隨著社會不斷地進步，我們使用上倡議書的情況與日俱增，不同的倡議書內容同樣也是不同的。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編整理的發揚長征精神活動倡議書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
你們知道二萬五千里長徵嗎？還記得去幼兒園舉行的“大手牽小手，同走長征路”的活動嗎？長征是我國歷史上舉世無雙的革命壯舉，為中國革命的勝利奠定了堅實的基礎。長征的勝利，留給我們的不僅僅是值得緬懷的光輝業績，也不僅僅是值得記取的歷史經驗，我們最需要感悟、最需要銘記於心的是長征途中閃閃發光的長征精神。
在去學習紅軍長征精神的活動中，小朋友們參加了爬雪山、過草地、穿越封鎖線、飛奪瀘定橋、巧渡金沙江等體育遊戲活動。通過遊戲認識了紅軍，瞭解了長征中的故事，發揚了紅軍不怕苦、不怕難，勇往直前、堅持不懈的革命精神。同時，在全園老師參加的大型活動“大手牽小手，同走長征路”的遠足活動中，在老師和老師的帶領下，每個人都負重前行，沒有人叫苦，沒有人掉隊，經過一個小時的遠足，終於到達目的地，與其他班級的紅軍戰士們勝利會師。
親愛的小朋友和老師們，今我們將再一次舉行“小手牽大手，走長征路”的`主題活動，就讓我們再一次來認識紅軍、瞭解長征吧。小朋友們可以和老師一起講紅軍長征的故事，收集長征的圖片，看一部反映紅軍長征的電影或電視片，學唱一首歌唱紅軍精神的歌，通過家庭和幼兒園的活動，進一步瞭解長征的歷史，瞭解紅軍的艱難和偉大。
老師們，小朋友們，讓我們行動起來，同參加“小手牽大手走長征路”的主題活動，學習紅軍不怕困難、堅持不懈和團結互助的精神，做紅軍的傳人，繼承和發揚長征精神，讓長征火炬代代相傳。
