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閱讀課外書倡議書(精選11篇)

書信函 閱讀(2.55W)

在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有響應者不確定性的特徵。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編為大家收集的閱讀課外書倡議書,希望對大家有所幫助。

閱讀課外書倡議書(精選11篇)

閱讀課外書倡議書 篇1

親愛的同學們:

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,面對面地與我們交談。著名文學家冰心奶奶曾說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。著名作家海倫凱勒也曾說過:“一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋”。

是的,讀書可以拓寬我們的視野,獲得豐富的知識讀書,可以引導我們明理,做一個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。在此,我校全體師生髮出如下倡議:

1、 我們在午讀的時間裡,在教室裡、在學校書架旁,靜靜地開啟一本書,盡情地在書海中倘佯。

2、 完成作業後,閒暇時,讓我們坐在書桌前,靜靜地開啟一本書,使自己的課餘生活變得豐富而充實。

3、 讓我們共同閱讀,用心寫讀書筆記,還可以向其他同學推薦自己喜愛的課外書籍。

4、 讓閱讀成為我們的生活方式,行為習慣,並以此影響家裡的每一位成員,讓家園充滿濃郁的書香。

同學們,讀書吧!相信書香伴隨著我們,腹中有書,詩文昇華;與古聖先賢為友,培育高尚情操;與經典名著同行,造就非凡人生!

同學們,在這溢滿書香校園的閱讀環境中,讓我們靜靜地開啟一本書,把閱讀作為一次新的播種與耕耘,讓迷人的校園書香飄溢在我們的心靈深處,讓閱讀生活伴隨著我們一步步成長,讓我們充滿自信,踏踏實實地邁向美好的未來!

  新大灘全體教師和同學們

  20xx年5月25日

閱讀課外書倡議書 篇2

親愛的同學們:

讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明事理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的理解能力,養成良好的學習習慣。我們每個班級成績好的同學大多都是讀書多的孩子。我們的語文試卷很多分值的題都是考查課外知識、閱讀理解能力以及書面表達能力,所以僅是課本上的知識遠遠不夠,要想學好語文,必須多看書,增加積累,“厚積”才能“薄發”!原國家教委主任柳斌曾說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。 我們新民街國小一直在號召同學們讀課外書。今天,我們再次發出“讓讀書成為習慣,讓書香浸潤校園”課外閱讀倡議,號召全體同學共同參與建立、營造書香校園。倡議內容如下:

1.根據老師的推薦,結合自己的興趣愛好,精心準備幾本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀;捐書到圖書角與同學共享,並經常借閱班級圖書角的書籍,建議每個同學每月閱讀一本好書。

2.堅持“一日三讀”活動,“晨讀”、“午讀”和放學之後的“晚讀”。 來校入班即讀,讓朗朗書聲充滿校園;回家做完作業也擠出至少30分鐘的時間,認真讀書,讓知識源源不斷地進入你的腦中。

3.經常做讀書筆記。將讀書活動中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來。高年級同學在摘錄的同時還要將自己的心得體會記錄下來。

4.堅持讀書,持之以恆。讓家長真實地記錄你每天的讀書情況,並填寫好閱讀記錄表,兩週上交一次(今天各班老師會下發課外閱讀記錄表和對家長髮起的倡議書)。

同學們,讀書吧,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓書香伴我們成長,伴我們成功,伴我們成就夢想。

  新民街國小

  2xxx年10月12日

閱讀課外書倡議書 篇3

尊敬的家長:

古人曾在實踐中得出: “熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。”同樣, 語文的學習是很難做到一蹴而就的,它是一個長期積累的過程,只有“厚積”才能“薄發”目前,我們國小階段閱讀課文的總量不過三百多篇,這麼有限的閱讀材料對孩子的發展而言,可以說是杯水車薪,根本滿足不了他們的閱讀要求。

我們班的孩子,有主動閱讀習慣的不到三分之一,有許多家長反映,給孩子買了書,卻不讀,因此也不想再給他買書。不愛看書,導致作文不會寫,語文成績上不去。經過反覆考慮,這一期,我準備在班上開展閱讀課外書的活動,設想如下:

1、每週在學校圖書館給學生借一本書,本期以童話故事書為主,培養學生閱讀的興趣,養成閱讀習慣,要求學生在閱讀課(每週安排兩節課)及課餘時間完成;

2、利用中午讀報課給全班學生讀書,以經典童話為主,每週一本,指導他們鑑賞童話,提高閱讀品味;

3、建立班級圖書館,收集最優秀、最適合他們閱讀的書籍,隨時可供借閱;

4、每天早晨抽出十分鐘,全班齊誦古詩。日積月累,積澱古典文學知識。 如果這些設想可以實現,每個孩子每週讀一本學校圖書館的書,全期就是20本左右,僅此一項,閱讀量可達到100萬字;班級圖書館的書,每人全期閱讀十本,閱讀量就是50萬字(平均每本5萬字左右)。兩項相加,全期閱讀量可達到150萬字(某些孩子可能還要超過)!每天背誦一首古詩,按在校100天計算,就能背誦100餘首!這是多麼可觀的數字!

也許有的家長會說:這不可能,平時作業都做不完,哪有時間讀這麼多書?但是,經過開學這一個月的觀察,我發現,孩子們的閱讀理解能力和閱讀速度大大超過我們的想象,許多孩子,一節閱讀課下來,一本童話書就看得差不多了。我曾經擔心語文成績落後的孩子會看不懂,讓他們讀給我聽,事實證明我的擔心是多餘的,他們不但能看懂,還覺得故事很有趣。目前存在的問題是:每週只能從學校借一本書,遠遠滿足不了孩子們的閱讀需求;有些孩子不夠自覺,回家後不能主動閱讀。

所以,為了實現這一理想,需要家長和老師緊密配合,希望家長能做到:

1、每天關注孩子讀了什麼課外書,讓孩子將書中的故事講給你聽;最好能做到和孩子一起讀書,因為父母是孩子最好的老師,最好的榜樣;

2、孩子讀完一本書(每週至少讀一本),請在“閱讀登記表”中給孩子簽字,老師將根據您的簽字給孩子蓋上“你真棒”印章,每月憑印章數來評選“讀書小標兵”;

3、請支援班上成立班級圖書館。最初的設想是,每個孩子捐一本書(期末歸還)到班上,但我估計絕大多數孩子只有以前要求買過的《格林童話》《安徒生童話》《西遊記》及作文書等,內容單一。所以,我的想法是,每個孩子交十五元錢到班上,統一到書店購買所需圖書(一般至少可打八折,每本書的價格及購買地點將在班上公佈),大約可買70本左右。期末的時候,再將這些書分發給學生。等於每人只花一本書的價錢,卻可以讀到70本好書。

因此,我誠懇地向家長們倡議,爭取你們的支援,希望家長們幫助和指導子女買書、藏書、讀書,使家庭也洋溢著文化氣息。

閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。愛讀書的孩子不一定是成績最好的孩子,但是無疑是最有發展前途的孩子。讓我們攜起手來,用書本豐富孩子的生活,為孩子的生命畫上彩虹!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

閱讀課外書倡議書 篇4

親愛的同學們:

你們好!

1995年,聯合國把每年的4月23日定為“世界讀書日”。這一天,世界上不同國家和地區的人們,都在感受著讀書的樂趣。這是全世界讀書人共同的節日!為迎接4月23日第27個“世界讀書日”,同時響應我院20xx年“大學生讀書節”,我們誠摯地倡議:

多讀書,使讀書成為一種習慣。古訓雲“開卷有益”,讀書是知識的重要來源,是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。讀書不需特別的場合,讓讀書成為一種需要,讓生活的每一天都有書香的濡染。使讀書成為我們的生活習慣,終身閱讀,終身學習。

讀好書,讀經典。一本好書可以開闊視野、陶冶情操、健全人格,使我們成為達情理、知榮辱、辨美醜的人,為我們奠定成功的基石。眾多中外經典著作都是博採百家之靈氣,薈萃文化之精髓,我們應讀好書、讀經典,品味人生智慧。讓我們一起來讀經史子集,品詩詞歌賦;讓我們的校園溢滿書香,讓我們的境界得到昇華。

讀紙質書籍,讀傳統書籍。積極鼓勵紙本閱讀,不提倡淺閱讀。在絡閱讀、手機閱讀等新興方式普及的時代,不要遺忘紙本閱讀的深刻意義,紙本的書籍閱讀,意味著對知識、對精神的歡愉進行可控的量化消化。讓我們從晨曦開始,遠離絡、電視的塵囂,一起與傳統對話。

勤思考。孔子說“學而不思則罔,思而不學則殆”,學習要有樂思的精神,我們既要專注於書本,又要躬身於實踐,把讀書和實踐結合起來,把知與行結合,有所發現,有所發明,有所創造,為我國的發展而讀書。

讓我們親近書籍!讓我們相約“4·23”!讓我們通過閱讀,逐步養成熱愛讀書的習慣,形成善於思考的品格,使多讀書、讀經典、讀紙質書籍、勤思考成為升達的文明風尚!讓我們傳承民族精神,書寫現代文明!讓我們珍惜寶貴時間,認真讀書學習,從中汲取力量,為國家的發展而讀書。

今天你讀書了嗎?

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

閱讀課外書倡議書 篇5

親愛的同學們:

你們好!

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。在這個春季將盡、夏季將至,萬物生長、蒸蒸日上的時節,我們共同迎來了第27個世界讀書日。

穿越絲綢、布匹、竹簡、紙張,中國的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書,如同請教一位良師,結交一位益友,探尋一座智慧寶礦,吸收一份精神補品。讀書可以決定我們成為什麼樣的人,無關能力,在於選擇。讀書患不多,思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字,胸次全無一點塵是于謙的選擇;把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求是xx的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷成長、完善,直到風景都看透,最終留下的是屬於自己的美麗人生。

讀書可以使人明志。澹泊明志、寧靜致遠。讀書是一個需要長期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應當先易後難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿。有道德修養的人,以靜思反省來使自己盡善盡美,以寧靜中探討使自己獲得真知,以下苦工學習增長自己的才幹,以堅定的意志促成自己的學業成功。

讀書可以使人礪行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀書是創造力和活力的起點,一個家庭、一個學校、一個社會、一個民族如果不重視閱讀,終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚,只有以書為友、以書為伴,以時不我待的精神,一刻不停地增強本領,才能豐富閱歷、豐厚底蘊、豐盈生命、才能讓社會、國家和民族保持蓬勃的活力。

讀書可以使人豐思。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。在資訊海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個人具有良好的閱讀習慣,就會對未來充滿憧憬與渴望,就會對人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識,提升品味,將傳統文化與現代多元文化融合在一起,會使人更趨完善、更富魅力。

讀書可以使人悅心。靜對好書成樂趣,閒看雲物會天機。在書的世界裡,有廣闊的天地、壯麗的山河,可以品詩詞歌賦、閱知文史經,亦可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。對於喜歡讀書的人來說,閱讀是一種精神享受,一本好書,一杯香茗,興致所至,便悠然自得。開卷有益,閒暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。

孤獨寂寞時,閱讀可以消遣;高談闊論時,知識可供裝飾;處世行事時,知識可現才幹。讀萬卷書,行萬里路。在閱讀紙質書籍的同時,我們更應該讀好社會這本無字之書,做到知行合一。心靈徜徉遨書海,書香飄逸滿校園。讓我們一起開啟一本書,共同揚起理想之帆,開啟人生新章!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

閱讀課外書倡議書 篇6

親愛的同學們:

大家好!富蘭克林曾說過:“讀書使人充實思考,使人深邃。”書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們中國國小生的可持續的發展,推崇“書籍致上”的思考理念,讓我們從現在起努力地做到以下幾點:

1每一位同學們閱讀書籍時,注意書籍的選擇,內容必須健康,適合我們學生閱讀。應當多讀一些中國乃至世界名著,陶冶我們的情操鍛鍊我們的閱讀理解的能力,讓我們更上一層樓!

2多收集一點書中所講到的名人名言。將名人名言抄進自己的閱讀摘抄本,或者將名人名言抄入小紙條,貼在房間牆上,經常看一看,讓其變成為自己的知識。

3在家中設定書架或者書櫃。將書籍整齊地放入,定期與爸爸或媽媽逛逛書店丶書吧,添置幾本好書。

4養成閱讀習慣。每天充分利用下午大課間時間與平時閒暇的時間去讀有益書籍報刊,堅持每日閱讀至少30分鐘。

5養成讀書做筆記的習慣。低年級的小朋友,可以摘抄一些自己認為美的好詞佳句,中高年級的同學可以寫寫讀後感,也可以做一些讀書摘抄。

6親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書,讀好後一起談論談論自己的感想。

7愛護書籍。如果書籍損壞的話,就不能充分地發揮出它應有的作用,所以保護好書籍,才能去進一步的去閱讀。

親愛的同學們,讓我們一起邁進書香的天際,共同的努力,一起爭當讀書俠吧!

  陶澤威

  20xx-12-19

閱讀課外書倡議書 篇7

親愛的同學們:

你們好!

聯合國教科文組織從1995年起把4月23日定為世界圖書與版權日,又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學生閱讀量很少、很單一。因此,樹立“大閱讀觀”,加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合,幫助學生廣開資訊渠道,大量儲存資訊就顯得十分必要。

“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善於思考。讀書對於人的成長和發展至關重要,科洛廖夫說:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料,培養語感,發展語言能力,提升人的精神,淨化人的心靈,提高人的人文素養,有著極其重要的作用。

我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀,決定從這個寒假開始,以後每個學期(包括寒、暑假)連續開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動,使之成為系列活動,使之成為學生的習慣。因學校圖書種類、數量有限滿足不了全校學生的借書需求,希望家長朋友能與學校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一共同目標,希望家長在節假日帶上孩子到書店購買,在假期裡指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。

最後,祝同學們身體健康、學習進步!

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

閱讀課外書倡議書 篇8

親愛的爸爸媽媽:

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書能使人學習豐富的知識和做人的道理,讓人進步。當我們灰心喪氣時,書給了我們“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的一份堅定;當我們與朋友惜別時,書讓我們有了“海記憶體知己,天涯若比鄰”的這份豁達。書讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責”,於是不再輕易放縱自己;書也讓我們能夠享受“明月鬆間照,清泉石上流”的那份恬淡與閒適。

腹有詩書氣自華。讀書是提升人的素質最簡便的方式,讀書就是站的巨人的肩膀上認識世界。它在不知不覺中就已經影響了你的思想,你的言行,你的形象。

為了形成良好的家庭閱讀氛圍,我建議大家努力做到以下幾點:

1、每天閱讀時間不少於半小時,閱讀時儘量做好批註。

2、每週開展一次閱讀交流活動,交流讀書的感受,深化閱讀。

3、定期購入新書,不斷拓寬閱讀的面。

讓我們行動起來,為了我,也是為了你們自己,一起行動起來,營造良好的家庭閱讀氛圍吧!

張珈碩

  20XX年11月26日

閱讀課外書倡議書 篇9

親愛的同學們:

你們好!

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵,有真誠的提醒,引人深思,催人奮進……閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書計劃,每天堅持,或半小時,或一小時;每月堅持,或讀一本,或讀兩冊。“讀萬卷書,行萬里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”,我們要以讀書為榮,以讀書為時尚。

電視、絡的日臻發展對傳統閱讀產生極大的衝擊,年輕人不停地在上“遊蕩”,用“絡”替代讀書,對紙質媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。絡被專家稱為“淺閱讀”,即難以進行深入學習思考的閱讀。電視、絡代替不了紙質書籍報刊。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人對讀書有獨道見解,如今也要讓讀書成為一種風氣。再窮也要買書,時間再緊也要讀書,地方再窄也要藏書,話題再少也要談書,交情再淺也要送書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,讓書成為我們的良師益友,大家一起來體驗讀書的喜悅,豐富心靈的`世界!

求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。好的書籍可以讓人有非凡的夢想,讓人有積極向上的生活態度。每一位家長應該為孩子營造讀書的氛圍,多點讀書聲,少點麻將聲,多點書卷氣,少點菸酒味;每一所學校應該製造濃郁的讀書氛圍,提供充足的經典文集,保證閱讀時間,加強閱讀方法指導,開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動。不求閱讀立竿見影、一蹴而就,但求潛移默化中增長孩子的見識,豐富孩子的情感。

“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流,多讀書,讀好書,讓讀書成為永續性,規律性的生活方式,讓書籍作為陽光、空氣、水分之後的又一生命元素。朋友們,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實,生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實,更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書香,享受生活吧!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

閱讀課外書倡議書 篇10

同學們:

莎士比亞曾說“生活裡沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光。”書籍,像一盞明燈,照亮我們前行的路;書籍,像一把鑰匙,開啟我們成功的大門;書籍,像伴我們成長的朋友;讓我們的生活更加美好。

但是,很多人認識不到讀書的好處,他們不愛讀書,甚至厭惡讀書。為此,我誠摯地向同學們提出以下倡議:

1、瞭解自己的閱讀興趣,選擇適合自己的書籍。只有感興趣,才會愛上讀書。

2、養成良好的讀書習慣。每天花二十分鐘至1個小時的時間讀書,讓讀書成為生活中不可缺少的一部分。

3、擴大閱讀面和閱讀量。讀書不可以僅限於課本等,學科知識的書籍,還有涉獵科學、軍事、文化、體育等方面。

4、多做讀書筆記。摘抄好詞佳句,細細品讀,用到寫作中。

5、交流讀書心得,與他人交流讀書心得,可以加深理解。

6、建立班級圖書角,做到資源最大僅共享。

同學們,讓我們共同努力,共創良好的閱讀氣氛吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

閱讀課外書倡議書 篇11

機關全體人員:

激情五月,草長鶯飛。在這生機勃勃的季節裡,伴著悠悠花香,我們迎來了第五屆“全民讀書月”活動,可以說這是我們食藥監人的節日。先哲雲:“有功夫讀書謂之福”,誠然,讀書也是一種生活方式,享受閱讀,讓閱讀扮靚人生。

“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣。”在書的世界裡,我們可以領略天地的廣闊,欣賞山河的壯麗,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗,可以知文論經史,品詩詞歌賦。讀書是思想的尋覓與探索。石濤講究“搜盡奇峰打草稿”,辛棄疾追求“眾裡尋他千百度”,杜甫力爭“會當凌絕頂,一覽眾山小”。在與書的會話中,本性美好的精神得以提顯,精神傲岸的風骨贏得鑄就,空靈純真的心性得願留存,繁茂浮華的功利獲得滌盡,真醇童真的陶然得到真品,寵辱不驚的胸懷得以彰著。讀好書如與許多高尚的人對話,“其智慧光芒穿透歷史思想價值跨越時空”,能夠純潔人的心靈、高雅人的情操、豐富人的知識、提高人的才能。

讀書是思想的感悟與昇華。讀書可以立德、修身、養性、改過。一門科學就是生活身上的一根觸角,領悟之中可以窺探生活的奧祕;一本書就是生活長河的一條支流,漂流其中可以欣賞生活兩岸的風景。上者,讀書為天下,心中系黎庶;中者,讀書為美譽,心中存利祿;下者,讀書為私慾,行動謀實利。范仲淹少小讀書即存念高遠,周恩來主張為中華之崛起而讀書,從而達到“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的思想境界。

今天,在推進學習型機關建設,鞏固省級文明單位建立成果中,我們每名食藥監人要通過下苦功夫讀書學習,努力吸收中國傳統文化的優秀遺產以及人類所創造的一切文明成果,既讀好有字之書,又讀好無字之書,努力增加知識儲備,提高文化素養,培養良好作風,善養浩然之氣:去躁氣,養靜氣;去俗氣,養雅氣;去迂氣,養才氣;去暮氣,養朝氣;去惰氣,養銳氣;去小氣,養大氣;去霸氣,養和氣;去怯氣,養膽氣;去邪氣,養正氣。

今天,我們真誠倡儀:

讓我們一起讀書,享受讀書的快樂與愉悅。

讓我們一起讀書,養成良好的讀書習慣。

與書同行,增長才幹,與經典同行,為生命閱讀。從今天開始,讓我們參與到“每月閱讀一本書”的活動中來,將讀書融於工作改進中,將讀書融於生活提升中,將讀書融於家庭教育中,將讀書融於相互交流中,在全域性營造共享文明、共同提高的良好文化氛圍!

來吧,讓我們每個人都拿起書本,做一個幸福讀者!

  xx局讀書月活動辦公室

  20xx年5月10日