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閱讀的倡議書

書信函 閱讀(1.75W)

在我們平凡的日常裡,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。你所見過的倡議書是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的閱讀的倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

閱讀的倡議書

閱讀的倡議書1

親愛的同學們:

大家好!

1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧財產權。”這是“世界讀書日”釋出時的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。

今年的4月23日,適逢聯合國教科文組織設立的“世界讀書日”XX週年。為了培養大學生良好的閱讀習慣,創造深厚的校園文化氛圍,踐行院長辦學思想,成就傳媒學子“大器”。我們向全院發出“閱讀文化經典,建設書香校園”的讀書活動倡議。

當代大學生應樹立這樣的理念:

閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學生活,使其成為大學校園的一道靚麗的風景,併為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。

正如南宋詩人尤袤所說:“飢讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的能量。

“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。

唯有讀書可以開闊胸襟,將個人成就得失,置於歷史世界的大背景中;觀古達今,觀人知己,將個人的喜怒哀樂,感同於他人的一顰一笑,則有會心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而後定。唯有讀書能養志安神,尊貴個人,擯去浮躁之氣。

中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,是當代中國發展程序中值得倡導和弘揚的社會風尚。

在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史程序中,我們發出“閱讀文化經典,建設書香校園”活動倡議,意義重大而深遠。

本次活動我們暫以教育部高等教育司推薦的大學生必讀100本書目為閱讀物件(必讀書目見附件),開展“書香校園”徵文活動,題目自擬,體裁不限,字數XX——XX字為宜,文章要求署真實姓名,寫明年級、學號、專業名稱等相關資訊。

徵文物件:全院在校學生。徵文時間:XX月XX日——XX月XX日。

投稿地址:XX大學XX學院XX部辦公室

徵文活動結束後,我們將組織相關專家進行徵文評選活動,屆時評選出一等獎XX名,二等獎XX名,三等獎XX名,並頒發獲獎證書及獎品。

“閱讀文化經典,建設書香校園”的讀書活動,我們將長期舉辦,與時俱進,不斷創新,豐富和活躍大學生課餘文化生活,構建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。

在世界讀書日來臨之際,我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。

倡議人:XX

  20xx年XX月XX日

閱讀的倡議書2

廣大青少年學生的家長們:

你們好!

為培養廣大家長和兒童的閱讀興趣和養成良好的閱讀習慣,推動家庭形成熱愛書籍、快樂閱讀、共同成長的良好家風,使更多家庭成為“人人愛讀書、家家飄書香”的學習型家庭,在世界讀書日來臨之際,第三居委關工委會向廣大家長髮出倡議:

1、每一個家庭都行動起來,全家融入讀書活動。

2、家長多帶孩子去書店、圖書館,定期為孩子增添新書。

3、每天抽出一小時時間,和孩子共享閱讀時光。

4、積極向親人推薦和贈與好書,一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭。

最好的教育是陪伴,最好的陪伴是閱讀。爸爸媽媽想讓孩子成為“精神富翁”,就需要多與孩子溝通和分享讀書經驗。以閱讀為紐帶,和孩子共同選擇合適的書目,確定固定的閱讀時間,創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣,這樣才能使孩子們愛上閱讀,讓閱讀成為孩子快樂生活的一部分!

閱讀的倡議書3

書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質與力量,影響一個國家的前途和命運。為進一步推動我市全民閱讀活動深入開展,激發市民學習熱情,營造尊重知識、崇尚文化、追求文明的濃厚氛圍,特此向全市人民倡議:

讓我們一起讀書,充實人生。時代在發展、社會在進步,人們對知識的渴求越來越強烈。讀書可以增長知識、開拓眼界、陶冶情操、淨化思想。讓我們多一些閱讀,少一些應酬,多一些書香,少一些世俗,寧靜致遠,走好人生的每一步。腹有詩書氣自華,美好人生讀書始。

讓我們一起讀書,成就夢想。“閱讀點亮人生,知識改變命運”,書是人生的鋪路石,貧者因讀書而富,富者因讀書而貴;愚者因讀書而智,智者因讀書而美。閱讀一本好書,開啟智慧之門,實現心中夢想,成就一番偉業。

讓我們一起讀書,追逐文明。說文明話,辦文明事,做文明人,建文明城。當前,衡陽正處在爬坡過坎、轉型發展的關鍵節點,“五個新衡陽”建設,全國文明城市建立,亟需文化支撐和智力支援。讓我們從書中接受文明的洗禮,從點滴做起,以文明的言行實現自己的家國情懷和責任擔當,推動社會文明進步。

閱讀的倡議書4

尊敬的家長:

您好!

您可發現在電視、電子遊戲和網路構築的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養,是幼兒園和家庭的當務之急。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋樑,我們期望家長多留在家裡,與孩子一起閱讀,促進孩子認知發展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利於兒童閱讀和成人學習的推展。

因此,我園在每週五為孩子開展借閱活動,請爸爸、媽媽抽出週六日的時間,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉。

願您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

親愛的爸爸媽媽們、親愛的小朋友們:

大家好!再過幾天,就是我們的傳統節日――春節了。在這個閤家團聚的日子裡,首先祝您和您的家人在新的一年裡身體、閤家幸福、萬事順意!

在春節到來之際,我們的寶貝們會度過一個愉快的假期。在假期裡,孩子們可以盡情遊戲,盡情歡樂,還有重要的一點,可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀,您,準備好了嗎?

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國裡,讓我們帶著發現的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!在這裡我們提出倡議:

一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物,相信孩子們會非常喜歡。

二、與孩子一起製作“圖書”。假期裡,您可以和孩子一起製作圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分地調動起孩子們製作圖書的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力。開學後,可以帶來和小朋友們一起分享。

三、“快樂假期,我陪寶貝共閱讀”。及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來,可以參加我們的讀書徵文活動。

親愛的家長朋友們,讓閱讀成為我們一生的習慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書海洋裡,一起暢遊一起成長!

  xx市實驗幼兒園

閱讀的倡議書5

尊敬的老師、親愛的同學們:

為進一步推動節約型校園建設,深入開展我校公共機構節能宣傳教育,提高全校師生員工憂患意識、責任意識和節能意識,引導和帶動全校師生員工營造節能的良好氛圍,緊緊圍繞“十二五”公共機構節能工作主題,根據文化廳《江西省文化廳關於xx_年公共機構節能宣傳週活動安排的通知》(贛文辦[xx]2號)檔案的具體要求,為增強廣大師生員工的能源憂患意識,共建節能型和諧校園,為此,向全校師生髮出如下倡議:

一、結合我校實際情況,進一步瞭解我國能源緊張的狀況,探討能源和環境之間的關係,不斷增強憂患意識,充分認識節約能源的重要性和緊迫性。

二、節約能源,從我做起,從自己身邊的點滴小事做起。

1、節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米,重樹勤儉節約的美德。

2、光線充足不開燈,人少少開燈,人走燈滅,不留長明燈,人離扇停,儘量避免電視電腦等電器處於待機狀態,儘量避開用電高峰時段,減少手機使用次數,節約每一度電。

3、避免大開水龍頭,用水後要及時關掉,不要長流水,發現水龍頭滴水,要主動擰緊,堅決避免冒、滴、漏的現象發生,注意控制用水量,提高日常生活用水的'迴圈利用率,提倡一水多用,節約每一滴水。

4、節約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網路,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,儘量迴圈利用。

三、爭當節能宣傳員和監督員,積極向身邊的每一個人宣傳節約能源的意義,並以身作責,時時關注用水用電情況,隨時糾正他人浪費水電的行為,共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。

節能減排從現在開始,工會提議:6月15日(星期一)“低碳日”,提倡綠色低碳的出行方式(步行、自行車、公交出行)上班;綠色低碳的教學、辦公模式(停用空調一天)。舉手之勞,容易做到,良好的環境行為習慣的養成,就是在節能減排,用我們的行動讓大家行動起來,從點點滴滴的小事做起。營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作學習中,努力建設資源節約型和環境良好型校園,為實現國家“十二五”減排目標,實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。

  倡議人:xx

  時間:xx年xx月xx日

閱讀的倡議書6

親愛的同學們:

“牛給老虎辭舊迎新,帥氣的新年。”值此新年到來之際,20xx年寒假讀書倡議書我希望你們所有人的第一年中虎虎王天空,學習一個更高的水平。

一個慶祝會,學生們將會收到一個沉重的壓歲錢,容光煥發。它反映了愛和關心我們的長者,充分體現了廣大人民的共同願望,我們的長者。你準備怎麼處理這種財富嗎?是用它買玩具、小吃、或健康有益的到書店買書。該旅的所有成員國的能動性部門:要讓我們的生活更令人高興,更充實的生活,請使用我們的新年的錢買閱讀!

學生,書籍是人類智慧的結晶,書籍,20xx年寒假讀書倡議書是人類進步的階梯。這是這本書中的水分,你只有一步一步被無知的孩子們長出典禮的男孩。大開眼界的書給你,所以你明辨是非,使你變得富有情感的;書給你一個深沉的思考,使你吐奇花,允許你abas筆……學習的好處很多。因此,每一個學生用一些錢去買一些他們最喜歡的和有意義的書。利用假期時間他們的第一次閱讀,去學校,放學後一起,豐富學生的書,書的角落,組織課堂,學校圖書漂流類物資交流活動,與學生的閱讀、開心的和大家分享閱讀,以實際行動來建立一個學術文獻類在校園裡。

學生,知識改變命運的閱讀一個富裕的生活。20xx年寒假讀書倡議書書是寶貴的精神財富,閱讀是一種重要的營養補充他們自己的精神慰籍。

我們的新年積累的錢,來購買閱讀!讓我們新年的花的錢更有意義,更難忘!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

閱讀的倡議書7

xxx:

“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有我有一位讀書給我聽的媽媽。”

這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的讚歌。它彷彿讓我們看到這樣的景象夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽給我讀故事吧”於是,媽媽把孩子摟在懷裡,輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子開啟書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心裡,就是把一種生活植入到他的未來。

讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書裡去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單有切實的教育,你要告訴孩子的事,書裡已經幫你敘說;讀書給孩子聽,是一種“餵飯之恩”孩子會經由你的手奔向明亮的地方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機前,就是飛馳在作業本上。

我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為孩子親子溝通的渠道。姿華幼兒園,邀全園幼兒的爸爸媽媽,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空,愛孩子就陪他一起閱讀吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

閱讀的倡議書8

親愛的職工家屬們:

“書香滿礦區,共享讀書樂”。為進一步引導職工家屬承載源遠流長的中華文化之魂,用“書香”激發職工提升素質的熱情,為公司發展凝聚“正能量”。高煤公司工會誠摯地發出倡議:“讓閱讀成為一種生活方式”。

崇尚讀書,品味人生。中華民族歷來就有愛讀書的良好傳統,熱愛學習、勤奮讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。而對於我們職工來說,讀書不僅是一個人品德修養的標誌,也是我們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。就如莎士比亞所說:“生活中沒書籍就如沒陽光,沒書籍支撐的智慧,就如鳥兒沒翅膀”。一本好書可以影響一個人的一生,一個健康積極的理念可以樹立積極的思維,可以產生積極工作的動力。讀書像空氣中的氧,時時刻刻為你提供能量。只有通過不斷地讀書學習,才能不斷地提升自己、充實自己,才能更好地做好本職工作,當一名稱職的新時期的煤礦職工。

品味經典,閱讀好書。讀書學習重在持之以恆。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。讀書能使人變淺薄為深刻,變愚鈍為聰慧,變媚俗為高尚。讓我們將閱讀培養成一種生活的方式,熱愛讀書,渴望讀書;讓我們在讀書中吸納先進的現代思想與科技知識,在讀書中實踐與創新,在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學、真學、深學、善學,爭創學習型單位,爭做學習型職工。

善學善思,學以致用。讀書學習重在轉化運用。“創新始於學習,成功源於讀書”。讀書使我們的生活更加充實;讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全。時代的發展需要我們不斷地充電學習、不斷優化知識結構、跟上時代的步伐。通過讀好書、讀經典書,使廣大職工家屬在閱讀中頤養身心,溝通交流,提升修養。

職工家屬們,知識改變命運,讀書創造未來,學習助推發展。讓我們從晨曦開始,從今天開始,從現在開始,請您加入到讀書者的行列,走進豐富多彩的精神殿堂,讓讀書啟迪我們的智慧,讓讀書豐盈我們的人生!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

閱讀的倡議書9

尊敬的家長:

你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。

——來自孩子的詩

活動目標

1.幼兒在家人的陪伴下參與閱讀,培養閱讀能力,增進親子情感。

2.通過圖書漂流活動培養幼兒節儉、和夥伴分享的好習慣,懂得愛護圖書。

3.通過故事系列活動,為幼兒搭建交流分享的平臺,以提高幼兒的表達和表現能力。

動時間:4月1日——6月21日

活動計劃

1.經典小故事:教師每天吃飯前和午睡前10分鐘給小朋友講一個經典小故事。

2.圖書分類:規整班級開展圖書分類,每週老師推薦一本圖書,全班幼兒利用餐前時間分享。

3.圖書漂流:同年齡段各班開展“圖書漂流((Bookcrossing)起源於上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,如公園的長凳上,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完後再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續下一段漂流書香。)”的活動,擴大閱讀面,讓圖書漂起來!

4.書香家庭:以閱讀為契機,舉行“書香家庭”評比活動。各班的老師、家長讓我們紛紛拿起相機、手機定格身邊讀書人在不同時間、不同地點專注讀書的美好瞬間。

5.秀出我的故事:結合畢業典禮以班級為單位開展秀出我的故事表演活動,面向全體幼兒,讓每個孩子都有參與的機會。

6.故事媽媽進課堂:以書為媒,以閱讀為紐帶,讓家長走進幼兒園,走進孩子,讓孩子與家長貌同學習,共同成長。

家園合作

1.圖書分享:為了豐富班級圖書,鼓勵班級幼兒每人帶3本家裡的好書到幼兒園,與同伴一起分享。

2.親子閱讀:家長每晚陪孩子閱讀半小時,關於“書香家庭”,我們將以朋友圈打卡及閱讀視訊或照片發到班級群兩種方式進行評選。

3.圖書漂流:每週一幼兒可以從班級圖書漂流的書籍中挑選一本自己喜歡的圖書,借閱一週,於週五早上來園時將漂流的圖書帶回幼兒園歸還,以便圖書漂流活動繼續正常開展。在借閱時間段家長可以陪寶寶進行親子閱讀,並及時填寫好《閱讀卡》。請家長一定要督促孩子愛護帶回家的書本,同時指導孩子規範閱讀,如有損壞請按同等價值書進行賠償。

尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟樑!能讓書籍成為孩子終生的夥伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

愛孩子,就陪他閱讀吧!

xxx

20xx年xx月xx日

閱讀的倡議書10

孩子是家庭的希望,是祖國的棟樑,讓書籍成為孩子終生的夥伴,這是我們送給孩子一生最珍貴的禮物。熱愛讀書,對每個孩子來說,都將是一生取之不盡用之不竭的財富,因此從小培養孩子養成良好的讀書習慣將使我們的孩子終身受益,也是每個家庭寄予孩子最誠摯的希望。

青浦區將於3月舉辦“同城一本書”——“你推,我評,大家讀”家庭閱讀活動,通過倡導發動全區家庭,大家共同推薦、評選出一本“年度讀物”,同時圍繞“年度讀物”配合開展討論會、講座、讀書沙龍及其它各類讀書活動,讓青浦區的每個市民都能閱讀和討論同一本書。“你推,我評,大家讀”的方式互動性強,不拘形式,希望通過同城家庭閱讀,點燃市民的閱讀熱情,集中各方的閱讀注意力,促進全社會的和諧進步。

為此,我們向全區廣大家長和中國小生髮出以下倡議:

1、請每位家長都加入到“同城一本書”活動中,做孩子讀書的榜樣。每天抽出時間和孩子共同閱讀,交流閱讀心得,讓閱讀成為孩子的良好習慣。

2、請每個14週歲以下的孩子參與到“同城一本書”活動中,並和家長一起撰寫書評投給我們。每個人讀的書是有限的,在浩如煙海的書籍面前,我們常常會有茫然無措之感。因此,如果能通過別人很快了解一本書的內容或者核心,自然可以儘快擴大自己的視野。所以,我們建議同學們能把自己以往讀過的令人印象深刻的書,用寫書評的方式表達出讀書感受。

最後,我們衷心地希望,“同城一本書”——“你推,我評,大家讀”家庭閱讀活動能夠在每個家庭生根、發芽、開花、結果!祝福每個孩子在父母的引領下,在活動的過程中,走進經典、走近優秀。

閱讀的倡議書11

全體市民:

在春暖花開的四月,"五華讀書節"正式拉開了帷幕。本次活動的主題是:"倡導全民讀書,享受閱讀快樂"。這是我們這座處於轉折關鍵時期的城市,在凝聚人心、真抓實幹、加快發展的程序中,在重新探求、熔鑄面向未來的五華人精神過程中所發出的熱切呼喚。文化是一個民族的根,一個民族的魂,先進文化是社會進步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰,任何一座城市在她不斷增長的經濟背後,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質的提高,建設文化五華,我們誠摯地向全社會發出倡議:

讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

讀書吧!我們倡導讀書,不論是領導幹部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

讀書吧!我們倡導讀書,我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為五華最美的時尚。

朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

閱讀的倡議書12

淮南師範學院圖書館自律管理員成立倡議書 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

首先,我謹代表淮南師範學院圖書館自律管理員的一名會員,對光臨此次大會的來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天是個值得高興的日子,因為在今天我們盼望已久的圖書館自律管理員成立了!

隨著社會“服務管理”理念的廣泛傳播,我校圖書館也在不斷創新、完善管理制度。為了加強圖書館公共管理環境建設,營造良好的學習氛圍,規範大學生的文明閱讀行為,我校廣大學生迫切需要一個能夠為他人服務,倡導文明閱讀風範,提高大學生自主管理的意識和能力,宣傳和推廣文明閱讀的組織,因此圖書館自律管理員團隊也由此應運而生。圖書館自律管理員是一個能夠為他人服務的,協助圖書館開展讀者服務與自律管理工作的團隊。我們秉承著“服務讀者、文明閱讀、促進文明圖書館建設”的宗旨;以倡導提升當代大學生校園道德素質和參與圖書館管理工作為己任。並藉以提升我們大學生的良好形象,促進讀者文明高效的使用圖書館資源,營造文明、高雅、和諧的閱讀環境。

圖書館是文明之聖地,知識之殿堂 ,是我們學習的“第二課堂”,我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。 然而,一些同學的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和諧。他們在圖書館內吃零食、製造電話噪音,還有一些同學長期“駐紮”在圖書館內,“盤踞一方”,出現“書在而人空”的現象,造成學習座位緊缺,後續同學無法便捷的利用圖書館資源,使圖書館資源不能更好地為廣大師生服務。

因此,為了讓同學們共同擁有一個良好的學習環境,我們藉此機會向廣大同學倡議:

1、在入館時按序排隊,不推不擠,展現當代大學生的良好素質。

2、不在圖書館公共區域內飲食,不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛生。

3、不隨意搬動桌椅,愛護圖書館的公共設施。

4、文明就座、文明自習,做到與其他同學和諧共處,不搶座、不佔座。

5、保持安靜。手機調成震動或者靜音,不大聲喧譁,輕來輕去,為自己和他人營造良好的學習環境。

6、自覺遵守公共秩序,互相尊重、彼此理解、互相監督,提高主人翁意識。 圖書館工作人員及圖書館自律管理員將加大力度維護圖書館秩序,為他人創造便利,從而做到“我為人人、人人為我”,使圖書館內資源得到充分利用,形成合理使用、文明利用的良性迴圈。 同學們,為了建立“環境優雅、秩序井然、氣氛和諧”的現代大學圖書館環境,讓我們共同行動起來吧!倡導文明閱讀,建立和諧環境,是我們每個人的責任。從我們自己做起,從一點一滴做起,讓我們規範自己的行為,做一個文明讀者,使文獻資源發揮最大效益,為建立和諧文明校園貢獻一份力量。我們相信,在領導和老師們的關心與支援下,在廣大同學的積極配合下,圖書館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難,取得輝煌的成績,成為一個真正有作為、有作用的實實在在的組織。

最後,我們承諾:在今後的日子裡,我們會積極配合圖書館辦好我們的每一項活動,站好我們的每一班崗。無論遇到多少困難,我們都將堅守陣地,奮勇前進。謝謝大家!

閱讀的倡議書13

親愛的家長們、同學們:

中國古語有云:腹有詩書氣自華。前蘇聯著名作家高爾基也曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書的重要性已經不言而喻了。

據說世界上最聰明的民族——猶太民族,每人每年要閱讀300本書,這是多麼龐大的數字呀!猶太民族的父母給予孩子最珍貴的禮物就是書籍。猶太人之所以聰明,正是因為他們酷愛閱讀,抓住任何機會閱讀,正是書賦予了他們智慧,讓他們成為世界上最聰明的民族。

我國著名文學家、思想家、革命家魯迅先生酷愛讀書,經常廢寢忘食。目前儲存的魯迅藏書就有3800多種,13000多冊。魯迅先生曾直言書是自己最珍貴的財富。

現今科技日益發達,手機逐漸替代了書本,各種短視訊充斥著我們的生活,吸引著我們的目光,漸漸擠佔了閱讀時間。沒有書本來武裝我們的頭腦,我們就會變得目光短淺眼界狹窄,這是多麼可怕的一件事呀!因此,我呼籲大家多讀書,讀好書,營造全民閱讀的良好氛圍。在此,我提出如下幾點倡議:

1、選擇適合自己閱讀的健康書籍,以名家名著最佳,或者訂閱一兩種自己感興趣的報刊,養成固定閱讀的好習慣。

2、利用下班、放學後的碎片時間進行閱讀。無論多麼忙碌,一定要保持每天最少半小時的閱讀時間。

3、家長可以陪伴孩子一起進行親子閱讀、分享讀書心得,營造濃厚的家庭閱讀氛圍,激發家庭閱讀興趣。

4、讀書有所感悟時可以拿筆在文字旁作批註或者使用閱讀筆記本摘抄好詞好句,做到“不動筆墨不讀書”。

讓我們用行動踐行“全民閱讀”,做書本的好朋友,讓知識的力量伴隨我們展翅高飛!

閱讀的倡議書14

尊敬的家長朋友們:

閱讀,是一件美好的事情,閱讀也是最好的學習方法,通過閱讀可以獲得廣泛的知識。

親子閱讀不但可以滿足了孩子們聽故事的需求,還能誘發了他們的求知慾。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,使他們深切地體驗到父愛、母愛的溫暖,還能促進幼兒的身心健康。親子閱讀不但可以培養學生閱讀語言文字的興趣,讓孩子們喜愛書本。還可以極大地提高孩子們的閱讀能力,積累和發展語言,開發智力,發展創造性思維。

親子閱讀看起來似乎只是父母講、孩子聽,但他們在這個過程中不僅會認識許多字,而且能學習到許多語言。孩子聽故事的過程,也是他們學習語言、運用語言的過程。同時,孩子聽故事,會使他產生許多聯想、許多疑問,誘發他思考許多問題。所以,親子閱讀不但為孩子積累了知識,豐富了語言,而且有利於開發孩子的智力,發展他們的創造性思維,使孩子逐日聰明起來。

據瞭解,家長大多很重視對孩子閱讀能力的培養,卻由於工作繁忙等原因忽略了對孩子閱讀的指導和幫助,導致孩子的閱讀能力不能得到很好的、應有的發展。而孩子的閱讀非常需要家長的陪伴和指導。

希望全體家長積極參寶寶地帶親子閱讀版塊發起的親子閱讀活動,讓我們共同努力培養孩子良好的閱讀習慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力,為孩子一生的學習和發展打下良好的基礎。

“只有創造性的勞動,才是最有價值的勞動。”親子閱讀屬於創造性勞動。為了下一代的健康成長,望天下父母都來重視親子閱讀。讓孩子在你的懷中開開心心地共讀,做一個快樂的讀書人。

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  20xx、4、2

閱讀的倡議書15

古人云:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。很多時候,我們的成長的過程中並沒有一個能一直陪伴我們循循善誘,富有耐心,為我們解決一切難題的老師,而書籍就像是我們的同行者,是我們面對前路困境的盾與甲,是片刻沉浸於幻想世界的美麗幻夢,是漫漫長夜溫暖的斗篷。

在這個春意盎然、萬物勃發的時節,我們迎來了第25個世界讀書日。今年4·23世界讀書日的主題是“閱讀讓生活更美好”,為激發全民讀書熱情,營造人人崇尚閱讀、人人熱愛閱讀的“書香xx”美好氛圍,在此,我們向全州廣大幹部群眾發出倡議:

每一位居民,根據自己的興趣、職業和志向,選擇喜愛的書籍,堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,在讀書中開闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬鍊品格、修養身心,讓讀書成為我們積極向上的生活方式。

每一個家庭,全家融入讀書活動,營造濃郁的讀書氛圍,建立書香家庭。設個小圖書角、訂一份報紙,辦一個借書證,親子共讀,每天和家人共享一小時閱讀時光,讓閱讀成為茶餘飯後的平常風景,讓讀書成為我們共同的精神享受。

每一個單位,積極開展形式多樣的讀書活動,搭建閱讀平臺,吸引人人蔘與。積極建立“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香社群”,通過讀書講座、讀書演講、讀書沙龍等形式,吸引和帶動更多的人主動參與到全民閱讀中來,使全民閱讀真正實現制度化、常態化、體系化、精品化,讓公民素質和文明程度在閱讀積累中得到昇華。

“讀萬卷書,行萬里路”。讓我們以世界讀書日為契機,開啟20xx年的全民閱讀之旅,繼承和發揚崇文重教、詩書傳家的優良傳統,在全州掀起新一輪讀書熱潮,讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操,推動形成全社會愛讀書、多讀書、讀好書的良好氛圍,讓“全民閱讀”理念深入人心,加快我州“書香”社會建設步伐作出新的貢獻。

中共xx州委宣傳部