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關於實習工作總結匯總七篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的實習工作總結7篇,歡迎大家分享。

關於實習工作總結匯總七篇

實習工作總結 篇1

在zz服裝店實習共計快兩個月,從學校到社會,這個對我來說全新的領域裡,我感到自己在產品知識的欠缺和對這個行業的規則的陌生.於是我從對的產品開始瞭解,現將我這一年來的實習工作總結如下:

在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產品不同而已,所以我們在掌握產品知識的以後,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結出如下幾條:

  一、精神狀態的準備

在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那麼這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那麼才能顧客在我們的門店裡多留些時間,總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提升,也是品牌提升的一個重要的標誌。精神狀態好的好的銷售人員,成交的機率大很多。

  二、身體的準備

如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這段時間,在賣場裡的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。

  三、專業知識的準備

在接待顧客的時候,由於我對產品的知識的不熟悉,在顧客要一件中號的毛衣的時候,我不能把中號的衣服拿給顧客,因為我不知道中號是幾號,在我手忙腳亂的時候,店長把中號的衣服拿給顧客,銷售結束後,店長告訴我毛衣32號是小號,34號是中號,36號是大號就是這麼一點小小的產品知識,體現的就是你是一個新手,你不懂,顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產品提供給他。所以產品知識在銷售中是很關鍵的。

  四、對顧客的準備

當我們瞭解了相關的產品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業績提升還需要我們對顧客的性格,穿衣風格等的瞭解,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關係,創造一種輕鬆休閒的購物環境,善於傾聽顧客的每一句話,然後分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他的衣服。

在實習中店長的一次銷售,讓我感覺到對顧客瞭解才是輕鬆銷售的關鍵,一位顧客在試穿一件衣服後,店長為顧客把穿在身上的衣服整理好來,讓顧客感覺到他很受尊重,一種親切的感覺,讓顧客對店長產生好感,這就是先作好人,才能做好銷售的的銷售技巧。然後店長對穿在顧客身上的衣服做出了一個很中肯的評價,然後將這件衣服如何搭配告訴顧客,如果這樣穿出來,這件衣服所體現的感覺是什麼樣的效果告訴顧客,然後顧客同樣感覺很合適,然後給顧客一個購買的理由,於是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購買了。

銷售看起來是如此的輕鬆,其實在這裡運用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法有技巧的,只要用心去做,我們的銷售業績一定會有所提高的。兩個月的店堂生活,讓我學到了很多東西,充實了自己;專賣店的工作人員流失量很大。但是我發現最優秀的專賣店都具有5個最基本的堅實支柱,在5個環環相扣的領域裡為顧客創造了價值。提供解決方案。比如,作為店長,只是保證銷售的服裝質量良好是不夠的。你必須僱傭能夠幫助顧客找到合身,得體衣服的銷售人員,他們需具備豐富的專業知識,並提供專業知識;如僱傭專業的裁縫隨時候命,為顧客提供送貨服務,並且樂於接受特殊的訂單。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

通過這幾個月的實習,做到了鍛鍊和提高自己,尤其開拓自己的眼界,瞭解一個不曾瞭解的環境,這讓我受益匪淺。與此同時,也更加明確和肯定今後學習的方向和目標,也許我,一個不諳世事、涉世不深的大學生離成熟還有距離,這更激勵我要不斷地學習,鍛鍊自己。

實習工作總結 篇2

xx年9月經過300多人的應聘選拔,我最後被黨委宣傳部新聞中心大學生記者團記者部錄用,經過兩個月的試用,最終被確定為正式成員,新聞中心記者實習的自我總結。經過一個學期的勤奮工作及考核,在同年12月1日被聘為記者部部副部長,後於 xx年8月31日被聘為記者部部長。下面就把我三年在新聞中心實習的情況簡單作自我總結一下:

感觸 :

小時對於無冕之王——記者的就有過很多幻想。

在江西服裝學院我的夢想實現了,成了一名校園學生記者,作為一名學生記者,我感到自豪,驕傲。雖然沒有和自己所學的專業理論知識聯絡結合起來,但是我並沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報考了江西師範大學的新聞學專業,利用本不多的業餘的時間,學習新聞寫作的理論知識,報社成了我學習書本知識的驗收場。雖然我平時很累,很少有屬於自己個人支配的時間,但是這對我來說很有價值和意義。

認識:

在報社的近三年的實習過程中,我不僅在能力上得到了鍛鍊,而且在思想上也學到了很多東西,感覺收穫很大。

一、政治思想上的提高。 做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業,工作總結《新聞中心記者實習的自我總結》。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場,瞭解黨和國家、學校以及近階段的路線、方針、政策。

二、工作能力上的提高。 使我對於如何將理論與實踐相結合有了新的體會。

1、通過“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”、內參、以及校園生活的一線採訪,鍛鍊了我組織、策劃、協調的能力。

2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至學校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學生,形形色色,各具特點,培養了我對不同事情獨特觀察,鍛鍊了我獨立思考的能力,為以後的學習打下了有益的基礎。

3、撰寫稿件,不僅鍛鍊了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點;大大提高了我的文字水平,也學會了怎樣才能更好地工作,用什麼方法來提高工作效率。

4 、經過報社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱愛了才能幹好這項工作。

5、通過三年的報社學習,是我對記者有了更深刻的認識。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤。在“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時候,讓稿件發表出去很多時候我們都會忙到深夜。

三、在思想認識上的提高。 從報社朱老師們身上不僅學到了業務知識,更重要的是學到了朱老師身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神和學生記者、編輯們的敬業精神。

在今後的學習的路程上,我將不段的拓展自己的知識面,多想,多讀,多學,使自己的知識系統化,不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。當我發現愛上了記者這個職業的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力,併為自己的腳步感到驕傲。

實習工作總結 篇3

時間總是轉瞬即逝,特別是這段在xx公司實習的日子,讓我感覺時間流逝的非常快。回顧我來到xx公司作為一名產品銷售員工作的這些日子,有很多美好的回憶,當然也有些許艱難的回憶,但也正是在這些艱難的時候磨鍊了我堅強的意志。所以不管是美好的時刻,還是困苦的時候,我都會心懷感激的去面對它。面對實習的結束,面對與這段給我帶來成長日子的告別,我要為它做一篇實習工作總結,以此來為它畫上一個圓滿的句號,好讓我重新揚帆起航,踏上我人生的征程。

通過這段實習的經驗,我覺得作為一名銷售員,最重要的還是要學會根據客戶的需求來為客戶推薦產品。在我這段實習的日子裡,我看到有些同事口若懸河,有些同事講起話來滔滔不絕,但是有時成交的訂單卻少之又少。這是為什麼呢?我覺得主要還是要找準客戶的需求,對應客戶的需求來給他進行精準定位和推銷。比如,有些客戶他要的是實惠,你給他推薦好的產品,但是價格很貴,那這個時候你跟他推銷的再多,也是沒有用,可能還會出現反作用效果。再比如有些客戶他不缺錢,要的就是你的產品和服務,那這個時候,你給他介紹好的產品,為他服務熱情和貼心,那這筆訂單不用多說,成交的概率也會在百分之九十以上。當然能說會道也是一門訣竅,會為我們銷售員更加的加分。

所以,在這段實習期裡,我就一直不斷的在積累經驗,不斷的學習怎麼跟客戶做到精準的推銷產品,還包括怎麼做好服務,怎麼去提升自己的口才能力等等。

雖然經過自己的努力,自己也摸出了銷售中的個別門道,但是還是有很多要去學習和改正的地方。比如自己在忍耐心這一方面,因為在有時候對待客服有耐心這一點也是非常重要的。比如,在實習期的時候,我的性子比較急,面對一些經常要買不買的客戶就會產生一種不耐煩的情緒,甚至還會當面表現出來,也因為這個事情,很多客戶都對我的服務感到不滿。

所以在下一階段的工作裡,我要改正自己的這一缺點,慢慢的在工作中培養自己的耐心,為客戶做到耐心服務和貼心服務。努力提升自己,完善自己,為自己的事業打下堅實的基礎,為公司的發展謀取更大的利潤。

實習工作總結 篇4

我繼續在新聞宣傳中心社會新聞部單任責任編輯一職。與去年相同的是,我繼續承擔著社會新聞部新聞策劃、新聞採訪等工作職責。與以往不同的是,我開始接手教育報道部選題策劃、新聞安排以及承擔部分採訪工作。下面我就兩個部門的工作進行分別總結。

一、回顧社會新聞部工作

1、亮點:說實話,本人在新聞方面可以說是毫無建樹,除了完成日常的新聞拍攝工作,基本沒有可以拿得出手的作品。

雖然每月也有部分稿件被評為好新聞,但離評選市政府優秀新聞獎尚有一段距離,所以亮點不在我的新聞本職工作上。要說本人工作的亮點主要集中在技術保障方面。在我的努力下,基本完成了稿件伺服器的建立。新聞部採購了網路儲存器,當時將稿件庫也同時轉移到了網路儲存器上,但隨著一段時間的執行,發現一段網路儲存空間滿了更換硬碟後,稿件也會同時被轉移走。

為了將視訊備份與稿件備份區分開,做到獨立備份,我向技術部門申請了兩臺淘汰電腦,經過近兩週除錯將其系統更改為基於linux的網路儲存系統,做到了雙伺服器交叉自動備份,單伺服器內部映象備份,以保證社會新聞部稿件庫安全可靠有效執行。直接節省購買裝置資金近8千元。

通過近一年的執行,目前稿件系統穩定可靠,沒有出現任何無法讀取等故障。與此同時,我繼續完善了視訊備份系統,目前可以做到備份視訊隨時調取,並且跨度時間長,當月視訊備份與去年、前年視訊調取不衝突。在我的努力下,社會新聞部辦公電腦上升一個臺階,目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要,不會再出現因電腦頻繁宕機無法按時完成寫稿任務等情況。

2、不足(努力方向):新聞製作方面亮點不多,這不得不說是一個遺憾,作為新聞部的一名責任編輯,特別是在承擔分管評獎工作的情況下,本人沒有拿得出手的作品,實屬不應該。

我會努力進行新聞採編工作,爭取能拿出類似國小走基層這樣的作品出來,參加政府新聞獎評選工作。當然我也會繼續為新聞策劃出一份力,指導好同事們採寫稿,爭取多拿出幾篇優秀作品,參加新一輪新聞評選工作。除了新聞採編方面的遺憾,另一塊比較遺憾的就是新媒體創新方面。

年初,中心領導就交代給我研究新媒體平臺開發利用的任務,雖然經過幾個月的摸索研究,搞出了一些小活動吸引了一些粉絲,但至今任然無法解決微信實名認證註冊等問題,影響了整個中心新媒體建設工作程序。下一步我會繼續努力,找到一條適合我們實際情況的新媒體建設發展之路。

二、回顧教育報道部門工作

1、亮點:我參與到了教育報道的日常管理工作中去,同時還負責中專條線維護。

教育報道部門和社會新聞還是有許多的不同,報道的都是比較專業的行業新聞,我從最初的不懂到後來的有點懂,一直在不斷學習著。雖然在專業領域我與這裡的絕大多數記者還有著一定差距,但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這裡的每一位同事,努力讓教育專業新聞更具有可看性可讀性。年中6、7、8月份,我與教育報道的同事們共同策劃了一系列教育調查類報道,這類報道對於教育報道的同事們可以說是接觸比較少,於是我在拍攝前期給予了一些參考意見,儘量讓調查類報道接地氣,有內容有深度。

除了新聞選題策劃以及全程參與監督一些新聞採訪任務以外,我還參與了眾多教育報道品牌活動建設,有錫師附小校慶、新區實驗國小校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招諮詢會等等。在活動開展過程中,我能很好的與其他幾名負責同志相互補位,最後基本圓滿的完成了領導交給我的任務。10月底、11初,我還基本獨立完成了記者節廣場宣傳協調聯絡工作,配合好領導最終出色圓滿的做好了記者節教育臺新媒體的宣傳工作。

2、不足(努力方向):我對於教育報道專業領域知識學習速度還不夠快,一些教育領域專業說法還不能完全掌握。

我將繼續努力學習教育專業領域知識,讓自己儘快跟上大家的步伐。

實習工作總結 篇5

每個人都要經歷實習生涯,同時在實習結束之際,也要進行實習時的自我鑑定。所實習的工作不同,實習收穫也不一樣。兩個月的實習瞬息即過,總結了自己表現,有欣慰也有不足,希望這篇大學生實習總結可以讓我警醒自己的過往。

此次實習的主要內容是研發製圖,參與新產品的研發和大樣圖繪製瞭解傢俱製作的流程零部件裝配以及內部結構的整合。

通過此次實習,主要有一下幾點體會:

首先是個人角色的轉換及整個人際關係的變化——學校裡成績不錯的學生變成了未知領域裡從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色轉換,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過於實際工作方面的收穫。特別是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對工作的認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。大家都很用心的在改進產品,大家都知道做歐式傢俱最重視的就是傢俱的線條感,為了使曲線儘量完美,工作人員一次又一次的改進,沒有半句怨言。通過這次實習,工人師傅們這種精神很值得我在今後工作中很好的學習、繼承和發揚。

走出校門,踏入社會,不能把自己要求的太高。因為期望越大,失望可能就越大,但適當的期望還是非常有必要的。不能認為學校裡 讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自己就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學生,沒有任何實踐經驗這是事實,所以一定要好好學習,不能自視過高。

學校的生活暫時告一段落,社會生活剛剛起步,應該在步入社會後,繼續學習,不斷增長和擴充套件知識面,才能使自己在社會佔有一席之地。總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我堅信。實習工作總結範文精選二

轉眼間,從20xx年1月份參加工作至今已一年多,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裡感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作。但是學校寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的.進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;

3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距,待進一步提高;

4、對業務的學習還不夠,以後一定要加強。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鑽研業務。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態,努力做好自己的本職工作。

實習工作總結 篇6

時光如靜謐的河水一般,靜靜的流淌過了我六個月的實習時光。但是這段時光帶給我的成長和收穫,卻是我之前任何時期所不能比的,也是不能用金錢和財富來衡量的,更是我在學校裡的課本里也學習和掌握不到的。這裡面也有我在離開學校之前,沒有經受過多大磨鍊和社會考驗的原因。

xx月xx日,我來到了陌生而遙遠的城市來參加我的實習工作。在來xx城市之前,我是下了很大的決心,也鼓足了的很多的勇氣,因為,這是我第一次離開我生活了二十幾年的城市,對於我即將開始的新工作和新生活,我感覺到了很多的未知和不安。但是最後,我依然選擇來到了這裡,選擇來追逐自己的夢想。

在來到xx城市之後,我才感覺自己的渺小,感覺到這裡和我之前城市的生活是完全不一樣的。且不說新工作我能不能適應,就是這突如其來的快節奏生活,我都有點適應不過來。

在進入到公司之後,我也才知道原來比我努力和優秀的人有這麼多。公司裡的每一個人都鉚足了勁,都使勁的往前衝,使勁的往前趕,如果我有一絲的鬆懈和一時的放鬆,我可能就跟不上公司工作的節奏,跟不上這裡生活的節奏。這也是在我開始慢慢適應了這裡的工作環境和氛圍才知道的。一開始,我在工作上犯了很多的錯誤,也受到過很多次的打擊,但是一次次的打擊,更加激起了我要努力奮鬥的心。我光努力還不夠,我要找準方法,要更加有效率的工作,我要比其他同事都優秀,才有可能不會被這個公司所淘汰。所以,我開始連續加班,即使是節假日,我也通宵達夜的工作。通過三個月的努力和堅持,我才開始慢慢適應這所城市快節奏的生活,才開始讓我的工作有了一絲起色。

回顧這段我來到xx公司作為一名人力資源助理的工作歷程,雖然我收穫了很多,但是任有很多地方都需要我去加強和完善。我會在下一階段裡,繼續改正自己的缺點,完善好自己不足的地方。

歲月靜好,但時光總是不經用。實習期已經結束,但我在xx城市裡打拼奮鬥的生活才剛剛啟程,我要在這所城市找尋自己的夢想,我要在這所城市裡激發自己的潛能,讓自己迎接更多的挑戰,變得更加的優秀和強大。

實習工作總結 篇7

充實的日子總是在不知不覺中飛快地消逝。在附中實習的兩個月時間轉眼間就沒了。在附中實習的日子裡,有汗水,有倦怠,同時也有歡樂,可以說這次實習體驗,就如同這金秋的季節一樣,給我們帶來了累累的碩果!

20xx年xx月x日至xx月x日,我在……班進行了為期八週的實習。實習的基本內容包括兩部分:一是課堂教學,二是班主任工作。在語文科任吳老師和班主任餘老師的耐心指導及幫助下,我較好地完成了教育實習任務。現對我在實習期間的教學工作進行如下總結:

在指導老師吳老師的提攜和幫助下,我漸漸的融進到工作當中。吳老師毫無儲存地將她的授課經驗傳授給臥冬對我來說,真是收穫頗多!

在吳老師的指導和支援下,我上了4節課,其中兩節是新授課,兩節是溫習課。在教學實習中,我能認真備課,所設計的教案具體規範。在課堂教學中取得了良好的教學效果,能夠順利地完成教學任務。批改作業仔細認真,還經常請吳老師指有缺點和不足,不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一節課輕易,但要想上一節出色的課很難!所以每次上課前,我都預備好具體教案交給吳老師修改,爭取上好每一節課。

在實習八週時間裡,我聽取指導教師的語文課,寫聽課記錄。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在瞭解教學流程的同時,也應留意教學方式和組織教學能力的積累。實習期間我共完成了4個新課時的教案和課堂教學,得到指導教師、帶隊老師和實習小組的意見和建議。平時,協助教師批改作業,對同學進行個別答疑。瞭解教師的工作安排並參與集體備課。

熟悉了教學流程的之後,在指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方想法地用自己的語言表述出來。單是這個重新複述的過程就已經很考驗我們的能力。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的留意點就不一樣。由於缺乏經驗,我對教材的處理、對講授內容的把握做得並不到位。

教師既要講授知識,又要治理課堂紀律,並且與學生進行個別交流。課堂出現了“講課重點不突出,教學內容的整體性不夠突出”等題目。另外,在教學過程中,我對時間的把握不夠正確,上課的節奏較快,對於基礎相對薄弱的七年級(2)班來說有點難接受。另外,我沒能很好的引起學生的學習愛好,在某些知識點上講解不夠具體透徹,給學生造成一定的理解困難。針對出現的題目,吳老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過渡,並提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。經過吳老師不斷指導和我自己的反覆揣摩,現在的我已經基本能夠駕馭課堂了。

我想作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後不斷地努力實踐,追求進步。固然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵。要想成為一位優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的。

接下來是改作業的情況,批改作業,糾正學生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的。在批改之後,我都會指出其優點和不足,寫上激勵的評語,並且誇大改正缺點的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵開導。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤、完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力往愛護每一個學生。

在指導老師的悉心指導下,我充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作,認認真真、勤勤懇吭冬我付出了很多,但也收穫了很多。

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習小組裡也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;一起探討調研課題,一起研究調查問卷;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相鑑戒經驗,虛心聽取別人的意見和批評。