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【精選】建議書作文300字合集10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的建議書作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】建議書作文300字合集10篇

建議書作文300字 篇1

敬愛的福州市環境保護局局長:

每次從上渡內河旁走過,都會聞到一陣奇臭無比的味道;河灘上散落著七零八落的垃圾,環境保護的現狀令人無比痛心。

內河的汙染著實影響著周邊居民的身心健康。骯髒而發綠的河水總是令路人作嘔;散發出的臭氣甚至會讓居民的壽命減少許多。汙水無時無刻不在流進原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀,我們要為環境做出貢獻!

每時每刻我都在想,我們能為整治河水做點什麼。今天寫信給您,是為了提出如下幾點建議:

一、查封所有往河裡排放汙水的管道,組織漁船撈取河裡的垃圾,並且每星期都檢測一遍河水的汙染程度,儘量將河水整治乾淨。

二、開展與環境保護主題有關的活動,特別是注重清潔河水這一方面的體驗。可以讓大家一起到河岸上撿取垃圾,同時呼吸一天被汙染的空氣,使群眾明白清潔河水有多麼重要。

三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列。可以為清潔河水招聘志願者,我相信一定會有許多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。

建議書作文300字 篇2

同學們:

你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色汙染;

七、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。

我們作為新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。

保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

XXX

20xx年XX月XX日

建議書作文300字 篇3

親愛的同學們:

你們好!

今天,我在這裡號召大家一起珍惜資源,保護環境。相信讀六年級的同學可以知道,自從學了《只有一個地球》這篇課文以後,這篇文章可以告訴我們,生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的,但是隨著人們不顧後果地濫用化學品,是它們不能再生,造成一系列生態災難,給人們的生命帶來嚴重的威脅。在此,我向大家提出幾個保護生態環境,珍惜資源的建議:

1、當我們在生活中用水過多時,可以將一些洗衣服水沖廁所,用洗菜水淋花。

2、要保護空氣環境,就要儘量少燒些汙染環境的東西,多種些綠色植物。

3、樹木是我們生活中的綠色植物,儘量少砍樹,節約紙張,可以一紙雙面用,將用完的紙放一邊,等待回收後迴圈利用。

4、動物和人類有著不可分割的關係,儘量不要捕殺動物,要保護它們,善待它們。

同學們,這些建議都是生活中的一些小事,今天的我們將是明天的主人改善環境,珍惜資源就是我們的義務,為了子孫後代,一起保護環境吧,獻出自己的一份力量吧!

人和國小六(5)班同學:xxx

20xx年11月25日

建議書作文300字 篇4

敬愛的校長:

您好!我在安陽實驗國小生活已經三年半了,在這三年多裡,我發現了學校許多的優點,但還有個別的不足認為需要改正,為了學校更好的完善,我向您提出來。

我是在校吃午飯時的桌長,我發現倒飯的事情幾乎天天出現,基本都是那幾位同學,每次攔都攔不住,連向老師報告都沒法阻止。後來向同學們瞭解以後說是伙食不好。所以我認為改善伙食可以從根本上減少倒飯現象,為此我提出以下幾點建議:

第一,請學習將飯菜做得可口些。這樣可以提升同學們的胃口。

第二,食堂可增加些炒飯、小炒等飯菜使同學有選擇的餘地,價格可適當調高並刷卡,以填補費用使學校不虧本。

第三,每當哪個同學為學校做出巨大貢獻時可換取二至五次的飯費,以作獎勵。

以上是我的建議,望校長採納。

建議書作文300字 篇5

親愛的同學們:

我們班的教室衛生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞,桌洞裡還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經常滿滿的。

之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸,媽媽給同學們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩,不想清理桌洞裡的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態度不認真,不積極保護班級衛生 。為了解決這些問提,我建議:

1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛生。

3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衛生。

4、值日生積極清理衛生死角,做值日要認真。

希望同學們能夠採納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

建議人:

時間:

建議書作文300字 篇6

小區居民們:

你們好!

我是新哲商國小的一名少先隊員,以往的社會活動都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區的環境搞得更好。

我們的小區剛建好不久,環境慢慢地惡劣起來了,剛住的那幾天,我覺得我們小區很美,但是我越往下去住,就會覺得我們小區一天比一天髒。如:我每天下樓去補習班時,剛出樓門,前面有個大型公用垃圾桶,每天都會有一個清潔工來把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風一吹,把垃圾吹走,導致路上都是。為了讓小區居住環境變得更加美好,我想起初幾個建議:

一、希望小區居民不把垃圾隨便亂放。

二、請小區裡的各個保安加強管理,如果有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們容易看到的地方貼或放個告示牌。

以上就是我給小區的各個居民提出的建議,希望能被採納。

姓名:徵子涵20xx年10月26日

建議書作文300字 篇7

尊敬的校領導:

你們好!

我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處汙點。

現在我在校園裡散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又汙染環境,“治理汙染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關於環保的'書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注,並制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳,同學知道汙染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個國小的建議。

建議書作文300字 篇8

常言說得好“保護環境,人人有責”。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。

我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們彷彿聽到它們在哭泣著“我們原本是美麗的,現在大家為什麼那樣厭惡我們呢”為此,有關部門也採取了一定的措施,在馬路上放了一隻只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。

而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多麼的重要啊。為此,我建議:

1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。

4、節約用水,愛護資源。

同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

建議書作文300字 篇9

  同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬於自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

地球與人類有著生死之交的關係,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業殘渣、汙水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:

第一:儘量不要駕車出行,或者發明電動汽車;第二:儘量節能生產;

第三:汙水不能排入大海與河流;

第四:儘量砍一棵樹種一棵樹。

地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護地球吧!

建議書作文300字 篇10

尊敬的校長:

我是六年級5班的一位隊員,轉眼間,我已經在這個學校裡度過了六年,我們的學校有很多景色,比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園,不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

新教學樓後面的垃圾屋,儘管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結果垃圾就倒到了外面,我知道,據資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。

保護環境,不是一句口號,而是要用行動證明的事,作為本校學生,我提出以下建議:

1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。

2.開展“撿垃圾”的專題教育活動。

3.讓專人加強監督好一些細節。

4.讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會。

不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。