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關於幼兒園表揚信匯總8篇

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在不斷進步的時代,我們使用上表揚信的情況與日俱增,表揚信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點。那麼,怎麼去寫表揚信呢?以下是小編精心整理的幼兒園表揚信8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於幼兒園表揚信匯總8篇

幼兒園表揚信 篇1

蒙奧小班的老師:

你們好!我是天天的媽媽,天天最近的表現真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時間優秀出色的表現,所以今天寫了這封表揚信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個甜甜的吻吧!

自從這個學期開學,小天天堅持來幼兒園,並且養成了按時起床,按時睡覺的好習慣,睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛生;另外,天天每天晚上都會和媽媽一起看書,聽故事,還會自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動;你們還不知道吧,這學期開始,天天還學新本領啦,會說英語,會唱英語歌,不信,一會讓她表演一下吧,還會畫小燕魚,還會畫大樹,大鴨梨,塗色也非常認真,細心,還會看著自己畫的畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。

天天這段時間確實學了不少的本領,媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開心,快樂,自信,因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。

同時我也希望中一班的小朋友團結友愛,健康快樂的成長,因為你們都是小天天最好的朋友,給小天天鼓掌吧!

幼兒園表揚信 篇2

尊敬的xx幼兒園領導:

你們好!

我們是xx的爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一個月了。這段時間,孩子基本適應了幼兒園生活,並且各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細緻的保教工作表示感謝!

xx入園的時候還未滿13個月,沒有斷 奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個月,接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛,再加上姥姥姥爺隔輩親情,使xx雖然活潑可愛,但是也平添了不良的生活習慣,比如說:睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過。這樣的孩子送到幼兒園,說心裡話我們很不放心。但是,只經過短短的六天,老師就幫助xx適應了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了。現在孩子已經和老師們建立了很好的依戀關係,尤其是姚老師——

xx不睡覺,老師就抱著睡,有時一抱就是半個多小時,還得唱歌。xx不吃飯,就躺在一個老師懷裡,另一個老師喂。這些每天都不斷髮生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。

其實,這麼小的孩子送到幼兒園來,我們覺得只要讓xx高高興興的就行了。可是我們發現孩子除了非常適應幼兒園生活,還更加“懂事”了,比如:雖然還不會說話,卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了;晚上睡覺前,能和媽媽一起收玩具了……

我們知道,孩子的每一點一滴的進步都凝結著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,並送上真摯的新年祝福:

祝四位老師在新的一年裡工作順利,萬事如意!

代表家長們把同樣的祝福獻給xx幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動,恭祝新年愉快!

此致

敬禮!

表揚人

20xx年xx月xx日

幼兒園表揚信 篇3

尊敬的園長、老師:

您們好!

每當我家珂珂開心的從幼兒園回來,我就打心底裡感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子裡,體會到了"老師如慈母"的情懷,老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的'說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前,我有許多顧慮,擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終於等到接孩子了,帶著滿腦子的擔心,我第一時間衝進了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來……

回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這裡包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來,孩子和辛勤培養她們的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,孩子會說:"我想我的任老師……"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子們的"好媽媽",更讓人

感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,經常與家長保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。

微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進父母的心窩。在這裡再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續用先進的教育理念,多給孩子們鼓勵、讚揚、引導,培養孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

小一班張旖珂的家長

幼兒園表揚信 篇4

尊敬的校領導:

我是孩子xx的家長,我孩子就讀於xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術幼兒園後,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞於我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨,孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無後顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。

幼兒園表揚信 篇5

親愛的帥帥寶貝:

每次看到你開心的笑容、熟睡時的臉蛋,爸爸媽媽都感覺特別幸福。

最近一個月我們搬新家了,爸爸媽媽之前一直擔心你轉園後需要很長的時間去適應新環境,而且之前你也說過不想換幼兒園。但是,爸爸媽媽驚喜的發現你很快的就適應新幼兒園了。

轉園第一天,媽媽牽著你的手去上學。路上你和媽媽說很緊張,到了教室門口時,媽媽把你的手遞給了老師,你沒有哭鬧,只是很不捨的看著媽媽,然後跟著老師進了教室;第二天,當媽媽離開時,你和媽媽說“再見”;第三天,當你見到老師時,你向老師問了聲“早上好”……才兩個多星期,你已經有了好朋友,而且都能記住班裡每個同學的名字了。帥帥,媽媽覺得你真厲害!

此外,媽媽覺得帥帥最近特別懂禮貌了,而且嘴巴很甜呢!(是在學校時老師給你吃蜜了嗎?)現在經常當媽媽給你做了好吃的或者幫你做一件事情後,你會跟媽媽說:謝謝媽媽!還經常誇媽媽和奶奶是美麗的小公主。(捂臉)

當然了,帥帥還是爸爸媽媽的好幫手。經常當媽媽忙的沒時間看弟弟時,你就會幫媽媽看著弟弟有沒有做危險動作,一發現弟弟有危險就會趕緊通知媽媽;每當媽媽給弟弟換衣服而又忘了拿紙尿褲時,你會幫弟弟拿紙尿褲;每當弟弟要拿一個玩具而夠不到時,你會幫他拿……。寶貝,謝謝你為弟弟做的一切!

帥帥寶貝,謝謝你選擇做我們的孩子!

幼兒園表揚信 篇6

園長:

你們好!

每當沒有事的時候我就會不由自主地上到我們幼兒園的網站上看一看,我的女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來,我都希望能看到一些關於幼兒園師生的新鮮的內容,可是每次都是失望而歸.你可知道,一個好的網站對於宣傳幼兒園是多麼地重要,既然我們幼兒園請了專人來做這個網頁,為什麼不能很好地利用它呢?

從目前來看,我們幼兒園的網站沒有發揮任何的作用,家長不常來,老師不關注,領導不重視.如果一個好的幼兒園領導是不需要費多大力氣的,只要把網站建好了,沒事時坐在辦公室裡,從網上觀看各個教室的教學情況,在網上聽取一下眾多家長的心聲與建議,讓老師有個被監督的平臺,讓家長有個發洩的地方,這樣更有利於教學與溝通,希望園長大人能聽一下我的建議,我期待著你們幼兒園網站早日更新!

此致

敬禮!

XXX

20xx年xx月xx日

幼兒園表揚信 篇7

尊敬的各位領導、老師:

馬上就是六一兒童節,首先向全校各位小朋友說聲:“六一兒童節快樂!”同時對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷錶示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,才有了孩子們的茁壯成長。

三年前我們一家三口來到了荊門,第一件事就是為女兒找幼兒園,幾經挑選xx有緣走進了商業幼兒園蒙氏一班,到現在我都一直慶幸當時沒有選錯學校。

每次從幼兒園接回孩子時,我就打心底裡感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從她稚嫩的敘述裡,我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是老師的敬業精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌奔波,無暇照顧他們的日子裡,體會到了“老師如慈母”的溫情。作為家長,最幸福的事莫過於老師把自己的孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學得快樂,玩得開心,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法表達,在這裡我代表全家向幼兒園全體領導,老師衷心地說聲謝謝!真的很感謝老師們陪著孩子度過的幼兒園生活,是你們攙著他們邁出進入社會的第一步,讓他們學會與人相處,學會尊重,學會孝順。

孩子總是要長大的。眼看著xx就該升入國小讀書了,我心裡既高興又擔憂。高興的是,孩子大了,可以學習更多的知識了;擔憂的是,升入國小之後,她還會遇到像幼兒園這麼好的老師嗎?她還會像在幼兒園這麼快樂嗎?每次問到孩子願不願意繼續在這裡讀書,她都毫不猶豫地說“願意”。可是,歲月留不住孩子成長的腳步,孩子不得不邁出腳步,跨入另一個充滿未知和挑戰的世界,無論這腳步顯得多麼猶豫,多麼不情願。下半年xx就要回溫州上國小了,不知道以後還有沒有機會再回來看你們,但是我相信xx不會忘記你們,她會記得這個幼兒園,記得這裡的老師,記得這段美好的幼兒時光。再次特別感謝莊園長,何園長,xx老師,祝x師,xx老師,xx老師!感謝所有關心和教育過xx的老師們!再次祝福各位小朋友六一節快樂!

幼兒園表揚信 篇8

王園長:

您好!

我是大一班霜霜的媽媽,本學期真的很幸運能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,田老師和張霞老師。

說實話,上學期中班結束準備報名的時候,我聽很多家長說大三班的老師非常有經驗,有些孩子就打算轉班,我當時真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之後,我們都認為,孩子已經對一班很熟悉了,如果再給他換個環境,擔心他不太適應。

經過一番考慮,我們就報了大一班。

結果,到現在為止在大一班已經學習和生活了一個月了,我們全家人都一致慶幸留在了一班,因為一班這三名優秀的老師。

我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子,性格和別的孩子相比又比較內向,班主任張娟老師真的非常有經驗,我記得孩子剛剛上學4天,我在週四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向張老師瞭解情況的時候,張娟老師不僅能記住霜霜的名字,而且能講霜霜的性格特徵和平時的表現說得非常準確!

這一點我真的十分佩服,因為我也是當老師的,一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調皮搗蛋的孩子很有印象,像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,在短時間內老師估計是不會注意到的,但張娟老師就可以!

而且讓我非常感動的是,張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點之後,還針對她的特點制定了個性化教育方案,當我試探地問張老師能否讓他當個小組長鍛鍊一下的時候,張老師很爽快地說,“家長能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛鍊孩子,明天讓他當班長!”我當時聽到這句話,真的非常非常感動!

因為說實話,我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經常性地提出各種要求,往往也會採取拒絕的態度,因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求,這一點上,我是十分理解!

所以當時我也抱著可能會被拒絕的準備,可是張娟老師那麼爽快地答應了,讓我明白了也讓我非常感動:遇到了這樣一個爽快率真的老師!

我覺得張娟老師作為班主任,一點兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!

甚至我們許多家長都認為,她是最優秀的!

在生活上,她對孩子們全心全意地付出,在學習上,她對孩子們嚴格要求!

張霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優秀,個個都考進理想的國小呀!

所以我們每天看到的,就是張娟老師和張霞兩位兢兢業業的老師,認真備好課,認真上好每一節課,認真批改著孩子們每天的作業,就連每天的作業條都是條理清楚,告訴家長孩子一天的學習生活以及當天的作業情況!

英語老師田老師,也就是霜霜每天不離口的Nancy,是霜霜非常喜歡的英語老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!

有一天,霜霜回來說:“媽媽,你知道我們英語老師為什麼叫Nancy嗎?因為她非常有‘耐心’!”說完之後,小臉上的表情非常得意,我們全家人都非常感慨,孩子能自己做出這樣的總結,那真的是一個多麼有耐心的老師啊!

我經常聽霜霜回來講,Nancy老師上課又做什麼遊戲啦,又學到什麼新的知識啦等等。

有一天,我也想跟風給他報個英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,我不上外面的英語班,因為我們Nancy就是最好的老師了,她上的課可有意思了,我們都愛上英語!

我就跟著Nancy好好學英語!”以上是我的孩子的原話,我一點兒都沒有加任何修飾的成分!

我發現Nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,Nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流,而且堅持用英語和孩子們對話,做到這一點是非常難的,因為孩子們的理解力是有限的,可是田老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流,而是換一種說法來說,換了不明白再換,不厭其煩,非常耐心,大概這就是霜霜嘴裡的“Nancy就是耐心”吧!

而且Nancy老師的口語很好,基本功很紮實,我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢!

這一點是我們好幾個家長交流得出的結論,而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的,所以,我們的田老師,不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責的優秀的老師,同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師!

所以,我不得不再次說,進了大一班,我們全家都感到非常得滿意,慶幸我們遇到了這麼好的配合默契的為孩子們全身心付出的三位老師!

所以我是發自內心地寫這封感謝信,以表達我們全家對三位老師的感激之情!

同時也感謝王園長,培養出這麼優秀的老師們!

最後,祝王園長和老師們身體健康,工作順利!

大一班霜霜的媽媽

20xx年9月30日