在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用倡議書，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編精心整理的節約用水倡議書7篇，希望能夠幫助到大家。
全體教職員工、親愛的同學們：
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只佔所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛生設施，每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機已經嚴重製約了人類的可持續發展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國於20xx年1月頒佈新水法，明確規定“國家實行計劃用水，厲行節約用水”。
為建立節水型城市，建設節約型校園，提高節水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議：
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。
三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。
四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節水裝置，鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。
六、遇到有浪費水資源現象，及時制止;發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
老師們、同學們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園裡蔚然成風，用實際行動努力構建節約型校園，為學校的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!
節約用水倡議書 篇2學校的全體師生：
近年來，隨著社會的發展，人民生活水平日益提高，不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的提高，部分人的思想水平並沒有得到提高,環境問題日益嚴重，在過去的一年，我省遭遇百年不遇的旱災，水資源嚴重緊缺，很多村莊人畜飲水困難，給我們的教訓是深刻的。在我們周圍，很多人為眼前利益，不顧後果破壞環境，造成嚴重後果。
有這麼樣一個故事，很久以前，有一個村莊裡，有一口很大很大的井，井裡流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水是取之不盡，用之不竭的，很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道，這是一口被下了咒語的水井，一旦有人浪費或汙染，到三年後，水井就會枯竭。三年很快過去了，水井榦枯了，村民從此沒了水，生活不能再繼續了。
在現實生活中，沒有這樣的水井，但大自然會根據人對它的態度，做出相應的迴應。近幾年，一片片森林變荒山，一股股山泉越來越小或枯竭，在我們周圍，浪費水資源的現象依舊很多。為此，我強烈建議：
1、每次用完水，要擰緊水龍頭，建議學校及時更換漏水龍頭，使用節水龍頭。
2、迴圈利用水資源，洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。
3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。
4、加大節水知識宣傳，利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。
最後，用一句廣告語結束我的建議：不要讓我們的眼淚成為地球最後一滴水！
節約用水倡議書 篇3親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全院師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水電資源的良好校園風氣。
三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
八、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向後勤部門反映。
九、節約用電，隨手關燈。全院同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。
十、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器，以減少耗電量。
十一、上自習時，同學們應集中學習避免教室燈光全開。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最後，我們發自內心地再次呼籲大家：珍惜水、電資源，節約水、電資源，從現在開始!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
節約用水倡議書 篇4水是人類生存和社會發展不可缺少的基本物質條件，是不可替代的寶貴資源。無錫是一個典型的水質型缺水城市。採取切實有效的措施開發、利用、節約和保護好水資源，努力建設節水型城市，是緩解我市缺水矛盾的有效途徑，是滿足日益增長的生產生活用水需求，保證我市經濟社會又好又快發展，建設和諧社會的迫切要求。
節約用水是每個公民的責任和義務。建立節水型城市必須堅持節約優先、群眾參與的原則，必須從實際出發，從每個市民做起，從身邊做起，從點滴做起，把節約用水落實到日常生產生活之中。為此，我們向廣大市民發出“每人每天節約一升水”的倡議，以節約用水的實際行動，為我市爭創節水型城市作貢獻、盡責任。
倡導“每人每天節約一升水”，對廣大市民來說，首先要從家庭節水做起，做到科學迴圈用水，使用節水器具，積極應用節水小技術、小竅門，把家庭節水落到實處。同時，在參與公共活動、生產活動過程用水時，做到合理用水、節約用水。對於機關、學校、部隊、企事業單位和社群來說，就是要從實際出發，加強宣傳教育，嚴格用水管理，加大節水投入，積極推廣應用節水新技術、新工藝，把節約用水落實到各個用水部位和環節。
“每人每天節約一升水”，並不是一件難事。只要我們牢記“節約”兩字，做節水的有心人，從身邊做起，從細微處入手，積極開動腦筋，創新辦法，時時處處注意節水，就一定能收到實實在在的效果。
“每人每天節約一升水”，貴在堅持。我們要牢固確立水資源憂患意識，節約用水的責任意識，增強節水自覺性，努力養成科學、文明、節約的`用水習慣，使“每人每天節約一升水”的觀念深入人心，併成為持之以恆的自覺行動。通過堅持不懈的努力，使節約用水在全社會蔚成風尚，使建立節水型城市活動持久發展。
建立節水型城市事關城市的可持續發展，事關廣大市民的切身利益。讓我們積極行動起來，從“每人每天節約一升水”做起，紮紮實實推進節水建立工作，為全面實現“兩個率先”、建設和諧宜人新無錫作出積極貢獻。
節約用水倡議書 篇5水是我們這個世界上最常見、最重要的物質,水也是生命之源、萬物之本，是社會經濟發展的命脈。水資源對武威來說更為稀缺、更為寶貴。從上世紀50年代到現在，石羊河流域來水量減少了三分之一，人口和耕地面積卻增長了一倍。隨著工農業生產的發展，人民生活水平的提高，用水量也越來越大，水的供需矛盾日益尖銳。目前，我市人均水資源量不足600立方米，約為全省的1/2和全國的1/3，是全國乃至全世界最缺水的地區之一！近年來，全市地下水年超採量已超過6億立方米，地處石羊河流域下游的民勤，地下水位每年以1米的速度下降，因缺水導致大面積農田沙化，大片的沙棗林死亡，生態環境日趨惡化，生態難民日益增多。我們已深切的感受到水危機已向我們逼近，為此武威市節約用水辦公室向全市人民倡議：
全社會緊急行動起來，保護和科學利用水資源，節約用水從我做起、身體力行，並以自己的行動影響和帶動周圍的人共同節水，自覺承擔起建設武威節水型社會的責任。
機關單位要帶頭行動，結合本單位的實際，切實強化節水管理責任，落實節水措施,杜絕長流水和跑冒滴漏，爭做節約用水的示範者、推動者!
工業企業要積極推廣和使用節水新工藝、新技術、新裝置，加大治汙力度，大幅度提高工業用水重複利用率，努力將用水大戶變為節水大戶!如果把我市的工業用水重複利用率提高5個百分點，年可節水543萬立方米，就能滿足15萬人口一年的生活需水。
農業要做節水的主力軍。我市農業需水佔全市總需水量的86%，如果把灌溉水利用率提高一個百分點,一年的農業節水可達2400萬立方米,這將極大地緩解我市水資源的供需矛盾。
學校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學習水情知識，樹立節水意識，努力培養科學、文明、節約的用水習慣!
城市居民要全面行動起來，積極使用節水器具，採用節水技術。堅持一水多用，從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水。人人節約一滴水的潛力巨大， “滴水”在1小時可以集到3.6千克水，1個月可集到2.6噸水。這足以供給一個人一個月的生活所需。
新聞媒體要發揮宣傳教育和輿論監督功能，深入持久地宣傳、動員全社會力量參與節水型社會建設，褒揚先進典型，批評浪費水的不良行為，進一步培養和提高全民的節水意識, 促進節約用水習慣的形成。
節約用水倡議書 篇6全體師生們：
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳。可是現在，還有很多人相信“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，並沒有正確意識到節約用水的重要性。
大家知道嗎？我國是一個乾旱缺水最嚴重的國家。雖然我國的淡水資源總量為28000億立方米，佔全球水資源的6%，但是全世界的淡水只佔所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0。8%，世界80個國家正面臨著水危機，發展中的國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，無疑是屬於水資源緊缺的國家。中國就只那麼一點水，何況河南省裡的鄭州，鄭州里的中原區，中原區裡的淮河路國小呢？作為淮河路國小中的一份子，更應該把節約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”，我作為一名六年級的普通學生向全體師生髮出如下倡議：
1。提高節約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式；
2．平時養成節約用水的行為習慣，掌握科學的節水、用水知識，瞭解海水、雨水、汙水重複利用的基本知識；
3．除了自己做到節約用水，也要多方面地督促、帶動身邊的家人、朋友共同參與節約用水，並瞭解保護水資源的知識；
4。可以用洗米的水來澆花，洗菜的水用來沖洗手間。
5。使用水龍頭時要控制水量的大小，關閉時必須擰緊。
6。不能汙染水資源，不能往河裡亂丟垃圾。
敬愛的老師們，親愛的同學們，節約是中華民族的傳統美德，節約用水更需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會，共創美好未來！
節約用水倡議書 篇7親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節約用水的優秀倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。我們特向全體師生髮出節約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水，使節能意識、節能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水，養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全體師生節水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水資源的良好校園風氣。
三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關大小，並及時關水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
七、發現水管有漏水的現象，請馬上向後勤部門反映。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最後，我們發自內心地再次呼籲大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
