本人是 系 專業 班級的2015屆 畢業生，學號： 本人鄭重承諾：
1、已經落實就業工作崗位，按學院規定和要求完成頂崗實習任務，按時提交相關資料。
2、本人提交的以下資料真實可信，如有作假本人自願承擔一切責任
（1）學院統一格式的頂崗實習申請表。
（2）學院統一格式的頂崗實習協議書。;
（3）教育廳統一印製的全國普通高等學校畢業生就業協議書或接收函及用工證明。
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承諾人本人簽字：
聯絡電話：
簽字日期：
好一份雷人的就業承諾書
“我作為________的家長，我承諾我將通過我本人以及親朋好友的關係解決好孩子的就業問題並承諾在2015年____月____日之前簽訂並上交就業協議書或靈活就業表。”
雖然我早就知道，有的高校為了提高所謂的就業率，要求畢業生在畢業之前，拿著簽好的就業協議書來換畢業證書，但是當我看到這份就業承諾書時，還是被雷倒了。
據京華時報3月3日報道，北京化工大學北方學院近日要求畢業生家長要向學校承諾，保證在一定期限內幫助孩子簽訂並上交就業協議書或靈活就業。每個畢業生家長要簽上一份承諾書。
根據校方的解釋，此舉不過是“借家長力量，力保大學生就業”。可是，如此藉助家長的力量，真能“力保”大學生就業嗎？
首先，學校毫無顧忌地推卸自己在大學生就業中的責任。一所對學生負責的高校，往往把學生的就業、前途視為學校的生命，因此在學生就業環節，投入大量人力，收集整理社會需求資訊，給予學生指導、服務，而這一“承諾書”，卻把就業的責任完全交給學生及其家長，把受教育者與教育者的關係倒置。本來，按照正常邏輯，受教育者接受教育之後，沒有獲得預期的教育回報，會對學校的教育提出質疑與批評，在有的國家，貸款上大學的學生還款與工作後的收入對應，如果一直沒有找到工作，貸款就不必歸還，因為受教育者沒有從高等教育中獲益。在上週末進行的香港科技大學和香港大學本年度招生說明會上，兩校均打出“就業牌”吸引學生。而在這裡，邏輯發生了顛倒，受教育者接受教育之後，要向學校承諾工作已經解決，學校不用操心，否則，就難以順利畢業——雖然學校聲稱，承諾書與畢業證、學位證無關，但明眼人都知道，畢業證、學位證，正是學校要求家長簽訂承諾書的“法寶”。
其次，大張旗鼓地“鼓勵”不公平的“父輩就業”。記得在1993年國家推行自主擇業時，為了防止就業中的不公平，政府部門和學校統一要求，所有就業資訊公開。也就是說，任何家長提供的就業資訊，也必須向全體學生公開，以做到用人單位與學生“供需見面，擇優錄用”。近年來，這一原則被逐漸打破，有調查顯示，有的高校將近一半的學生依靠父輩關係就業，甚至有人認為，大學生就業進入“父輩就業時代”。但是，即便如此，大多數高校，在公開的場合，還是有礙於育人的臉面，倡導並鼓勵“公平就業”，召開“就業家長會”，也是希望所有家長共同為學生就業出謀劃策，而這張要求家長填寫的承諾書，撕下了學校最後的臉面。面對這張承諾書，那些沒有過硬社會關係、豐富人脈的家長，該如何是好？
再次，將就業率造假公開化。不得不承認，這所學校在“力保”大學生就業上棋高一籌，家長一承諾，所有學生都有了去向，那一份份就業協議書或靈活就業證明，轉眼就成了辦學業績，不但可以向上級交代、彙報，還可以用來宣傳招生。學校在乎的`是有沒有學生就業的“證明”，而不是學生是否真正就業。
在筆者看來，根據這一份“承諾書”——不管其與畢業證、學位證以及學校的就業率是否掛鉤——就應該對這類學校亮出紅牌，因為從育人角度看，這份承諾書表明這所學校已經嚴重突破辦學的底線，完全違背育人宗旨，沒有絲毫對學生負責的精神，這種行為，引起家長和學生的憤怒是十分自然的。有關教育管理部門有必要順著這條線，檢查這所學校究竟給予學生怎樣的教育，同時也有必要反思，怎樣科學、合理評估一所學校的辦學質量、學生就業工作，只看表面的就業率，而不著力建設大學內部的教育質量監控體系，只會導向學校想盡辦法製造“好看”的資料，卻難以關注真正的教育。
畢業生就業意向實踐承諾書
本人因就業需要，經過本人聯絡落實，申請進行就業意向實踐工作，本人在實踐期間保證做到：
1.外出實踐期間遵守國家的法律、法規，擁護黨和國家的各項方針、政策；
2.外出實踐期間講究社會公德，言行文明，舉止得體；
3.遵守單位的各項規章制度，服從管理，自覺遵守勞動紀律；
4.勤奮學習、努力工作、積極創新，充分發揮自己的特長和優點；
5.及時向系彙報和反饋實踐情況；
6．認真及時完成學校規定的各項教學管理任務並按時返校；
7．每次外出工作及返校均及時向指導老師彙報；
8. 學生家長在此期間負責做好子女安全、紀律教育和承擔管理責任，因個人不當舉動產生的一切後果，由家長和學生自行承擔。
承諾人（簽名）： 學生本人
學生家長
年 月 日
家長有效聯絡方式：
詳細有效聯絡地址：
就業承諾書
為了從根本上促進我校學員學習積極性、保證學員利益，推動我校教學質量和服務水平的不斷提升，經校委會研究、上級領導機關批准，我校自xx年6月起，對學制在6個月以上的專業培訓班實行"教學與就業承諾制"。
教學承諾：xx年入學的學員，只要遵守校紀，學習認真刻苦，在學習遇到困難的情況下，學校將為學員提供免費轉班重修機會。我們將堅定不移地奉行"教學質量第一"的辦學宗旨，保證從我校畢業的每個學員都學有所成。
就業承諾：xx年6月起入學的新生，只要學習成績合格，取得了畢業證書，在校期間未受到學校紀律處分，身體健康、品德端正，我校將負責推薦工作。學校在學員畢業2個月內完成推薦，在這個期間為待業留在學校的學員免住宿費。由第3個月開始，因為待業住在學校的仍不收住宿費，併為每個畢業生每月發生活費500元，到第6個月為止。
畢業生誠信就業承諾書
為增強我院畢業生的誠信意識，營造誠信就業的良好環境，充分保護畢業生和用人單位的合法權益，按照學院要求，本人鄭重簽署《誠信就業承諾書》，作如下承諾：
一、我在就業過程中嚴格遵守國家和學院的就業政策；
二、我在應聘過程中向用人單位提供的推薦表、成績單、協議書上所有資訊和各類證書、材料真實可信；
三、我已認真聽取了用人單位關於單位性質、就業崗位、福利待遇等招聘情況的介紹，對用人單位已經做了全面的瞭解，經過慎重考慮，我同意到該單位就業。
四、我在提交自薦書前已將擬就業單位的情況向家長、親朋好友仔細介紹過，並取得了同意和支援。
五、我將按照用人單位的要求，按時到指定的地點參加頂崗實習，實習期間我將遵守紀律、服從管理、虛心學習、注意安全，保質保量的完成實習任務。
六、我會按照學校規定及時辦理離校手續；按時到用人單位辦理報到手續。
七、我與用人單位簽訂就業協議、達成就業意向後決不違約。
承諾人班級： 姓 名：
聯絡電話： 年 月 日
（本承諾書一式兩份學生在應聘時攜帶一份，就業中心備案一份）
華中科技大學就業誠信承諾書
為了維護我校我院的聲譽，為了能給廣大同學提供更多更好的就業機會，同時也為了表明本人對學校、用人單位的誠信，本人現做出以下承諾：
（一） 與該單位簽約為本人經慎重考慮作出的決定，本人對該公司的基本情況已有充分了解；
（二） 本人已徵求家長和親戚、男（女）朋友的意見，並已充分考慮地域、氣候、本人身體狀況、公司提供崗位、待遇等問題；
（三） 本人將嚴格遵守就業協議；
（四） 本人簽訂就業協議書後，將不再與其他公司接洽，畢業時學院即按就業協議書進行派遣；
（五） 如本人未經學院同意擅自違約，一切後果由本人自負，學院不予辦理任何違約手續。
（六） 本人已知曉本學期（2015年3月前）學院一律不辦理任何違約手續，不會在該時間內申請違約。
承諾人簽字： 學院意見： 擬簽約單位名稱：
年 月 日
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