謝老師們陪著孩子度過的幼兒園生活，是你們攙著他們邁出進入社會的第一步，讓他們學會與人相處，學會尊重，學會孝順。
孩子總是要長大的。眼看著豆豆就該升入國小讀書了，我心裡既高興又擔憂。高興的是，孩子大了，可以學習更多的知識了;擔憂的是，升入國小之後，她還會遇到像幼兒園這麼好的老師嗎?她還會像在幼兒園這麼快樂嗎?每次問到孩子願不願意繼續在這裡讀書，她都毫不猶豫地說"願意"。可是，歲月留不住孩子成長的腳步，孩子不得不邁出腳步，跨入另一個充滿未知和挑戰的世界，無論這腳步顯得多麼猶豫，多麼不情願。下半年豆豆就要回溫州上國小了，不知道以後還有沒有機會再回來看你們，但是我相信豆豆不會忘記你們，她會記得這個幼兒園，記得這裡的老師，記得這段美好的幼兒時光。再次特別感謝莊園長，何園長，xx老師，祝x師，xx老師，xx老師!感謝所有關心和教育過豆豆的老師們!再次祝福各位小朋友六一節快樂!
謝謝大家。
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20xx年x月x日
關於幼兒園的表揚信範文11
王園長：
您好!我是大一班霜霜的媽媽，本學期真的很幸運能遇到我們大一班的三位老師張娟老師，田老師和張霞老師。
說實話，上學期中班結束準備報名的時候，我聽很多家長說大三班的老師非常有經驗，有些孩子就打算轉班，我當時真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之後，我們都認為，孩子已經對一班很熟悉了，如果再給他換個環境，擔心他不太適應。經過一番考慮，我們就報了大一班。
結果，到現在為止在大一班已經學習和生活了一個月了，我們全家人都一致慶幸留在了一班，因為一班這三名優秀的老師。
我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內向，班主任張娟老師真的非常有經驗，我記得孩子剛剛上學4天，我在週四下午也就是9月9日到幼兒園參加"大班家長會"時向張老師瞭解情況的時候，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特徵和平時的表現說得非常準確!這一點我真的十分佩服，因為我也是當老師的，一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調皮搗蛋的孩子很有印象，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子，在短時間內老師估計是不會注意到的，但張娟老師就可以!而且讓我非常感動的是，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點之後，還針對她的特點制定了個性化教育方案，當我試探地問張老師能否讓他當個小組長鍛鍊一下的時候，張老師很爽快地說，"家長能夠積極配合老師去教育孩子，這很好，為了鍛鍊孩子，明天讓他當班長!"我當時聽到這句話，真的非常非常感動!因為說實話，我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經常性地提出各種要求，往往也會採取拒絕的態度，因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求，這一點上，我是十分理解!所以當時我也抱著可能會被拒絕的準備，可是張娟老師那麼爽快地答應了，讓我明白了也讓我非常感動：遇到了這樣一個爽快率真的老師!
我覺得張娟老師作為班主任，一點兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們許多家長都認為，她是最優秀的!在生活上，她對孩子們全心全意地付出，在學習上，她對孩子們嚴格要求!張霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情，對孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優秀，個個都考進理想的國小呀!所以我們每天看到的，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業業的老師，認真備好課，認真上好每一節課，認真批改著孩子們每天的作業，就連每天的作業條都是條理清楚，告訴家長孩子一天的學習生活以及當天的作業情況!
英語老師田老師，也就是霜霜每天不離口的Nancy，是霜霜非常喜歡的英語老師，我們都知道，孩子的感受都是最真的!有一天，霜霜回來說："媽媽，你知道我們英語老師為什麼叫Nancy嗎?因為她非常有‘耐心’!"說完之後，小臉上的表情非常得意，我們全家人都非常感慨，孩子能自己做出這樣的總結，那真的是一個多麼有耐心的老師啊!我經常聽霜霜回來講，Nancy老師上課又做什麼遊戲啦，又學到什麼新的知識啦等等。有一天，我也想跟風給他報個英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的："媽媽，我不上外面的英語班，因為我們Nancy就是最好的老師了，她上的課可有意思了，我們都愛上英語!我就跟著Nancy好好學英語!"以上是我的孩子的原話，我一點兒都沒有加任何修飾的成分!我發現Nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的"浸入式"滲透到日常生活中了，Nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流，而且堅持用英語和孩子們對話，做到這一點是非常難的，因為孩子們的理解力是有限的，可是田老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流，而是換一種說法來說，換了不明白再換，不厭其煩，非常耐心，大概這就是霜霜嘴裡的"Nancy就是耐心"吧!而且Nancy老師的口語很好，基本功很紮實，我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點是我們好幾個家長交流得出的結論，而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的，所以，我們的田老師，不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責的優秀的老師，同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師!
所以，我不得不再次說，進了大一班，我們全家都感到非常得滿意，慶幸我們遇到了這麼好的配合默契的為孩子們全身心付出的三位老師!所以我是發自內心地寫這封感謝信，以表達我們全家對三位老師的感激之情!同時也感謝王園長，培養出這麼優秀的老師們!
最後，祝王園長和老師們身體健康，工作順利!
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20xx年x月x日
