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【精選】合作協議書彙編五篇

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隨著社會一步步向前發展,人們運用到協議的場合不斷增多,簽訂簽訂協議可以使事務的結果更加完美化。相信很多朋友都對擬協議感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的合作協議書5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】合作協議書彙編五篇

合作協議書 篇1

合夥人:乙(姓名),內容同上

合夥人:丙(姓名),內容同上

合夥人本著公平、平等、互利的原則訂立合夥協議如下:

合夥創業協議書第一條 合夥創業人的應該遵循的章程:

(一) 規矩

凡事勤立規矩,不要無章可循。

(二) 負責

對自己負責,對企業及合夥成員負責。

(三) 信任

信任對方,體諒對方;不互相埋怨,不隱瞞。

(四) 誠信

(五) 創新

(六) 服務

(七) 共贏

(八) 共鳴

(九) 合作

(十) 健康

創業合作協議書第二條 甲、乙、丙三方自願合夥創業、經營“xxxx”(詳情見附件一),總投資為×萬元,甲出資×萬元,乙出資×萬元,丙出資×萬元,各佔投資總額的×%、×%、×%,併兼顧每人的付出與參與時間長短配以股權。所佔股份分別是×%、×%、×%。

第三條 本合夥依法組成合夥企業,由甲負責辦理工商登記(備註:運營到達一定程度,在合作三方同時認可的前提下,可依法申辦公司運作,由甲負責辦理工商登記。)。

第四條 本合夥企業經營期限為三年。如果需要延長期限的,在期滿前六個月辦理有關手續。

第五條 合夥雙方共同經營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧。

(一) 企業盈餘按照各自的投資比例分配。

(二) 企業債務按照各自投資比例負擔。任何一方對外償還債務後,另一方應當按比例在十日內向對方清償自己負擔的部分。

第六條 合夥人分工與責任

為了保證計劃的順利地進展,對合夥成員進行分工:

(一) web設計部分,xxx為主要責任人,其他人為輔助;

(二) 資料庫設計:xxx為主要責任人,其他人為輔;

(三) 資訊採集:由資訊採集軟體初步完成採集,然後人工參與加工、釋出,xxx為主要責任人,其他人為輔助;

(四) 美工、頁面設計、模版設計等:此項落實工作由xxx為主要責任人,其他人為輔助;

(五) 組織、外聯、運營策劃、宣傳策劃、合作,以及籌資融資等:xxx為主要責任人,其他人為輔助;

(六) 執行環境搭建、系統測試等xxx為主要責任人,其他人為輔。

第七條 股權與權益分配原則

(一) 此合夥創業的所有成果(文字、程式碼、資料資訊、影象等包括但不限於文字、程式碼、影象紀錄成果)與收益盈餘,按全部權重計算;

(二) 可分成果(企業盈餘資金等包括但不限於資金):所有原始參與者都擁有分配一份均等、收益的原始股權權益;

(三) 不可分成果(文字、程式碼、資料資訊、影象等包括但不限於文字、程式碼、影象紀錄成果):所有原始參與者都擁有不可分成果一份同等、同質成果的權益。

第八條 他人可以入夥,但須經甲、乙、丙三方同意,並辦理增加出資額的手續和訂立補充協議。補充協議與本協議具有同等效力。

第九條 保密條款

雙方在合夥或合夥之外從合夥合作中獲得任何有價值的.商業資訊或技術資訊應予以嚴格保密,未經對方書面同意不得向合夥之外的其他人、其他單位或其他組織批漏或洩露,也不得擅自許可別人使用,違反本條將視為嚴重違約,應承擔相應的違約責任並賠償一切由此導致的經濟損失,甚至包括但不限於通過合夥人協商取消、取締其合夥人的資格。

合作協議書 篇2

甲方:代表:地址:電話:

乙方:代表:地址:電話:

風險提示:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟體、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的專案內容,相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設定建立在特定專案的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、專案內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。 甲乙雙方友好協商,秉著共同長期發展、誠信合作的宗旨達成如下合作框架協議:

一、合作內容雙方本著相互合作、優勢互補、利益共贏的原則,自願結成合作夥伴關係。甲乙雙方同意以甲方為統一受理平臺,統一管理乙方______樓宇一切的通訊業務,包括但不限於移動通訊業務,固網通訊業務等的拓展以及維護管理。

二、雙方責任風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在專案實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、專案內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

1、甲方負責______樓宇內所有通訊業務的支撐和運營管理工作,並負責向乙方樓宇內客戶開展服務推廣、客戶跟進、客戶簽約等市場營銷工作,收取相關客戶使用該應用服務的費用。乙方負責向甲方提供樓宇內的通訊線路以及工程施工准入審批等相關物業協助。

2、雙方就合作產品技術規範進行確認,以保證計費、對賬等正常業務工作的開展。

3、雙方將建立專門的對口團隊以保證雙方的合作能持續有效開展,並指定專人進行業務支援。

4、合作樓宇內的通訊業務銷售工作由甲方客戶經理開展,也可由甲方允許准入的電信運營商人員開展,具體事宜由甲方統一負責統籌。

5、由甲方負責銷售或者合作銷售的合作產品,由甲方負責宣傳策劃及業務推廣。

6、甲方負責按照樓宇內客戶的要求提供高質量服務,向終端使用者提供客戶服務熱線,解答終端使用者提出的諮詢及查詢,受理終端使用者和各運營商轉交的投訴、故障申告和建議,解決因自身原因引起的相關問題。

三、利潤分配

1、甲乙雙方合作模式以樓宇綜合電信業務總收入計提為基礎,按年度對實際獲得利潤進行分配。

2、如遇國家稅收政策發生較大變化(甲方納入營業稅改徵增值稅試點範圍)且乙方為增值稅納稅人時,乙方提供給甲方的發票必須為增值稅專用發票。

四、承諾與保證

1、雙方各自擁有的智慧財產權等合法權利歸各方自有,任何單位和個人不得對其進行侵害。

2、乙方保證,如發生第三方以任何形式向甲方及其關聯方提出任何形式的權利主張,乙方均應積極參與、協助甲方及其關聯方解決糾紛。如因第三方向甲方及其關聯方提出權利主張並因此導致甲方及其關聯方受到任何損失或支出任何費用的,乙方應負責全額賠償甲方及其關聯方受到的全部損失和支出的全部費用。

3、雙方應保證對所提供的資料、資訊、應用系統、軟硬體等資源擁有合法的智慧財產權或其他相關權利或已就使用該等資源獲得合法的授權。雙方保證簽訂和履行本協議不會侵犯第三方的任何合法權益(包括但不限於專利權、商標權、著作權等)。

4、雙方保證將按照本協議約定內容及有關法律、法規等規範性檔案的規定,合法地使用對方所提供的資料、資訊、應用系統、軟硬體等資源。

五、保密條款風險提示:

應約定保密及競業禁止義務,特別是針對專案所涉及的技術、客戶資源,以免出現合作一方在專案外以此牟利或從事其他損害專案權益的活動。

1、未經對方事先書面許可,任何一方不得向第三方披露本協議的具體內容,也不得向第三方披露因簽訂和履行本協議獲知的對方任何尚未公開的資訊、資料(但法律法規另有規定、有權機關要求提供的.除外)或將保密資訊用於本協議以外的事項。

2、本協議的保密條款在本協議終止後持續有效,直至保密資訊成為公知資訊或一方以書面形式免除對方的保密義務之日止。

六、爭議解決

1、本協議的訂立、履行、解釋、爭議解決等,均應適用中華人民共和國法律(為本協議之目的,港、澳、臺地區的法律除外)。

2、雙方因本協議的履行或與本協議有關的其他事項而發生的爭議,應由雙方友好協商解決。如協商不成或不願協商,則任何一方有權將爭議提交______方住所地人民法院解決。

3、除爭議事項外,雙方可繼續行使本協議項下的其它權利,並應繼續履行本協議項下的其它義務,但爭議事項導致甲方訂立本協議的目的無法實現的除外。

七、其他

1、本協議為合作框架協議,雙方將根據實際情況,在本協議的原則下,就具體合作模式、收入結算等另行簽訂書面形式的具體專案合作合同或協議。

2、本協議一式______份,雙方各執______份,具有同等的法律效力。

3、聯絡方式(包括:聯絡人姓名、手機、傳真、固定電話及郵箱等)若有變更,變更一方需在變更後的____日內將更新資料以書面形式提供給對方。甲方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日乙方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

合作協議書 篇3

甲方:

住所:

聯絡電話:

乙方:

住所:

聯絡電話:

風險提示:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟體、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的專案內容,相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設定建立在特定專案的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、專案內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。甲、乙雙方本著自願、平等、公平、誠實、信用的原則,經友好協商,根據中華人民共和國有關法律、法規的規定簽訂本協議,由雙方共同遵守。

一、本協議期限本協議自________年____月____日起至________年____月____日止。

二、工作任務風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在專案實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、專案內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

1、甲方安排乙方在_______崗位,從事該崗位職責範圍內的工作。

2、乙方的崗位、職責及工作質量要求,按照甲方的有關規定執行。

3、乙方應完成工作任務,執行安全規程,遵守勞動紀律和職業道德。

4、因甲方生產(工作)情況發生變化或乙方不能勝任崗位時,乙方應服從甲方的工作安排和調配。

三、勞動報酬甲方應按照國家有關規定,遵守按勞分配原則,結合工作價值,根據乙方所從事的.工作崗位,依法確定乙方的勞動報酬為_______元月,其它各種福利、津貼均含在當月的勞動報酬中而不再另行計發。

四、勞動紀律

1、乙方應嚴格遵守國家各項法律規定。遵守甲方的工作規範、操作規程、勞動安全衛生制度等各項規章制度,包括《員工手冊》中寫明的各項規定和要求。同時,愛護甲方財物,保守甲方機密,維護甲方利益,服從甲方的領導、管理和教育。

2、乙方違反勞動紀律,甲方可對其進行批評教育,直至按有關規定給予必要的紀律處分或解聘。

五、協議的終止、變更、續簽和解除

1、本協議期限屆滿時即終止,由於生產、工作需要,在雙方同意條件下,可續簽協議,並應提前______個月辦理續簽協議手續。

2、經雙方協商同意,可以變更協議有關內容並辦理協議變更手續。

3、甲方可以根據國家有關規定和生產經營狀況解除本協議。

4、具有下列情況之一,乙方可以解除本協議:

(1)經國家有關部門確認,生產安全、衛生條件惡劣、嚴重危害職工身體健康,企業又不加以改善的。

(2)甲方違反勞動協議或法律、行政法規,侵害乙方合法權益的。

(3)任何一方提前解除協議,均應提前____日通知對方。風險提示:

合同的約定雖然細緻,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。

六、任何一方違反本協議規定,給對方成經濟損失,應視其後果和責任大小按有關規定予以賠償。

七、協議如有未盡事宜,凡屬國家有規定的,按有關規定執行。凡屬國家沒有規定的,甲、乙雙方可協商修訂、補充。

八、本協議雙方簽字即生效。協議一式______份,甲、乙雙方各持______份,具有同等法律效力。

甲方(簽字):

簽訂地點:

________年____月____日

乙方(簽字):

簽訂地點:

________年____月____日

合作協議書 篇4

甲 方:xxx 乙方:xxx

法人代表:xxx 法人代表:xxx

地址:xxx 地址:xxx

電話:xxx 電話:xxx

傳真:xxx 傳真:xxx

為充分發揮職業技術教育為社會、行業和企業服務的功能,按照“資源共享,優勢互補,責任同擔,利益共享”的原則,加快打造具有國際水平的現代技工教育體系,培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才,促進職業技術院校深化教育改革、提升教育培訓質量,促進企業建立現代化的職工培訓體系、加快產業升級,探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監督的新型公共人力資源服務體系,開展多層次、多形式的合作,建立穩定的校企合作關係,經雙方友好協商,現就校企合作事項達成如下協議:

一、合作總則

(一)貫徹落實科學發展觀,以培養高技能人才為目標,遵循“需求產生合作、供給創造需求、合作帶來共贏、共贏促進發展”的校企合作機制,校企雙方建立長期、緊密的合作關係。

(二)確立雙方在職業技術教育和培訓工作中發揮各自優勢,建立合作關係。

(三)甲方根據企業需求和自身特點,為培養合適企業所需的技能人才,組建專業指導委員會,乙方安排人員參加(技術、生產或人力資源主管)。

二、合作方式及內容

經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處,可另外做補充。

(一)產品研發、工藝改進,共建研發平臺

科研既能為經濟建設服務,也能促進教學質量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同願望。在課題研究中,或側重於企業的戰略發展,或側重於企業的經濟運營,或側重於院校的教育教學模式和方式,或側重於教師的“雙師‘’型素質等,由此實現社會效益和經濟效益的”多贏“。

根據企業發展需求,確定科研專案,以職業技術院校先進的裝置和人力資源為紐帶,以科研專案轉化和運用為共同努力方向,在技術院校中建立一個研發平臺,讓企業的工程師、技術院校師生都參與科研專案開發、製作和應用,實現以專案為驅動,共同提高師資專業水平,提高科研成果轉化為生產力的“軟體”能力。

(二)共建“生產實訓”中心

生產實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內、校外實習中心都關係著學生學習技能的條件。共建,就是彼此分工合作,從各自教育資源的優勢出發,在不同的教育教學階段,或側重物質條件,或側重師資隊伍,或側重教學內容,或側重教學管理,或提供質量評價體系等,實現優勢互補,為學生提供健全有效的實踐教學場所。

(三)雙向委培、訂單培養

雙向委培包括校內定向委培和企業中定向委培兩種方式,前者以學校學生為生源,根據企業要求,定向培養,為企業提供人力資源儲備;後者以企業招聘員工為生源,根據企業要求,完成企業員工基本技能、基本素質要求等前期培訓,為企業員工培訓縮短時間,節約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質,“委培”方必須是實施教育教學的重要組成部分,從教學計劃的制訂,到教育教學質量各環節的考核評估,其“聲音”的作用必須貫穿於教育教學的始終。雙方定向委培過程中,雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據企業的要求培養出人才,企業可以提供助學獎學金,激勵學生不斷學習。

(四)頂崗實習、工學結合

學校根據企業用工要求,安排學生到企業頂崗實習,完成基礎課和部分專業課後進行的教學環節,通過頂崗實習,使學生全面瞭解企業生產運作,在真實的工作環境下,體會理論與實踐的有機結合,在感性認識和理性認識上產生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業文化,感受企業管理制度,明確自己職業生涯的目標。

(五)就業推薦、優先錄用優秀畢業生

對於學校優秀畢業生,企業落實學生就業。落實學生就業是建立在合格標準基礎上,按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務。技工教育以就業為嚮導,企業錄用具有相應崗位職業技能的合格畢業生,學校要幫助學生具有這些就業能力。所以,校企雙方基於投入的人力、物力、資金等現實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質量關,企業在充分提出就業崗位的前提下也要把質量關,而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

(六)提供技術支援和社會服務

一般而言,學校的教學實施和教師的實踐技術能力往往遜於企業方,企業方優勢在於實踐經驗和技術手段,因此在教育教學過程中企業方必須投入相應的兼職師資隊伍,或課堂、或工場,給予學生漸進而全面的企業文化、實踐技能的教育指導。

學校方優勢在於標準化技能培訓和先進的裝置,具有完善的職業資格等級培訓和考試資格,可為企業提供職業資格技能等級培訓考證服務,提高企業員工技能和素質。學校也有先進的理念和技術成果,可為企業提供一定的技術支援。

三、雙方權利和義務

(一)甲方

1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質書面材料,保證具備中華人民共和國內真實合法的法律地位。

2、甲方可作為乙方的就業(實習)基地,在甲方有用工需求的時候,乙方為甲方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生,供甲方選拔和錄用。

3、根據甲方產業發展情況、生產經營規模和預期增長等人力資源增長過程中,負責向乙方提供企業人力資源發展計劃、年度工作計劃,及時向乙方提供用工需求資訊、員工培訓計劃。

4、負責向乙方提供企業人力資源結構狀況,需求職業崗位物徵描述,需求職業崗位要求的知識水平和技能等級,協助乙方制定各專業培養目標,審訂聯辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

5、根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出聯合辦學專業招生春、秋季招生計劃人數的建議計劃。

6、按照乙方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生及內容、指導實習過程,培養學生實際操作能力和職業素質,提供實習裝置、場地和原材料,供學生實習操作,指導學生按有關安全生產操作規程操作相關裝置。

7、根據學生實習期的內容和專案、課題給予適當的安排,並委派擔任主管以上的專業技術人員進行教學指導,對實習學生的實習成績進行全面的`評價和考核,以保證學生財之道能順利的完成實習教學內容,為畢業後服務於企業奠定良好的基礎。

8、負責安排雙方聯合培養的合格畢業生就業,做到優生優用。並按《中華人民共和國勞動合同法》及當地《勞動合同條例》的相關程式,簽訂勞動合同,辦理勞動用工手續。

9、甲方有對乙方人才培養方式提出改進意見的權利,乙方在收到甲方書面建議後,結合學校教學工作實際情況,及時改進人才培養模式,適應實際需求。

10、甲方併為乙方及學生提供一定的贊助和資助。

11、甲方根據乙方培養甲方需求人才的要求,捐贈一定裝置和教學材料、投入一定教育資金,為人才培養共同努力,互利互惠。

12、根據甲方發展需要,提出所需合作科研專案或工藝改進課題,由甲方科研工程師主導,乙方教師和學生參與,共同研究開發,轉化科技成果。

(二)乙方

1、具備中華人民共和國規定的辦學資質及真實合法有效的法律地位。

2、負責開展招生宣傳,將與甲方聯合辦學作為辦學的優勢與特色進行宣傳,吸引學生報讀雙方聯合辦學專業。

3、根據當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃,向當地教育行政部門、勞動人事部門,上報春、秋季招生計劃。

4、制定各專業實施教學計劃和課程教學大綱,並按相關要求組織開展教學,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前與甲方聯絡,確認具體實習計劃和安排。

5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

6、委派專人(駐廠老師)負責管理實習學生、協助甲方處理實習期突發性事件等行政事務,並參與實習指導工作,教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

7、負責根據當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用,並向甲方出具相關證明材料。

8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術人員提供工作和生活方便,並按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬,差旅費、工資由甲方負責,乙方包吃和包住。

10、乙方要保證乙方的實習生(就業生)的穩定性,出現實習生(就業生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。

11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養人才,由甲乙雙方共同制定教學計劃,雙方發揮各自優勢,以乙方培訓教學為主,甲方積極支援參與,共同評估人才培養效果,培養出甲方所需人才。

12、乙方負責提供裝置和派有實力的老師、學生參與企業科研專案或工藝改進研究製造。

四、合作期限

合作期限為 年,雙方可根據合作意願和實際情況續簽合作協議。本次合作結束後,雙方可共同商議開拓新的合作領域,建立新的合作意向。

五、其它

(一)本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,另一份報送仲愷管委會社會事務局備案。

(二)合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決或簽訂補充協議。

(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為,另一方有權終止協議。

甲方:xxx(蓋章) 乙方:xxx(蓋章)

代表(或授權)人xxx 代表(或授權)人:xxx

xxx年 xxx月 xxx日 xxx年 xxx月 xxx日

合作協議書 篇5

甲方:

乙方:

為了充分發揮雙方的優勢,挖掘潛力,開拓市場,共同發展,以求得最佳的社會效益和經濟效益,昆明納仁市政工程設計有限公司和雲南銘輝勘察設計有限公司為聯合建築設計合作事項,經雙方協商達成如下協議:

一、合作時間及期限

20xx年12月1日——20xx年11月30日共2年

二、合作價款及付款方式

2.1雙方合作完成建築設計專案,乙方按1.7元/㎡付給甲方協作費(以最終實際面積進行結算)。

2.2合作專案乙方按建設方付款金額的比例支付給甲方,甲方按照乙方支付及結算的金額開據正式發票給乙方。

2.3合作專案的其它費用支出(包括甲方為專案所支出的'費用)由乙方支付。

2.4配合乙方開設銀行帳戶壹個,供合作專案使用,合作期滿,歸還甲方。

三、甲方的責任:

3.1負責對圖紙的稽核、會籤。

3.2負責與乙方設計人員技術交流。

3.3負責與審圖公司進行協調工作。

3.4甲方在收到校交圖三日內審定完成並通知乙方送審圖公司。

3.5配合乙方技術人員對建設方提出的合理技術變更進行簽證。

四、乙方的責任:

4.1按照甲方的技術要求進行施工圖設計。

4.2負責與甲方進行技術交流。

4.3負責甲方稽核後對圖紙的修改、補充達到甲方的技術要求。

4.4負責將設計成果送審圖公司審圖。

4.5負責與建設方進行技術交流和現場的協調工作。

五、合同條款:

5.1對該協議工作認真負責,共同完成該協議。

5.2在執行工作中為對方的商業機密進行保護,對智慧財產權進行保護。

5.3在履行協議過程中發生的問題,雙方協商解決。

5.4本合同協議時限期滿後,甲、乙雙方如需繼續合作,雙方可在此協議基礎上於期滿前三個月繼續簽定延長期限協議,若未續簽協議時期滿結算帳務後協議自動終止。

甲方:

乙方: