時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今後奮勇爭先。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的校園環保主題活動策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園環保主題活動策劃書 篇1
1、團日活動主題："綠色校園青春思辨"節能減排愛護南林
2、團日活動時間：xx年10月22日
3、活動地點：南京林業大學教五樓，南京林業大學校園內
4、活動物件：1011031班團支部全體同學
5、活動背景：為落實"綠色校園，青春思辨"的主題團日活動目標，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境，普及環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環保走進校園，走進班級。
6、活動目的：
為了引導同學深入認識低碳生活，綠色校園，將"綠色校園，低碳生活"的理念銘記在心，落實於行動中。
1、據統計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那麼錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道，每天不止一次的錯誤開關，假設每天錯誤的開關5次，那麼粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那麼就有76650元在一開一關中被白白浪費。
2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環境的.整體美觀，給人以不好的印象。
3、在教五樓上課的同學，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質著想，我覺得爬樓技梯既能鍛鍊身體，又能節約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團日活動。
7、活動流程策劃：
一．我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。
二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。
標籤語：關上燈，你也是綠色之星。
三．我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理乾淨，並貼上標語。
標籤語：請給垃圾找個合適的家
四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。
標語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛鍊。
五．活動結束後，再開班會。大家各抒己見，談談活動後的感想，以及"綠色校園，青春思辨"的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻
8、活動準備：標籤語的製作：詳情請參考活動預算
小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。
9、注意事項：
1、須通知到位，儘可能使全體同學參加。
2、做好活動開展記錄。
10、活動預期效果：
1、通過此次活動，引導同學深入認識低碳，環保。營造良好的學習環境。
2、通過本次活動，讓同學們在小事中認知"綠色校園，青春思辨"，從小事做起，從自己做起。
11．活動預算：
物品
件數
價格
標籤紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標籤紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計：91元
校園環保主題活動策劃書 篇2
活動目的:
1、本活動可以讓環保、生活、健康等思想認識深入人心，有助於同學們更好地生活、學習、為學校及社會環保工作積蓄力量。
2、通過該項活動能夠鍛鍊隊員的能力，增長他們的環保意識，讓隊員在活動中學會團結協作，互幫互助，還可以增強青年志願者在同學們心中的影響力，擴大本部在校園中的活動陣地，為日後更好地開展工作打下了堅實的基礎。
3、喚起同學麼們的愛心，積極的參與到院團委青年志願者行動部所發起的環保活動中來，讓同學們知道，其實幫助別人既是幫助自己，並且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。
活動步驟:
第一階段:宣傳動員階段。
1、由院團委組織召開部內主要負責人會議，討論並決定宣傳工作。
2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、可以組織一個流動宣傳小組，在校園裡邊做環保活動，邊宣傳，讓同學積極參加此項活動。
第二階段:組織實施階段。
1、本次的活動時間為:20xx年4月20日到25日
2、提前十分鐘在部裡集合，由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內不同區域內清潔垃圾。
3、將該負責地方的垃圾清理完畢後，把垃圾聚集在同一地點，以備處理。
活動地點:
校園內(將校園內分五個區域，分給五個隊，方便全面打掃)
活動參與人員:
青年志願者行動部所有成員，以及有意參與的同學。
活動注意事項:
這是一項長期活動，請廣大同學、隊員務必堅持到底並且保持。
