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教師承諾書四篇

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在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用承諾書的場合越來越多,在寫作上,承諾書有一定的書寫規範。大家知道承諾書的格式嗎?下面是小編幫大家整理的教師承諾書4篇,希望能夠幫助到大家。

教師承諾書四篇

教師承諾書 篇1

“學高為師,身正為範”,作為一名光榮的人民教師,我要努力向學生傳播知識,做學生立身為人的模範,做教師德才雙馨的標兵,為師德師風建設作出自己的貢獻,教師廉潔執教承諾書。為此,我特作出如下承諾:

一、廉潔執教,愛崗敬業,嚴格遵守義務教育法,教師職業道德規範,贛馬鎮中心國小教師進校須知,做文明的傳播者、廉潔的好榜樣。

二、為人師表,崇德尚學,在與學生家長的交往中,堅決做到不收禮、不吃請,不以權牟利。

三、關愛學生,尊重學生人格,不侮辱謾罵學生,不歧視後進生,言傳身教,不體罰或變相體罰學生。

四、遵紀守法,遵守社會公德,在任何場合都不做有損教師形象的事,不說有損教師形象的話。

五、嚴格執行“一費制”收費政策,不以任何名義亂收費,從自身做起,堅決抵制亂收費,不違規向學生推銷教輔用書,不搞有償家教。

六、對招生學校不搞虛假宣傳,不向未列入市縣教育局招生計劃的學校提供學生資訊,不代填或強迫學生填報志願,不接受招生學校贈送的禮品、禮金。

以上承諾,敬請社會各界監督。

承 諾 人 :

教師承諾書 篇2

蘭考縣葡萄架鄉何莊國小位於何莊村西南,地處葡萄架鄉西北,離蘭曹公路大約6裡,較為偏僻。學校佔地面積6000平方米,建築面積大約1300平方米。學校現有學生216人,教職工12人,其中三名老教師20xx年已經退休兩名,另外一名老教師也將面臨退休。

我校三面都是果園,春天處在花的海洋,夏天和秋天到處飄滿果香,就連冬季,也是別有一番獨特;校內,綠樹蔥蔥,鮮花滿園。如此甚美的學校,卻因交通的不便,造成學校雖好,就是非常不便,特崗教師不願意來任教的局面。近幾年來,我校三名老教師逐步退休,學校的師資出現較大缺口,特崗教師必將作為新生師資力量,因而,教師住房成為我校急待解決的問題。懇請領導給與批准我校建一座教師週轉房。

教師承諾書 篇3

為建立健全教育收費領導責任制,進一步規範教育收費,深入治理和嚴肅查處各種教育亂收費行為,促進教育事業的健康發展,根據上級有關教育收費的法規、規章制度,結合我校實際,我向學校、社會及家長鄭重承諾,均不從事有下列行為之一行為:

(一)擅自設立收費專案或繼續對已明令取消的收費專案實施收費的;

(二)擅自制定或提高收費標準,擴大收費範圍的;

(三)違反規定以贊助費、捐資助教款、建校費等名義收取與入學掛鉤的.費用或實物的;

(四)強制或變相強制學生接受社會服務類代購或服務,或在學生中從事商業性推銷活動的;

(五)強制或變相強制學生徵訂教輔材料、課外讀物、報刊雜誌的;

(六)不按規定公示收費依據、專案、範圍和標準的;

(七)違反規定跨學期或跨學年收費的;

應當追究當事人的責任。

我要恪守以上7條承諾,如有違反,願意接受教育局關於對“亂收費”的相關處理辦法。

承諾人:

20xx年9月1日

教師承諾書 篇4

本人現任教慶合國中_________________________,為適應新時期對教育和教師隊伍建設提出的新要求,進一步規範教育行為,樹立教育形象,從根本上促進思想重視,提高教育水平,現鄭重承諾:

一、師德承諾

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

3、在教學工作中使用規範的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在與學生家長的交往中,不收受禮品和現金;在家校聯絡工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

二、業務承諾

5、虛心好學,不斷提高自身的思想道德素質和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

6、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模範遵守學校的各項管理制度。

7、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促後工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

8、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機;上班期間,不玩撲克、遊戲,不打麻將,不上網聊天;不隨意調課,杜絕教學事故。

9、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。

10、不讓任何一個學生因教師的原因而輟學。

三、質量承諾

在20xx年上期華鎣市統考中,我所任教學科不列入市倒數第六名內(含市倒數第六名)。

若在本期中,我未做到我的承諾,我自願接受學校如下處理:

一、師德業務考核(即教導處組織的常規考核)超過80分,而在市統考中,名次列於市倒數第六名內:

1、20xx年度不評優晉職;

2、不享受20xx年度一切達標獎。

二、師德業務考核低於80分而高於60分,且在市統考中名次列於市倒數第六名內(含倒數第六名):

1、含第一項處理;

2、由學校扣除20xx年9月至20xx年8月一級薪級工資。

三、師德業務考核低於60分,且在市統考中名次列於市倒數第六名內(含倒數第六名)

1、含第二項處理;

2、由學校行政會議研究決定:中心校到村小,好村小到差村小,或停職學習。

本承諾書一式二份,由慶合國中教導處和承諾人各執一份。

承諾人(簽字):

年 月 日