在不小心犯錯後，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧！以下是小編收集整理的檢討學生的檢討書範文，希望對大家有所幫助。
檢討學生的檢討書範文1
尊敬的xx：
今天，上晚課語文的時候，我又一次的說話，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。
事情的經過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發現是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機會。可我卻沒有珍惜，等到現在失去了這次機會時，才感到後悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩聖、詩魔之類的。當講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“xxxx”僅這兩個字，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內容是什麼，但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題)，非得讓我出去站著，經過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則，最後要去找班任柯老師，我也感到十分的後悔，老師給的機會不去珍惜，最後，鬧的事情這麼嚴重。
我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經在我上國中的時候就已經形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的.是，現在上課的時候，我已經剋制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現在有時候還會說，不過我真的是已經用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會紮實。
檢討人：
xx月xx日
檢討學生的檢討書範文2
我這次偷電是犯了1個很嚴重的錯誤，我經過反省，深刻認識到了我的行為的危害。這是一次十分深刻的檢查，我懷著萬分的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我對偷電這種不良行為的深刻認識以及永不再犯的決心我們宿舍樓晚上10點半就會熄燈。由於晚上沒有供電，又睡不著，所以我便在寢室的廁所的感應燈處私自拉設電線，夜間上網。我的這種偷電行為違反了宿舍消防、用電等相關規定，對學校的管理帶來了不便，對他人正常的學習和休息帶來了干擾，對個人和他人的安全造成了威脅，對家長的付出也是一種否定。我這是為了自己的小利益，而損害大家的大利益。是不道德的。更重要的是，這種行為是很危險的，很不安全，可能會釀成重大的後果。之前我沒有想清楚這些問題。現在，經過大家的批 評教育，和我自己的自我批評，我深刻認識到了問題的嚴重性。
對於學校來說，學校為了把我們培養成熱愛社會主義祖國，有艱苦奮鬥精神，將來能為人民服務，能為實現有中國特色的社會主義現代化而獻身的人才，學校已經為我們付出了巨大的投資。為了讓我們能夠專心地學習，最大限度地消除我們住宿和生活上的煩惱，更是為我們提供了優良的住宿條件。在享受著學校為我們提供的這些便利條件的同時，對於那些為了維護學校正常的教育教學和生活秩序，加強校風建設優化育人環境，保障學生合法權益的相關規定，我們做學生的理應嚴格遵守。然而，我卻由於自己一時的自制力不強，沒有把握住自己，沒有抵擋住晚上熄燈後用電的誘惑，犯下了今天偷電的錯誤。我辜負學校對我的期望，破壞了學校的規矩，我感到非常的慚愧。
對於身邊的同學來說，我們是從五湖四海為了求學的共同目標而走到一起來的。遠離家鄉、遠離親人的我們，在這個新的環境中理應相互幫助，相互支援，結下最深的友情。然而，友情不是一股清泉，無論何時都會湧出泉水供以解渴；友情不是一輪紅日，無論何時都會放出光芒供以溫暖。友情是一株樹苗，只有不斷地澆灌，它才會結出甘甜豐碩的果實；友情是一個儲蓄罐，只有投以真誠，它才會在你需要時吐出幫助和關懷。得道者多助，失道者寡助。我的偷電行為，沒有考慮到他人，影響了周圍同學的休息和第二天的學習，破壞了同學之間的友情和集體的團結。通過這次的錯誤，我已經深刻地反省並體會到，我們應當學會關心別人，關心別人的酸甜苦辣，有一顆關心他人的寬廣的心，一顆把別人放在自己心上體味、思考、吶喊、關切的心。
再者，偷電這種行為對個人和他人的生命安全也構成了威脅。在不知道電路網路構造的前提下擅自改變其結構，漏電和超負荷的情況就有可能發生。經過反省，我深刻認識到了我的行為的危害。我這是為了自己的小利益，而損害大家的大利益。是不道德的。我不應該鋌而走險，不顧學校規定而偷電，如果因小失大引發火災或觸電，造成學校和個人財產的損失，甚至威脅到他人和自己的人身安全，釀成大禍，到那時就真是後悔莫及了。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的.心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
作為一個高等學校的大學生，本應勤奮學習，嚴格要求自己，以掌握現代科學文化知識和為人民服務為己任，但是我卻不能夠抵擋晚上熄燈後上網的誘惑，一時間降低了對自己的要求，私自偷電。學校和家長已經為我們創造了一個美好的學習環境，我本應該珍惜這來之不易的
機會專心學習，但是，我竟犯下了這樣的錯誤，對周圍的同學造成了不良影響，辜負了學校和老師對我的期望，我真的感到萬分的慚愧。
人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口逃避錯誤。每個人都會有疏忽大意的時候，我的不良行為只是由於我的意志薄弱而導致的，絕不是向學校的紀律進行挑戰。希望老師可以相信我的悔過之心。雖然，我犯下的錯誤已經無法挽回，但是我可以保證偷電這樣的事絕不會在我身上發生第二次。
這次的事件我真的感到抱歉，我這是為了自己的小利益，而損害大家的大利益。是不道德的。更重要的是，這種行為是很危險的，很不安全，可能會釀成重大的後果。之前我沒有想清楚這些問題。現在，經過大家的批評教育，和我自己的自我批評，我深刻認識到了問題的嚴重性。在這裡深刻檢討自己的行為，並保證，以後不會再次出現類似的情況。我一定會一團結互助為榮，以損人利己為恥。請領導，老師同學監督，希望老師可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了。浪子回頭金不換，希望老師能夠我一個改過的機會並且真心的接受老師的批評和教誨，也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
檢討學生的檢討書範文3
尊敬的老師：
您好!時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望，在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現在，老師的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。但歸根結底，還是由於我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好複習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。
對於我們沒有考好的事情，所造成的嚴重後果如下：1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的後果。2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的'條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以後不要再考這個分數??學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什麼都只做了三分之一，導致成績不理想??
此次考試後，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把老師教的東西學不紮實?又怎麼會考不出分?我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以後好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要儘量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學生的檢討書範文4
您好！
這一次我的逃課讓老師傷心了，我很是後悔，當時實在是我太沖動了，直到老師的批評才讓我慢慢感知到自己會做錯了，現在的我內心更是相當的難受，我也很是希望自己能夠為自己做出的錯事進行彌補，讓老師不要再因為我的愚蠢而傷心、難受。
我之所以會選擇逃課，實在是當時心情較為煩躁，而腦子更是不好使，完全沒有去想就算是心情不好也不應該要做出如此的行為，更是不能夠讓自己隨意被不好的心理所驅使。這次逃課的事完全都是我的錯誤，而我更是現在才真正的反應過來，這是我個人的疏忽，更是我對學校制度的不瞭解，對於老師的教導的不聽從，總之一切都是我的錯誤，是我必須要對自己進行深深的反思，更是必須要去改正的。
從這次的事情中，我也慢慢對自己的行為和心理有一定的感知，我知道我的性格比較急躁，更是在有些時候完全不會去想更多地東西，就算是自己的行為非常的不好，但是我還是沒有較好的控制住我自己，手機版這是我必須要開始有所改變的地方。我以後做事情前一定會去仔細思考，更是儘可能的做好我所負責的事，也非常的希望自己能夠在接下來的時光中去慢慢成長，慢慢變成自己非常喜歡，非常期待的模樣。
往後我都會時刻對自己進行好好反思與檢討，讓自己可以慢慢的得到一定的成長，並且我也會盡力讓自己在接下來的人生中去儘可能的收穫一些自己非常希望，非常喜歡的`東西。當然我個人更是對這一切都有非常大的期待。當然我更是要牢記老師說過的話，對於一些不能做的事情更是必須要禁止，不能夠做出任何的不好的行為。從這次的事件上我也算是對自己的人生有很大的感悟，並且我也有盡力讓自己得到非常多的成長，讓自己可以在接下來的生活中去慢慢的成長得非常的優秀。
不管接下來的生活會是何種模樣，我都是會努力讓自己變得更好，也非常的期待自己能夠在日後的工作中有一定程度的提升，更是能做好自己身為學生應該做好的一切，讓家長與老師都不要因為我而憂心。我相信我的改變一定是可以讓我的人生變得更好，我也堅信只要我在學習上擺正心態，就一定可以收穫到優秀的成績，當然我更希望老師能夠時時刻刻的提醒我，讓我可以更加明白自己的一些問題，也好立即進行改正，讓我可以成長得非常的優秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書範文5
尊敬的班主任：
老師！您好，我很抱歉惹您生氣了！我們知道嚴重地犯錯了，原因是我們寢室連續三週紀律檢查不合格，已經收到了全校點名批評。您一大把年紀了，我們還這麼讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊！在此，我代表520寢室全體同學向您表示深切的歉意。
古人云：“君子處世之道，重點是要講衛生！”古人又云：“不講衛生，你就離我遠一點。”古人還雲：“寢室衛生就是臉面，臉面不淨，便是不敬！”
因此，我們出來當學生的，首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣，寢室的衛生環境尤為突出。我們知道，寢室是學生日常居住生活的場所，寢室衛生與同學息息相關，直接關係同學健康。
我們除了玩遊戲的問題外，我們宿舍也沒有良好的學習氛圍，自主學習的意識不是很強。課餘時間充足的學習生活是培養我們主動自主學習的好時期。課餘時間裡我們應該除了完成相應科目佈置的作業外，我們還應該用空閒時間來做預習的。除了課內知識外，我們還應該主動擴充課外知識，培養學習的興趣是我們宿舍的當務之急啊，人生實際上是在無知和求知之間的`一場鬥爭。一旦一個人停止尋求知識和資訊，就會變得無知。此次我們寢室紀律連續三週衛生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫，對待日常衛生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：
首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衛生工作不踏實。出現這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的思想作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。
其次，這個錯誤說明我們的衛生習慣不好，搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中，就應該視自己宿舍如同家裡，每個人都應該養成衛生習慣，保持寢室日常的清潔。
通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘願，並認識錯誤可能帶來的嚴重後果。
第二，徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作，努力改善寢室衛生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。
第三，與室友加強溝通，以確保以後此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識，讓大家都儘量保持寢室的衛生狀況。
現如今，我們已經深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環境難道就不知道了！總之，千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己，埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會，今後我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作，使我們的寢室成為乾淨、整潔、衛生的模範寢室。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx
檢討學生的檢討書範文6
尊敬的學校老師：
上週上書法課出去站隊後，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著書法用品，我便跑向廁所，回來被老師批評了一頓，說我如果跑到了廁所門停不住向前衝去很容易出事，十分容易和同學相撞；尤其在下課後中午去洗手時跑了，不僅會受傷，而且還會被小衛士抓到……如果被校長看見了，結果一定更嚴重。走路時不能說話，如果見到了老師，給她做個手勢就可以了，不用非得跟老師說話，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老師。走路時要輕聲慢步，右側通行，別做小動作，更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力，還會撞到東西。尤其是下樓的'時候，走得太快很容易滾樓梯，如果摔倒了，後面的同學就一個跟著一個摔，最下面的同學很容易受傷。
檢討人：xxxxxxx
X年x月x日
檢討學生的檢討書範文7
尊敬的班主任徐老師：
很抱歉要向您遞交這份檢討書，關於反省我在學校吸菸的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸菸的經過，已經清楚地告訴您我是怎麼學會吸菸的，又是為什麼喜歡上了吸菸。
3月11日，星期四下午第二節下課，我和班裡的孫金龍同學一起往了教學試驗區走廊玩。
然後我看四周無人，就拿出了口袋裡的一包中華香菸。就與孫金龍在走廊裡吸菸了，原本想到試驗區廁所裡吸菸，但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之後，很多同學和老師就往了試驗區廁所。於是我們只好躲在走廊裡吸菸，一根菸很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根菸還剩1/4的`時候，我被您發現了。您看到了在吸菸急急忙忙地就跑了過來，將我和孫金龍抓個正著。在這裡我要解釋一下老師，這件事真的不關孫金龍同學的事情，是我遞給他香菸讓他也抽一口的。
關於我吸菸的經過要從高一上學期開始，當時我剛考進這所重點高中，與其他同學不同的事，我是被父母花錢買進來的。學生吸菸檢討書
第一，我將手上的全部香菸，還剩下半包全部上繳給老師。
第二，遞上這份800字的檢討書。
第三，今後盡不在觸碰香菸，遇見同學又吸菸者都要上前勸說。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學生的檢討書範文8
尊敬的校領導、老師：
這天就是6月1日，上午本來有一節企業管理基礎課，由於自我的私事，就缺席了3~4節的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班裡面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我明白了自我錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課就是錯的。學生主要任務就就是好好上課、好好學習，本職工作不做好，還有什麼理由？逃課的本身就就是錯的。所以我就應檢討！故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學的時候我們踏進校門，學校和老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但就是這天我還就是無故曠課。關於曠課的`事情，我覺得有必要說一說。事情的經過就是這樣的：由於最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發燒，而且有腹瀉的狀況，十分難受。所以，我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也就是不對的，但就是我還就是做了，此刻我認為這種行為很錯誤，即使不去也就應請假啊，不能這麼隨隨便便啊，影響實在太差了，並且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也就是就應向老師做出這份書面檢討，然後讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。
真的十分對不起，老師！我犯的就是一個嚴重的原則性的問題。我明白，老師對於我的無故曠課的行為也十分的生氣。我也明白，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課就是一項最基本的職責，也就是最基本的義務。但就是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自我將要為自我的衝動付出代價了，真就是罪有應得。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不就是因為過於懶散也不至於如此。
事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算就是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。思想覺悟不高的根本原因就是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什麼課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
平時生活作風過於懶散。如果不就是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記？平時和舍友交流不足，未能做到真正好處上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不明白他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不明白我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？
對於以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果以及不良的影響。
制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，然後努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什麼可都上都不逃的孩子，他們就是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤用心行動，追究職責，知羞而奮進。
檢討學生的檢討書範文9
尊敬的老師：
今天，我懷著102萬分的愧疚以及102萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其實，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放鬆了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦後。上學路上想了起來，突然又心生僥倖之心，以為只是一次不穿，不會被發現。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現後果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由於我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常後悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的`學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點：
一：思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那麼重要的事情。
二：平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎麼會把老師的深刻教誨忘記？
據上，我決定有如下整改措施：
一：按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行深刻反思，並認清其可能造成的嚴重後果。
二：制定學習計劃，努力克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務。
三：在學習上，我一定不畏困難，努力掌握更多知識，使自己的素質得到全面的提升。但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身，所以此後，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。
檢討學生的檢討書範文10
老師：
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性，就不自覺地xx，在此過程中，xx發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的`不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
簽名：
時間：xxxx月xxxx日
檢討學生的檢討書範文11
x月x日發作的事，對於我，對於我們班集體來講，都是莫大的恥辱。因為我該當反省!故這時我懷著慚愧和後悔給您寫字這份反省書,以向您示意我對於曠課這種沒有良行止的深入意識以及再也沒有曠課的信心。
事到現在，大錯既成，我深深後悔沒有已。然而昨天我還是無端曠課。深入反省,以為正在自己的思維中已深藏了殊死的謬誤:思維醒悟沒有高,自己對於別人的尊重沒有夠,當前我將對於教師有更多的尊重.對於主要須知注重重大有餘。教師重複教誨言猶正在耳,威嚴仔細的表情猶正在長遠,我深為震動,也曾經深入的意識到事已至此的主要性。為了更好的意識謬誤，也是為了讓教師你可以置信先生我可以真正的改副本人的謬誤，保障沒有再重犯，我將本人所犯的謬誤歸納如次：
忘記早正在大一退學的時分咱們走進校門,學校和教師就已三申五令,再三強調,全校同窗沒有得曠課。我也曉得，關於先生，保障每堂課按時上課，沒有遲到，沒有曠課是一項最根本的義務，也是最根本的責任。係指導下發告訴懲辦我。
試想，假如我對於教師有更深的尊重，我就會沒有顧所有的去上課，沒有管什麼課，沒有管多少點上我都會義無返顧的奔向講堂。
正在同窗們兩頭形成了沒有良的反應。關於上課，無論我是沒有想去，還是教師講習講得沒有好，我都應責無旁貸的去上他的課。因為，我取捨了曠課這種行止。因為我一集體的曠課，這種隨意的放肆的姿態，是有能夠形成別的同窗的效仿，反應年級法律性，也是對於別的同窗的雙親的沒有擔任，就像沒有斷臭魚弄砸一鍋湯一樣，因為這種反應著實太差了。深入反省，以為深藏正在自己思維中的殊死謬誤有以次多少點：
最主要反應集體分析程度的進步，這門課是企業治理，固然臨時看著沒什麼用，然而關於分析程度的進步還是很無效果的`，誰曉得哪天會用到啊，使本身正在天性進步的環境下未能失去進步，著實沒有該當。關於我曠課的事件，所形成的重大前因如次：
真的非常對於沒有起,教師!我犯的是一度重大的準則性的成績。
檢討學生的檢討書範文12
敬愛的領導：
您好！我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生後，我非常後悔！在這裡我做出深刻的檢討！
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然後拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，並且撞在了我的身上，把我打的'飯都弄掉了，然後轉過來罵了一句“你沒張眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。
最後他不服氣，又去找人。然後他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分後悔，在這裡向那2個被我砍傷的同學道歉！同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷！
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，並向學校做出保證，今後再也不這麼莽撞，不再學校若事。有什麼事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書範文13
尊敬的老師：
上週上書法課出去站隊後，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著書法用品，我便跑向廁所，回來被老師批評了一頓，說我如果跑到了廁所門停不住向前衝去很容易出事，十分容易和同學相撞；尤其在下課後中午去洗手時跑了，不僅會受傷，而且還會被小衛士抓到……如果被校長看見了，結果一定更嚴重。走路時不能說話，如果見到了老師，給她做個手勢就可以了，不用非得跟老師說話，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老師。走路時要輕聲慢步，右側通行，別做小動作，更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力，還會撞到東西。尤其是下樓的時候，走得太快很容易滾樓梯，如果摔倒了，後面的'同學就一個跟著一個摔，最下面的同學很容易受傷。
檢討人：xx
檢討學生的檢討書範文14
尊敬的xx老師：
首先由於我個人不認真的原因，沒有把認真寫日記，字跡潦草。再此我做出深刻檢討！
因為我知道首先這影響了別人的閱讀，影響了我們之間的文字藝術交流；
當天由於貪玩，恰巧家裡沒人的時候，自己馬虎大意，忘記了寫日記快開學了，把日記潦草的寫了一下！老師檢查後才發現日記比較潦草大部分都不認識。事發後，還不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因！
經過老師的批評和教育後我發現，造成日記字跡潦草主要原因，主要是我責任心不強不認真，貪玩造成的不良後果。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，懶散結果。身為學生，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！增強自身的.學習態度，然而自己卻不能好好的約束自己，現在，我深深感到，這是一個非常不好的想法，如果繼續放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
其次，這是非常浪費他人時間的，因為字跡的潦草導致閱讀的困難會消耗更多的時間，這對別人是不尊重的；
再次，影響了我個人的形象，老師總是說“字如其人”看到了字就能猜到那個人的的性格和相貌氣質，因此字跡潦草會是他人對我產生不好的第一印象；最後，中國的文字有著濃厚的文化底蘊，它的意義不止在於表達，更是一種文化一種藝術，作為中國文化的傳承者我覺得我應該也必須學好它！
所以我打算在以後的學習階段，用實際行動來改變字跡潦草的現狀。堅持每天練習，不求一步到位，我會日積月累，使自己的字跡穩步提高。請老師給予幫助並監督。
此致
敬禮！
學生：xxx
xxxx年x月xx日
檢討學生的檢討書範文15
今天中午，我和赫佳龍打了起來，原因有很大一部分在於我，我應該作出檢討。
事情的經過是這樣的：午休時，徐茂桐、赫佳龍和我在操場上玩了一會。赫佳龍在後面捅了徐茂桐一下，徐茂桐就罵了他一句。後來回到班級，我和徐茂桐在座位上看書——我倆是前後桌。這時赫佳龍走過來說：“你這麼黑不乾淨，把我都傳染了”徐茂桐沒理他，可他又重複了一遍後跑向座位。我坐不住了，拍案而起追到赫佳龍的座位邊，告訴赫佳龍的組長蔡雨欣，好好教訓一下赫佳龍，之後我就回到座位上繼續看書。赫佳龍被懲罰後又一次過來，說我們組全是無賴。作為組長的我更加生氣，立刻追上他，用手打了他頭一下，他回頭看了我一眼，我還在想“活該，真活該”，冷不防被他推了一下，撞到了穆春成和李繼宇，我也沒想什麼就回座了。
我做錯了很多：第一我是組長，當我親耳聽到赫佳龍罵徐茂桐時，就應該管一管他，讓他好好說話，不要罵人。
第二我是值日班長，理應調解這件事，讓赫佳龍與徐茂桐搞好關係，成為朋友，這才是正確的方法。而我去找了赫佳龍的組長來處理這件事，隨後又與赫佳龍起了爭執，還差點要打起來，所幸及時收手，沒有造成嚴重後果。
第三我是教師子女，應該更有領導力，化解同學之間的矛盾，而我去選擇了武力解決，這是我的不對，我應該向赫佳龍道歉。
現在回想起來，真的是十分後悔，我本不應該用這種粗暴的方式來解決問題，這件事的前前後後我有許多機會來平息這場風波，但我一直沒抓住機會。
這件事上我們都有錯，我本來可以讓這件事情自動平息；我本來可以調解他們兩人的關係；我本來可以提升自己的威信。而這一切，隨著我打赫佳龍的那一下，全部化為了泡影。這次犯錯誤我的責任最大，不僅因為我是組長、我是值日班長、我是教師子女，跟因為我惡化了這件事的結果。本來可以自動平息的一件事，因為我的.插手變得更為糟糕。本來同學之間鬧著玩的一件事，被我演化成了同學之間因矛盾動手的事件。在這件事中，我應付主要責任，他們兩個負次要責任。
我再次向赫佳龍真摯的道歉，我不應該動手打你，對不起，真的很對不起。
