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(精)學生檢討書15篇

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在不小心犯錯後,為了避免今後再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學生檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)學生檢討書15篇

學生檢討書1

尊敬的物理老師:

我身為一名高中學生,在這次期中物理考試當會考出如此讓人心寒的成績(個位數)實實在在證明了我平時是多麼不專心、不用功地完成作業啊。

您從開始給我們上第一堂物理課的時候就講過,物理是開啟奧祕世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、巨集觀世界物質運動變化的一門學科,其中蘊含著揭示世界萬物奧祕的力量。而對於我這樣一個高中生來說,老師倒沒有寄太大的希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的'物理高手。可是我就連基本的物理知識學習也沒有認真做好,這一次考試質量守恆、動量定理,我竟然只做對了一道選擇題,實不相瞞這道題目還有我蒙的成分在裡面。

對於如此糟糕的成績,我是感到羞愧的,我很清楚我這樣的分數嚴重地拖累了班級平均分,是在給班級拖後腿。現在,您批評教育我給我敲響了警鐘。我知道,不論如何,我是平時學習不認真,沒有紮實掌握物理知識才最終導致這次考試的挫敗。

以後我要努力的改正自己的缺點,做個優秀的學生。

此致:

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書2

xx老師您好:

今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的遊戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的.走到前面,使我走進了草坪,我這麼做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。

今天我聽到了xx老師對我們秋遊的評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。xx老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團結的重要。今後我們一定會變得團結起來的!

  檢討人:xx

學生檢討書3

尊敬的學校領導:

我第一次深刻的意識到:我錯了。由於我的自律本事差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了教師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,並且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

同時,我上課聽歌也辜負了學校教師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自我是那麼的無知,悔恨到了極點。

此外,上課聽歌還影響了其他同學的`講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎樣能夠把平常教師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅僅影響自我也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

並且今日還要交上這篇上課聽歌的檢討書給教師們查閱,讓教師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關於我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個能夠忽略的小事情!只要我有了很好的自律本事和自我學習本事,在課堂上沒有任何藉口,沒有任何理由來做小動作!我僅有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負教師的關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。

此致:

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書4

尊敬的老師:

由於我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習的課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終於意識到我犯了多麼嚴重的錯誤。雖然我只曠了早自習,但就是這早自習的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,並且還惹怒了您,並使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由於我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的`懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,並不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以後一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,並改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

此致:

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書5

尊敬的xx:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當不重視教師說的話,我不應當違背教師的話,我們作為學生就應當完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

可是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,期望教師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,教師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這麼的.....

相信教師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教師保證今後必須不會在出現這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白了教師說的話不能夠裝做沒有聽見,教師說的話就要聽從,教師說的話也絕對會實現她的諾言,教師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰教師的.紀律,我們還是學生,沒有本事對教師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從教師的話,好好的學習好,讓教師能夠放心,讓教師能夠信任。

這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望教師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致:

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書6

尊敬的老師:

先我自己犯下的錯誤深刻的悔過,由於自己的懶惰,缺席了幾節的xx課的學習,在同學裡面造成了不良的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這

個學校的時候,學校的領導同志們就已經向我們闡述了學校裡的規章制度,三令五申,一再強調,作為一個學生,不僅要做好自己的本職工作,還應該在業餘時間通過不斷學習以充實自己的專業知識。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很羞愧。進學校以後,由於對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,紀律也散漫了。通過這次事件之後,我感覺到自己問題的嚴重性,自己犯這種錯誤是多麼幼稚。畢竟,想要做到一名稱職盡責的學生,是需要自己不斷地努力的,所以我為此深刻檢討自己。經過反思自己的行為後,我決定以以下的行動向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。2、提高紀律性。我應該認真學習學校的院規院紀,並且做到自覺遵守,自覺維護。

3.提高自己的思想覺悟,並且要養成良好的工作和生活作風。積極的參加各種學習培訓活動,將自己的學習所得應用到實踐中去。

4.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的分析,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的'。

對於自己之前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致:

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書7

尊敬的教師:

您好!

我是xx班的學生xx,在20xx年xx月xx日的上午第二節課,我拉著周圍的同學上課講話,交頭接耳,給課堂學習造成了影響,讓教師感到失望。

在這期間裡,我進行了反覆的思考,有什麼話不能在下課的時候說,偏偏選擇在課堂上,不僅僅影響了同學,還不尊重教師。

這並不是我第一次在上課的時候講話,我屢次地在課堂上犯錯,一次次的受到教師們的批評,在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”,很多教師看見我就不喜歡,我也不怪他們,因為我在課堂上的舉動確實不討人喜歡,並且屢教不改。我明白教師們不喜歡我,我上課下課的時候,都是吵吵鬧鬧的,沒個章法,很多時候作業也不寫。可是您不一樣,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜歡的教師,您沒有其他教師那樣對我的偏見。

就在昨日,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內心十分的惶恐,因為我害怕失去您的喜歡,如果您再不喜歡我,我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻,我後悔了,我不應當這樣的,即使我成績名列前茅,因為品行不好,不尊重教師,被放棄也是遲早的事吧。在您對我的'教誨中,我被深深地打動了,教師,您懂我,我出生在一個離異的家庭,我缺少關愛,沒有完整的父愛,也沒有完整的母愛,所以我喜歡在課堂上發出聲響的原因只是為了引起別人的關注,一開始,我確實得到了同學們眼神的關注,即使是異樣的眼光,我的內心都能得到滿足,可是時間久了,我慢慢的也開始被同學們疏遠,很多時候甚至視而不見,於是我便破罐子破摔,放縱自我。

教師,還好有您在,還好您沒有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一向走到黑,有的時候我能聽見您在辦公室裡誇讚我,在其他教師勸您放棄我的時候,您只是微微搖頭,說不能放棄我,您對我的期待值很高。

教師,我真的很感動,多謝您相信我,教師,我絕對不會讓您失望,您說過我很聰明,我絕對不會在浪費我的完美年華了,我必須加倍努力的學習,長大成為一個能為祖國做出貢獻的人!多謝您,教師。我想請您原諒我,我在此發誓,沒有下一次了,我願意承擔這次的懲罰。

此致:

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書8

老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板溼,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,後來我又不知道又有人下去了,外面的學生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學校那爛喇叭,我怎麼聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可後來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發出“咚咚咚?”的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊衝啊,那麼粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈??

您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚??老師,這一千五對我來說不是什麼大事,也不是什麼小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以後怎麼面對自己的丈夫啊,您說過以後身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以後的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎麼面對自己以後的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那麼容易寫下去啊,??我會以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越醜,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧?

老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由於今早聽別人說幾句不用做操,就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。

今天,為什麼會這樣,我以後不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛鍊我的口才,但我相信這種方法鍛鍊口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質,寫這份檢討也會進步的了。 這次做操遲到,影響了我們班的名譽,影響了學生會的工作正常運轉,影響了學生會的筆水寫多幾個名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學生會,我們親愛的的班主任您道歉:“對不起了,大家,給我這一次改過自新的機會吧。”如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的學習時間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也啊??在還有一頁就寫完這份檢討書之時,我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我後悔莫及啊。

最後,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我裡心安了?我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱“苦心”,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉來轉去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那麼容易走下去的`啊,那時一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那麼多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,

這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網查查,查不到關於做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現在我的手已經寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最後,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終於寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!

學生檢討書9

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

檢討書500字六:

我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這麼低階,無聊,愚蠢的.錯誤。

本人以後要本著上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

學生檢討書10

今天我聽到了樑老師對我們秋遊的評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。

樑老師說的'我覺得很重要,也讓我知道了團結的重要.今後我們一定會變得團結起來的!

樑老師您好:

今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。

在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的遊戲中xx帶著我時。

他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這麼做讓我和xx都受到了批評。

通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。

您的學生:xxx

學生檢討書11

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不xxx的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調xxx關於xxx的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:xxx雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的x也非常xx的生氣。我也知道,對於學生x是一項最xx基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的`錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:1.思想上的錯誤;2.行為上的錯誤;3.對同學和自己的影響上的錯誤。

我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:xxx

希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

學生檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xxx,是一名行將步入國中的六年級國小生,在這個小升中的關鍵時刻,我犯下了一個差錯,我違反了校園的規章制度中最嚴峻的那一條——打架,xx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這裡,我要向他說聲:對不住。

在今日早上的數學課上,我由於上課沒有認真聽講,而被嚴峻的數學教師批評了,所以上午時我的心境一向很失落。在下課的時分,我坐在自己的'座位上,xx同學正在和我周圍的同學打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會撞倒我身上,這種池魚之殃讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xx同學第四次撞倒我身上的時分,我深惡痛絕,一把把他推了曩昔,我的力道收我心境的影響而有些不受操控,所以剛剛我那一推把xx同學推到了地上。xx同學的臉立馬變得十分的醜陋,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我其時也有些操控不住自己,一拳就揮了上去。

一場戰役就這樣迸發,周圍的同學拉都沒拉住咱們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,咱們兩人才分隔。我看到往常和藹的班主任臉色十分的醜陋,我的心中忍不住十分內疚,這件作業儘管說兩個人都有錯,但歸根到底是我先動的手,是我先推了他,這成為了這場打架的導火線。

被班主任叫到辦公室後,咱們被訓了好久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的慚愧,我給咱們班級丟人了。由於打架這件作業很嚴峻,所以還打電話通知了咱們的爸爸媽媽,在班主任的手機裡聽著我爸爸媽媽的聲響,他們的聲響有些倦意,大概是作業太累人了,因而我的心裡越發不安。

關於xx,我也感到有些抱愧,不過儘管我認錯了,但你也有做的欠好的當地,在打鬧時應該留意一下不影響周圍的同學,不給周圍的人帶來困擾。

我還要想班上的幾位同學說聲對不住,在咱們打架的時分你們儘量在拉著我,但其時怒火沖霄的我徹底沒有忌憚到這一些,打架時誤傷了幾個人,真的十分的抱愧。

請我們看在我誠意認錯的份上,可以寬恕我的那些差錯,同學們和教師一起來監督我,我確保我今後都不會再打架了,這次的作業真的十分對不住!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生檢討書13

尊敬×××:

你好! 上個星期遲到真的很不應該,現在我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

上個星期我遲到了,在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。因為早上賴床的原因吧,所以耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點起床,不賴床的話,做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的.。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。 現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前起床,並且不賴床,這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點起床這樣不會遲到,今天我認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什麼事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裡我向我的老師,我的同學說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什麼事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,後果很嚴重。

在這裡,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今後的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以後上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

學生:××× ××年××月××日

學生檢討書14

尊敬的級長Y老師、班主任H王老師:您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯並不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這裡我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻並沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火後講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,MP3,智慧手機是學校禁止帶回學校的`,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以後還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之後相隔一天,晚上熄燈後又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。 通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什麼總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今後學習和生活的動力,為此我保證:今後一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課後按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今後的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

  簽名:xx

  時間:20xx年**月**日

學生檢討書15

由於今晚我的一時放鬆,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對於班級紀律管理都非常鬆懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的`發生。

事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那麼好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班幹部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非聖賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們願意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今後努力認真學習,在大學聯考當中取得優異成績,為學校爭光。

最後,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今後堅決改正錯誤,並且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!

此致

敬禮

  簽名:xx

  時間:20xx年**月**日