在充滿活力，日益開放的今天，承諾書與我們的生活息息相關，承諾書是單方意思表示，不具有合同效力。承諾書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的教師承諾書4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
為了強化育人的服務意識，增強教師的工作責任感，明確教育教學目標，促進教師在工作中積極主動，使教學工作任務能夠完滿地完成，所以制定本承諾書，要求各科任教師作出教學工作達到以下目標的承諾：
一、期初制定科學具體的教學計劃，教學中能按計劃有條不紊的進行，恰當的把握好教學工作進度，紮實完成每一階段的教學任務。
二、愛崗敬業，熱愛學生，熱情對待工作，樹立以學生為主的教學服務意識，營造出和諧的樂教勤學教風和學風。
三、認真鑽研教材，研究學生，備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況，力求做到科學合理，為實施教學提供強力保障。
四、按時上課，認真上好課，同時用心探索有效的教學方法，充分利用課堂四十分鐘，展開有效教學，竭力提高課堂的教學效率。
五、作業佈置要切合教學內容，精選有訓練價值的.內容，力求科學合理，避免隨機氾濫的題海戰術出現，以減輕學生負擔。作業認真批改，做好情況反饋的總結，作實時的教學調整。
六、重視做好班級的培優扶差工作，通過努力使班內的後進生得到明顯的轉化，優生數量增多且成績有提升。
七、熱衷專業理論知識的學習，積極參加教學研討和交流，每期撰寫論文1篇，從而實現自身的專業內涵發展的同時，獲得教學工作更大的成功。
八、學期教學質量方面有明顯提升，綜合具體情況考慮(與上學期相比)約提高5%以上。
六年級數學確定本學期期末成績目標為：平均分65--75合格率100%優秀率40%。
承諾期限：20____～20____學年第二學期
承諾人：
____年__月__日
教師承諾書 篇2教師不亂收費不亂辦班不亂補課公開承諾書 為了淨化育人環境，嚴格育人行為，切實減輕學生課業負擔，規範辦學行為，辦人民滿意教育，維護教師良好師德形象，我們向社會及家長鄭重承諾。
1、不組織學生在家或到學生家中或與他人合夥租借場地、佔用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
2、不放學後以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關係的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
4、我承諾不以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、 有償輔導、 有償辦班。
5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班並從中獲利。
6、不向學生亂收費，不組織學生統一訂購或到指定地點購買教輔資料。
7、如果出現違規行為，願自覺接受處理。
教師承諾書 篇3為積極響應教育局組織開展的“創先爭優”教育活動，遵循“以德導行樹模範，創先爭優求發展”的宗旨，從自身做起，從小事做起，在做好本職工作的同時，以一個員的先進模範作用要求自己，努力爭做一名好教師，起到帶頭作用，特承諾如下：
一、提高道德素養，加強政治理論學習。認真學習《中國小教師職業道德規範》《國小ｘｘ教師》等專業書籍，閱讀《弟子規》《資治通鑑》等國學經典，提升自己的素養，同時做好分類筆記，以備不時之需。
二、遵守社會公德，為人師表，注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響，不搞有償家教。尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，注重培養學生具有良好的思想品德。
三、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度，堅持敬業愛崗。認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養成良好的工作習慣，找準工作中的難點，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學活用。
四、認真聽老教師的課，邀請指導老師來聽自己的課，積極參加學校的公開課，每學期上兩次公開課，每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發展之路，並在反思中成長，形成自己的教學風格。
五、關愛學生，尤其是學困生，對他們多一份關注和耐心。上課時教學的目光多傾向於他們，多給他們一些發言的機會和鼓勵。課後單獨加以補習和階段性檢驗，力爭讓他們滴滴進步，每學期幫扶兩名學困生。
六、開拓創新，學習新知識，不斷提升個人業務素質和工作能力。尊重前輩，多向他們學習各方面的經驗，相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取意見，拾級前進。
承諾人：
日期：
教師承諾書 篇4我鄭重承諾，我將努力餞行以下規範，當好學生的表率，做一個合格的人民教師：
一、依法執教。
學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業。
熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
三、熱愛學生。
關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
四、嚴謹治學。
樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。
五、團結協作。
謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。
六、尊重家長。
主動與學生家長聯絡，認真聽取意見和建議，取得支援與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。
七、廉潔從教。
堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
八、為人師表。
模範遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，以身作則，注重身教。
承諾人：賴秀娟
