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研究生實習報告6篇

實習 閱讀(2.46W)

在經濟發展迅速的今天,報告的適用範圍越來越廣泛,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編收集整理的研究生實習報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

研究生實習報告6篇

研究生實習報告 篇1

2***年七月十四日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過後,他便給我介紹起了公司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,許多工作也是剛剛步入正軌。之前我和公司已經有過溝通,在瞭解了我的實際情況後,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什麼架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:“來吧,我們開始工作吧。”於是我的工作就這樣開始了。

我們目前的工作是給公司組建區域網。對於這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過區域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建區域網,於是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行檔案的互相傳輸,達到資源共享的目的。討論下來,最後決定通過集線器來連線各臺電腦從而構成星型網路。我們捨棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理資料的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型區域網,對於資料的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網,一段時期內公司也不會進行大的擴充套件,而且通過集線器組建的網路成本較低,也比較方便。為了佈線的方便,我們也向領導提出了適當調整辦公室的佈局,同時也把組建區域網的構想做了彙報,得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的佈局,測算了一下需要購買的網線的長度。接著,我們買好了集線器、網絡卡、網線等需要的裝置,辦公室的佈局調整也已經完成,接下來就開始組網了。

首先給每臺電腦都安裝上了網絡卡,之前已經定好了集線器的擺放位置,接著用網線把每臺計算機的網絡卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多餘的介面可為將來增加的計算機所用。通過集

線器以及網絡卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之後,接下來就進行軟體的設定了,我們添加了一些網路協議,給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼,並且設定了工作組,便於以後的訪問和查詢。對於每臺電腦進行有序的數字編號是必要的,這將方便今後的管理。對於連線印表機的電腦也進行了單獨的設定,已使得其他機器能通過該臺電腦進行列印的操作。進行到此,我原本覺得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久,問題便出現了,原來裝有windowsXX作業系統的機器可以訪問98作業系統的機器,但反過來就不行,這也是事後才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網絡卡或是集線器、網線的問題,或者就是設定裡的問題,於是趕緊換介面、換網絡卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是作業系統不一致的問題。後來上網查找了一些資料,果然印證了我的想法,並且找到了解決辦法。原來需要在XX的作業系統下先設定一個使用者帳號,98系統下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的區域網終於是架設完成了。

區域網架設完成後,使用起來一切都很順利。幾天後,有同事說他的機器不能列印,時好時壞。我嘗試著重新給印表機裝了驅動程式,還是不能列印。之前能用的,怎麼現在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機器裡的網絡卡驅動程式安裝,重新設定了一番,結果行了。我雖然鬆了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪裡出了問題。

問題。看來實踐中有些問題是書本上永遠也學不到的,只有通過自己的實踐才能發現問題,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我帶來的最大收穫。當然,能夠把自己所學的知識應用到實際中,發揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是

自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今後踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

研究生實習報告 篇2

實習性質

實習單位 院 (系)

專業班級

姓 名 學 號 指導教師 建築師業務實踐 建築學院建築學

年 月

暑假實際建築工程設計實踐報告

一、實習目的

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作模式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求;同時,也是檢驗在校學習的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,學習如何將知識應用在實際專案中,最終弄夠達到專業培養的目標。

1. 全面深入的瞭解建築設計相關工作的意義,熟悉現行業單位方案設計方法和規劃實務操作技能,對建築設計相關工作實踐有較全面的認識。

2. 進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,檢查我們對理論知識和專業實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

3. 培養實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養學生理論和實踐相結合的能力,為今後較為順利走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

1. 瞭解設計院的工作模式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2. 瞭解設計院不同專業之間,如何相互合作、協調,培養建築

師的職業修養、職業素質及協作能力。

3.結合實際工程專案,瞭解學習有關建築的法規、規範、標準,結合實習工作,學習協調設計與規範之間的矛盾,在沒有任務書的情況下,學會在設計中思考。

三、實習時間

XX年X月X日——XX年X月X日

四、實習單位及其地點

XXXXX

地點:XXX

五、參與專案

1、XX

2、XX

3、XX

4、XX

5、XX

六、實習過程

從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設計,一次次的

認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終達到兩者較好的結合,短短几個月的時間所經歷的整個實習過程。

七、實習心得與體會

五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我麼來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,並鍛鍊我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。

在為期二個多月的實習期裡,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾個月下來的收穫,真的很大很大。

八、實習總結

在大四暑假期間,我有幸來到XXX實習。在為期2個月的時間裡,我進一步瞭解了專業知識如何在實際中得到應用,從書面的理論知識攀升到實際結合的新高度,同時,對一個專案進行的流程有清楚地認識;在具體的設計流程中,對於設計中涉及到的規範以及施工的具體要求有了清晰的認識。在這段實習過程中,讓我對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不

可替代的作用。

研究生實習報告 篇3

一、實習目的

研究生專業實踐對於在校研究生是一次十分重要的社會活動,它能夠使我們將所學到的理論知識與工程實際相結合,既是一次專業知識的鞏固學習的過程,也是一次應用我們所學到的理論知識解決工程實際問題,並且將之發展創新的過程。本人於20xx年6月至9月在煙臺市工程勘察有限公司進行了接近四個月的實習工作,具體的實習工作為施工現場的工作記錄,通過這幾個月的實習,我對之前學的專業知識有了更加深入的認識,同時,也深刻的感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”道理,令我受益匪淺。

二、實習單位及崗位介紹

煙臺市工程勘察置業有限公司成立於一九九零年,是地基與基礎工程專業承包貳級企業,註冊資本1025萬元,擁有各類工程技術經濟人員120餘人,其中多年參加工程施工並累積豐富施工經驗的中、高階工程師63人,一級註冊建造師5人,一級專案經理3人,二級註冊建造師10人,二級專案經理8人。公司現有裝置齊全,擁有煙臺及周邊地區目前最先進的施工裝置ZYB-800液壓靜力壓樁機7臺、ZKD85-3及DJU72A-H預製打樁機各2臺、ZJ90J型振動沉管打樁機8臺、SYR200鑽機3臺、ZCQ30振衝樁機3臺、PH-5深層攪拌機3臺、履帶吊16T、35T、50T共11臺、樁機靜載測試儀1套、靜力觸探車1臺、SPJ-300型鑽機8臺、XY-15型樁機3臺等大型施工機械裝置。公司目前主要業務範圍為:樁基工程設計諮詢與施工、地基處理、樁基檢測、工程地質勘察、工程測量、深基坑開挖與支護、岩土工程監理。

三、實習內容及過程

現以鑽孔灌注樁工程施工工藝為例做以下實習報告:

鑽孔灌注樁施工是一項比較複雜的施工過程,在這一施工過程中須嚴格按照國家相關規範進行施工,具體的施工工藝總結如下:

開鑽前將準備採用的施工方法、各種原材料試驗、水下混凝土配合比及所用裝置的說明等,報監理工程師審批,經監理工程師批准後方可進行施工。 具體施工方法:

(1) 首先進行場地準備,包括場地平整、裝置及材料進場。

(2) 進行樁位測量放樣,埋設相應的護樁。護樁要堅固,並埋在車輛及人行不易碰撞的地方,並定期對護樁進行復測。

(3) 埋設護筒。護筒採用鋼護筒,護筒頂端的高度視地質情況水位情況按技術規範的相應要求設定。一般要高出施工水位或地下水位1.0~2.0m,並高出施工地面至少0.3m,護筒有足夠的埋置深度,並且堅固、不漏水。護筒平面位置正確、滿足技術規範要求。

(4) 設定施工泥漿循不繫統,包括供水系統、泥漿池、製備泥漿的原材料等。泥漿的效能指標要符合技術規範要求或監理工程師的要求。

(5) 以上準備工作做好後,鑽機就位,準備鑽機。鑽機就位後,使成孔中心與樁位中心在同一鉛垂線上,鑽機應採取一定措施使之平穩牢固。

(6) 鑽孔,在鑽孔過程中,嚴格按照規範和操作規程進行,鑽孔要分班連續作業,不能中途停止,為保證鑽孔的垂直度、孔徑、深度等,將經常進行檢測工作並作相應記錄。

(7) 清孔,當鑽孔達到設計深度時,及時通知監理工程師檢查,並進行清孔,保證孔底沉澱厚度不大於技術規範及圖紙要求,否則重新進行清孔。清孔時,注意保持孔內水頭,以防坍孔。清孔後,泥漿的稠度應達到規定的要求。在澆築砼前,用空壓機風管對孔底進行攏動,以減少泥漿的沉澱物,孔底泥漿的沉澱厚度不大於設計要求。

(8) 吊裝鋼筋籠。鋼筋籠在現場綁紮成型,並使之符合圖紙尺寸,籠體完整牢固。鋼筋籠採用吊車安裝,由於鋼筋籠較長,故擬採用分段綁紮。隨籠體豎直進入孔內的過程中,把相鄰段牢固焊接,使之成為一個整體。孔壁四周設定3~4根“耳環”,以保證設計的保護層厚度,並採取措施防止混凝土灌注過程中鋼筋籠上浮。

(9) 拼裝檢查導管,安裝導管。導管直徑Ф25cm,採用裝有墊圈的法蘭盤連線,接頭具備裝卸方便,連線牢固,並有密封圈,檢查導管並作水壓承壓和接頭抗拉試驗,保證不漏水、漏氣。

(10) 灌注水下混凝土,鋼筋籠安裝就位及導管安裝好後,立即開始灌注砼混合料,並應連續進行,使澆注工作一氣呵成,及時填寫灌注混凝土施工記錄。混凝土混合料拌制採用兩臺混凝土拌合機同時進行拌制。在混凝土的灌注過程中,導管隨著混凝土的灌注而不斷上提,灌注過程中隨時測量鑽孔內混凝土頂面的位置,以保證導管在混凝土內埋深不小於2m亦不大於6m。灌注的樁頂標高要比設計標高高出不小於80cm。

(11) 灌注工作完成後,即可拆除護筒。

(12) 鑿除樁頂預加高度的混凝土。

(13) 樁的鑽孔,只有在中心距離5m以內的任何樁的混凝土澆築完畢24小時以後才能開始。

鑽孔灌注施工,人放樣、鑽孔、清孔、下鋼筋籠、灌注砼等每道工序均嚴格按照技術規範及圖紙要求進行檢查,並將檢查結果報監理工程師。

四、新得體會

在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以後,才會發現專業知識是多麼的重要,進入施工現場,很多東西在專業課中都已經接觸過,但是還感覺很陌生,這也許就是理論與實踐的相脫離的表現之一吧。

通過這次專業實踐,我發現了自己許多不足。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求佈置工作,若沒有工作做時就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時做到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹

認真是時刻要牢記的。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這幾個月的時間裡,我受益非淺。我在那裡不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的這段時間裡,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處事的方法。

研究生實習報告 篇4

一、實習目的

會計這門學科,不僅要實踐性很強,還要理論基礎很牢固。為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機的結合起來,在學習了基礎課程之後,公司進行了為期四個月的專業實習,以下是此次實習的過程和體會。

作為一名專業型會計碩士,我需要掌握會計領域堅實的基礎理論和寬廣的專業知識、具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,目的在於提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分,會計專業作為應用性很強的一門學科,一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效果的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要,在學校學的這一段時間,可以說對會計已經是瞭解的差不多了,所有關於會計的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會無從下手,一竅不通,自認為已經掌握了一定的會計理論知識,在這裡只能是空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的研究生,就必須親自去做,去實踐,才能真正瞭解會計,掌握它的用途。

二、實習崗位介紹

我的實習崗位是質量控制複核部助理。我所在的部門是質控部,這個部門主要負責公司業務標準指導的制定,製作並舉行培訓計劃,對其他相關部門質量管理績效之監控、統計與呈核。我的主要工作就是幫部門經理把複核報告最基本的工作做好,幫她做好一切輔助性工作。比如稽核報告的資料、整理並統計報告差錯率,培訓出勤率等。

三、實習內容及過程

從進所到離開這四個月,我做了很多不同的工作,包括批改公司內部培訓的試卷和統計、修改審計工作底稿、整理各種報告檔案、製作公司培訓的調查問卷及資訊的收集和稽核審計報告的資料這幾個方面。

  (一)修改審計工作底稿

在我修改完並統計好培訓試卷後,就開始讓我修改公司的審計工作底稿。因為20xx年釋出了新規定,很多審計工作要新增一些工作要點和工作流程。

 1.修改審計工作底稿的內容。我們公司不同的業務要用不同的工作底稿。由於大信(是一個子公司)主要是做上市公司、新三版和證券的業務,所以他們的工作底稿更加全面,更加複雜,老師就讓我把華星這個工作底稿對應大信的工作底稿,把華星的工作底稿補充一下。自己一開啟兩份工作底稿的時候發現,表格實在是太多了,所有的表格總共都有400-500張表那麼多。自己都快崩潰了,心想這麼多表格肯定要花費好久的時間才能對完。事實證明做這份工作確實好痛苦,不停地看每個表格的東西,一點一點的對照,結果不知不覺弄了兩個星期還都只弄了兩個迴圈,最後吳欣經理看到我弄了那麼久都沒弄好就著急了,看了一下我做好的,發現我做了好多她覺得無用的工作,就又給我重新劃了範圍,哪些要做哪些不用做。結果之後的一個星期,我把表格全都修改好了。

從這裡面,我發現我之所以會做這麼多無用功的原因是沒有好好和吳欣經理溝通,如果溝通得當或者及早把自己做好的一份給她看,我可能就會早就做好了。所以我決定以後無論做什麼事情都要記得溝通兩個字。

2.修改審計工作底稿的格式。把工作底稿的內容修改好了,接下來老師又要我開始調錶的格式和表格的連結。剛開始發現好多表格單元格的內容都是一改變其他的也會改變,不知道是怎麼弄的,自己當初學Excel的時候沒學好,所以連這都不知道,後來問李經理之後,她很開心的教了我。原來很容易,可是在我的電腦上就是操作不好,後來自己琢磨半天居然弄好了。之後又遇到設定表格大小和列印區域的問題,理又耐心的教了我。之後才有發現不會的也還會問老師,有時候直接在網上查找了。最後把這些都做好之後,經理還誇我說:“做得很好,我覺得你還真挺適合這樣的工作。”可是我能做的工作也還很多的。

  3.幫其他部門同事做事。

隔壁的經理,要我幫他算一下兩個公司的資產運營能力,一下子特別興奮,有人主動找我,雖然不是同一個部門的,他都願意去找我幫忙呢。下班回去的時候,一直研究那個問題,總是算不對,問了幾個同學,最後還是發現,是自己把公式給弄錯了。果然細節決定成敗呀。以後要注意這些細節了。

公司的員工,讓我幫她出審計報告,她把資料都交給我之後。我發現都是一些找領導簽字蓋章,裝訂報告的事情。雖然是幫別人做,我也想盡量做好。去找萬方全所長簽字蓋章的時候,他很熱情的幫我簽了字,還問了我一些問題,可是怪自己反應太遲鈍,沒有反應過來萬所長的意思是問我在哪個部門。唉唉,以後要多想一些才是。不能揣度到領導的意思,會顯得太呆板的。雖然跑上跑下的終於把事情做完了,還是覺得做好一件小事真不容易。

  (二)整理各種報告檔案

由於公司被市注協評為先進,要拿到省裡去參加評選,所以公司要準備很多需要宣傳的資料,製作和整理各種檔案。所以經理就把這些工作全都交給我,讓我來整理。如上圖,主要就是把公司從20xx年到20xx年期間進行的各種審查工作、稽核記錄、評優工作和各種培訓活動等的檔案進行拍照整理,做一個資料夾,分門別類的放好,然後發給市注協。

一聽這樣的工作就覺得又亂又雜又煩有沒有技術性,但是我突然發現我好像有圖書管理的潛質呢。我居然都有條不紊的,用了兩天,就把所有的檔案都歸了類,拍好照,一個個的檔案也都梳理了一遍,很整齊。吳欣經理看了之後都覺得很不可思議,讚不絕口呢。

  (三)製作公司培訓的調查問卷

應市注協和財稅局的要求,公司要定期舉行員工的培訓。但是為了更加人性化,想聽一聽員工的聲音,吳欣經理就讓我做一份關於員工培訓的調查問卷。我就找了做了兩個調查問卷的模板給吳欣經理看,她選定了一個模板之後,我就再應他的要求來修改模板的格式和內容。不到一天就搞定了。

我想到之前我在網上做調查問卷的時候那個方法特別方便簡潔,只需要把所有的問題和答案按照網站上的格式進行輸入,把連結發給調查物件,他們從點開連結到答完題目,只需要1分不到的時間。本來事務所就很忙,這樣就更節省了他們做問卷的時間了。而且事後調查結果可以自動彙總,自動生成比例圖表,這樣也就節省了統計結果的時間和工作了。

於是就問經理是不是以問卷的形式發出去,我有一個好方法,很方便,快捷就可以把這個調查做好。她聽了我的方法之後就說很好呀,我應該早說的。於是我就把所有的問題和答案按照問卷星網站上的模板格式輸入好,做好一個問卷,把連結發給公司的員工。不一會兒就收到了6個答卷呢。

但是現實與理想總是差的很遠,雖然已經為業務部的員工們想這麼多,他們還是覺得很麻煩,一分鐘的時間都沒有。總是覺得質控部弄得這些東西都很無聊很沒用,對這些都很牴觸。所以到最後只有23個人填了這個問卷,不過經理說這已經出乎她的意料了,也足夠了。業務部和質控部的意見和觀點總是有矛盾的,這也是因為沒有溝通好的原因吧。畢竟兩者的重心不一樣。

  (四)稽核審計報告

由於質控部主要負責公司各種業務規則的制定、培訓和審計報告的複核,所以我主要的工作就是對審計報告和工作底稿的稽核,就是核對審計報告的資料的來源就是審計工作底稿的資料,兩者相互比對,把不同的標註出來,然後再記下來,給吳欣經濟和專案經理看。這些是複核的最基本的工作,平時吳欣經理看這些報告都要很長時間,這樣一來我就可以幫她看最基本的資料這方面,給她省了好多事情。

這看似簡單的工作當中,其實有很多細節需要注意,一不留神就會出錯。有好幾次我漏掉了幾個錯誤,都被經理髮現了,她還批評了我,後來我發現有些錯誤都是我當時覺得不確定,但是沒仔細想就越過去了,總覺得少發現點錯誤,免的業務部的人討厭我。後來我又轉變了思想,雖然說是小問題,可是他們的工作底稿都是分開做的呀,出了問題,可能就是做這個底稿的人沒注意,我把它找出來,就是幫他減少了一個錯誤的隱患。從那之後,我看報告就更認真了。但是後來還發現我會把一些正確的,但是我不懂的,把它勾選出來了,後來吳欣經理說那是正確的。所以說還是我的專業知識不夠,對很多審計方法不瞭解,不懂。因為吳欣經理太忙了,不好意思問她,而且還說過我問的問題沒有水平。後來我就把自己不懂的先在網上搜一下,確定一下是不是正確的,然後再仔細看他們用的是什麼方法。

從這件事情中,我深刻的體會到專業知識的重要性。在審計填寫底稿的時候可能用不到審計方法,但是在看他們的報告的時候,發現很多時候都是需要用專業知識來進行評價他這個編制方法是否合理,是否正確。還有資產負債表,所有者權益變動表、利潤表及利潤分配表、現金流量量表和現金流量資料補充表它們之間的放置的順序,不同的業務審計,他們之間的順序是不一樣的。可能有的時候現金流量資料補充表是放在附註的最後,也有的時候是直接放在現金流量表的後面。

另一方面,我感覺到自己嚴重的探究問題意識的缺失。因為我們公司來了一個從加拿大留學回來的研究生,是當初大學畢業在我們公司實習了一段時間,然後去加拿大讀研,現在已經簽約了國際四大中的安永會計事務所,趁還沒上班的時候來我們公司待一段時間。公司的領導說他底稿做得很好,都超級喜歡他。而且他經常和吳欣經理還有其他的部門經理一起討論一些專業知識。我就感覺自己什麼都不知道,專業知識缺乏,探究意識也不高,總而言之就是自己有點懶惰,不願意去深入思考一件事情。以後這種態度要好好改善才行,不然作為一個研究生連專業知識都掌握不牢固,真是很對不起自己讀研的這兩年。

  四、實習總結及體會

我本科學的是市場營銷,到研究生才學的會計,就學半年,本來以為這次實習的工作內容並不是自己的強項,怕自己什麼都不會,到了事務所一問三不知,會不知所措,做不好事情。可是到了社會才知道,在社會上不會有太多人在意你學的是什麼專業,主要是看你學的快不快,做的好不好,你的處事能力和你的應變能力。

同時,在實習的過程中,也感受到社會的現實。社會上沒有學校裡那種單純的關係,這是我完全不習慣也不喜歡的,很多人都為了自己的利益關係可能突然過來拉攏你,也可能在背後不知道怎麼中傷你。所以,要對別人友好,但是一定程度上也要防著別人,雖然目前只是個小實習生,也要很小心,學圓滑一點,不然就會受夾板氣,自己都不知道為什麼。這次實習帶給我的不僅僅是工作經驗,還開闊了我的視野,我從來不知道自己什麼時候會在一座寬敞明亮的辦公室裡面工作,以前看起來很高階大氣上檔次的公司,都覺得遙不可及,現在發現其實並不是那樣的。還教會我要有吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的工作態度,並且要不斷地用知識充實自己的大腦,不斷提高自己的修養。

所裡接觸到的每一位員工都是我的`老師,他們各有所長,都有值得我學習的東西。這讓我掌握了除專業技能以外更多的技能,也深刻的瞭解到要多聽、多看、多問、多記、多寫、多練的重要性。這樣做會為我們帶來很多意外的收穫。就像平時所做的影印東西的工作一樣,雖然說感覺很無聊,但是在影印的時候看看手裡要影印的檔案,有時候是老師稽核報告的複核意見等,都可以瞭解到老師主要發現了什麼問題,又給了什麼樣的修改意見,這樣自己再看報告的時候可以從中得到很多啟發。

研究生實習報告 篇5

XX年7月10日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過後,他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌。

之前我和公司已經有過溝通,在瞭解了我的實際情況後,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什麼架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧。”於是我的工作就這樣開始了。

我們目前的工作是給公司組建區域網。對於這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過區域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建區域網,於是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行檔案的互相傳輸,達到資源共享的目的。

討論下來,最後決定通過集線器來連線各臺電腦從而構成星型網路。我們捨棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理資料的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型區域網,對於資料的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網,一段時期內公司也不會進行大的擴充套件,而且通過集線器組建的網路成本較低,也比較方便。為了佈線的方便,我們也向領導提出了適當調整辦公室的佈局,同時也把組建區域網的構想做了彙報,得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的佈局,測算了一下需要實習報告購買的網線的長度。接著,我們買好了集線器、網絡卡、網線等需要的裝置,辦公室的佈局調整也已經完成,接下來就開始組網了。首先給每臺電腦都安裝上了網絡卡,之前已經定好了集線器的擺放位置,接著用網線把每臺計算機的網絡卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多餘的介面可為將來增加的計算機所用。

通過集線器以及網絡卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之後,接下來就進行軟體的設定了,我們添加了一些網路協議,給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼,並且設定了工作組,便於以後的訪問和查詢。對於每臺電腦進行有序的數字編號是必要的,這將方便今後的管理。對於連線印表機的電腦也進行了單獨的設定,已使得其他機器能通過該臺電腦進行列印的操作。進行到此,我原本覺得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久,問題便出現了,原來裝有windowsXX作業系統的機器可以訪問98作業系統的機器,但反過來就不行,這也是事後才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網絡卡或是集線器、網線的問題,或者就是設定裡的問題,於是趕緊換介面、換網絡卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是作業系統不一致的問題。

後來上網查找了一些資料,果然印證了我的想法,並且找到了解決辦法。原來需要在XX的作業系統下先設定一個使用者帳號,98系統下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的區域網終於是架設完成了。

區域網架設完成後,使用起來一切都很順利。幾天後,有同事說他的機器不能列印,時好時壞。我嘗試著實習報告重新給印表機裝了驅動程式,還是不能列印。之前能用的,怎麼現在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機器裡的網絡卡驅動程式安裝,重新設定了一番,結果行了。我雖然鬆了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪裡出了問題。第二天,那位同事又說電腦不能列印了。我一時沒了主意,難道還像上次那樣重灌驅動程式?顯然那並不是問題所在。我不經意的看了一下網絡卡的指示燈,沒什麼問題,是正常狀態的綠燈。

但突然我又想到了集線器,我一看集線器,果然有一個介面的燈是紅色,表示未接通狀態。我一查,這個介面的線果然就是連著那臺電腦,換個介面一插,還是紅燈,又試了幾次,時好時壞。看來是這根網線的問題,接頭的接觸不是很好。於是換了根網線,問題就解決了,電腦可以正常列印了。此後,也沒出現什麼問題。看來實踐中有些問題是書本上永遠也學不到的,只有通過自己的實踐才能發現問題,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我帶來的最大收穫。

當然,能夠把自己所學的知識應用到實際中,發揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次組建區域網,開始他心裡沒什麼把握,我的到來自然是幫了他不少忙。但我畢竟只是來實踐的,小林可是承擔著工作的壓力的,但他工作時的認真態度實在是令我感到敬佩。做計算機管理維護的工作,經常會遇到一些預想不到的問題,問題有大有小,如果沒有冷靜的頭腦,充分的專業知識,是做不好的。

研究生實習報告 篇6

xx年7月10日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過後,他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌。

之前我和公司已經有過溝通,在瞭解了我的實際情況後,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什麼架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧。”於是我的工作就這樣開始了。

我們目前的工作是給公司組建區域網。對於這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過區域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建區域網,於是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,

所以工作時彼此都很和善,加上小林工作的認真態度,也使我在工作中自覺地認真負責起來,所以總體說來工作得較為順利。與同事交流多了之後,我開始不再只是幫助解決一些計算機的硬體問題,有時一些軟體的問題我也會幫忙。對於一些常用的軟體,包括辦公軟體實習報告我平時用的也比較熟練,所以也就儘可能的給他人一些幫助。當然對於工程設計的一些專業軟體來說,例如autocad, 我可是一竅不通了,不過乘著工作空閒的時候,我還是自己學了一點,也算是這次社會實踐的一個額外的收穫了。

一個月的社會實踐工作結束了。能夠將自己所學的知識應用於實踐中,是一件很有意義的事。通過這次實踐,使我很好的發揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛鍊了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。

雖說這次所做的計算機管理維護工作並不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度,也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今後踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。