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國小生護鳥倡議書

書信函 閱讀(2.06W)

梨鄉的少年朋友們:

國小生護鳥倡議書

春天,燕子飛回來了,許多鳥兒都來我們梨鄉安家了,他們開始築巢,準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家,它們有的要在這裡歇歇腳,有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友,他們美麗鮮豔的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。

然而,總有些人為了個人的私慾,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網,殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂佔林地,破壞了鳥兒的家。

為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創造一個安樂、祥和的家,我們 曹集國小的全體師生們向全縣少年朋友們倡議:

1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環境,爭做環保小衛士。

2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關部門舉報。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人瞭解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

廣大少年朋友們,讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環境,積極學習鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

流坡塢鎮曹集國小全體學生

指導教師 李開芹

2011.4.6

國小生護鳥倡議書 [篇2]

親愛的少先隊員們:

你們好!

春天來了,報春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈,南飛的大雁捎來了春天的訊息。鳥是大自然的精靈,是人類的好朋友,是自由與生命的象徵。因為在我們生存的地球上,有了鳥兒,才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒,才有更美麗的'藍天,更和諧的生態。人類離不開鳥兒,保護鳥兒就是保護環境,保護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。在此,我們六(1)班特向全校少先隊員發出倡議,希望大家都加入到我們愛鳥護鳥的行列中來。

一、主動學習鳥類保護知識,遵守野生動物保護-法律、法規,積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;

二、多植樹、種草、養花,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創造良好的生存空間;

三、不傷害、不捕殺野鳥,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不把鳥兒當作自己手中的玩偶;

四、對傷害鳥類者主動勸說,發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;

五、提倡觀鳥,反對關鳥,不籠養野生鳥類。只有這樣,才能在自然中與鳥一起共享自然的美麗;

六、拒食野鳥等野生動物,並勸誡親朋不食用野生動物;

七、撿到受傷、生病的小鳥要及時進行救治,並放飛。

親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做保護鳥類的小衛士,用我們的行動,用我們的愛心,保護生態,呵護生命,通過自己的小手,化為千千萬萬的大手,共同撐起一片蔚藍的天空,共同營造一個溫暖的小巢,讓鳥兒自由地飛翔,甜美地休憩,為建設美好家園做出自己的貢獻。

謝謝大家!

國小生護鳥倡議書 [篇3]

春意盎然,萬物復甦,正是候鳥北歸遷徙的時節,我們迎來了全省第29個“愛鳥周”。為進一步在全社會加強環保教育,普及鳥類知識,增強愛鳥護鳥意識,珍惜自然資源,養成愛鳥護鳥的良好習慣,團支部、少先隊向全校師生髮出倡議,希望大家攜起手來,爭做保護鳥類的衛士。

鳥類是自然界的精靈,是人類的朋友,它不僅具有觀賞、科研價值,而且是森林害蟲、害鼠的重要天敵,保護鳥類就是保護我們自己,愛鳥護鳥,人人有責。為此,特提出如下倡議:

1、主動學習鳥類保護知識,遵守野生動物保護-法律、法規,積極宣傳愛鳥護鳥、保護野生動物的重大意義。

2、做好遷徙候鳥的監控,嚴防禽流感入侵。

3、愛護花草樹木,保護溼地,保護鳥類的棲息環境。

4、不傷害、不捕殺野鳥,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不籠養野生鳥類。

5、對傷害鳥類者主動勸說,發現捕殺販賣鳥類的不法行為,要及時向有關部門舉報。

6、拒食野鳥等野生動物,並勸誡親朋不食用野生動物。

7、見到傷鳥、病鳥,及時與野生動物主管部門聯絡,並妥善救治。

同學們,讓我們從現在做起,從自身做起,積極加入到愛鳥護鳥的文明行列中,自覺維護環境,以愛鳥護鳥、保護生態環境為榮,以打鳥、捕鳥、破壞鳥類棲息地為恥,自覺保護與我們一起生活的“小鄰居”,為建設文明和諧的家園貢獻自己的一份力量。

雲臺國小團支部、少先隊

二0一0年四月二日

國小生護鳥倡議書 [篇4]

由於人類活動對環境的破壞,鳥類的棲息地日益減少。武漢市的湖泊和溼地現狀,更是令人憂心。近來來隨著環保意識深入社會和人心,大家看到象金銀湖溼地公園、馬鞍山森林公園內的東湖人工溼地,武漢植物園內的多樣性的水生態建設等專案相繼建成,公園裡鳥兒們在增加。但這種表象下面,也藏著更多的隱憂。實際上,我們講生物多樣性,鳥類是種類繁多的,近五年來,我們在武漢市內觀察到的鳥類已經達到260種。但公園鳥僅僅是這260種中的零頭。更多的鳥種需要不同的生境,那些人工建設的溼地、公園綠化帶,還遠遠不夠。 為提高大學生愛鳥護鳥的意識,華中師範大學春野環保協會現舉辦校園觀鳥之行的活動,由春野愛鳥護鳥專案小組的成員帶領大家走進大自然,體驗鳥世界,發現隱藏在樹葉下的精靈,愛護同在一片藍天下的鳥類。

活動時間:2012年3月10日,4月,5月

報名地點:2012年3月7日東區小樹林

2012年3月8日桂香園食堂

報名熱線:(大家自己的手機號)

國小生護鳥倡議書 [篇5]

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。在新的一學期我們將開展以“保護環境,愛鳥護鳥”為主要內容的“綠滿校園,共創和諧”活動,在此我校大隊部向全體隊員發出倡議:

一、讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

二、愛鳥護鳥,我和鳥兒做朋友。

三、珍惜紙張,保護森林,節約使用練習本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,將過期的掛曆紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。

四、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。

五、做環保的宣傳者。認真學習環保知識,積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。

六、做環保的執行者。從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社群、公共場所的綠化、美化、淨化,清除工作,控制日常生活中產生的汙染。

七、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保,在以身作則,保護環境的基礎上,我們還要對周圍的環境進行監督,堅決制止破壞環境的壞人壞事。

人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

“地球只有一個”,讓我們共同保護我們的家園吧!

新新國小

二00八年五月