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關於世界水日節約用水倡議書合集7篇

書信函 閱讀(1.67W)

在現在社會,倡議書與我們的生活息息相關,不同的倡議書內容同樣也是不同的。怎麼寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的世界水日節約用水倡議書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於世界水日節約用水倡議書合集7篇

世界水日節約用水倡議書 篇1

親愛的同學們、尊敬的老師們:

早在二十年前甚至更早以前,北美自由貿易區等經濟聯合體如同雨後春筍紛紛湧現,世界經濟蓬勃發展。然而聯合國卻指出,世界經濟重發展、輕保護的模式正在一步步迅速的消耗著地球上的資源,水資源由於其重要的地位,受到的汙染和浪費尤為嚴重。為了讓越來越多的組織和人群認識到水資源問題的嚴重性,為了呼籲各國家改變經濟發展模式,聯合國於1993年確定每年的3月22日為“世界水日”,並且專門成立了世界水理事會,以解決嚴峻的缺水問題。

時至今日,在越來越多的志願者與科研工作者的共同努力下,水資源的節約與保護情況早已改善了許多,然而現實仍不允許我們有多麼樂觀。事實上,世界上70%的人——包括我們自己,所飲用的都是不安全、不衛生的水,發達國家與發展中國家無一倖免,僅僅由於經濟發展水平和科技水平不同而程度不同而已。

讓我們的視線回到學校。學校的情況又是怎樣的呢?我們常常看到這樣的情況:飲水池邊一大群同學四處找不到水,口渴難耐,同時許多同學將大杯大杯沒有喝完的冷水倒掉,甚至用飲水區的水洗手;還有在洗澡的時候,一邊是先到的同學們從頭到尾都不關上水龍頭,邊洗澡邊與身邊的朋友聊天,另一邊卻是其他後來的同學們只能用比較冷的水洗澡。僅通過一人一件小事不能完全判斷他的為人處世是什麼樣子的,但至少可以映射出他性格中的一部分,那就是缺少對他人的關愛、對周圍事物的關注,缺少必要的社會責任感。其實我們可以嘗試僅索取自己確實需要的那一個部分,避免一些不必要的浪費並不會使我們損失什麼,與他人的分享卻能換來尊敬與欣賞,何樂而不為呢?

對水資源的保護之所以能在世界中較為順利的進行,是因為各國政府和媒體的互相監督。廣大的發展中國家地區正經歷著嚴重的水資源短缺問題,我們身邊的人卻仍在浪費著可貴的衛生飲用水,那麼你是否對身邊不自覺地浪費水的行為提出過譴責和批評、對自己曾經不當的行為而愧疚呢?我想,多了善意的提醒,無心之過會更少,我們的力量會更巨大,我們的生活會更美好。

今天是第二十個世界水日,為了呼籲同學們自覺愛水節水,獻出一己之力保護水資源,我校德育處決定今日舉辦“保護地球水,共愛我家園”活動。

具體活動流程如下:

1、今天中午11:40到12:25,將在食堂門口舉行愛水節水宣傳活動,提供橫幅讓大家簽字留名,寫出自己對水資源的希望和祝願。屆時廣播站會與我們同步宣傳。

2、從12:30到17:00停止水源供應,讓大家切身體會缺少水資源的不便與痛苦,更好地體會水資源的重要性。

3、18:30將進行廣播會議總結這一天活動。

希望國中部高中部全體學生踴躍參與到我們的活動之中,自覺珍惜水、節約水、保護水,提高自身的素質修養,營造一個和諧的學習成長的環境,為我們的生活獻一份力。

世界水日節約用水倡議書 篇2

3月22日是第x屆“世界水日”,3月22-28日是第x屆“中國水周”。聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“xxxx”(Water and Sustainable Development)。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源,保障水安全”。在此之際,水利工程系和勘測工程系聯合向全院師生髮出倡議。

全院教職員工、親愛的同學們:

水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只佔所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

為建立節水型城市,建設節約型校園,提高節水、保水意識,我們向全院教職員工和廣大同學發出倡議:

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在全院形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。

四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節水裝置,提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。

五、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率

六、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

七、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的人共同參與節約用水。

大家行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學院的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量。

xxxx學院

20xx年0x月xx日

世界水日節約用水倡議書 篇3

親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們:

您們好!

水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是取之不盡,用之不竭的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水汙染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源汙染、浪費的現象,河流裡漂浮的垃圾、學校和社群裡未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水,卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型城市,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我校特向社會各界發出以下倡議:

一、請大家把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。

四、衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

五、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為建立節水型城市儘自己的一份責任!

倡議人:xx

20xx年3月x日

世界水日節約用水倡議書 篇4

老師同學們:

今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生,但是,因為人們隨意毀壞自然資源,濫用化學品,不但使它們不能再生,而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。

從宇宙中來看,地球是一個蔚藍色的星球,地球的儲水量是很豐富的,共有14。5億立方千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實際上,地球95%的水是鹹水,又鹹又苦,不能引用,不能灌溉,也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中,其餘的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類採集並使用。

隨著科學事業的逐漸發展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞,原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了,它即將乾枯。地球上可利用的水並沒有人類想象的那麼多,如果說將地球上的水比作一大桶水的話,那我們能用的也只有一勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被汙染,如果再讓他們遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失在茫茫宇宙中。

因此我們要保護水資源,不能讓水源流失,在這裡我們提出幾點建議:

1。 洗菜、洗衣的水可以用來衝馬桶、拖地;

2。 洗手放在水舀裡洗,洗完後的水用來澆花;3。 洗臉、洗腳的水都儘量少用,洗臉後的水可以用來洗腳;

4。 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子,提倡大家保護水資源。

以上幾點就是保護水資源的方法,我們應該加強保護水資源意識,不要讓水資源悄然流失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最後一滴水,成為我們人類的眼淚。

世界水日節約用水倡議書 篇5

親愛的老師,同學們:

你們好!

水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水汙染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源汙染、浪費的現象,河流裡漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓裡未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水,卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的'節水意識,

養成良好的用水習慣。

在此,我校特向全校師生髮出以下倡議:

一、 廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。

四、衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

五、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為建立節約型校園儘自己的一份責任!

20xx年x月x日

世界水日節約用水倡議書 篇6

近年來,全市地下水年超採量已超過6億立方米,地處石羊河流域下游的民勤,地下水位每年以1米的速度下降,因缺水導致大面積農田沙化,大片的沙棗林死亡,生態環境日趨惡化,生態難民日益增多。我們已深切的感受到水危機已向我們逼近,為此xxxx市節約用水辦公室向全市人民倡議:

全社會緊急行動起來,保護和科學利用水資源,節約用水從我做起、身體力行,並以自己的行動影響和帶動周圍的人共同節水,自覺承擔起建設xxxx節水型社會的責任。

機關單位要帶頭行動,結合本單位的實際,切實強化節水管理責任,落實節水措施,杜絕長流水和跑冒滴漏,爭做節約用水的示範者、推動者!

工業企業要積極推廣和使用節水新工藝、新技術、新裝置,加大治汙力度,大幅度提高工業用水重複利用率,努力將用水大戶變為節水大戶!如果把我市的工業用水重複利用率提高5個百分點,年可節水543萬立方米,就能滿足15萬人口一年的生活需水。

農業要做節水的主力軍。我市農業需水佔全市總需水量的86%,如果把灌溉水利用率提高一個百分點,一年的農業節水可達2400萬立方米,這將極大地緩解我市水資源的供需矛盾。

學校要不斷強化節水教育,在廣大青少年中傳播節水理念,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣!

城市居民要全面行動起來,積極使用節水器具,採用節水技術。堅持一水多用,從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水。人人節約一滴水的潛力巨大, “滴水”在1小時可以集到3.6千克水,1個月可集到2.6噸水。這足以供給一個人一個月的生活所需。

新聞媒體要發揮宣傳教育和輿論監督功能,深入持久地宣傳、動員全社會力量參與節水型社會建設,褒揚先進典型,批評浪費水的不良行為,進一步培養和提高全民的節水意識, 促進節約用水習慣的形成。

讓我們積極行動起來,以石羊河流域綜合治理、推進節水型社會建設為契機。在全市迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善xxxx的生態環境、促進xxxx的可持續發展貢獻一份力量!

世界水日節約用水倡議書 篇7

全體教職員工、親愛的同學們: 水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只佔所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,水危機已經嚴重製約了人類的可持續發展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國於xx年1月頒佈新水法,明確規定“國家實行計劃用水,厲行節約用水”。

為建立節水型城市,建設節約型校園,提高節水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議:

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。

四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節水裝置,鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。

五、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。

六、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

七、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的人共同參與節約用水。

同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!