學習小組倡議書

公司全體員工：

如今，行業競爭異常激烈、殘酷，而產品質量、售後服務、企業規模、裝備水平的競爭最終都將歸結到人才的競爭、學習能力的競爭。此時，*****公司總經理***提出，要把**公司建立成學習型企業的口號。建立學習型企業，提升企業的學習力、競爭力是我們的必然選擇。建立學習型企業，它要解決的是企業執行機制的問題，解決企業今天和未來的發展問題，而不是急功近利的短期活動。必須始終與企業生存與發展的自身實際相結合，與企業的具體工作相結合，不脫離實際，不好高騖遠。現就建立學習小組提出如下倡議：

1、 積極參與。無論是公司的決策層、管理層，還是執行層，都必須自覺得全身心投入到學習中來，讓我們的企業每個細胞都活躍起來，決策層帶頭學習做榜樣，管理層統一把握好學習的方向，執行層積極向上，互不相讓，爭當學習的排頭兵。要在我們的企業形成一種講學習、願學習、比學習、會學習、促學習的良好氣氛，將學習力凝聚成一種企業文化。各部門及全體員工根據自身的實際情況結合本倡議，積極參與，踴躍報名。

2、 有的放矢，學以致用。必須同本人的實際工作結合起來，同本部門的工作現狀結合起來，同公司現階段發展實際情況結合起來，針對工作中存在的不足和薄弱環節，有的放矢，做到學以致用，求真務實，力求甚解，不斷提高自身的業務技術能力和實際操作能力，積極參與研究公司在生產經營、市場開拓、技術質量、成本控制、安全工作、企業

文化建設中所存在的問題，為公司排憂解難。

3、 互利雙贏。建立學習小組是互利雙贏的，既是為了企業的發展，也是為了個人的發展。企業發展才能為個人提供更好的平臺，個人發展才能更好的服務企業，推動企業發展。公司將會給與強有力的支援，積極地為學習創造良好的環境和氣氛，積極地給大家創造學習機會。

隨著公司不斷髮展壯大，對員工自身的業務素質和工作能力要求也將會越來越高。希望全體同仁踴躍報名，加強學習，提高水平，利用有限的時間，創造無限的價值，做一個專業型的優秀人才，滿足公司的用人需求。

倡議人：***、***

2012年**月**日

學習小組倡議書 [篇2]

廣大市民：

同州湖景區（洛河公園）是我縣縣委、縣政府傾力打造的現代化洛河休閒景區，景區的建設為我縣人民提供了一處風景優美、休閒娛樂的好去處，有效地改善了洛河沿岸的生態環境和人居環境，進一步完善了城市功能，提升了城市品位。隨著氣溫的回升，踏青遊園的人數急劇增加。在此想提醒廣大市民踏青賞景時，請記得愛護這裡的一草一木、自覺維護它的美麗與潔淨，努力遵守以下約定：

1、愛護景區設施，不踐踏花草、綠地，不攀爬樹枝，不採摘花朵；保持水面潔淨，不隨意向水面拋灑雜物。

2、維護景區環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，保持良好的衛生習慣。

3、遵守景區公共秩序，文明行路，文明停車（車輛統一停放在車場）；不在公園內亂停亂放。

4、講文明講禮貌，不說髒話，不袒胸赤膊、尋釁滋事；要互幫互助，以禮相待，以誠化人。

5、注意安全。景區後續工程尚在建設，遊玩時不追逐打鬧、不在正建設的環湖沿路騎自行車、電動車；不下水游泳、嬉戲，不攀爬欄杆；不帶明火入園或聚眾燒烤；不在景區亂搭亂建、私自擺攤設點；不攜帶大型寵物犬或危險物品進入；景區內人多時不擁擠，主動疏散。

6、倡導文明遊園，宣傳文明遊園，主動制止不文明行為。

親愛的市民們，景區的的文明與和諧，需要你我共同建立。希望大家積極響應我們的倡議，文明從自身做起，文明從現在做起，人人彬彬有禮，處處乾乾淨淨，努力以文明之舉讓我們的讓同州湖風景更加絢麗多彩！

大荔縣同州湖景區

學習小組倡議書 [篇3]

關於建立學習小組的倡議書

公司全體員工： 如今，行業競爭異常激烈、殘酷，而產品質量、售後服務、企業規 模、裝備水平的競爭最終都將歸結到人才的.競爭、學習能力的競爭。此 時，*****公司總經理***提出，要把**公司建立成學習型企業的口號。 建立學習型企業，提升企業的學習力、競爭力是我們的必然選擇。建立 學習型企業，它要解決的是企業執行機制的問題，解決企業今天和未來 的發

展問題，而不是急功近利的短期活動。必須始終與企業生存與發展 的自身實際相結合，與企業的具體工作相結合，不脫離實際，不好高騖 遠。現就建立學習小組提出如下倡議： 1、 積極參與。無論是公司的決策層、管理層，還是執行層，都必 須自覺得全身心投入到學習中來，讓我們的企業每個細胞都活躍起來， 決策層帶頭學習做榜樣，管理層統一把握好學習的方向，執行層積極向 上，互不相讓，爭當學習的排頭兵。要在我們的企業形成一種講學習、 願學習、比學習、會學習、促學習的良好氣氛，將學習力凝聚成一種企 業文化。各部門及全體員工根據自身的實際情況結合本倡議，積極參與， 踴躍報名。 2、 有的放矢，學以致用。必須同本人的實際工作結合起來，同本 部門的工作現狀結合起來，同公司現階段發展實際情況結合起來，針對 工作中存在的不足和薄弱環節，有的放矢，做到學以致用，求真務實， 力求甚解，不斷提高自身的業務技術能力和實際操作能力，積極參與研 究公司在生產經營、市場開拓、技術質量、成本控制、安全工作、企業

文化建設中所存在的問題，為公司排憂解難。 3、 互利雙贏。 建立學習小組是互利雙贏的， 既是為了企業的發展， 也是為了個人的發展。企業發展才能為個人提供更好的平臺，個人發展 才能更好的服務企業，推動企業發展。公司將會給與強有力的支援，積 極地為學習創造良好的環境和氣氛，積極地給大家創造學習機會。 隨著公司不斷髮展壯大， 對員工自身的業務素質和工作能力要求也 將會越來越高。希望全體同仁踴躍報名，加強學習，提高水平，利用有 限的時間，創造無限的價值，做一個專業型的優秀人才，滿足公司的用 人需求。

倡議人：***、*** 2012 年**月**日