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實用的大學生實習報告彙總7篇

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在日常生活和工作中,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的大學生實習報告7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的大學生實習報告彙總7篇

大學生實習報告 篇1

短暫的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,在實習工地的現場技術員、工程師的幫助下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建築工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的報告總結如下:

一、通過這次畢業實習,使我明白要認真做事,踏實做人。

通過這次實習,讓我了渭南秦泰公司的規模,管理體制,運營模式,以及人才的培養。勘察設計的施工作業隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁紮。在以後的工作中相信會有較大的幫助,儘自己最大的努力做好每件事,自己要不斷的學習更多的知識,為公司貢獻自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處,多關心人,幫助人,做到不失信於人!虛心向別人學習!在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由不斷實踐中得來的,由經驗得來的。從別人身上學習來的,我們必須抓住這個機會,認真的學習,不斷地自我總結,自我完善,從而全面的提高自己。

二、通過這次畢業實習,使我更深刻地了我們路橋專業知識。

大學四年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的型別。但隨著我國建築行業的日趨規範和完整以及人民群眾對建築安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯絡起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。

三、通過這次畢業實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。

無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實習時,給我的感受最深刻。路橋施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而專案工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在莆田的仙港大道工程中實習,通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

四、通過這次畢業實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。

其實,在這麼短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今後所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業後從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那麼多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

一、專業知識掌握的不夠全面。

儘管大學四年中認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任土木工程工作,因此,儘管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。

由於以前專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向路橋工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。

通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

畢業實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收穫,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。

大學生實習報告 篇2

現在的我已經畢業了,成為一名國小教師了,回首我在大學時候在國小實習的時候,還是感到受益匪淺。

那時的我還是一個在象牙塔裡生活學習了十幾年的大學生,可謂是什麼都不懂,那時的我及時的認識到了我的不足,我決定要出去實習一下,到國小實習教學生去。

還好吧,我的運氣不錯,很快的就找到了實習的地點,跟學校請假以後,我就開始了我的實習之路。200*年9月7日到11月7日期間,我在華師附小實習,擔任二年(3)班班主任。數學指導老師是黃老師,班主任是陳老師。聽課節數大約70節,上新課節數節,練習課6節。

教學工作:我的實習科目是數學,教學物件主要是二(3)班和二(4)班學生。從實習的第一週便開始上課,持續到實習結束的前一週。上好一堂課真的不容易,備課、試講、上講臺、老師評講、再上講臺、課後反思。

班主任工作:我堅持每天早上7點55分到附小,下午5點30分才離開學校。常規工作是:、監督早讀,檢查學生有沒帶紅領巾,發作業本;

試講是上講臺前很重要的一個環節。第一次上講臺前,我就覺得沒必要那麼浪費時間,還要試講,自己心裡面把上課的過程全都默唸一遍就夠了。也沒有把上課要說的每一句話都寫下來。結果一上講臺,真的發現自己並沒自己想的那麼厲害,提問的時候好多時候總是不能把問題說清楚,導致學生不明白老師要問什麼,接著亂回答一通。還有就是語言不精練,經常的翻來覆去,一句話說了又再說,而且也把上課的一些環節給忘記了。試講,可以讓我們理順思路,發現自己存在的問題,為上好一節課做好準備。

備課時,第一備知識點。必須知道知識的前後遷移,不能只限制於這一節課的內容。具體的每一步教學都必須清清楚楚的寫出來,包括我們說的每一句話,作為一名教師,特別是低年級的教師,不能有半句廢話,語言必須簡練、準確,不能過於口語化。如何讓整個課堂教學環節一環扣一環,如何帶動學生的積極性,如何調動課堂氣氛,這都是一個老師備課時必須考慮的,也是必須做到的。第二備學生。我上過一節公開課,經過4個班的試教才上的。同樣的內容在不同的班真的很不一樣。所以教師在備課時,一定要從學生的思維角度出發,想一想這樣問,孩子們會怎樣回答,還有他們會提出什麼樣的問題。教師的每一個知識點也要吃透,不能連自己都胡里胡塗的就上講臺了,這樣真的有違一名人民教師了。我在上軸對稱圖形的時候,裡面有欣賞軸對稱圖形這一環節,出現了六角形的雪花,我事先並沒有數清它有幾條對稱軸,當學生說出它有無數條對稱軸時,我只能告訴它們不是,而一時答不出究竟有多少條,這一點就做得很失敗了。學生是很聰明的,只要老師引導的好,他們完全能夠回答得出老師所想要的答案。

在上角的初步認識時,學生說圖中的樹也是一個角,我回答說待會等我們學了角我們再來看它究竟是不是角,可是後面我就忘記了。課堂上,學生提的問題如果老師把握的好,往往能夠成為這一節課的亮點。特別是上公開課的時候,更應該把握這這些亮點。作為老師,上課要記住一點:永遠保持激情。即使覺得自己上得好差,學生都沒心聽了,也得保持激情。我在上課時,一開始很容易受學生的影響,當他們不認真聽課,或者感覺他們聽得很無聊的時候,自己也就跟著無精打采起來,這樣課堂氣氛就更悶了。獎勵對於低年級的孩子來說,無疑是控制課堂紀律的一大法寶,加星星、畫蘋果、果樹開花等等,國小生們都非常喜歡。但在獎懲的過程中,一定要記住公平,告訴學生你為什麼給他們組加分,為什麼扣分。當然,這存在一定的弊端,它雖加強了小組團結意識,可是也導致那些做得不好的學生被小組裡的人埋怨,所以老師要做到有個度。以前沒實習的時候,總覺得教國小真的時輕而易舉,現在才真正的領略到,要真正的教好學生,必須下大功夫,慢慢學,一步一步的改進,從每一個細節出發,讓學生學的快樂,老師教的輕鬆,走進教室的學生跟走出教室的學生必須是完全不一樣的。

上課,老師基本功就真的是完全表現出來了。板書、教姿教態、普通話、講課藝術,表揚語等等,都在一個老師的講課中體現出來。初上講臺的我們,經常性的是希望學生能夠按照我們的思路來回答問題,學生一提出其他不同的問題,我們往往會很急躁的制止住他,把他們的思路給扼殺了,讓學生跟著我們走。一節成功的課,應該是老師引,學生自己尋找答案,老師必須把教材挖得深,講得透。只要能夠把學生的注意力吸引到課堂上來,學生就會很認真積極的思考,因此他們也就沒其他時間可以搞小動作,自然課堂紀律就好了。老師的教姿教態也是不容忽視的。真的是什麼樣的老師教出什麼樣的學生。3班的班主任是一個很活潑的人,她的班的孩子也好活潑。相反,隔壁的4班班主任經常黑著一張臉,很少微笑,很明顯的看得出,4班的孩子少了些靈氣。一個老師一定要學會微笑,一言一行,都得提醒自己:多少個孩子正在模仿著我們。有一個老師上課經常眨眼,後來發展到他們班的學生也學會了眨眼。學校沒辦法,只能解聘了這位老師。想要講好一節課,細節是不能忽視的,包括表揚語,只有真心的表揚一個孩子,她才能真正的體會到老師的讚美。表揚時還得貼近實際的表揚,要說明你為什麼表揚她,她做了什麼讓你覺得該表揚她。新教師還會經常性的忘記解決學生當堂提出來的問題。

大學生實習報告 篇3

1、概述

1.1實習目的

通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身說法全面而詳細的瞭解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那裡獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。通過實習,學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。

1.2實習單位基本情況

xx控股股份有限公司創立於1984年,是擁有近30億資產和十幾家分、子公司的國內首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、誠心、創新”為企業精神,“以一流的管理和人力資源追求完美的產品質量和服務質量”為質量方針,實施產業鏈垂直整合,發展相關多元化產業的戰略發展目標。它是集生產、科研、銷售為一體,擁有10多個分子公司的國家重點高新技術企業,國家科技興貿重點出口企業,中國電子元器件百強企業,並被先後命名為省級先進基層黨組織、浙江省非公有制企業黨建工作示範點、省級文明單位和全國精神文明建設工作先進單位。其主要業務為磁性材料、電子元件、機械裝置的生產、銷售及技術開發,經營自產產品及相關技術的出口業務,經營本企業生產、科研所需的原輔材料、機械裝置、儀器儀表、零配件及相關技術的進口業務。

1.3實習崗位基本情況

xx精電是xx控股股份有限公司的一個部門,主要生產各種pcba。其產線有dip線和smt。smt產線分為印刷、上料、爐前目檢、爐後目檢和aoi測試五個崗位,此外,每條產線上還有線長和技術員各一名。我所在的崗位是爐後目檢。這個崗位需要目檢生產出的pcba,目檢出不良現象要及時送往維修區要保證流入下到工序的pcba沒有不良現象。

2、實習內容

2.1實習過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這裡工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在產線的線長、技術員給我安排工作任務,分配給我的崗位是爐後目檢,我按照技術員教我的方法,拿起電路板開始慢慢學著識別各種不良現象,在是識別的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上目檢產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向產線上的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及各個崗位等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裡的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待產線線長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們產線的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:放大燈、鑷子、標記筆等)。在指定崗位上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具對機器生產出的產品進行認真的目檢,並打好標記將其流入下道工序。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現不良(比如:錯件、偏移、側立、空焊、少件、多件等)。出現上述情況時,要及時告知產線線長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,線長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的不良現象不明顯,剛開始目檢起來還真棘手,目檢效率不高,目檢過的產品還會有各種不良流出,很讓人苦惱,於是我便向產線上的員工同事交流,向他們請教簡單快速的目檢方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著目檢各種產品的種種不良現象,從中體會目檢產品的技巧並提高自己的目檢水平。同時在目檢時選擇適合的目檢角度,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出目檢產品的有效方法和技巧。有時在目檢產品時,對產品是否符合檢驗標準不清楚,此時,我便向員工同事學習,向他們請教,另外也可以詢問品管(質檢員),按品管提供的要求確定產品是否可以過關。

在發生任何異常情況的時候及時向相關人員反饋是我在這裡得到的一個很重要的建議。記得有一次爐溫突然降低,爐前沒有注意到,錫膏板流到了我所在的工位。我當時只感覺到電路板燙得要命,我拿不手中,便低頭去看,原件下面全是灰的(我還沒見過錫膏板),出於好奇,我伸手去摸,就在此時,一名有工作經驗的同事跟我說那是錫膏板,及時阻止了我。我便向技術員說明了此事,技術員很快調好了爐溫,我有把錫膏板拿去過了一次爐。現在想起這件事我還對那位同事充滿了感激之情,要不是她,我還不知道我要惹出什麼禍。我也因次得到了教訓。

(3)實際操作

經過一段時間目檢產品的學習,我對車間產品的加工檢驗的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,目檢產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從線長的安排,接受線長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去分析,而當問題較大自己獨自難以分析出原因所在時,則向線長、技術員、品管反映情況,請求他們幫助分析並解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去分析些稍簡單的問題,慢慢提高自己分析問題的能力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱鉅的啊!

目檢經常會出現漏檢現象,光靠目檢不是個好辦法,總會有漏的,要從前工序著手,印刷效果、貼片效果、迴流效果等等,還有就是目檢人員的檢測技能水平培訓。穩定優異的貼片質量是非常重要的,質量不是靠後工序的檢驗來做出來,而是從頭開始,存在的問題必須去解決、改善,檢驗不是增值動作,但它可以監督並督促前面的工序做的更好。所以我經常使用罩板以增強檢驗效果,統計不良元件分佈,在零件位置圖重點標示進行檢查,我還參加了檢驗員視覺疲勞的輪調以及培訓以儘量減少漏檢現象。當然確實機器、印刷只能做那個樣子,也可以在爐前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位處理一下,改善迴流過來的質量。

2.2實習成果

2.2.1素質提高

實習期間我學會了從多個角度思考問題,運用多種方法解決問題。並提高了對新技術的接受和理解能力。在這裡我懂得了認真對待工作的態度、良好的工作習慣和團結協作的團隊精神可以起到事半功倍的效果。此外,安全地操作以及保障產品的質量一流是非常重要的。xx具有以下公司理念:

企業精神:自信、誠心、創新。

價值觀:理解、尊重、和諧。

經營理念:市場導向,一流品質,先進技術,優質服務。

發展理念:瞄準國際先進目標,立足主業發展,擴大相關產業,加強資本運營,探索多元化發展。

質量理念:以一流的人才資源和管理追求完美的產品質量和服務質量。

客戶理念:想使用者所想,就是公司生存與發展之根本利益所在。

用人觀:xx將誠信負責、敬業愛崗的員工視為公司的財富。尊重知識、廣納賢才、善待員工、注重團隊精神,是xx事業持續發展的內在要求。

股東責任:xx的管理團隊通過將規範的治理和不懈的努力,為股東和投資者創造穩定增長的回報。

社會責任:xx以全球化發展為目標,以振興中國科技產業為己任,創新圖強、報效社會。

願景:通過自強不息的努力,成為機電專用裝置與電子元件行業世界級的領先企業。

這些都讓我深深懂得了素質提高的重要,也在無形中受到了影響。

2.2.2知識的學習與擴充套件

×堅深信物競天擇的生存之道,每一步的成長都基於對自身的不斷挑戰與超越。自強不息,敢為人先的×,堅持發揚自信、誠心、創新的企業精神;培育人企合一、親情關懷的企業文化;樹立創新圖強、報效祖國的社會形象。這使我深有感觸。在這裡,我認識了課本上講到的電路板的各種不良現象,看到了它們在實踐中的表現。課本知識與實踐的差別讓我更加註重在實踐中應用和拓展所學到的專業知識。

2.2.3能力的提高與技能訓練效果

為期三個月的實習讓我對所學專也課有了更加深刻的認識。我學會了快速有效地獲取並利用資訊進行獨立地分析問題、解決問題。另外,獨立指定工作計劃並有效地完成、勇於創新、團結協作的精神以及善於溝通的交際能力讓我的工作輕鬆許多。隨著各種能力的提高,我按照從左至右,從上至下,翻轉pcba從各個角度檢驗的方法依次對pcba各種不良現象檢驗的速度和效率也在不斷提高。漏檢的不良現象越來越少,我也越來開心,三個月的努力付出還是有回報的。

3、實習總結

實習期間,我對實習工廠的smt車間(部門)加工檢驗產品的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

實習還讓我早些瞭解了自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以後讀大學是要很認真的讀,要有好的專業知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白了以後要有一技之長,才能迎接以後的挑戰,也讓我知道了大學是為我們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。

4、致謝

感謝xx控股股份有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產線線長、技術員、品管,你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

大學生實習報告 篇4

一、社會實踐的目的(重要性)

會計是從數量和數量兩個方面衡量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督會計單位經濟執行,以提高經濟效益的會計方法。它也是經濟管理活動的重要組成部分會計作為一門應用性很強的學科和重要的經濟管理學科,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟發展越多,會計就越重要。有鑑於此,經過四年的大學學習和生活,通過學習“會計原理”、“中級財務會計”、“高階財務會計”、“管理會計”、“成本會計”和“會計理論”,我可以說我已經熟悉了會計。我已經基本掌握了所有與會計相關的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,但這些似乎只是理論性的。如果這些高度理論化的東西被付諸實踐,那麼我想我肯定沒有辦法開始並且對它們一無所知我想我已經掌握了一些會計理論知識,這在這裡只能成為空話。因此,我堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,我相信只有把從書本上學到的理論知識應用到實際的會計實踐中,我才能真正掌握這些知識。因此,作為一名會計專業的學生,我有幸在XX年的寒假裡參加了近一個月的專業社會實踐。

二、社會實踐單位

我家在安徽省。這個寒假我會回去的。當我即將畢業時,各種各樣的想法都聚集在我的心裡。自然,我想找一個好的。然而,由於我們專業的特殊性,會計是一門實踐性和操作性很強的學科。如果我不進行實際的動手練習,而僅僅依靠書本上的一些理論來從事會計行業,那麼你將會非常不舒服,並在課程中犯意想不到的錯誤。這也是會計行業所謂的謹慎既然我不能先找到它,我想我最好把它付諸實踐。也許這是一個著陸!

改革開放給我的家鄉帶來了巨大的變化,特別是在過去的兩年裡,一系列經濟技術開發區的建立,促進了鄉鎮和農村經濟的發展。得知這個訊息後,我在一位朋友的介紹下,找到了離家比較近的古鎮縣經濟技術開發區。我想在這裡展示我的專業技能,發展我的專業思維。在去開發區的路上,我被深深地感動了,想起了以前這裡的場景:沒有建築,沒有道路現在,筆直的混凝土道路穿過開發區,道路兩旁高樓林立。從遠處看,它們與鄉村風景形成了強烈的對比,就像一個和平的天堂。帶著美好的憧憬,我來到了蚌埠巨集源紙業有限公司,一家專業生產水果袋紙的企業。該公司成立於二月二十日。雖然它成立時間不長,但已經開始成形。公司佔地面積27559.3平方米,擁有員工100多人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產果袋紙、木漿掛紙等產品公司實行全面質量管理,採用先進的生產技術和完整的測量控制方法。擁有先進的裝置和雄厚的技術力量,有能力生產和開發各種水果袋及其他產品。本公司生產的巨集遠牌水果袋紙具有抗拉強度高、防水效能好、透氣性適中、復卷整齊、出袋率高的特點。水果套袋的主要優點是:1。能有效減少農藥中毒,防治病蟲害;2.它能有效改善果實的外觀質量,使果實外形美觀,色澤鮮豔。3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為農民致富開闢了新的途徑。公司生產的巨集遠品牌系列產品以優良的品質、良好的使用效果和完善的服務贏得了廣大客戶,並已在省內外佔領了一定的市場。公司承諾:在21世紀的今天,公司將充分利用其優越的地理位置和自身條件,建設一個服務一流的一站式生產、供銷企業,遵循取自然、服務自然的原則,最大限度地實現無汙染造紙,為成為真正的綠色造紙企業而不懈努力!

三,社會實踐的主要過程

當我剛來這裡時,我卑微的學者很尷尬。他有點緊張,說不出話來。他對自己的大學生活和學習做了一份模糊的報告。然後他沉默了。公司經理看出了我的尷尬,打破了僵局,說道:"年輕人,你真帥!"一句不經意的讚美立刻消除了我心中的緊張。我笑著說,“謝謝你,經理!”將來有很多地方可以向經理學習,請評論看似平淡無奇,就像一個普通的家庭,我遇到了這樣的經理,而經理的姓是張這時經理張打了個電話,要求財務部的一個負責人過來。我坐在經理辦公室裡等著不一會兒,一箇中年人來了。經理說這是公司財務部的'王會計。你將來可以跟著他。我立刻起身,和他握了握手,並解釋了這次我的一些社交活動。會計王點點頭,笑著說:“幹得好!”就這樣,我的社會實踐開始了(一)2月4日,第一天上班,心裡沒底,既覺得新鮮又緊張新的是能夠觸及許多在學校看不到或學不到的東西,而緊張的是如果一個人做得不好就會受到批評。也許公司已經很久沒有成立了。造紙廠會計部門的人不多。只有一名財政部長、一名出納員和兩名會計師。我遇到的會計王就是其中之一。也許是因為家鄉的人,會計王對我很好。首先,他耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各科目的具體會計內容。然後他向我解釋了一些會計就職所需的基本知識。他回答了我提出的所有難題,尤其是一些基本的會計操作。他給予了仔細的指導。說實話,我真的非常感謝他對我的教導。當我第一次接觸社會時,我真的很幸運能遇到這樣一位大師。雖然社會實踐並不像官方所說的那樣忙碌和累人,但我真的融入了社會,所以我覺得我已經過了充實的生活,收穫了很多。在他的幫助下,我很快適應了這裡的環境,並開始嘗試獨立做一些事情。(2)第一天,我熟悉了公司的基本情況。第二天,我按照工作時間提前來到公司。首先,我打掃辦公室的地板、桌子和椅子,然後擦玻璃。第一項已經完成。我給了自己一個滿意的微笑。會計王也準時來到辦公室。他對我說,今天讓我看看公司以前製作的憑證。說到證書,我認為這不是我們的強項?過去,我在學校做會計模擬的社會實踐。這不就是填制憑證嗎?我認為這很簡單,所以我把憑證一掃而光,一直認為我可以通過記憶和在大學裡學到的理論熟練地掌握原始憑證。正是這種浮躁的態度,使我忽略了會計分錄這一會計迴圈的基石,以至於後來王要我試著記賬時,我還是不知所措。這時我才想起王師傅的好意所以我只能晚上回家補課。我搬出了會計原則,仔細看了看,通讀了公司日常生活中使用較多的會計業務。畢竟,會計分錄可以從書本上學到,但一些銀行匯票、匯票、發票表格等只有通過社會實踐才能真正接觸到,從而給他們留下更深的印象。我認為僅僅相互瞭解是不夠的,還需要按月和按日對所有檔案進行分類,為每筆交易整理檔案,並用圖釘裝訂,以便為記賬做準備。唉!這是會計應該做的。(3)在接下來的日子裡,我所做的就是在嘗試自己處理業務的同時,瞭解公司的業務流程。

大學生實習報告 篇5

一、實習目的

1、陝西作為西北五省之一,在西部經濟發展中發揮著重要作用,稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在西部經濟發展中發揮著極其重要的作用。因此,為了加深對稅收政策的理解,瞭解稅務機關—稅務機關—企業之間的關係,我來到成都金瑞稅務事務所工作了3個月(3—6個月)。

2、通過專業實習,深入社會實踐,接觸實際工作,瞭解企業的實際情況,深化理解改革開放、建立社會主義市場經濟,掌握現代企業管理的發展趨勢,尤其是現代企業財務和稅務管理專業實習,將學校所學到的與實際使用相結合,將理論與實踐相結合,鞏固和深化所學的基礎理論和專業知識;通過專業實習,基本組織稅務機關管理的組織形式和基本方法,綜合運用所學的知識進行調查、調查、知識分析、判斷,培養觀察問題、分析問題、解決問題的能力;通過撰寫實習報告,培養自己的綜合分析能力和書面表達能力。

二、實習單位簡介

xxx稅務師事務所有限責任公司是經陝西省國家稅務局和陝西省地方稅務局註冊稅務師事務管理中心批准成立,為企業提供稅務代理,稅務諮詢和稅務籌劃等方面服務的稅務中介服務機構。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習我主要在代理部工作。

三、實習內容

1、瞭解稅務師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2、分別熟悉事物所各種稅務業務的操作流程,行業規範,協助工作人員完成各類業務。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

代理部主要業務是為企業做稅務代理,其中主要包括:

1、稅務登記(開業登記,變更登記,停業、復業登記,登出登記,外出經營報驗登記);

2、稅款計算和納稅稽核;

3、申報和繳納稅款並依法退稅;

4、申請減、免稅;

5、代理企業稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;

6、製作涉稅文書。

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

20xx年3月1日,我以全新的面貌正式來到大公稅務公司實習。在前一天的面試中,我表現的非常好,我可以流利的將學校的情況,所學專業,實習的目的,以及在校期間的一些成績一一的表達出來。所以當我和人事經理面對面交談時,我一點也不緊張。相反,我相信我的謙虛和真誠的態度一定會給人事經理留下好印象。他對我說:“在我們公司,你一定能學到很多,做到最好!”一個簡短的句子給了我很多的鼓勵,原來的工作,仍然是有點茫然。

1、“幹一行愛一行”

當我在高中的時候,我意識到“興趣是最好的老師。”因為,在高中,我對學習數學很感興趣,我的高中數學很好。這次實習讓我明白了“做一件事,愛一個人”的原則。從一開始,我就養成了一個習慣。每天早上當我看到我的同事,我微笑著說,“早上好”,這是我真誠的問候。我覺得往往有些小事很容易被忽略,比如一句溫和的問候,卻表達了對同事和朋友的尊重和關心,讓別人感到被重視和被關心。我經常走出會議室,問他們一些我不懂的問題,問他們我能幫上什麼忙。短短几天,我就和辦公室的同事們打成一片,溝通交流,學習也很好。我想應該是我的真誠,我已經得到了他們的信任。他們把我當作朋友,願意指導我,給我分配任務。我的一位同事也向我詳細描述了她的工作經歷。她在大學學習了四年的計算機專業,但畢業後由於各種原因被迫從事財稅工作。,她覺得非常困難和無聊,整天不小心就像人們常說的“和尚分秒必爭地坐了一天之後,通過”,但是有一天老闆的話讓她的“蘆葦布什”她現在她是為她的工作認真負責,她整天都充滿激情,我曾經叫她“財政和稅收的鐵娘子行業”。

2、樹立良好的服務意識

剛入職的幾天,我就意識到公司制度的嚴格,以及從事稅務工作的同事的敬業和熱情。他們有專業素質,不怕日晒雨淋,對顧客體貼入微。無論我的同事多麼努力,我們都會立即行動,最大限度地為客戶著想。例如,有一次我和我的同事去昌吉酒店拿報告。導致客戶的稅控專用發票幾乎用完,需要立即補貨。限制必須在當天下午之前購買。同事們對這項額外的工作不滿意,答應在17點前完成。之後,客戶也打電話給我們表示感謝,說我們公司有高素質的員工,業務能力強,有很強的時間意識。

一流的服務意識將引導公司更好的走下去。

3、知識的更新

在這個瞬息萬變的知識競爭時代,我們的稅收知識政策需要像一條流動的河流一樣不斷更新和更新。稅務報告期決定了機構的營業期的特點。每月1—10日為企業所得稅申報期,但20xx年新修訂的《增值稅、營業稅、消費稅暫行條例》規定,增值稅、營業稅、消費稅的申報期延長至15天。因此,這段時間也是代理業務最繁忙的時候。此後一段時間,時間會相對寬鬆,同事可以利用這段時間“充電”。此外,最新修訂的《增值稅暫行條例》,營業稅、消費稅和20xx年還規定,1)允許低的固定資產的進項稅額扣除2)那些與企業技術更新和很容易混入個人消費品,比如那些包含在汽車的進項稅額,不得扣除。(三)小規模納稅人不再設定工商業兩種稅率,一律按3%的稅率繳納。只有關注事實和趨勢,我們才能為客戶提供最好的服務,提高我們在行業和社會中的地位。

4、在社會實踐中去繪寫“人”字

通過這三個月的實習,在一定程度上鞏固了我在學校所學的專業知識,同時也讓我深刻的認識到在學校所學的知識與具體的社會實踐之間還有一定的距離。進入社會對我們來說是一個新的起點。它充滿了新奇、無畏、全能和迷人,但當你融入其中,你會覺得它不像我們想的那麼簡單。就像虛無一樣。火藥之戰充滿了競爭。例如:人際關係是一門非常深奧的課程,這是你在書本上學不到的。只有當你進入社會,大膽地與他人接觸,你才能感受到它。人們常說“事前做人”也是一樣的道理。你只有在實踐中把這個“人”寫好。

5、小結

在短短三個月的實習中,我深刻體會到稅收的廣度和複雜性。面對這些大大小小的企業,我們的稅務工作也提出了許多稅收和各種優惠政策。嚴峻的考驗,企業稅務機關如何相互溝通,達成默契,傳遞準確有效的資訊。我想找一個好的制度來簡化稅收。運用科學的管理可以創造質量和效率。我認為稅控收款機的出現也是這種內在矛盾的產物。利用它,稅務部門可以方便地獲得應稅產品的月度銷售資料。它被記錄在稅務部門的計算機中,供稅務部門進行收集、統計、分析和檢查。為稅務部門的徵管工作提供更有效、準確、科學的第一手資料。同時,它可以準確地記錄每個收入,老闆沒有留在前臺,這不僅減少了所有者的管理負擔,而且還扮演著監督的角色操作前臺,幫助納稅人加強企業的管理,也有效地避免偷稅漏稅的現象。實習結束了,我將回到學校繼續我的學業。通過這次實習,我對自己的專業有了更詳細和深入的瞭解,也對近年來在大學所學的知識進行了鞏固和應用。通過這次實習,我意識到實際工作與書本知識有一定的距離,需要進一步的學習。這次實習讓我對當前的稅收有了更深層次的瞭解,也讓我對納稅申報單的應用有了更好的把握。不侷限於書本,而是更全面的瞭解。實踐暴露了我很多知識的不足,是對理論知識的補充。稅務工作的每一步都很重要。只要有一部分出了問題,就會牽連到其他部分。因此,稅收是一項非常嚴格的管理活動。此外,我還交了很多朋友和老師。我們互相交流,互相促進。因為我知道只有與他們深入接觸,才能更好地瞭解稅務工作的性質、經驗和方法。為我們將來進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次社會實踐中,我學到了很多課堂上學不到的知識,開闊了視野,增長了知識,改正了很多問題。要知道掙錢不容易,工作辛苦,社會複雜。為了適應社會,我們必須不斷學習,不斷提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

大學生實習報告 篇6

實習過程:

第一階段:我們實習小組聽取超市的簡單介紹和現狀;熟悉超市商品類別和分佈狀況。超市因其目標市場面對的是學生和老師,所以與一般大型超市不同,其產品結構比較獨特,結合在校學生和老師的消費特點,以學生日用品和各種品牌的零食為主打產品構成。同時經營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和菸酒商品。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類)設有打折專櫃,為學生提供最優質的服務。

第二階段:熟悉超市上貨程式。瞭解從驗貨到貨物上架,層層把關。這是超市工作最重要的一步!驗貨時須認真核對其數量,檢查生產日期和品牌名稱。最後按貨物類別上架。什麼樣的商品有什麼樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應商向超市要求專架陳列的商品,。超市經營者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷商品。根據商品銷售情況,銷量好的產品將有超市自己專設銷售貨架;第三種為自由擺放的商品。此類商品為購買頻率較低,價格較高的產品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是儘可能的引起顧客的注意力,刺激購買。在聽裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果,實習報告《超市實習報告》。但在超市卻是相反,正面朝下,一時沒有想明白,當我詢問營業員才瞭解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利於銷售,顧客會認為飲料過期而不購買。

 超市的問題發現與解決意見:

在實習過程當中,通過超市員工監管人員的介紹和自身研究瞭解到一些目前超市需要改善的地方:

第一,提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業員不能及時地解決超市記憶體在的小問題。例如,當在貨架上發現有過期或損壞的商品時,不能及時的下架處理。要實現員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發現此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態度。

第二,超市應完善財務管理工作,實現多種促銷手段。具楊經理介紹超市現在的財務制度很機械,財務管理模式單一,不能實現過多的商品促銷策略。因為這樣需要比較複雜的財務管理程式才能完成。

第三,實現促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動。一般超市裡面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學生群體大多數雖然不是工薪階層,但是對於許多的優惠活動很感興趣,而且大多數所購商品都是屬於衝動性購買,感性大於理性。超市可以利用這一點抓住商機。

第四,大廳衛生狀況不佳,居然出現了衛生死角,衛生狀況很差。在實習期間,實習小組成員中很少到過這個角落。相映的存放與這個位置的商品也是很少有人來管理,存積灰塵太多。超市衛生狀況對於顧客來說相當重要,因為顧客很容易將其聯絡到超市內所陳列的商品衛生狀況,會存在許多的疑慮。

第五,面對新世紀的大學生,更加註重生活的質量,充滿著浪漫的情節。大學生們不斷追求新鮮事物,注重視覺的多樣性。針對這些特點,超市似乎沒有什麼反應,給人一種沒有活力的感覺。如果每逢節假日進行打折促銷活動,張貼各種宣傳海報而且定期更換。更重要的是在超市內設定更多的休閒區域,為學生顧客提供就地消費的場所,營造浪漫環境。超市大廳裡,有許多貨櫃擺放雜亂,沒有有效利用空間。相信經過重新設計將會有意想不到的效果。

特別創意:

超市作為大學生實習基地,可以常年組織專業學生常年從事經營活動。成立一家專門的由學生管理的獨特超市,培養營銷能力。同時分派學生代表定期回訪大宗購買客戶。通過與超市的客戶之間的交流,有利於培養學生與顧客之間的溝通能力。有效利用專業學生的專業知識來指導各個連鎖店的經營與管理。相信這樣將非常有利於本校市場營銷專業的長遠發展。

大學生實習報告 篇7

一、走近你,讓我充滿嚮往

當我在畢業生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時,我並不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿幹勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿了嚮往和渴望。

短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什麼是優秀,什麼是愛崗敬業,什麼是邦達的好員工。五天裡,從海運到空運,從報關到報檢,那麼多優秀的主管熟練地講著自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛裡閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語裡盡是關照。

從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創業經歷,怎能不讓我這樣即將走出校門,踏進社會的的學生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全,社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

是的,就是這樣, 僅僅三次面試, 五天的培訓, 就讓我對你充滿了嚮往, 邦達, 你是好樣的!

二、海程邦達,我能為你做些什麼

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力,認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的"特殊文化"!

短期的實習,讓我學到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說,"物流"算是一個比較年輕的詞吧。目前,物流運輸彷彿處在"戰國時代",足可以用一個"亂"字來形容。其實,打價格戰,無序競爭已經使物流業成為一個微利行業了。也就是說,中國物流業發展的現狀是不容樂觀的。但是,要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬體才是創造品牌,增強實力的途徑啊!競爭如激烈,我們靠什麼勝出 最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展,市場需要什麼,企業就要提供什麼,我們必須提供給客戶1+100個最優的服務!

從長遠來講,我覺得公司應該在海運方面做實體運輸,也就是不僅僅作無船承運人,我們應該儘可能的克服困難,讓公司擁有運輸工具,有自己的實體,發展的空間才可能無限地拓寬。