在當下社會，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。那要怎麼寫好倡議書呢？下面是小編收集整理的愛護環境倡議書7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的同學們：
宿舍樓是大學生生活的重要組成部分，宿舍的環境直接影響到我們的工作和同學們的學習，休息及生活。在優雅清淨、乾淨溫馨的宿舍樓裡生活是我們共同的願望。為了有效控制和預防各種傳染疾病的發生和流行，保障我校師生的身體健康，給我校師生建造一個舒適、和諧的住宿環境，學生處宿舍管理中心特向同學們發出愛護宿舍樓環境衛生的倡議，請同學們積極配合，監督落實。具體如下：
一、不要在宿舍過道亂丟垃圾，請將垃圾清理打包好放入樓棟大門前的垃圾桶； 二、不要再寢室內飼養寵物，請各位同學在國慶節期間將寵物妥善處理，節後我們將嚴厲清查；
三、請勿將垃圾倒入浴盆和衛生間下水道，以免導致水管堵塞影響正常使用。若掏出的垃圾屬人為，相關費用由學生個人承擔；
四、請將剩餘食品及時有效處理，原則上不將飯菜帶入寢室，並杜絕快餐入寢；
五、不允許在寢室使用違規電器燒水做飯，對於此類事件我們將嚴肅處理；
六、請勿將陌生人帶入寢室，對於推銷人員應及時向管理人員報告；
七、請主動清理你腳下的垃圾，雖然你扔掉的是垃圾，撿起的卻是品德。 同學們，“宿舍衛生，人人有責”，清潔乾淨的住宿環境建立，需要大家積極參與，讓我們攜起手來，以愛護宿舍樓環境為己任，尊重保潔人員的勞動，共同保持宿舍樓內公共區域及宿舍的衛生整潔，杜絕一切不良習慣，你我牽手共營更好的學習、生活環境。
學生處宿舍管理中心
20xx年9月29日
愛護環境倡議書 篇2常言說得好保護環境，人人有責。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活水平不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄。環境整潔，樓道乾淨，空氣清新，不僅能促進廣大居民朋友的身心健康，提高小區的良好形象，更能融洽鄰里之間的關係，同時又能使我們每個居民朋友享受到美好環境，從中得到溫馨喜悅的心情。在此為了保護好我們小區的環境，為了我們的小區更加美麗和衛生，也為了讓我們都有一個舒適的家，重慶路第二社群向居民提出以下倡議：
一、共同關愛社群環境，共同關注樓道衛生。從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環境的良好習慣，促進衛生面貌的大改觀。
二、人人關心和愛護社群種植的花草和樹木，促進社群綠化工作再上新臺階。
三、社群居民應注意公共衛生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、菸頭等垃圾；
四、自覺維護小區內各道路的平整，嚴禁髒物、雜物傾倒到道路上；生活垃圾入箱；嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑汙水等不文明行為
五、人人關心和愛護社群內現有的休閒娛樂設施，燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為，要進行勸阻，制止，並及時報告。
請大家自覺遵守以上幾條規則，互相監督，從我做起，共同建立文明和諧的小區。
愛護環境倡議書 篇3同學們：
瓦藍瓦藍的天空，清澈如鑑的河水，清新宜人的空氣，鬱鬱蔥蔥的樹木······啊！我們生存的家園是多麼美好啊！但是隨著科技的突飛猛進，我們原來生存的環境也遭到了破壞。原來瓦藍的天空，變成了灰暗的毫無生機的天空。彷彿下雨的時候，雨點兒也被感染，也變得灰暗灰暗的。那清澈的河水呢？現在已經變成排汙廠的排水寶地。還有那清新的空氣、鬱蔥的樹木，變得渾濁不堪、寥寥無幾。冬天來了，咦？天上怎麼飄著那麼大片的雪花呢？走近才知道，原來是白色塑料袋在空中飄舞······以上這些惡劣的環境，全都是人類一手造成的，所以我們應該要吸取教訓，做到以下幾點：
1、 不亂扔垃圾，自覺做到垃圾分類。
2、 不亂砍樹木，要多植樹，數能吸收二氧化碳，並吐出氧氣，為我們的生活提供了良好的環境。
3、 不浪費紙張，檔案可以雙面列印，草稿紙可用不用的本子等。
4、 不使用一次性用品，購物時帶自己製作的布袋，買早飯時儘量帶碗去等。
5、 儘量不開私家車，可騎自行車和步行。這樣既省電又省錢，還能為我們的健康帶來了很大的保障。
6、 一水多用，淘米水可用來澆花、洗菜、沖廁所等。
7、 洗衣服時，儘量用手洗，這樣既省水又省電。
8、 愛護花草樹木，做到不踐踏草坪，不隨便攀折小樹。
同學們，保護環境，愛護地球，刻不容緩，讓我們一起行動起來吧！
愛護環境倡議書 篇4親愛的同學們：
優美的環境，讓我們如沐春光，享受快樂。
而這最愜意的享受，正因為許多人的幾分自私、幾分懶惰、幾分疏忽，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後、吃飯時，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、檳榔渣、飲料瓶、廢紙屑等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”，滿目瘡痍，不忍目睹……
我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視她。並且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的`，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩。
同學們，就讓我們從身邊做起，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園吧。
如果我們撿起一張廢紙，校園裡就會乾淨幾分；如果我們不亂扔垃圾，校園就能保持清爽。不積跬步，無以至千里。為在全校範圍內形成美化校園，人人有責的氛圍，共創綠色校園，我們倡議：
1、不在校園內吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好教室、寢室和保潔區衛生；
3、養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，並及時提醒亂扔垃圾的同學；
4、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶或清潔袋裡；
5、不把食物帶進教室，主動清理抽屜裡的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；
6、不隨地吐痰、不亂寫亂畫；
7、不使用汙染環境的產品，不使用一次性碗筷；
8、勤儉節約，不追求名牌，不追求新潮。節約用水，節約用電；
9、尊敬老師，團結同學，講究禮貌，語言文明，行為規範。
同學們，這不僅是一種付出，同時也是一種收穫，付出的是一粒種子，收穫的是滿園芬芳。眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗！
國中部學生自主管理委員會
20xx年9月28日
愛護環境倡議書 篇5尊敬的全校教職員工、同學們：
春天已經悄悄地來到我們美麗大學城校區，校園裡一遍生機盎然。桃花綻放著花蕊，李花張開了笑臉，玉蘭俏立在枝頭，柳樹萌發著新芽。我們的校園寧靜而整潔，在這樣的環境中工作與學習，會讓您心情舒暢，心曠神怡。
校園是我們工作學習的重要場所，校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標誌。可是，在我們的校園裡經常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮，散落的塑料袋，桃山李山上被折毀的花枝，灌木叢裡被踩踏的小苗。看到這些景象，能不讓人心痛，能不讓人沉思麼?
為建立一個美麗整潔的校園生態環境，我們現在向全校教職員工和同學們發出如下倡議：
一、樹立綠色文明的觀念。自覺關心校園內的環境狀況，把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。
二、以身作則，從我做起。人人關注校園環境，以主人翁精神自覺保護一草一木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵， 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。主動愛護校園環境，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行為敢於出面勸阻。
三、養成良好的衛生習慣。不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。
四、愛護公物，保護環境。自覺愛護公物，不在書桌上亂寫亂畫，不在公共場所亂塗亂抹。不人為損壞公物，面對破壞公物的行為自覺制止。
全校師生朋友們，美麗的校園為我們的工作、學習、生活提供著便利，讓我們以主人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，彼此監督，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。
用我們自己的行動，共同創造大學城校區美好的明天!
愛護環境倡議書 篇6人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第47個世界地球日來臨之際，我們三年四班樹之靈中隊向全校同學發出以下倡議：
一、倡導文明行為
1.保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。
2.愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3.伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個菸蒂，為創設整潔的環境獻出你的愛心。
二、倡導綠色低碳生活
1.提倡垃圾分類，便於迴圈再利用。
2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
3.做好廢舊電池等汙染環境物品的回收。
4.出門多走路、騎單車、利用公共交通系統，綠色出行，以減少溫室氣體的排放。
三、樹立節約觀念，養成節約習慣
當前，我們面臨著資源短缺的困擾。我們應該做到：
1.節約用水，關緊水龍頭，平時多用器皿以迴圈利用水資源。
2.節約用電，在室內做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現"長明燈"的現象。
3.減少一次性用品的消耗，儘量使用可再生物品。使用環保布袋，少用一次性塑料袋，自備餐具、保溫瓶等，節約用紙，儘量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費。
雖然我們不能做出什麼驚天動地的環保大行動，但我們卻能從身邊的小事做起，從我做起，從現在做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力恢復健康，重展笑顏！
愛護環境倡議書 篇7校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象的視窗。現在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、牆壁上留下的腳印、教室裡面目全非的牆壁和桌椅如此這些，令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園裡的一切公共財物，是一個人自身道德修養的體現，也是社會公德在校園裡的體現。為了弘揚高尚道德風尚，養成文明禮貌的好習慣，我作為雲谷學校的一名共青團員，特向全校師生髮出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規範自己的行為，從我做起，從現在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區吃零食，保持環境衛生。
三、愛護學校課桌椅，不亂塗畫刻，不隨意貼上物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設施，不亂踢打、塗抹門窗。
五、愛護牆體，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁，不在牆體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
七、愛護學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣櫃等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂塗亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼籲全校師生，要敢於和破壞公物的人和行為作鬥爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
倡議人：XXX
20___年__月__日
