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有關在工廠實習報告範文八篇

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在學習、工作生活中,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的在工廠實習報告8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關在工廠實習報告範文八篇

在工廠實習報告 篇1

從7月19號到現在,我在冰箱一、三、五、七分廠各實習了一個星期,學習記錄了各個分廠的主要產品和過程加工工藝,親身體驗了不同工段部分操作崗位。在這一個月裡,我對分廠有了一個感性的認識和理性的思考。

進入公司我就已經淡化了自己學生的身份,在思想上定位為一個工作學習者,踏踏實實的學習瞭解車間的每一個工位,總體上還是比較充實和愉快的。

我們在分廠基本上是一天學習一個工段。首先,根據工藝程式圖看過程加工工藝卡片,對照相應工位上工人的操作,知道該工位的工序名稱;然後,瞭解工人的操作要求,該工序產品的型號,需要的材料,工藝要求以及屬於哪一類工序;最後,我會特意關注該工位上產品質量水平,容易出現的質量問題點和操作工時。一個工段多走上幾遍,在腦海裡就能描繪出整個流程以及每個工序的作用,該工段的設施佈局以及產品線路圖就比較清晰了。

更多的時候,我會問工人各種相關問題,和他們相處交流非常的愉快,他們總是樂意回答各種問題,在不知道的時候就讓老工人、班長、工段長或者質量工藝人員等解答,基本上都能得到比較滿意的答案,我非常高興我所想到的問題都解決掉。從不同的工人身上能夠學到不同的知識,還能觀察他們的做事風格與哲學。

最重要的我比較喜歡動手,每一道工序都想嘗試一下,在每個工位上動手操作的體會都是不一樣的,掌握了操作技巧總是非常的開心。我從農村出來,感覺站著不幹活就難受,特別享受操作工具帶來的踏實和舒服。在一些沒有特殊要求的崗位上,我都要嘗試一下,在包裝線上我基本上是從頭幹到尾。對於彎管、彎頭、補焊都是可以獨立操作的。

在分廠最高興的兩件事就是與工人交流和實際操作。融入工人當中,聽到他們說我踏實肯幹認真細緻的評價非常的開心。

經過一個月的分廠實習,感覺總是有很多東西不知道和無能為力。很多關於產品的知識是比較粗淺的。對於整個分廠工段的人機料法環缺乏一個綜合詳細的認識。對於生產計劃安排和產品流動成本等數字化的人是太少。儘管我們學習的專業是工業工程,對於車間流水線、車間佈局、工作環境、加工工藝,我們無所不關注,但是,都是一些理念上東西,能夠用得上或者能夠實施創造價值的方法與理論極少又難。

分廠各有特點,一分廠實習時間最長為9天,生產絲管式蒸發器,主要產品是海信,寧波吉德,科龍等,產品結構大都不復雜,整個生產銜接比較得當。但是焊接質量控制不嚴,絲管焊接脫焊,漏焊,鋼絲錯位嚴重,重複補焊現象嚴重,銅焊銀焊漏堵較多,總裝補焊臺和二樓補焊區總是堆滿產品。記憶深刻的是有一款較為複雜寧波吉德產品大概150套在摸鋼絲工位上有100套多一點被檢查出有問題。七分廠主要為粘板式蒸發器,二樓車間佈局十分擁擠,產品流轉不暢,用於搬運產品的動作浪費非常多,幾乎全部手工操作,機器安放率和利用率很低。三分廠是一個超負荷生產的分廠,員工氛圍最為惡劣,工作五年十年的老工人心生離意,新工人都難以留下,人員極其不穩定。主要是產品結構複雜,工人勞動強度過大,工時太長,包裝車間連續三個月加班到晚10:30。工人思想消極,產品質量問題層出不窮。五分廠生產狀況較為良好,但是分廠的產品質量控制和要求明顯低於客戶的要求,因此修板和報廢嚴重。噴粉車間由於烘道的烘烤和下午烈日的直晒導致車間溫度在38度以上,工人難以抵擋,問題卻一直不解決,讓人十分心寒。

公司實施的5S管理效果並不理想,整理整頓清掃清潔非常簡單和單一,很多都停留在表面,很難形成習慣性的素養。這和分廠基層領導的意識和公司領導的管理決心以及員工的工作量不無關係。

確實,各個分廠都存在不少問題,最終都體現在產品質量和客戶滿意度上面。我們的產品因為不必要的浪費增加了不少成本(比如等待的浪費、搬運的浪費、不良品的浪費、動作的浪費、加工的浪費、製造過多(早)的浪費等)。同時,客戶的投訴也會使得公司產品形象受到顯性和隱形的損失。在製造企業,質量就是王道。質量改進和控制跟不上客戶要求,就會被新崛起的對手一點點的蠶食我們的市場份額。

其實,發現問題並不難,在我們公司質量部的稽查報告中都有提到。一些常規性的問題也能得到及時的解決,但是,有些錯誤總是再三的出現。要在很大程度上改善狀況,提高整體生產水平,得提高基層員工的技能和待遇水平以及公司領導層辦事效率。

我總覺得我們公司是沒有真正的企業文化的。缺乏一個坦誠的交流環境,很多部門之間難以坦誠的交流,共同的解決問題,“樓上”和分廠配合或許不是是非到位,分廠和員工思想很不統一。

建立一個良好透明的交流平臺十分重要,我們的反饋體系要充分運轉,問題出現後一定要全力解決。分廠出現問題通過反饋解決後就要形成一個防止再犯制度;分廠的問題“樓上”部門應及時解決,比如,分廠裝置換修一定要及時。反饋的雙向必須統一,不能形成開罰單神速解決問題緩慢。

員工的要求必須得到重視。一個良好坦誠的交流平臺包括公開透明的薪資制度,我們的員工總是抱怨從來不知道自己的工資是怎麼構成的,多餘的付出得不到相應的回報。將公司的薪資制度告訴每一位員工,鼓勵優秀的員工,淘汰落後的員工。否則的話,優秀的員工很難留住,包括我們的管理層,員工不關心產品質量,僅靠考核治標不治本,先進制度的推行得不到一線員工主動的接受和認可。一個公司,不與薪資掛鉤的制度都是陽奉陰違的。

公司的領導要形成“言必行,行必果“的工作作風。

我們一線工人是公司的根本。員工的素質技能直接影響到產品的產量與質量。

開展常發講堂。公司員工的流動性很大,員工的入職培訓和在崗培訓效果肯定會受到影響。公司要做好入職培訓和階段性培訓,把我們的常發課堂真正的豐富起來,將公司的製造理念不斷強化,提高員工的質量意識和技能水平。同時,我們的學習材料不能僅限於工藝卡片與師傅傳幫帶。將生產一線的崗位知識經驗整理成簡單易懂的文字材料和學習光碟。讓員工全面瞭解崗位知識。在很多優秀的企業都配有崗位培訓學習材料的。

重視員工需求。員工的結構在不斷髮生改變,新一代的員工不斷增多。因此,公司要充分注重人性化的管理和柔性生產。車間的高度有毒害氣體要妥善處理。五分廠噴粉車間的防晒窗簾和七分廠氧化線硫酸池上的負氧風機幾個月都不解決。這是絕對愚蠢的作法。工人的生產任務必須合理分配,杜絕過分的加班。

加強主要質量責任人的管理和培訓。他們是分廠質量重要執行者和監督人,他們的意識和意志決定製度的推程序度,明確的職責和獎罰制度以及良好地協作能更好的將問題儘量消滅。

在這一個月的實習中,使得我適應了分廠的工作環境,明白還有很多東西需要系統的學習,工作能力有待進一步提高。現在是大小問題都難以解決,但相信以後總能解決一些問題的。

在工廠實習報告 篇2

20xx年7月23日,我們應用化學系15名同學由學校組織下,在Xx老師和Xx老師的帶領下到達深圳,從7月24日起開始為期三週的實習。本次實習單位是Xx有限公司。

一. 實習的日程安排

時間 安排

7月23日 實習前動員大會

7月24日——8月12日 Xx車間實習

8月13日 回校

二. 實習目的

為將要到來的大四找工作做預備,在大三的暑假,在老師的指導下,開始為期三週的實習。本次實習主旨:針對在校所學的關於材料方面的理論課程,實踐性地瞭解生產流程,並鍛鍊動手能力,更好地鞏固所學的理論知識,提高實際動手能力和操作能力。其主要目的是:

1. 瞭解工廠的生產流程,生產工藝還有缺陷修補。

2. 進一步鞏固在校的理論和熟悉專業技能,並把理論知識和應用相結合,達到實踐和理論的統一。

3. 瞭解生產的原理,工藝條件和理論基礎。

4. 培養自身發現問題,分析問題,解決問題的能力。

5. 瞭解企業的發展歷史,現狀和發展前景。

三. 實習單位的基本情況

1. 企業基本情況

Xx

2.內部機構

Xx

3.人員組織和業務運作

生產部由Xx車間,Xx車間,Xx車間,Xx車間組成。Xx車間,約15人,1名組長。運到Xx車間,Xx車間約20人,1名組長。轉到Xx車間切割成所要的形狀,Xx車間約25人,組長1名部分人負責切割,部分負責品檢。最後運到質控車間檢測是否合格,質控車間約35人,1名組長,主要通過各種儀器為質量把好關。

4.發展規劃

堅持自己的品牌競爭路線,踏踏實實做品牌,不走成本競爭的路線,而是堅持走以科技含量為競爭優勢的品牌路線。一方面抓質量建設,一方面抓誠信建設。

5.經營和管理特

Xx 的目標是不斷改進產品的、降低成本,改善服務、以滿足廣大使用者的需要和期望,增強產品的優勢, 為員工不斷和施展才能的機會。秉承"敬業守信"的經營理念,倡導"永不停步"的企業精神,保持技術優勢,規模優勢,品牌優勢。

四. 實習內容

1.實習動員大會

20xx年7月23日,我們在Xx老師和Xx老師的帶領下,到達了位於Xx市的Xx有限公司,由公司的行政部經理給我們開實習的動員大會。會上,經理簡單講解了企業文化,產品理念,實習時間安排,操作的注意事項,讓我們培養吃苦耐勞的秉性,樹立責任心和安全意識。

2.產品介紹

產品的外觀如下圖

2.1ITO導電玻璃

ITO導電玻璃是在鈉鈣基或矽硼基基片玻璃的基礎上,利用磁控濺射的方法鍍上一層氧化銦錫(俗稱ITO)膜加工製作成的。液晶顯示器專用ITO導電玻璃,還會在鍍ITO層之前,鍍上一層二氧化矽阻擋層,以阻止基片玻璃上的鈉離子向盒內液晶裡擴散。高檔液晶顯示器專用ITO玻璃在濺鍍ITO層之前基片玻璃還要進行拋光處理,以得到更均勻的顯示控制。液晶顯示器專用ITO玻璃基板一般屬超浮法玻璃,所有的鍍膜面為玻璃的浮法錫面。

ITO導電玻璃按電阻分,分為高電阻玻璃(電阻在150~500歐姆)、普通玻璃(電阻在60~150歐姆)、低電阻玻璃(電阻小於60歐姆)。高電阻玻璃一般用於靜電防護、觸控螢幕製作用;普通玻璃一般用於TN類液晶顯示器和電子抗干擾;低電阻玻璃一般用於STN液晶顯示器和透明線路板。

ITO導電玻璃按尺寸分,有14”x14”、14”x16”、20”x24”等規格;按厚度分,有2.0mm、1.1mm、0.7mm、0.55mm、0.4mm、0.3mm等規格,厚度在0.5mm以下的主要用於STN液晶顯示器產品。

ITO導電玻璃按平整度分,分為拋光玻璃和普通玻璃。

ITO膜層的主要成份是氧化銦錫。在厚度只有幾千埃的情況下,氧化銦透過率高,氧化錫導電能力強,液晶顯示器所用的ITO玻璃正是一種具有高透過率的導電玻璃。由於ITO具有很強的吸水性,所以會吸收空氣中的水份和二氧化碳併產生化學反應而變質,俗稱“黴變”,因此在存放時要防潮。

2.2 ITO導電玻璃膜

氧化銦錫(Indium-Tin Oxide)透明導電膜玻璃,多通過ITO導電膜玻璃生產線,在高度淨化的廠房環境中,利用平面磁控技術,在超薄玻璃上濺射氧化銦錫導電薄膜鍍層並經高溫退火處理得到的高技術產品。產品廣泛地用於液晶顯示器(LCD)、太陽能電池、微電子ITO導電膜玻璃、光電子和各種光學領域。

ITO導電膜的主要引數有:表面電阻、表面電阻的均勻性、透光率、熱穩定性、加熱收縮率、加熱捲曲等。其中光透過率主要與ITO膜所用的基底材料和ITO膜的表面電阻有關。在基底材料相同的情況下,ITO膜的表面電阻越小,ITO膜層的厚度越大,光透過率相應的會有一定程度的減小。

2.3電容式觸控式螢幕

電容式觸控式螢幕構造主要是在玻璃螢幕上鍍一層透明的薄膜導體層,再在導體層外加上一塊保護玻璃,雙玻璃設計能徹底保護導體層及感應器。

當手指觸控在金屬層上時,由於人體電場,使用者和觸控式螢幕表面形成以一個低電壓,對於高頻電流來說,電容是直接導體,於是手指從接觸點吸走一個很小的電流。這個電流分從觸控式螢幕的四角上的電極中流出,並且流經這四個電極的電流與手指到四角的距離成正比,控制器通過對這四個電流比例的精確計算,得出觸控點的位置。

2.4電阻式觸控式螢幕

電阻式觸控式螢幕附著在顯示器的表面,與顯示器相配合使用,如果能測量出觸控點在螢幕上的座標位置,則可根據顯示屏上對應座標點的顯示內容或圖符獲知觸控者的意圖。電阻式觸控式螢幕在嵌入式系統中用的較多。

電阻式觸控式螢幕工作的核心為:當在X方向的電極對上施加一確定的電壓,而Y方向電極對上不加電壓時,在X平行電壓場中,觸點處的電壓值可以在Y (或Y-)電極上反映出來,通過測量Y 電極對地的電壓大小,便可得知觸點的X座標值。同理,當在Y電極對上加電壓,而X電極對上不加電壓時,通過測量X 電極的電壓,便可得知觸點的Y座標。得到(X,Y)就可以得到一個點的座標值了。

2.5ITO玻璃測試標準

尺寸:

A、測試方法:用直尺和遊標卡尺測量待測玻璃原片的長度、寬度、厚度。

B、判定標準:測量結果在供貨商所提供的引數範圍之內為合格。

面電阻:

A、測試方法:把待測試玻璃整個區域做為測試區域,然後測試區域分成九等份後再用四探針測試儀分別測試各區域的面電阻。

B、判定標準:根據測試結果計算出電阻平均值及電阻資料分散值,結果在要求範圍內既是合格。

ITO層溫度效能

A、測試方法:把待測玻璃原片在3000C的空氣中,加熱30分鐘,測試其加溫前後的同一點面電阻阻值。B、判定標準:ITO導電膜方塊電阻值應不大於原方塊電阻的300%為合格。

蝕刻效能:

A、測試方法:把待測玻璃原片放入生產線所用的蝕刻液中測試其蝕刻完全的時間。

B、判定標準:蝕刻完全的時間值小於生產工藝所設定時間的一半值為合格。

耐鹼效能

A、測試方法:把待測玻璃原片放在600C、濃度為10%氫氧化鈉溶液中5分鐘後,測試其浸泡前後的同一點面電阻阻值。

B、判定標準:ITO層方塊電阻變化值不超過10%為合格。

光電效能與可靠性:

A、測試方法:把待測玻璃與現生產用玻璃按現生產工藝引數,選擇一型號製作成成品並測試其光電與可靠性效能;

B、判定標準:光電效能與可靠性測試結果與現生產用玻璃結果相當,並在測試產品型號要求範圍之內。

3.實習工作內容

我實習在組合車間,作為普通工人在生產線上,只要修補工業生產中的次品。在ITO玻璃中電容值偏小或者偏大時,適當增加或者減少感應感測器與偏光器間的空氣以使ITO玻璃達到適當範圍內的電容。組合車間的主要職責是將感應感測器與偏光器用光學粘合劑結合,將感應感測器與偏光器初步結合後,進行熱壓處理,使感應感測器與偏光器間沒有空氣進出。

4.注意事項

上班一定要穿工衣,工鞋。工鞋為防靜電鞋。

進入工廠一定要吹淋,吹掉工衣表面附著的灰塵,確保廠房無塵或者儘量少塵。

不準亂動廠裡的裝置和裝置。

五. 實習收穫

實習時間雖然只有三週,但我收穫了很多,這些工廠的管理,運作和質量控制都是我在校園裡學不到的,馬上就面臨畢業了,這些實踐中收穫的東西對我們走向社會是至關重要的。在實習中,將理論與實際相結合,使我們更好的掌握了專業知識,並學會了如何將理論性的知識運用到生活生產中。

在實習單位,工廠裡的組長給我們將了產品的原理,和基本操作。讓我對知識的運用更加熟練,並鍛鍊了動手能力和操作能力。老師,工人們還多次強調安全問題,也讓我們看到了生產應該思考更多的東西,相比於理論知識。

作為實習生的我,不僅應準時上下班,熟悉企業運作,保持工作的質量和效率,還應具備創新精神,爭取為企業的發展獻計獻策。

我要感謝學校能為我們爭取的實踐機會還有老師的指導。我們一定會努力學習,以報答您們的辛苦。最後,希望學校能繼續爭取更好的實踐機會,讓我們可以親身體驗,為以後進入工作崗位打下結實的基礎。我們應該付出自己的努力和辛苦汗水,熟悉社會,瞭解社會。創造出更好的未來。

六. 對實習單位經營管理方面的建議。

1.合作創新

企業可以尋求新合作伙伴開發新技術,可以降低成本和提高企業競爭力,還減低企業的風險。

2.優化人員機制

提高員工福利,不僅實行各司其職,重複勞動,保證質量。還要適當時間後進行調崗,保持員工積極性和企業的活力。

七. 通過實習對應用化學系教學工作的建議。

1.理論和實踐相結合,讓學生多些動手操作。

2.多些給學生進行見習,到些國內的大企業,讓學生熟悉大工廠的工作流程和管理方式。

在工廠實習報告 篇3

伴隨著急切的火車聲,我終於盼到了大學的第一個暑假。大學中度過了第二個學期的我,對大學的學習和生活有了更進一步的瞭解。大學是充實而富有挑戰性的,這裡有我想要的一切,只要我去爭取。而家則更像是硝煙之後一個寧靜的庇護所,自由自在是這裡的主旋律。為了完成暑期的社會實踐,同時也為了更好地充實自己的假期生活,我決定真正地去實踐些什麼。

8月12日,在父親的介紹和帶領下,我來到了他所在的單位進行了參觀和學習。造紙業是重要的汙染源之一。這次參觀的造紙廠也是經過了停產、經營、再停產、再經營,多次的.整改之後才以今天這樣一個全新的姿態,養活了數以千計的工人,養活了數以千戶的工人家庭。

第一個參觀的是機修車間,幾個不大的廠房裡面緊密的擺放著銑床、車床、鋸床等多種機械裝置。五十幾名工人負責了全廠的機修、汽修等所有的修理任務,維護著全廠工作的正常執行,可以想象他們的工作量之大、責任之重。也許一個小小的失誤造成的就是重大損失。所以無論是對於企業還是對於工人們來講都不允許他們工作上有半點過失。想到這裡,我也不禁地對這些工人們感到崇敬,其實這也不過是剛剛開始。

接下來參觀的是原木科,我們去車間的時候已有數臺機器正在打磨刀片,這些刀片就是碎木機的主要部分。它們每天都需要進行打磨以保持鋒利。在車間外面,成山的木頭堆在了眼前,它們其中有很少一部分,要被人工的剝去樹皮,以適應生產的需要,而大部分則是要進人爆木機中去皮、粉碎。每一天都會有很多工人來剝樹皮,出乎意料的是他們當中絕大部分都是女性。我想這個時候,我的心情不僅僅是敬重,可能更多的是一對這些女工人的憐憫。也許在我的骨子裡頭,她們就不應該幹這種活,就不應該受這種累。離她們不遠的是爆木機和碎木機,在這裡進行的是對木材的剝皮和粉碎。機器工作的時候那聲音肯定算得上是“震耳欲聾”。機械剝掉的樹皮將被裝車然後被居民買走作為木材,而粉碎的木材則需要進行進一步的篩選。合格的木塊將被運往製漿科進行製漿處理,不合格的則需要進行再次的粉碎加工,然後進行再次的篩選,這樣就保證了木材的有效而充分的利用。

一路跟著傳送帶我們又來到了製漿車間,一進車間便能感覺到一股股的熱流迎面撲來。要知道在這樣炎熱的夏天並且要在這樣艱苦的環境中工作是多麼的不容易。父親指著兩個蒸罐告訴我,碎木要變成漿首先就要在這裡面用蒸汽和燒鹼反覆蒸煮。到了樓頂我才發現這裡一共有八個相同大小的蒸罐,每一個都有三層樓高。

我簡單計算了一下,在這樣一個造紙廠每生產出一噸的紙漿就要砍伐掉XX立方米的木材,而每天紙漿的生產量就要有4000噸左右,也就是說,僅僅一天被這家造紙廠吞掉的木材就有近20000立方米。說到這,我想我們再沒有任何理由浪費筆下的每一張紙。從製漿科出來就要對那些紙漿進行洗鹼工作。在這裡,紙漿需要進行反覆的沖洗,儘量減少鹼液的殘留,但是即便是反覆沖洗還是會有一部分鹼液殘留在紙漿上,於是被我們熟知的工業汙水就產生於這一環節。

我很好奇這些紙漿是靠什麼運輸的,那些在製漿間廠房裡交錯林立的管道給了我答案,它們在這裡扮演著舉足輕重的作用,幾乎所有的水、汽、鹼、漿都是由管道運輸的。從洗漿車間出來就看到了造紙的最後一個環節―烘千、壓縮。洗好後的紙漿被平放在真空床上,由真空管道進行真空吸水。這個原理和化學實驗室中所用過的真空泵是相同的。之後進行的是烘乾,為了保護工人們免遭燙傷,蒸汽機和烘乾機跟外界要用塑料板隔開。最後是要對烘乾後的紙漿進行壓縮來達到標準規格。這樣,半成品的紙張就製造出來了。剩下的工作就是將它們切割、打包,這些工作看似簡單,其實每個環節都存在著危險。就在20xx年3月20日,該廠發生了一次火災,原因是大風天氣造成溝塘起火。在許多車間,到處都標識著“安全生產”“細節決定成敗”的字樣。的確,對於一家企業來講,安全就意味著獲益。也許這裡與我想象中的工廠的確有些差異。這裡所有的裝置、機械、器具基本都是20世紀七八十年代的產物,根本談不仁現代化。

在工廠實習報告 篇4

這次我們自動化專業實習的地點是十堰——東風發動機制造有限公司,實習的目的是增長我們的才幹和對我們自身進行畢業前的一次很好鍛鍊。在本次的實習過程中,學校特意組織了本專業的幾位老師跟蹤指導和安排指揮,他們的隨行無形中給我們提供了一些力量和對這次實習所面臨的一些問題所須解決的渠道。本專業實習的人數一共有八十幾位同學,於四月九號和十號陸續到達。

一、實習時間:

二、實習地點:東風汽車有限公司發動機廠

三、帶隊教師:夏厚德、陳勉、魏紅昀、龍華

四、學生人數:85人

五、實習心得

首先是在於本次的實習,東風發動機有限公司給我們安排上課的工程師,他們理論聯絡實際的講解,以及用具體的例項給我們上了幾次生動而又具體實在的課程,比如有關“數控改造”的介紹,如下:在這一堂課中,是我們實習的第一堂課,同時也是我聽得最好的一堂課。哪個姓趙的工程師,給我們講解了有關數控改造的發展趨勢、數控機械改造的優勢、數控改造的市嘗數控系統的選擇、數控改造的步驟等等,以及用了一個有關數控改造的具體實列給我們講解有關數控改造。在沒有聽到這些介紹之前,以自己認為來看,數控改造就是對機械的其中一部分進行改造,但當聽到這些介紹後,使自己對於數控改造有了一個全新的認識,就是它不僅僅是對其中的一部分進行改造,同時需要考慮這些改造對機械本身的執行、功能以及它的發展等等,都需要全面的考慮。

其次是在聽有關工廠供電的介紹,電對於每個人來說都是再熟悉不過了,可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多,這對於我個人而言是深有體會,那是在以前在家裡的時候,時不時的看見有的電線著火或是用電器被燒壞,甚至還親自被電觸過。在這次聽有關姓張的工程師的講解,感觸很深。如他介紹的有關電力網的知識,這對於我們以後走進工作崗位或是在家裡安裝電線的時候能有一個很好指導,這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險的隱患。還有就是關於電壓的等級以及指標等,這些都對供電有很大的影響。更重要的是介紹有關電在實際中的應用,如電力網的電力選擇、高壓電力的網的接線圖、電壓的調整的目的和方法等等,這些都是實際中應該存在和應該瞭解的。

第三是這次的實習讓我見識不少,其中給我影響最深的是這裡的工廠建設和每個車間裡面的配置,尤其是各個生產流水線上的龐大機器,這些是我在經歷了華中科大金工實習後的又一次接觸到的,而且這裡的各種各樣的機器更大,自動化集程度更高,如這裡的磨床和以前我所見過的磨床相比,那可簡直是不可同日而語啊,它不光大了很多,更重要的可以自動根據物品的到來進行翻轉和加工,然後加工結束後,又自動的將他們送走,還有就是銑床,這裡的銑床是在我們以前見過的那些銑床的基礎上進行改裝過的,而且全部由電腦進行控制,如當需要加工的物品到來時,該銑床會自動將它送到加工部位,然後根據該物品的需要加工的程度自動的進行配料,然後檢測,直到達到標準的時候才將他們送出。幾乎在每個車間都是這樣的,像生產曲軸這個生產流水線,光是這個車間都足足比我們南胡的一個籃球場還要大,裡面的裝置更是不用說,一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個車間運來,然後由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉的鐵車上,而後隨著鐵車的向前的運動而運動,那些曲軸每來到一個加工處,就由機器自動的對它進行調轉、鑽孔、摸洗,然後又運轉到下一個環節,這樣後面的曲軸跟著這樣的,一直到最後。而他們在整個被加工的過程中,能由人工親自動手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機器自動完成,這樣不僅節約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。

第四、這裡的每一個車間的上空部位,掛滿了許許多多的標語,他們都是用醒目的牌子掛著,各式各樣的標語隨處可見,如:以人為本、激發潛能,員工是企業的財富,學習、創新、超越,不接受不製造、不傳遞不良品,團隊學習、知識共享,使用者的滿意是我們的追求,理念產生規則、規則形成體系,誠信、和諧、務實、創新,產品即是人品,把最簡單的事千百次做好就是不簡單,安全重於泰山,只要大家努力、什麼都能做到……。這些標語都是有關生產理念的,有關團隊精神的,有關安全意識的也有關職業道德。從這些標語中可以看出該生產車間的一切都在向著最高的目標邁進,它不光告訴每一個工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、發揮出最好的優勢、做出更好的成績來,同時也說明自己的一切都正在向著顧客的最大利益進攻。

第五、這裡的管理制度是非常的好,當我們第一天剛來的,由於大家在一塊興致很高又沒有感覺太累就組織幾個來東風發動機廠裡面的籃球廠打籃球,當我們來到那裡,門口站的都是那些即將接班的工作人員,那是離下班時間還有五分鐘,可我卻看見的是哪個保安卻沒有提前開門,而且那些工作員工也沒有在門外有一些反常的舉動,一連幾天我見到的都是這樣的情形,還有在工作期間,在生產線上根本看不見一個工作人員在吸菸,由此可見這裡的管理制度是相當的嚴格。

第六,這次的實習我們專業的整體素質表現得都很高,沒有出現一件違規的行為,而且大家在整個的實習過程中有的表現得很積極。在這次的實習中的業餘時間裡,組織的活動也是豐富有趣的,這給我們大家利用這個難得的實習機會在一起多多的增加友誼提供了條件。

這次的實習是對我們自動化專業的一次很好的鍛鍊,雖然總體上感覺沒有自己親自動過手,但想必那些也是為了安全考慮的角度,整個的實習是聽課以及參觀,在這僅有的四次聽課中,感覺受益非淺,瞭解了一些實際的東西,增加了一些常識中的知識。在參觀的過程中,看見了一些大型的機器生產過程,以及整天在馬路上飛奔而過的汽車的總的生產過程,尤其是對車子的核心部位——發動機有了更進一步的認識,明白了一些發動機的執行原理。還有的就是這裡的生產車裝置比我想象的要先進很多。對於這次的實習,讓我見識不少,許許多多以前想都沒有想過的東西,這次卻在這裡親眼看見。感覺很不一般,真的希望能再有這樣的機會!

在工廠實習報告 篇5

生產實習是大學實習的重要組成部分,學校很是重視,每年都批下大批資金安排學生到各個工廠參觀實習,增長學生的見識,鞏固課本知識,讓我們瞭解工廠的一些基本運作過程,為我們以後的學習和工作打下堅實的基礎。

開學伊始,通過課表我就知道這學期會有兩門實訓:一個是數電的國小期;一個就是模電的工廠實習。這對於我來說其實並沒有什麼難度,因為我是本地的學生,所以對本地的工業區分佈有一定的瞭解,所以心裡多少有點數。再加上和上一屆的學長探討過,他們之前去過哪些工廠,我就更有數了。另外我是班長,在這個時候一定要幫助老師管好本班學生,做到一個不落的帶回學校。

在出發當天,我和學委徐銘早早的就來到了集合地點,等待同學們上車。不一會兒,同學們三三兩兩的來了,清點人數,夠了,發車。到了目的地之後同學們紛紛拿出手機,相機進行拍照留念,這也難怪,我一個本地人也沒見過工廠到底是怎麼運作的,也不足為怪了

進到丹東思凱電子發展有限責任公司(以下簡稱思凱公司),覺得真的是很氣派。各種煤氣表,水錶,電錶,還有一些居家用不上工業能用上的儀表,都特別精美,做工優良。據思凱公司副經理介紹,我們得知於92年研製成功中國第一塊IC卡預付費燃氣表,使我國成為世界上第三個生產出 IC卡預付費燃氣表的國家。93年正式獲得國家專利,並於94年首次參加國際燃氣技術展覽會,引起中外各界轟動。

丹東思凱電子公司自92年起至今圍繞著 IC卡預付費燃氣表 共獲得了5項國家專利。丹東思凱電子公司為美國IGM公司及英國利時 UGI公司配套設計的第四代IC卡預付費燃氣表,經過兩家公司的測試對比,其效能指標優於國外同類產品,居國際領先水平,而價格僅為國外同類產品的三分之一。 接下來,副經理先生帶我們來到了生產車間,這種機會對於我們大學生來說很難得,同學們更是豎起耳朵認真仔細的學習

當我們認真學習的時候,不知不覺,時間已經從早上的9點到了中午的11點半了。此時,思凱公司也參觀的差不多了,於是我們就和思凱公司副經理先生告別,上車去吃飯,好準備下午的參觀。

歡樂的午餐過後,我們來到了丹東國通電子元件有限公司。(這裡本人幫老師攝像了,就沒有過多圖片展示了)。因為校方之前和公司聯絡好了,經理早早的就在門口等著了,老師和經理握手錶示歉意之後,簡單的說了幾點紀律方面的要求,就進了公司的大樓了。

進樓後,沒有金碧輝煌的裝飾,也沒有華麗炫酷的海報宣傳。但仍能從這座建築中讀到科學嚴謹,求真務實的態度。經理一邊給我們帶路,一邊給我們介紹“ 丹東國通電子元件有限公司成立於1998年,是一家專業從事電子元件的科研、開發、生產--國家級高新技 術企業,生產裝置、檢測儀器大部分為國外進口。公司擁有多個高新技術產品,產品的技術指標達到國內領先水平,企業被評為質量、信譽雙保障單位。公司以科技和市場為先導,經過幾年的努力,通過ISO9001:20xx質量管理體系認證,併產品通過國際權威“ SGS ”無害環保檢測,多個系列的產品通過國家CQC產品認證、美國UL認證、歐盟TUV認證。其中啟動器系列產品無論效能或是產量上均居國內首位,經鑑定其效能指標達到國際先進水平,是國家電子行業知名品牌,並榮獲“省級科研成果”及“科技進步獎”等多項獎勵。本公司擁有高素質的技術開發、管理和生產隊伍,擁有高水平專業技術人才。 ”在經理和老師的帶領下,同學們有條不紊的參觀了各個科室,各個車

間,見識到了各種各樣的電子元器件。雖說在之前的課設中,我們見到了像類似於電阻,電容,數碼管等元器件,但是那天我們看到的都是形狀各異的。不知道的都以為是藥片呢。因為加工這些器件需要高溫煉就,所以車間的溫度挺高,但同學們並沒有因為這個而抱怨,紀律得以保證。因為時間的關係,我們下午要參觀兩個工廠,所以我們就和經理快速的參觀完畢之後,上車去往最後一個工廠——丹東華通測控有限公司。

不一會兒,就到了華通測控。華通測控我之前聽我父親提起過,所以上課的空餘時間就上網查了一下,丹東華通測控有限公司是中國電工儀器儀表行業的骨幹企業,現為國家新標準首批認定的高新技術企業、國家火炬計劃產業化企業、國家火炬計劃重點高新技術企業、省AAA級信用企業、全國電工儀器儀表標準化技術委員單位,並參加了5項相關產品國家標準的制訂工作。

接待我們的是一位懷孕六個月的人事部經理,雖說懷孕挺累人的,但是她著實給了我們一個下馬威。首先不能拍照,因為這可能洩露公司祕密。沒辦法了,又沒有圖了。其次,公司雖然小,但裡面的工作人員都是進行高強度工作的,不能再走廊裡小聲嘀咕,有任何問題可以舉手向她提問。只有保證這兩條要求,才能進樓裡。於是我們管好了自己的嘴巴進去了。和上一個公司國通電子不一樣,裡面大大小小各種展板無一不向我們展示著華通測控近幾年來的業績,還有獲得的各項榮譽。先後獲得國家10項軟體著作權、24項專利。7種產品被認定為軟體產品。廣泛用於各行業35KV及以下電壓等級的變/配電所,尤其是低壓400V智慧化配電系統,在電力、石化、國防、機場、智慧建築等諸多行業廣泛應用。參觀工廠心得體會在這位雷厲風行的經理的帶領下,我們瞭解到丹東華通在國內的辦事處分佈於西北、中南、西南、華南、華北、華東、東北七大區域,產品銷售覆蓋全國30多個省、市、自治區和直轄市,同時部分產品已走出國門實現出口。嚴格的工藝管理、完善的質保體系和高效的管理體制為產品質量提供了可靠的保障。依託標準化、定量化、制度化、規範化的管理,積極開展企業品牌建設,是贏得良好口碑的基礎。

就在參觀的過程中,我們還碰見以為我們的直系學長,他現在在那裡實習,據經理說,學長學習都還不錯,工作也還可以,就是與人溝通交流這塊有點欠缺,現在也在改善呢。當時我就在想,多好啊,畢業就有工作了,這不就相當於幾年前的畢業包分配麼。

不知不覺間,就到了說離別的時刻,和這位準媽媽經理辭別後,我們就踏上了回學校的路。路上,我們老師和我們說了好多好多。最後還是不得不感謝老師帶我們出來,費時費力的。在此,特別感謝姜大為老師犧牲自己的時間帶我們去工廠參觀。

總之,在這個經濟高速發展的年代裡,要想在困難中生存,並且“屹立不倒”,必須牢記在困難中求生存,在艱苦中求發展的不滅信念,用一顆永遠年輕的心去面對、接受和適應這紛繁複雜的新社會。社會需要前進也必定前進,歷史證明了,先進的、科學的事物必將戰勝陳舊與迂腐,生存與發展都掌握在我們自己的手中!

在工廠實習報告 篇6

  前言

  畢業實習是對我們大學四年的一次綜合性測驗。我們要將所學的知識應用到實踐工作中,才代表我們四年的努力沒有白費,才代表我們是合格的當代大學生。畢業實習又是我們步入社會前的一次實彈演習,考驗我們能力,磨礪我們的意志,為我們 參加工作做好準備。我這次選擇的實習單位是一家工廠,工作比較辛苦,正是為了鍛鍊鍛鍊自己。努力工作了一個多月,我相信這些付出不會白費。

  一、實習目的

學習理論知識的目的就是利用理論知識指導實踐的工作。空學一腦子的理論,卻不能勝任相應的工作是絕對不行的。因此我這次畢業實習的目的就是將學習中學到的5S理論運用到實踐工作中,將理論和實際相結合,鞏固在學校學到的知識;培養自己分析問題和解決問題的能力,併發揮自己的才能,在當代社會的激烈競爭中找到自己的一席之地。

  二、實習時間

20xx年3月3日-------20xx年4月15日

  三、實習地點

合肥市

  四、實習單位和部門

單位 美的冰箱事業部經開區工廠

部門 裝三分廠

  五、實習報告內容

(一)、美的集團冰箱事業部經開區工廠規模、經營範圍和市場定位等資訊的描述

美的製冷家電集團是美的集團的二級產業集團之一,下轄中國營銷總部、國

際事業部、家用空調國內事業部、家用空調海外事業部、冰箱事業部、洗衣機事業部、中央空調事業部、壓縮機事業部及製冷研究院,共九個經營單位。

目前擁有員工7.4萬人,擁有美的、小天鵝、榮事達、華凌等多個品牌。擁有中國最大最完整的空調產業鏈,主要生產家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機等家電產品以及空調壓縮機、冰箱壓縮機等家電核心配件,生產基地遍及全國,除順德總部外,在國內的廣州、合肥、蕪湖、無錫、武漢、荊州、重慶、邯鄲以及國外越南等地建有生產基地。

此外,製冷家電集團在全國各地設有強大的營銷網路,國內共 60個具有獨立法人資格的區域製冷產品銷售公司,並在美國、德國、加拿大、英國、法國、義大利、西班牙、迪拜、日本、香港、韓國、印度、菲律賓、新加坡、泰國、俄羅斯、巴拿馬、馬來西亞、越南等地設有二十多個海外機構。

20xx年美的集團實現銷售收入950億元。其中,製冷家電集團整體銷售收入突破487億元,同比增長6%;家用空調國內銷售名列前茅,同時連續六年保持了出口第一的良好勢頭;中央空調穩居國內品牌第一;冰箱、洗衣機均已穩居行業前三位。在“20xx全國質量獎”的評定中,廣東美的製冷裝置有限公司是20xx年唯一一家獲得此項大獎的中國家電行業企業。

美的製冷家電集團一直致力於品牌、技術、服務、質量等綜合優勢的培育,建立面向全球客戶的一體化組織運作體系和“柔性化”生產銷售模式,從家用空調向商用空調延伸,從空調產品向冰洗產品延伸,從國內市場向海外市場拓展;以“秉承科技領先、為消費者創造一流服務”為市場理念,引導市場消費潮流;積極開展對外技術合作與交流,通過引進、消化和吸收各項核心及前沿技術,提升技術研發能力;建立科學、系統的人力資源體系,並運用世界一流的資訊科技,推動企業管理水平向科學化和國際化穩步邁進。

面向未來,美的製冷家電集團將繼續秉承“為人類創造美好生活”的經營理念,不斷致力於企業的變革創新和持久發展,通過奉行“價值為尊,利益共享”的核心價值觀,進一步發揮企業的綜合競爭優勢,塑造和培養企業的核心競爭能力,確保美的空調、冰箱、洗衣機以及壓縮機在未來繼續保持持續、穩健的發展。

合肥經開區工業園:位於安徽省合肥市,是一家長期致力於生產、銷售各類製冷裝置的上市企業,擁有員工5000多人,廠區總面積20萬平方米,目前年產能600萬臺;

(二)、美的集團冰箱事業部經開區工廠組織形式及部門分工簡介

公司的生產活動為訂單驅動型,依據工廠的生產能力,工廠製造中心每月下達生產任務,經開區工廠負責完成中心下達的生產任務。

生產部:接到生產任務,工廠生產部將做好下個月的排產計劃,依據大的生產計劃,再具體細分到每個星期、每個工作日。工廠內分廠和線體依據生產部下達的排產計劃完成每天的生產任務。

品質部:對口事業部的品質管理部,工廠設定品質部,具體負責工廠所有產

品品質管理,處理客戶品質問題投訴等。品質部依據產品的具體生產狀況,在每個生產流水線配置數量不等的質檢員,基本任務為從源頭上杜絕產品品質問題

品質部還有一個重要的任務是,維護整個工廠的“品質”—工廠體系工作的開展。工廠所有的基礎體系工作,包括GB 28001—OHSAS 18001(職業健康安全管理體系)、ISO 9001(質量管理體系)以及ISO14001(環境管理體系)的監控和推進。品質設定一體系主管,具體負責開展相關工作。

管理部:現代企業活動中,管理活動日益備受企業人重視。良好的企業管理活動,給企業帶來巨大的收益:留住人才,維護組織活動良好、有序進行,為生產和服務活動的開展提供保障。

工廠管理部,就是為開展和維護工廠日常的運營活動而設定。管理部下設近30個綜合管理崗位,對應開展運營管理活動。例如其中有文化主管、投資主管、安全主管、後勤主管、資訊主管等,各司其職,不僅負責對下開展管理活動,同時也兼具監控其他部門各項活動的開展。

管理部,負責對所有的運營活動進行監管。設定基礎管理專員一職,推進和監督各主管開展工作,並做一些基礎性的管理工作。例如工廠員工行為規範、工廠MIP、PDM、EAM等流程的監控以及幹部整風活動的開展,基礎管理專員要及時跟進這些基礎性工作的開展,對各主管開展的工作進行考核、監督。

財務部:以經開區工廠為例,經開區工廠組織結構中,設定了與品質部、生產部等部門平行的財務部,財務部負責經開區工廠所有的財務活動,但財務部部長的直接領導卻是事業部的財務管理部負責人,其在經開區工廠層面更多的是支援和幫助總經理開展工作。

工程部:工程部具體負責的是整個經開區工廠的產品技術、工藝技術、裝置管理和模具管理等方面的具體管理和指導下級單位落實具體工作。

由於工廠運營管理的需要,前期經過調研和工廠員工具體反映,工廠工程部運作效率較為低下,經工廠管理層研究並報事業部相關部門備案後,工廠決定對工廠部實行改革,具體增設了“裝置部”。

裝置部:該新增的部門具體負責的是裝置和模具的管理。獨立出來的裝置部,較為獨立的完成工廠所有關於裝置方面的任務和開展相關的工作。相應的部門模組間推諉和內耗減少了許多,有利於工廠運營效率的提高。

(三)、在經開區工廠實習的具體內容描述

在日常的工作中,最為突出的有幾個方面:

我應聘的崗位是美的的儲備幹部,根據從基層幹起的原則,我被分配到裝三分廠的二號線前裝班,所屬崗位是打導軌,檔案記錄是修炮。以下簡要談談我在前裝班對其生產流程和現場管理的觀察和看法:

前裝班共有40名普工和後來併入的6名焊工,整個班的流程是裝門---冰箱正面:裝顯示屏和卡盒蓋、打頂燈、打風道、裝導軌、裝蒸發器、打固定片,冰箱背面:放地墊、接電源線及線頭、夾泡泡和卡線盒、接管---焊接---質檢臺和返

修臺。

提高產量的措施:

1、掉線儘量不停線。具體做法是實施機動負責和員工掉線互幫制度。一旦有員工跟不上線,他所屬組的機動就會來給他幫忙以至跟上線(機動就是班裡的組長,前裝班有三個組長)就是機動負責制。員工互幫就是指掉線員工的下一個工序的員工趕上掉線員工的時候不要站著等待而去前一臺冰箱做掉線員工的工作。

2、強調“動起來”的工作態度。班長要求員工在冰箱來的時候儘量在第一時間“消化”掉,後面工序往前壓,儘量減少掉線。

3、員工自檢和互檢制。自檢和互檢除了包括各個工序的規範操作還包括對冰箱門體和內膽(有無凹凸和劃痕)的檢查。這個制度是為了減少冰箱返修和提高產品質量。

與論文有關的現場5S管理

1、物料要有序的擺放在規定的位置,物料要盛放在週轉箱和週轉車上。

2、空置的週轉箱和週轉車要擺放劃紅線的區域內,以方便統一的回收並給生產騰出空檔。

3、員工要負責崗位區域內的衛生,一般都是在空閒的時候清掃。

4、茶杯、飲料等與工作無關的物品統一放置到班體專用桌和配備的抽屜裡。 這些措施給生產騰出了必要的空間,創造了乾淨、整齊的現場,對提高產量、降低成本和保證產品品質有著積極的作用。

(四)、專業知識、專業技能等在實習過程中的體現以及實習單位對工商管理專業學生綜合素質的需求點

在實踐中體現的專業知識

1、我們在生產管理這門課裡學到的5S現場管理理論在美的工廠裡得到了實踐。美的的5S(整理、整頓、清掃、清潔、素養)現場管理制度是科學的現代管理理論,為工廠創造了一個整潔的生產環境,節省了生產成本,保證了產品的品質,提高了產量和企業的形象。

2、在美的,我體驗了美的的人力資源管理流程。有招聘、培訓、激勵和負激勵、請假和離職。美的的人力資源管理還是比較成熟的,薪酬和福利制度相當完善,這極大的增強了員工的歸屬感,提高了員工的積極性。

實習單位對工商管理專業學生的要求大致有以下幾點

1、溝通和協調能力。規模較大的工廠部門較多,要想做好管理工作必須有很強的溝通和協調能力。在美的,我才發現溝通和協調的作用可以使各單位消除衝突,實現共贏以求得整體優勢的最大化。

2、身體素質。管理工作是一種壓力很大,非常繁瑣的工作,沒有過硬的身體素質是不能勝任的。

(五)、在美的實習的心得體會、經驗總結

我到美的做操作工最大的期望是磨礪自己,從身體到心理都需要磨礪。這裡是一個非常鍛鍊人的地方。我是一個脾氣不好的人,在美的的一個月我學會了收斂自己的情緒。一個出色的工商管理專業的大學生必須學會控制自己的情緒才能按理智做好工作,我想這個方面我已經合格了。

在這一個多的月時間裡,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。我在大學學到的一些專業知識有了用武之地,除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

這次在美的工廠為期一個月的實習生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生產管理這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是,在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我終於完成了畢業實習以及畢業論文。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是完成了從“溫室培育”的學生角色向艱苦奮鬥的社會角色的轉變。我一定會繼續努力,在激烈的社會競爭中開拓自己的一席之地。

在工廠實習報告 篇7

學 院:材料科學與工程學院

專 業: 材料科學與工程

班 級:

姓 名:

學 號:

指導教師:

20xx年 5 月

第一章 前言

一、 實習性質、目的

本次實習是材料科學與工程專業的認識實習,是學生完成學業的基本實踐教學環節。實習目的是:

(1)讓學生全面充分了解本專業所涉及的有關材料領域的基本情況,充分認識材料行業在整個國民經濟中的重要地位和作用;

(2)比較全面地瞭解主要材料行業的原料特點、生產過程、生產方法及產品的應用範圍;

(3)瞭解國內外材料行業的現狀及發展前景。

(4)鞏固所學基本知識、基本理論,為後續課程的學習打下良好的基礎。

(5)學會查閱文獻、收集資料的基本方法。

二、實習任務和內容

(一)實習動員,準備階段

1.每一名學生充分認識到實習的重要性,提高實習過程中的自覺性,特別強調實習中的組織紀律、安全、仔細觀察、詳細記錄等注意事項,以保證實習任務的順利完成。

2.據帶隊教師的要求,借閱有關資料,仔細閱讀,熟悉無機非金屬材料行業的基本情況。

3.根據需要,準備好所需的所有物品。

4.講課。通過課件、錄影等手段向學生介紹主要材料的原料特點、生產過程、生產方法及產品的應用等,使學生對此有一個基本的認識。

(二)現場實習階段

1.水泥

瞭解水泥廠的基本情況,包括人員、裝置、產品結構、生產工藝、生產規模。

(1)水泥原料的種類及配比、破碎粉磨、燒成等工序。

(2)觀察水泥原料、生料及熟料的特徵。

(3)認識水泥生產過程中的主要裝置,瞭解其型號、效能引數、應用範圍及工作狀況。

(4)生產經營狀況。

2.玻璃(平板玻璃、浮法玻璃)

(1)玻璃原料的種類,原料性質對玻璃製品的影響,玻璃行業對各種原料的要求。

(2)玻璃的生產工藝,包括原料破粉碎、配料、熔融、成型。

(3)玻璃窯爐的結構、效能、工作原理、生產狀況。

(4)影響玻璃質量的主要因素,產品質量檢測的方法,產品的規格及用途。

(5)浮法玻璃與平板玻璃在生產工藝上的區別

(6)企業的生產經營及管理狀況。

3.陶瓷(日用,建築,特種)

(1)陶瓷原料的種類、產地、效能、配比。

(2)生產工藝:從原料到燒成的整個過程,注意建築陶瓷和日用陶瓷生產中的異同。

(3)釉料及坯料的組成及異同點。

(4)陶瓷生產中的主要裝置的結構、工作原理、效能及引數。

(5)陶瓷用窯爐的結構、效能、產量及燒成制度,注意與其它工業窯爐的區別。

(6)陶瓷產品的種類、效能、價格、用途及銷售情況。

4.耐火材料

(1)耐火材料原料的種類、產地、主要化學成份、礦物成分,原料的效能及其與耐火材料效能之間的關係。

(2)不同型別的耐火材料的效能、應用範圍。

(3)耐火材料的生產工藝過程。

(4)耐火材料生產的主要裝置,其結構、工作原理及應用,窯爐的型別、結構、效能、產量、燒成制度。

(5)耐火材料製品的用途,行業標準及檢測專案。

5.紙面石膏板

(1)生產紙面石膏板的重要原料及輔助原料的種類及指標要求。

(2)紙面石膏板的生產工藝及主要裝置。

(3)紙面石膏板種類、規格及效能指標。

(4)紙面石膏板的生產應用現狀及發展前景。

6.高分子材料及聚合物基複合材料

(1)高分子材料及聚合物基複合材料的原料種類、生產工藝及主要裝置。

(2)高分子材料及聚合物基複合材料的效能及用途。

(3)高分子材料及聚合物基複合材料的生產應用現狀及發展前景。

(三)室內整理資料,編寫實習報告

根據實習所獲得的資料,結合查閱的相關資料,對實習內容進行整理和歸納總結,按要求、按時獨立完成實習報告的編寫(可附圖說明)。同時,要求每一位同學針對某一種材料設計出簡單的生產工藝流程(方框圖或裝置聯絡圖),編寫出簡單的設計說明書。

實習報告力求全面,層次清楚,簡明扼要。

三、實習的要求

1.熟悉和了解材料行業產業背景、應用領域,不同部門對原材料的基本要求和特殊要求。

2.熟悉水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料、紙面石膏板、碳酸鈣、玻璃纖維等材料的原料型別、特點、生產工藝、主要裝置的效能及引數,產品的效能。

3.瞭解橡膠、塑料等高分子材料的原料型別、生產工藝流程及主要裝置的效能。

4.熟悉非金屬礦原材料的深加工技術、生產工藝、主要裝置、產品效能與應用的關係。

5.熟悉材料生產行業的經營管理手段和方法。

6.瞭解原料的型別及測試方法,充分認識原料性質對產品效能的影響。

7.瞭解當前無機非金屬材料行業先進的生產技術、生產工藝、新的原料品種及新的產品型別。

8.瞭解無機非金屬原材料及製品的檢測技術、制樣、選樣的過程,充分認識檢測對非金屬原材料開發利用的重要性。

9.初步建立起無機非金屬材料的工程設計意識。

10.學習編寫實習報告,並提交不少於5000字的認識實習報告。

四、實習的地點要求

本次實習地點以校外為主,實習單位均是具有一定規模、技術水平的廠家,具體要求為: (1)技術裝備條件和技術力量要滿足專業教學要求,確保學生所學專

業技術處於本學科應用的前沿,有承擔實習教學的條件;(2)企業生產正常,有接納實習教學的能力;(3)願意承擔我院的實習教學,有參與實習教學的熱情;(4)交通方便,最好在淄博周邊地區,以便節省實習經費。

五、實習的形式與時間安排

第一週一、二、三、四: 實習動員、準備、講課、看錄相;

第一週五——第三週一、二:現場實習;

第三週:編寫實習報告。

六、實習的考核與成績評定

學生的實習成績由指導教師會同廠方根據每位學生的實習平時表現,實習記錄及實習報告質量等方面綜和評定。平時表現:20%;現場記錄的完整與正確:30%;實習報告:50%。實習成績按優、良、中、及格、不及格五級制綜合評定。

七、實習的紀律與注意事項

1.學生實習期間要嚴格遵守校規校紀,遵守實習單位的有關規章制度,違者按學院有關規定嚴肅處理。

2.聽眾從帶隊教師指揮,做到守時準時,有事向帶隊教師請假,實習期間一般不許請假。

3.認真聽講,仔細觀察,做好記錄,虛心向工人師傅學習。

4.注意實習安全,加強安全意識,保證實習任務的順利完成。

5.全體同學要互相幫助,有問題及時向帶隊老師彙報。

第二章 玻璃

一:概述

1. 玻璃(平板玻璃、浮法玻璃)

(1)玻璃的概念:一種較為透明的固體物質,在熔融時形成連續網路結構,冷卻過程中粘度逐漸增大並硬化而不結晶的矽酸鹽類非金屬材料。普通玻璃化學氧化物的組成(Na2O·CaO·6SiO2),主要成份是二氧化矽。廣泛應用於建築物,用來隔風透光,屬於混合物。

(2)玻璃的分類:玻璃簡單分類主要分為平板玻璃和特種玻璃。玻璃按效能特點又分為:鋼化玻璃、多孔玻璃、導電玻璃、微晶玻璃、乳濁玻璃和中空玻璃等。

(3)玻璃的效能:石英玻璃是二氧化矽單組分玻璃,雜質少,透光度好,膨脹係數小,電阻大,耐高溫,耐腐蝕,耐核輻射,被譽為玻璃王。石英玻璃由於原料和生產方法不同,效能有相當大的差別。熔化過程,熔化時間,雜質含量和種類都會影響效能,特別是對光學效能的影響。

(4)玻璃的用途:平板玻璃是傳統的玻璃產品,主要用於門窗,起著透光、擋風和保溫作用。壓花玻璃又稱花紋玻璃和滾花玻璃,主要用於門窗、室內間隔、浴廁等處。中空玻璃主要用於採暖、空調、消聲設施的外層玻璃裝飾。鋼化玻璃主要用於門窗、間隔牆和櫥櫃門。

(5)玻璃的生產方法:浮法玻璃生產工藝

2. 金晶玻璃廠簡介

金晶(集團)有限公司坐落於中國玻璃工業的誕生地——山東博山,從1904年中國成立第一家玻璃公司至今,金晶承續了中國平板玻璃106年的歷史文明。目前,金晶(集團)有限公司是以玻璃、純鹼及其延伸產品的開發、生產、加工、經營為主業,並逐步進軍太陽能新材料、節能新材料領域的大型集團公司。

金晶集團在產品品質上,追求功能和美感的有機融合,環保和安全的自然銜接,效能和品貌的和諧統一,時尚和實用的完美結合。

二:玻璃的生產

1. 原料:石英砂、純鹼、石灰石、長石等

2.生產過程:①原料預加工。將塊狀原料粉碎,使潮溼原料乾燥,將含鐵原料進行除鐵處理,以保證玻璃質量。②配合料製備。③熔制。玻璃配合料在池窯或坩堝窯內進行高溫(1550~1600度)加熱,使之形成均勻、無氣泡,並符合成型要求的液態玻璃。④成型。將液態玻璃加工成所要求形狀的製品,如平板、各種器皿等。⑤熱處理。通過退火、淬火等工藝,消除或產生玻璃內部的應力、分相或晶化,以及改變玻璃的結構狀態。

3. 主要裝置:熔窯、錫槽、退火窯。

三:小結.

通過.本次去金晶玻璃製造廠的參觀,我瞭解到了課本以外的一些東西。真正見到了玻璃的生產工藝和實際的生產線。針對課本上沒有的一些實際問題,向現場的帶隊領導進行了提問,使自己的知識面進一步擴充套件

超白玻璃中標奧運場館鳥巢、水立方,國家大劇院、中國第一高樓上海環球金融大廈、香港貝沙灣工程、澳門米高梅酒店、世界第一高樓阿聯酋迪拜塔一個個現代建築典範,都輝映著金晶玻璃的光芒。

金晶玻璃廠給我的感覺就是一個大廠的風度,每個環節都嚴格執行行業標準,嚴格謹慎,充分體現了一個大企業應有的規範。

在工廠實習報告 篇8

三年光影轉瞬即逝,大學的四分之三就這樣結束了,馬上就進入大學後一階段的工作了,最近我根據繫上對應屆畢業生實習要求及自身實際情況,我一直處於一個找工作和在找工作的路上這樣一個狀態。後來有幸加入xx機電公司進行實習,以下是我的實習報告。

一、公司概況

xx機電公司是國內生產摩托車電裝品和齒輪的大型企業之一。公司奉行誠信做人,用心做事,堅持以卓越的品質,優良的價效比、準時的交貨期和一流的服務作為企業經營的目標,實現製造喜悅,銷售喜悅、顧客喜悅。

二、實習過程

我進入公司後,所屬於資訊中心,職位為維護工程師。主要職責是維護xx工廠的計算機,監控,印表機,伺服器的正常執行。其中包括軟硬體。

由於初來,很多地方都不是很熟悉,向其他同事打聽後找到了輔料庫房的位置。我來到輔料庫房,為方便維護ERP軟體,所以必須先了解ERP的使用,主要是工具的訂購、入庫、稽核借單,出庫,匯出報表,製作報表。即使看了很多遍,沒有實際操作,也有很多的東西沒有掌握。通過ERP軟體,公司的各項生產或支援生成的各個部門,都有條不紊的進行著,忙而不亂。

由於公司是屬於重工業公司,生產齒輪等機械零件,環境比較惡劣,無論單位與職務,每個人都配發了統一的服裝,一是企業文化之一,二是便於各職員方便工作,不會把自己的衣服弄得很髒。我是新來的,必須到主任處籤領取單才能到輔料庫房領取工作服,但因為我在輔料庫房學習,所以拜託同事給我領了兩套工作服。

輔料庫房主要是存放各類工具、各種油料,服裝和手套等,ERP也只是一個輔助工具,以便管理和提高生成效率。所以,在輔料庫房主要還是為各部門儲存和發放這些工具和服裝。因為我初來,庫房的很多東西我都不認識,也不知道位置,其他同事來借或領取的時候,我也幫不上忙,後來,我便跟著另外兩個同事,跟著她們一起去檯秤出稱重,然後將稱重的物品運往輔料庫房,跟著她們,我也學會了如何使用檯秤和在什麼情況下使用檯秤。還跟著一起去幫她們為其他部門發放油料。這兩項工作,雖然累點,髒點,但總比坐在庫房傻傻的看著她們忙要好一些。

後來我跟著其他同事學習安裝監控和系統的維護。一會兒便有安裝監控的師傅要過來,我們需要將他們帶來的網線、監控和監控主機等稱重,然後才能拿去使用。稱重前需驗收他們的帶來的裝置是否齊全,有無明顯壞損。由於我之前在學校都學習過裝系統,所以跟著學的時候,也就相對的比較簡單,

前期主要是跟著同事學習監控維護和系統維護。由於xx工廠正在搭建網路,有很多的事情做,本週到這邊的的同事主要是負責網路方面的,我便跟著他學習。因為新架設的網路,還有許多事情沒有完成。

首先是整理辦公室和機房的網線及光纖,網線和光纖是我來公司以前,同事們架設好的,但他們只是將其拉到了機房辦公室,沒有整理,辦公室和機房看起來很亂,這就必須得將其理順。辦公室的只需將網線理順之後放入機櫃中,而機房的線更多更亂,由於機房必須安裝一定的規則建造,需要防止靜電。公司機房位於二樓最左邊一間房子,裡面用靜電地板將房間的地面太高了很高,相當於普通臺階一級的高度。

地板下面的空的,通過地板支架支撐。所有的這些光纖和網線,以及電源線,都需要從地板下的空的空間中穿過。首先將地板移開,將網線拉出機房理順,把相同顏色的網線用紮帶系起來,然後拉入機房,從地板下穿過,用同樣的方法將光釺弄好了。其次就是做好機房和各辦公室網線的水晶頭。在學校學過,但只做了一次,那一次只成功了一半。

剛剛開始做網線的時候,同事告訴我該怎麼把什麼顏色的線怎麼排,我始終記不住,後來請教了對我最好的同事,我說直接告訴我線序,我就能記住,只說該怎麼排著,我記不住,他告訴了我線序,還很認真的交了做了幾次。後來同他一起,完成了大部分辦公室的網線水晶頭。

三、實習感受

由於個人原因,只在公司實習了半個月便提交離職申請。這半個月以來,我通過自己的實踐,我感受到了來自同事的關愛。我很感謝他們,感謝幫助我的各位同事,感謝公司、主任給我這次實習的機會。

實習是一次經歷,更是一個起點。實習已經結束,收穫的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術的提升,更多更重要的是經驗,是做人、工作的態度和道理。在單位裡同事很多,每天都要和不同的人交流、溝通。或許是公司老闆、上級領導,又或許是車間裡的工人、偶遇的路人,和不同的人溝通就要用不通的方法。實習階段既然提供了在踏入社會之前瞭解社會、嘗試融入社會的機會,就必須充分利用這唯一的機會。

在這裡我學會了很多的實踐操作,從中,我不僅只是去完成這些任務和學習,通過思考,也領悟到了很多的技巧或方法,提高了工作效率。通過這段時間的學習以及具體實踐操作,將在學校學到的理論知識與實踐相結合,把理論轉化為生產力,實現自身的價值。

儘管實習的意義很大,可以收穫很多很多的東西但並不是所有的問題都能在實習中得到有效解決。我們應該在實習的基礎上,再接再厲,彌補缺陷,實現自我提升,以便將來更好地踏入社會,適應職場

四、實習建議

xx工廠由於正在建設中,很多地方或設施還不夠健全。管理制度雖比較健全,但有的部分過度要求,不通人情。希望公司能夠改善這些條件,讓職工有一個更好的環境工作。