時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是不是要好好寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼,以下是小編為大家整理的文明校園我愛校園主題活動策劃書範文(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明校園我愛校園主題活動策劃書1
一、活動主題
微文明,杜絕不文明行為,由我做起!
二、活動意義
通過校園微文明行動的宣傳,以強化文明意識、做文明學生、建文明校園、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
武漢生物工程學院
五、“微文明”
微文明即人人可為、時時可為、處處可為的文明時尚,每個人都力所能及地從點滴小事做起,用無數具體而微小的文明行為,沙成塔,集腋成裘,共建文明校園。
六、活動形式
1、通過展板、海報、網路等進行宣傳)
2、柳園定點,校園文明標語徵集
3、進行校園微清理,給大家做榜樣
4、校園行,組隊宣傳,橫幅簽字
七、活動流程
(1)
1、在餐廳門口宣傳欄內張貼海報
2、在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標語
3、發放製作精緻,印有會徽,具有儲存價值的書籤。
4、展板定點宣傳,柳園門口、四號樓樓下5。通過網路、廣播進行宣傳
(2)
1、收集大家提供的校園文明標語,選出優秀的,
2、再利用卡片的形式懸掛、貼上在校園各處
(3)
1、對校園主幹道的亂塗、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進行清除;
2、對餐廳外牆上的亂張貼的告示、宣傳廣告進行清理;
3、處理教學樓門上的殘留的考試時間表、考試安排表。
(4)
1、一隊人,服裝統一,沿學校的主要幹道或人流量比較多的道路,一列緩行。
2、擺動著手中的橫幅等,走一段就喊一次活動宣傳口號。
3、累了,就找人流量較多的道路邊,或十字路口定點宣傳。
4、宣傳時,邀請大家在橫幅簽字,來表達自己將會以身作則、做個文明大學生的決心。
文明校園我愛校園主題活動策劃書2
一、活動時間:
20xx年11月20日
二、活動地點:
xx
三、主辦班級:
20xx2351國貿班
四、活動背景:
我國曆來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,建立和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說髒話的,在公共場合吸菸的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。
五、活動目的:
為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園裡、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法:
宣傳板
七、活動內容:
看電影,情景劇表演,發簡訊,發動倡議
八、活動流程:
前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期:準備材料,人員安排
後期:同學們談感悟,做思想總結
九、具體操作:
1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的.不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
3、簡訊傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。
4、文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。
十、活動總結:
1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的瞭解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。
文明校園我愛校園主題活動策劃書3
一、主題文明就在你我身邊
商學院學生行為文明達標月活動方案的推出,為各班級的主題活動指明瞭方向。為配合我院開展“學習實踐科學發展觀”活動,積極進行思想教育工作,切實加強校園精神文明建設,實施成功素質教育,營造衛生、文明、和諧的校園環境,國貿0802班結合學院及本班學生實際,以加強“三風建設”(校風、學風、班風)和“三個文明建設”(寢室文明、教室文明、行為文明)為契機,策劃並組織開展一系列班級主題活動。
二、指導思想
核心是觀念體系教育,深入進行樹立科學發展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點是以人為本,就是要關心人,尊重人,促進人的全面發展,建立適應個體成功素質形成的衛生、文明、和諧的校園環境;基礎是道德規範教育,深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育,引導大學生形成高尚的道德情操,增強自身責任感和榮譽感。
三、目標
告別香菸,遠離網路沉迷,做到語言文明、行為文明,不講髒話,不罵人,不亂丟垃圾,不帶食品進教室,不遲到,不早退,考試不舞弊。努力創造衛生、文明、和諧的學院環境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟,並淨化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細無聲的效果。
四、參與人員
國貿0802班全體同學(聯誼活動中包括會計0801班全體同學)
五、時間及地點
5月4日——5月17日(具體個項活動時間和地點參見活動內容及流程)
六、活動內容及流程
1、“觀察”
時間:5月4日——5月17日
形式:在所有系列活動(特別包括運動會)中觀察自己的一言一行,觀察同學們的一言一行,從觀察對待活動的態度以及自身形象的展現進行自我活動文明教育。
意義:在活動過程中進行活動文明的思想教育,寓教於實踐中,讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。“觀察”貫穿於此次系列活動的始終,在同學們進行自我監督的同時不斷深化活動內涵,最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全昇華。
2、“全勤示範周”
時間:5月4日——5月9日,週一至週六
形式:在一週時間內,每一節課中,全班每位同學務必做到不遲到,不早退,不曠課。週五、週六運動會期間聽從班級和組織安排,原則上要求個人或集體參與的活動,不得擅自缺席。
責任:紀律維持由全體班委負責,考勤工作由紀檢委員負責。
意義:針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現象,並藉助學校運動會的平臺,提出一週全勤示範,讓大家培養紀律意識,提高大家遵守紀律的責任感和自信心,促進班級文明風氣的形成。
3、“愛凝聚”
時間:5月4日——5月6日,週一至週三
形式:全班同學以青年志願者的身份主動捐獻物品,並以班級名義捐給學校愛心超市。
責任:物品的收集工作由全體班委負責,捐獻工作由副班長、宣傳委員和組織委員負責。
意義:奉獻愛心不僅是每個人都應該做出的道德行動,也是現代文明的一種體現,更是我們每一個大學生的一份社會責任。為了那些與我們生活在同一片藍天下,卻時時刻刻在與貧困做鬥爭的.朋友們,我們應該獻出自己的一份愛心。在班級的號召下,我們將每一份愛凝聚,去幫助那些生活在貧困中的人,並藉以充實自己的精神生活,淨化自己的心靈。
文明校園我愛校園主題活動策劃書4
一、活動引言:
校園環境關係你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關,但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車佔兩位,導致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主幹道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放於人行路基和綠化帶上,嚴重破壞校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,並可能帶來交通安全隱患。
二、活動目的:
為了建立一個更好的停車條件,倡導更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養廣大同學的美好品德情操,藝術學院青年志願者協會根據我們學院宿舍實際情況,延續“校園文明服務”的優良傳統;建立文明的校園,讓我們的同學與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。
三、活動內容:
第一部分:文明停車宣傳活動
1、製作條幅:
(1)“沒有規矩,不成方圓”,請大家自覺遵守相關管理規定,維護校園環境,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的宣傳員。
(2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的示範員。
(3)以“維護校園環境秩序為榮,以損害校園環境秩序為恥”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的監督員。
2、製作板報
製作宣傳板報或橫幅,讓那些願意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為“環境關係你我他,文明停車靠大家”
3、拍攝照片
(1)拍攝一些違規停放車輛的照片用於宣傳或製作海報
(2)拍攝一些自願在海報上簽名同學的畫面以作後期宣傳。
第二部分:文明停車勸導活動
1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作;
2、溫馨提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學出入;
3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置;
5、熱心幫助有需要的同學;
四、活動要求:
1、統一佩帶志願者帽子,佩帶必須端莊;
2、工作時不能揹著書包,不允許戴mp3等有損青協的形象的事;
3、服務工作主動熱情,積極大方;
4、講話文明,舉止端莊,態度誠懇,服務周到;
5、準時到崗,不能擅自離開服務崗位,有事必須提前請假;
6、必須服從統一管理,聽從職能部門的指揮和安排;
7、遵守工作紀律、安全紀律,注意個人安全;
8、自覺接受全院師生的監督,虛心接受批評;
9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應及時與有關職能部門聯絡。
五、工作宗旨:
全心全意為師生,創廣大文明新風;
六、工作人員:
本學院青志協全體成員
七、工作時間:
待定。
八、工作考核:
考核人員:青年志願者協會的負責人
考核形式:定時或不定時進行考核;
九、工作交接:
值日工作結束的當天,當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志願者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。
文明校園我愛校園主題活動策劃書5
一、活動背景:
學校年度重要的評估在即,為了積極融入到學校的發展和建設中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現實生活學習中去,營造文明和諧的學習環境,使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養,讓大家共同向著德智體美的全面發展方向前進。
二、活動目的:
響應學院的重要評估,維護好學院形象,提高在校大學生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。
三、活動過程:
1、團支部成員就團日活動主題進行商討,確定好可實施的方案。
2、宣傳委員負責宣傳此次活動主題,在班級同學的配合下做好宣傳工作。
3、組織委組織通知組織好班級成員,準備好相關工具,做好準備工作。
4、班長和團支書負責活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。
四、活動內容:
1、團支書負責通知班級同學,活動背景,將此次活動的目的和意義進行闡述,給班級同學樹立文明思想。
2、製作“建立文明校園我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學樓和食堂門口進行宣傳呼籲。
3、組織班級成員,在學校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志願清潔活動,將校園裡貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。
4、最後工作結束,班委負責將活動的場所清理乾淨。
五、活動主題:
建立文明校園爭做文明青年
六、活動主辦:
xxx