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校外實習總結合集15篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的校外實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

校外實習總結合集15篇

校外實習總結1

在這一個月的時間裡,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修以及資訊反饋等有了一定的瞭解和深刻體會,xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修裝置。

我在公司先是從事汽車漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由於對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,後來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕鬆多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量並不高,最主要的就兩個字“細心”。

我對汽車美容工實行了以下幾點原則:

1、耐心細緻:汽車美容是精細工作,類似工藝品的`加工製作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的汙點。

2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時我停下來,規劃好後再繼續操作。

3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及材料選用產品,並作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。儘量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

4、先試後用:為了保證作業要求,我在全面作業之前,在隱蔽處小範圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。

通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯絡實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養分析、解決實際問題的能在這一個月的時間裡,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修以及資訊反饋等有了一定的瞭解和深刻體會。xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修裝置,我在公司先是從事汽車漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由於對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,後來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕鬆多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量並不高,最主要的就兩個字“細心”。

我對汽車美容工實行了以下幾點原則:

1、耐心細緻:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工製作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下( 2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時我停下來,規劃好後再繼續操作。

3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及材料選用產品,並作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。儘量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

校外實習總結2

經歷了一個月的實習生活,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

年後開學的第二天,我就到了我們附近的國中實習。我相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現,或者想著自己會教哪個

年級,什麼樣的一個班。來到實習學校,見到穿著統一的學生,特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”,我的心裡已平穩了許多,很自然的,接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的有著雙重身份的學習生活。

興趣孕育著願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的'問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情和耐心都是不可或缺的。

在這次實習中,得到了學校指導老師、原班主任的認真指導,我學會了作為一名老師的基本規範,樹立良好師德,處處為人師表,學會了做差生的個別轉化工作,培養了獨立從事班主任工作的能力。人無完人,在這次實習工作中,還是存在著不足。比如與指導老師、原班、學生的溝通與交流還不夠多。

因為難更加我們增強了我們將來投身於教育事業的信心,更加我們堅定了將來投身於教育事業的信念

校外實習總結3

現在,我覺得忙碌是一種幸福,我知道我要做些什麼。剛來實習的時候很不適應,有消費者轉到產出者的角色做不好,以前學生時代等靠要,而現在恰恰相反。人閒的時候是等時間,等著下一刻的到來;人忙的時候是趕時間,過得太快,多想讓它停一停。用充實來形容這一階段很合適,我每一天都過得很充實。

校外實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,是我們學習生活的一個重要部分,我們以前所學習的理論知識,對什麼事情都想象的比較完善,但現實與理論有較大的差距,在實踐中,有很多預料不到的題目,可能在很多時候可以運用所學到的理論知識解決,但是在很多時候在書本上找不到的,而在實踐中能找到。通過實習,以將我們所學到的理論知識與實踐相結合,找出差異,並累積一定的工作經驗,使我們在實踐中瞭解社會,讓我們體會學校與社會的不同,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下基礎。通過實習,將使我們的知識更加牢固,有利於我們進步學習效率。

下面具體談談個人的收穫體會。

①繼續學習

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空缺的。很後悔自己當時在學校為什麼未幾學一點,多練習一點。總在後悔也沒有用,只能自己往努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閒時間多找找資料看看書,希看能彌補不足。

團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何往保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

③為人處事

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導還是同事,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在實習的時間裡,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處事的方法。

④團結協作

團結協作,善於溝通。團結協作指的是部分內部。你這個部分肯定不止你一個人,作為部分擔當,你若想把本部分的事做的出色,那你必須把部分成員團結起來,發揮集體的氣力,那樣才能事半功倍!固然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今後的工作學習中都非常必要的。善於溝通是指部分之間。任何一個公司都是由眾多部分組成的。部分之間的溝通是必要的也是必須的。總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

⑤給自己信心

固然在這個公司自己可能是學歷水平是比較高的,但真的工作起來我的出發點卻很低。有時候碰到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內向,實在只是自己有點自卑,不敢往表達。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。上學的時候大家都說,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。天天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間。可是既然踏出來了就要繼續走下往,由於這一天也終究要來到。對給自己點信心,多給自己點讚賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。

總的來說,固然在這一個月的實習過程中,沒有做一些實質性的工作,但從中獲得的`實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期看在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在一個月的時間裡,我受益匪淺。我在那裡不僅學到了很多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了為人處世的原則和接物待人的態度。

實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今後的工作和生活中,自己需要更加努力的奮鬥下往。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。在剩下3個多月的大學生活裡好好珍惜時間,充實過完大學生活。希看在不久正式進職的將來有很好的表現。

校外實習總結4

通過這一個多月以來的校外實習,我改變了許多以往對公務員這一職業的看法。在此之前,不僅僅是我,身邊的許多同學對這一職業的看法大都是:工作輕鬆、待遇優厚、關係決定一切。然而,通過此次的暑期實習我發現了很多想法上的偏差。同時,也意識到了作為一名國家公職人員所應具備的各項素質。下面我想用平實的語言記錄下我在本次實習中的經歷和感受。

我的實習單位是濰坊市工商局濱海經濟開發區分局。剛到實習單位不久,便認識了同我年齡相仿的幾位工作人員,他們大多是參加工作不久的大學生。他們在介紹單位總體情況和部署工作任務的同時,也會親切地訴說自己的公考經歷。他們大多沒有顯赫家庭背景和豐富的人脈關係,有的只是考前專注的複習和認真的鑽研總結。用他們的話說,如今的公務員選拔越來越公開透明瞭,可鑽的空子越來越少了,任何一名符合報考條件的畢業生只要肯下功夫鑽下去複習,不怕沒有機會實現自己成為一名公務員的夢想。

由於實習的時間較短,實習單位安排給我的工作並不複雜,前期主要負責會議記錄、材料撰寫以及相關通知的傳達。親切的局領導對學校能為我們在校學生提供校外實習的機會表示了讚賞和肯定,並希望我在此次的實習中能夠多學、多看、多聽、多想。

剛剛開始的一個星期中,通過觀察,我發現公務員的工作並非像有人認為的那樣輕鬆。在辦公室裡,我看到的不是一杯茶,一份報消遣時間的工作人員,而是忙於接聽電話,進進出出或是在電腦前專心整理檔案和資料的身影。這所有的見聞告訴我:這份職業不僅不可以悠閒度日,反而比其他的職業多了一份嚴肅,多了一份責任。

一開始的實習工作並不順利,畢竟剛剛來到新的環境對很多事物還都不瞭解、不熟悉。讓我印象最深的兩件事要數影印檔案和資料查詢。雖然這些都是不起眼的小事,但是卻常常要遇到,因此一開始的笨拙讓我不免有些尷尬。之前在實驗室和家裡用到的印表機比較簡易,操作起來也十分方便。當我第一次看到按鍵眾多的印表機,面對複雜的列印要求時,不禁有些手足無措。另外,查詢資料也讓我頭疼了好一陣,面對一格格的歸類資料、一個個的檔案盒,要快速找到所需要的檔案資料還真不是件容易的事情。

針對印表機的操作問題,我虛心向辦公室的前輩請教,熟悉每一個操作方法並記錄重要的操作步驟。然而,僅僅這樣還不夠,比較急用的資料通常要在規定的時間前送到各個部門,為此我採取了一邊影印,一邊裝訂的方式,但過程並非像我想象得那麼簡單。一開始,一邊影印,一邊裝訂,常常出現裝訂錯誤,也常常由於匆忙大意被列印紙劃破手指。影印工作比較重的時候,掌心常常由於頻繁使用訂書機而出現痠疼的現象。這讓我深刻得體會到工作中那些原本看起來不起眼的小事情,要真真正正做得好、做得有效率並不容易,這些小事情同樣需要用心去學,細心去做。

此外,為了能夠快速地查詢到需要的資料,我也下了一番功夫。利用中午的空閒時間,我把資料櫃中的資料按照分類畫成了示意圖,每一類中大概有哪些重要的資料夾也在圖中做出了標註。一有時間,拿出本子反覆看、反覆記,最終做到了熟記於心。在此之後的實習工作中,也遇到了許多類似這樣的問題,漸漸明白了有些事情除了用心去做,也要講求方式、方法。

經過一個階段對環境的熟悉,我被派到了分局內設的“兩協”中的“消協”繼續實習。進入消協的第一天,部門的領導便告訴我,從事消費維權工作必須要有高度的責任心,認真並且耐心地對待每一項投訴。很多投訴可能都是些常人看來雞毛蒜皮的.小事兒,但是卻關係著公眾的日常生活與健康。同時,消協也是工商行政管理局的一扇視窗,消協工作做好了,也是給工商部門樹立了良好的形象。一番談話結束後,我充分認識到了做好消費者權益保護工作的重要性。

在消協實習第一天就接到不少消費者打來的投訴電話,雖然之前已經有了一定的心理準備,但是現實情況常常更為複雜多變,尷尬的情況也時有發生。有時投訴的消費者由於情緒激動說不清情況,導致無法記錄投訴的詳細情況;有時投訴方是老年人,講話不免有些含糊不清;有時接到外地人的投訴,卻聽不太懂方言……當然投訴的內容也十分多樣:有住房投訴(預付款已交,但實物與圖紙不符)、私家車質量投訴(變速箱進水)、用餐衛生投訴、通訊工具投訴(居多)、衣物鞋帽投訴等等。

此外,接待上門投訴的群眾也不如想象中那般簡單。消協的調解室內投訴方和被投訴方往往情緒都較為激動,經過一番調解勸說,雙方都不肯退讓的情況也時有發生。因此遇到這種雙方無法達成協議,無法落實賠償金額的情況,往往採取技術鑑定的方式平息糾紛。日常的工作雖然繁瑣、辛苦,但部門的每一位工作人員都十分有耐心地調解每一項糾紛,將消費者的合法權益真正擺在了第一位。隨著身邊發生的案例不斷增多,我慢慢學會了一些處理相關糾紛的常用方法,這些方法的基礎是《中華人民共和國消費者權益保護法》和有關的規定,同時也要在處理具體糾紛的時候以情感人,以理服人,具體問題具體分析。

通過一個多月以來的實習,我改變了許多先前淺薄的看法,對相應部門的工作內容有了進一步的瞭解。也意識到剛開始從事一項工作或許會不太順利,或許會手足無措,但是隻要本著虛心肯學、認真負責的態度,就沒有克服不了的困難。最後,要再次感謝學校能為我們提供這樣一次實踐和鍛鍊的機會,相信此次的實習將成為我們十分難忘的寶貴經歷!

校外實習總結5

在如今這個商品經濟時代,市場競爭愈演愈烈,作為我們學習服裝設計的大一新生來說,還處於一種懵懂狀態,我們還沒有非常深刻的認識和了解我們這個專業,想僅憑課本上和老師平時傳授的知識來把這個專業學好,那似乎是非常困難的。

我們不能只是閉門造車,應走出學校,去外面體驗一下市場動態。

俗話說:實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。

一,實踐過程

經親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進行毛皮的切割。

這在廠裡面算是簡單的活了。

可你千萬別小看這項工作,要想做好還必須得有一定的技藝。

專業人員給我示範了兩遍之後,我便親自動手。

首先得把毛皮內外都清理乾淨,整理好,然後按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標記,以便於裁剪。

裁剪的時候,必須得相當仔細。

用長裡固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費了,而且這件衣服也不能做好。

當然,對於人家專業人員來說,做這項工作卻是不費吹灰之力的。

我閒暇時間在廠裡到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以後,再送到其他車間,那裡的工作人員還要負責把毛皮背面浸水,然後在毛皮內部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最後是縫合。

在這之前,我從來都不知道毛皮大衣是這樣做出來的,需要這麼多道工序。

二,心得體會

作為一名大學生,我們不能只一味的呆在學校裡學習課本上的知識,實踐讓我走出課堂,走向應用。

當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。

我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。

其往往具有不明顯的'特徵。

這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。

所以在大學期間應該多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。

為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎。

社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。

一週的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。

我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。

在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

校外實習總結6

萬佛湖大壩橫臥於栲栳山、中流砥柱和龍河寨三山之間。它是萬佛湖的主體工程,也是萬佛湖風景區最為壯觀最為動人心魄的景觀。新中國誕生不久,倍受旱澇災害的舒城人民,在舒城縣委、縣政府領導下,先後動員20萬人次民工建設萬佛湖。工程自1958年11月開始至1960年2月主壩完工,歷時一年又四個月,大壩為粘土心牆砂殼壩,總長約1000米,底寬190.8米,壩高34米。總計完成土石方160萬立方米。如此巨大工程是在我們共和國三年最困難時期,龍舒人民用肩挑手推而築成的。時任安徽省委書記曾希聖親臨工地題寫:“劈山引水灌溉良田千萬頃/興利除害造福子孫億兆年”。聯合國大壩委員會主席託蘭考察後,稱讚說:“非常了不起的工程”。萬佛湖建成以後,發揮了防洪、灌溉、養殖、發電和旅遊等效益。20xx年初開始,歷時5年對大壩進行灌漿防滲、白蟻防治、塊石護坡、防洪牆等加固措施,增建了壩頂觀景欄杆,綠化美化了壩中山。萬佛湖大壩是舒城人民用心血、汗水凝結的英雄豐碑。它集中體現了龍舒人實事求是的科學精神、敢為人先的開拓精神、艱苦創業的奮進精神、顧全大局的犧牲精神、萬眾一心的團結精神,概而言之就是“龍河口精神”。它是舒城人民永遠的驕傲。

經過這次的校外實習我受益匪淺,學到了許多書本上沒有的東西,這對於今後的學習還是很有幫助的。對於本次的校外實習,我基本上已達到實習的目的要求。四天的校外實訓,我們參觀了皖西各大水利樞紐,見證了建國初期建造水利工程的不易,認識了水利工程對於國家民生的重要,皖西的水利建設很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害,大大改善了農業生產條件,以及城鎮人口的生活用水需求,可見水利工程的'建設對於國民生產生活的重要性。我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經越發凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎麼樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護水資源,杜絕汙染,保護生態平衡防止水土流失,實這條路還很長。作為一名學習水利專業的大學生,我們更應該發揮自己的所長,好好學習,用自己的所學為國家和人民做出貢獻。

校外實習總結7

校外實習讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。實習就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎,通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。首先很感謝公司能夠提供這次機會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實、真切、受益匪淺的實習時光。還要感謝公司的同事對我的關心與幫助,這一切都成為我實習工作中的源動力!當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識和完善自我。短短一個月的實習,雖然時間短,但認識了許多朋友,學到了很多學校學不到的知識和道理。要在這個社會生活的很好必須付出最大的努力,每天混著日子是得不到回報的。這一個月沒有白去,至少我曾努力過,也看到了自己的一些缺點,在學校學到的東西少,遠遠不夠用,值得開心的是,我的表現得到了大家的認可。“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自師傅和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。實習已經結束了,我們將要面對的是更嚴峻的就業壓力。不管選擇什麼樣的路,到最後都需要我們自己去走,好好珍惜每一個學習的機會,讓自己變的充實而有內涵。作為當代的一名大學生,我常常想要規劃自己的未來,問自己如何才能把自己的本質工作做好,是一輩子為別人打工,還是要弄出點什麼?我拿什麼去拼搏?也許我將帶著這些疑問去開始我的新生活,去尋找適合我的那份工作。

在實習期間通過理論聯絡實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。

在工作中要有良好的學習能力,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題,

在工作之中不只是同技術、同裝置打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的'。和諧的人際關係,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯絡實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

通過這次實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,併為自己能順利與社會接軌做好準備。實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出對自己的要求

經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到繼續學習,不斷提升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的物件,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支援和幫助,我會繼續努力的。

校外實習總結8

實習是我們對社會的重要接觸環節,不僅讓我們接觸了社會的生活,更是鍛鍊了我們的工作能力,累積了對工作的經驗!如今,經歷了長達三個月的校外實習後,我在工作中已經充分的掌握了xx崗位的基礎工作能力。雖然還有許多需要改進的地方,但我對自己的專業和崗位都有了更多的瞭解。在此,我總結自身實習的情況如下:

一、思想和責任的轉變

實習期間,當我從學校走向社會,來到公司之後,我在這些地方看到了很多的事情,也深受環境影響的改變。通過對這些經歷和體會,我的思想也逐漸變得成熟,能夠開始注重那些我不增重視的事情。

在思想上,我在實習中學會了正確對待的工作和生活的態度,能在工作上嚴格的自我管理,有較強的責任心和較好的.工作態度,在工作期間能較好的管理自己,積極完成實習工作的要求和目標。

二、工作的情況

在實習工作中,因為缺少實戰經驗,一開始面對真正工作崗位的時候,我也十分的緊張,十分的不安。但我的領導卻在工作中指點了我,並教導我很多關於xx專業的知識。

在實習期間,我一邊學習領導的教導,提升自我的專業能力。一邊通過在崗位上的鍛鍊,大大提升了自身的實戰經驗。邊學邊做,不僅讓我較快的掌握了工作方法,更能讓我深刻體會到過去在學習中個人的不足和問題。藉此我也更好的完善了自己,並在工作中取得了更大的進步。

三、自我的反思

通過這次的實習,我在實習工作中收穫的不僅僅是經驗和能力成長。通過在工作崗位上的眺望,我開闊了自己的視野,認識了自己在能力和想法上的不足。更瞭解到社會這條道路是多麼的寬廣。

通過對自我的總結和反思,我認識到自己在專業能力上還需要更多的鍛鍊和進步。同時,自身也要改進在工作中不仔細的毛病,改正自己在工作中容易馬虎的不足。這些都是我在實際工作中認識到的不足和問題。想要在工作中繼續提升一步,我必須先將這些基本的錯誤改進,讓自己的工作更加完善。

如今,實習也已經結束。但我不會放鬆自己,社會中還有許多我沒有學習的知識和經驗,我會繼續勉勵自己,努力工作,勤奮學習!在工作中取得更大的成績!

校外實習總結9

回顧整個過程,從瞭解階段到摸索階段再到實際操作階段,這是我們這次實習過程的三個階段。剛進入該公司的時候,公司裡的一切對我來說都是陌生的,第一天進入公司開始工作時,組長分配給我的任務是簡單的看看圖紙,第一天體驗首次在社會上工作的感覺,在工作的同時慢慢熟悉公司的工作環境。對公司裡的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到公司上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,再開始一天的工作。經過一段時間的學習,我對公司已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向其他師傅反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理一些稍微簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出一些解決小問題的方法。在不同的過程不同的階段,我們有著不同的感受和不同的收穫。但歸根結底,不可否認的是每一天我們都在讓自己進步!

時間飛逝,一轉眼我們的畢業實習就這樣劃下了結束的句號,將近一個月的實習期,晃眼已成為過去。這一個月經歷的種種是我所不曾經歷的,雖然一個月的時間不算太長,但這將成為我心目中難忘和珍貴的幾個月。回想這幾個月,每天發生的每一件事,都歷歷在目,這一切讓我獲益匪淺。

首先,通過這次近幾個月的實習,讓我體會到把書本上的'理論應用到實際的重要性,不僅讓我們把在學校書本上所學的理論知識運用到了實踐中,讓我們明白了平時所學知識在現實生活生產中的運用情況,同時使我們對自己所學專業的發展前景有了更為深刻的認識,讓我們各自對自己以後的發展方向有了基本的定位還讓我們在實習中拓寬了自己的知識面。在這段時間裡,我發現了自己的不足,找到了學校與社會的種種不同以及方方面面的差異,學習了很多書本理論以外的知識,甚至在書本上難以學到的東西,對以後工作將要用到的知識有了一個大概的輪廓。實習期間,我對工廠的佈局情況有了較完整的瞭解和熟悉,這次的實習經驗將對我以後的職業生涯有很大的幫助,是一筆不可估量的財富。

校外實習總結10

實習是大學生走向社會的平臺,是每個大學生都必須經歷的階段。今年夏天,我在上海聯洋片區世紀公園組的中原物業顧問有限公司進行了為期兩週的實習,在這段時間裡,我瞭解了作為一名地產業務員所必須知道的一些基本知識以及技能,兩個星期的實習生活,讓我對上海聯洋片區的房地產行業有了一個較新的認識,也更加深的瞭解了當前社會的形式,更明白了作為一名應屆生走上社會所必須面臨的壓力。

本週是進入中原的第一週,什麼都不懂,所以要從最基本的開始做起,由於公司是一個房屋的中介機構,這就首要要求公司的員工對所在地區的房地產情況要比較熟悉,這是為以後陪客戶看房以及及時瞭解判斷房源資訊做準備的.。要了解聯洋片區,首先就必須對他有個整體的概念,而這最好的辦法就是看地圖,說實話,聯洋片區真的很大,街道縱橫,要將大至楊高路等重要路段,小至長柳路等社群街道都有一個系統的瞭解的確比較困難。有句話叫做理論必須結合實際才能具有說服力,這一週就必須實地的到各個街道去了解,畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的,而實際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的,而作為一個地產中介公司,要想在當地取得較好的發展,就必須對一些細小的地方有足夠的瞭解,所以,剛開始的兩天我的內容就是“掃街”,美其名曰“逛街”。首先要知道各個小區所在的具體位置,有幾個進出口,小區裡面有多少棟樓,每棟樓的具體位置和樓層數,小區裡面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業地向客戶介紹房屋情況,滿足他們對於住房的不同需求。

接下來我開始瞭解用電話來詢問房源資訊,中原給每一位員工配置了一臺電腦,上面可以登陸中原三級市場的平臺,平臺上可以找到附近小區的戶主資訊。經理告訴我們這兩週主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋,若果有,心理價位是多少,房子的具體情況以及何時可以預約看房等等,如果沒有,那是否有意願在進行投資商鋪和房產等。經理又給了我們好幾個商鋪、公寓和別墅的具體資訊,如單價、面積、地段等。

當我開始打電話時,我發現我最大的問題是很難跟客戶交流,在電話接通後,我就開始不自覺地緊張,聲音也開始發抖。我想其他正式員工詢問了一下,他們告訴我這是正常現象,多經歷一下就行了。在進行了近兩週的電話詢問後,我能夠與客戶很愉快地交談,並且對於他們提出的一些問題,也能夠很快地反映過來。對於客戶有時惡意相向時,也不會像剛開時那樣手足無措,覺得很委屈了,反而可以淡定地向他們解釋。在長時間的電話詢問後,我發現電話詢問的一大缺點。由於聯洋片區的房地產中介公司有近二十家,每天都會向附近的近十個小區進行電話詢問,毫無疑問,戶主會被經常性地打擾,在接到電話時,自然不會有好心情聽我們詢問和介紹,更有甚者,會將電話設定成無人接聽、空號、外地手機等等。這樣有效盤的數量就只剩兩成左右,這對電話詢問的效果就大大降低了。

在第二週的星期三,中原對我們實習生進行了稅費培訓,教我們對於普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費計算,然後又向我們詳細介紹了地產中介的交易流程。讓我們對中介這一行業又了更深層次地瞭解。

實習的生活似乎是在一轉眼間過去的,兩週短暫而又充實的實習,讓我深刻體會到在社會上工作的壓力,在這之前,一直不知道走上社會會是什麼感覺,如今體驗過了,它讓我明白了許多道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和公司的各項規章制度,對從事的工作負責作為一名工作人員所必須遵守的職業道德在這次實習中讓我有了深刻的體會。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對於一個即將畢業踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師。總結來說,這次實踐讓我更深入的瞭解了我們的社會,讓我獲得了工作的經驗,它將會是我這一生的寶貴財富。

校外實習總結11

實習地點:

xxx有限責任公司

實習崗位:

工程預算

實習目的:

熟悉掌握博奧工程量清單軟體

實習內容:

編制工程量清單

對於自己的專業,最重要的還是會工程量清單和套定額,當然這些不是一天兩天就能會好的事情,需要長年累月的經驗和閱籍更多的定額資料,再結合工程的實際才能把一個專案做好。這個月剛剛接觸這些,覺得工程量很多很細,而且有點摸不著頭腦,但是萬事開頭難,自己會不斷的克服困難,早點熟悉這些工作。

編制工程量清單要體現其要求的工程專案及相應的工程數量,要全面反映投標報價的要求。它是投標人進行報價的依據,是簽訂工程合同、調整工程量和辦理竣工結算的基礎。招標人承擔著量的風險。工程量清單的專案設定主要包括以下幾方面的內容:

一、專案設定

(1)專案編碼。專案編碼以五級編碼設定,用十二位阿拉伯數字表示。一、二、三、四級編碼統一,第五級編碼由工程量清單編制人區分具體的清單專案特徵而分別編碼。第一級表示分類碼(分兩位),第二級表示章順序碼(分兩位),第三級表示節順序碼(分兩位),第四級表示清單專案碼(分三位),第五級表示具體清單專案碼(分三位)。

(2)專案名稱。一般以形成工程實體命名。專案名稱應考慮三個因素:一是附錄中的專案名稱;二是附錄中的專案特徵;三是擬建工程的.實際情況。專案名稱如有缺項,招標人可按相應的原則進行補充,並報當地工程造價管理部門備案。

(3)專案特徵。專案特徵按不同的工程部位、施工工藝或材料品種、規格等分別列項。專案特徵的描述是投標人報價的依據之一,是有關資訊系統進行綜合單價分析、研究釋出綜合資訊單價的基礎。

(4)計量單位。應採用基本單位,除個別專業有特殊規定外,均按以下單位計量:

①以重量計算的專案:噸或千克(t或kg)。

②以體積計算的專案:立方米(m3)。

③以面積計算的專案:平方米(m2)。

④以長度計算的專案:米(m)。

⑤以自然計量單位計量的專案:個、套、塊、樘、組、臺。

⑥沒有具體數量的專案。

(5)工程內容。工程內容是施工和報價的主要內容。工程內容和專案特徵有著對應的關係,指完成該專案可能發生的具體工程,可供投標人確定清單專案和投標報價的參考。

二、工程量的計算

工程量清單編制人應根據工程量計算規則得到計算工程實物量。工程量計算規則是指對清單頁目工程量的計算規定。除另有說明外,所有清單專案的工程量應以綜合實體工程量為準,並以完成後的淨值計算。投標人投標報價時,應在單價會考慮施工中的各種損耗和需要增加的工程量。裝修工程的工程量計算內容包括:樓地面工程,牆柱面工程,頂棚工程,門窗工程,油漆、塗料、裱糊工程,以及其他裝飾工程等的工程量計算。

三、以下是這月輸入的南寧吳圩國際機場的部分分部分項工程的截圖:

這個月的工程量清單的輸入,真心的覺得自己還有很多的東西要學,很多的東西需要去記,而且不能馬虎,一粗心大意,很有可能就會造成不可收拾的殘局,甚至廢標。當然這些工程也講究的是團隊合作,一個4億多的工程,不可能一個人完成,需要大家的一起努力。自己在今後的學習工作中還需要多跟周圍的同事多交流。

校外實習總結12

經歷了一個月的實習生活,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

年後開學的第二天,我就到了我們附近的國中實習。我相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現,或者想著自己會教哪個年級,什麼樣的一個班。來到實習學校,見到穿著統一的學生,特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”,我的心裡已平穩了許多,很自然的,接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的有著雙重身份的學習生活。

我深知興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件,是學習入門的階梯。興趣孕育著願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的'。

在這次實習中,得到了學校指導老師、原班主任的認真指導,我學會了作為一名老師的基本規範,樹立良好師德,處處為人師表,學會了做差生的個別轉化工作,培養了獨立從事班主任工作的能力。人無完人,在這次實習工作中,還是存在著不足。比如與指導老師、原班、學生的溝通與交流還不夠多。

通過實習我深深地感受到做一名好老師的確很難。但是我們並沒有因為難而退縮,因為難更加我們增強了我們將來投身於教育事業的信心,更加我們堅定了將來投身於教育事業的信念。

校外實習總結13

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到聖鹿源生物科技股份有限公司在這裡進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中,積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3.實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會:

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在短短的一個月裡,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裡學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯絡並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裡認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識彷彿就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太願意承認這麼多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書並不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番並不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許並沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的.基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後才會更順利,

在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。

作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂。在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裡對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會。“曾經真的想過放棄了,不過最後我還是咬牙挺過來了。他們不也在拼搏工。我想我的工作還沒什麼起色,這麼走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這麼走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這麼稀裡糊塗地浪費了這次實習的機會。”通過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間裡懂得了怎麼於同事相處與怎麼樣工作,這對我以後的工作中會有很大的幫助,現也就談談我的見解:

1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關係,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2、和諧的同事關係對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑於和大家共處。

3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關係就會變得尤為脆弱。此時,你應該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機會。

4、當你苦於難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時一定要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常可以將爭執湮滅在搖籃中。

5、世間會有君子就一定會有小人,所以我們所說的真誠並不等於完全無所保留、和盤托出。尤其是對於你並不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

6、最後再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收穫頗豐,甚至認為對他以後的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

校外實習總結14

離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛鍊自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收穫應該是很多的,都得到較大的提高。五個多月的實習時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月裡,學到很多的東西。一直以來畢業都想過往銷售這方面發展,所以很珍惜這次實習機會。特別是軟體銷售工程師這份工作給我更大的挑戰。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力,例如與人打交道、自身修養、勇氣、積極樂觀的態度。

我個人建議學校多讓學生到一些公司去參觀,早點知道公司需要什麼樣人才,學生對這個是不是感興趣,感覺非常好,那就專攻那一門或兩門的專業。大學裡確實要靠自學,這個是不爭的事實,可效果並不好,中國人的思想大部分是這樣:高三是起早摸黑,一天學習十幾個小時,到了大學是應該輕鬆的時候,如果沒有及時調整過來,後果是很嚴重的。大學幾年裡學不到什麼東西,這是很多學校裡學生出來後的反映,大我實習的幾個月裡,差不多接觸了xx年11月開始至1960年2月主壩完工,歷時一年又四個月,大壩為粘土心牆砂殼壩,總長約1000米,底寬190.8米,壩高34米。總計完成土石方160萬立方米。如此巨大工程是在我們共和國三年最困難時期,龍舒人民用肩挑手推而築成的。時任安徽省委書記曾希聖親臨工地題寫:“劈山引水灌溉良田千萬頃/興利除害造福子孫億兆年”。聯合國大壩委員會主席託蘭考察後,稱讚說:“非常了不起的工程”。萬佛湖建成以後,發揮了防洪、灌溉、養殖、發電和旅遊等效益。xx年初開始,歷時5年對大壩進行灌漿防滲、白蟻防治、塊石護坡、防洪牆等加固措施,增建了壩頂觀景欄杆,綠化美化了壩中山。萬佛湖大壩是舒城人民用心血、汗水凝結的英雄豐碑。它集中體現了龍舒人實事求是的科學精神、敢為人先的開拓精神、艱苦創業的奮進精神、顧全大局的犧牲精神、萬眾一心的團結精神,概而言之就是“龍河口精神”。它是舒城人民永遠的驕傲。

經過這次的校外實習我受益匪淺,學到了許多書本上沒有的東西,這對於今後的學習還是很有幫助的。對於本次的校外實習,我基本上已達到實習的目的要求。四天的`校外實訓,我們參觀了皖西各大水利樞紐,見證了建國初期建造水利工程的不易,認識了水利工程對於國家民生的重要,皖西的水利建設很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害,大大改善了農業生產條件,以及城鎮人口的生活用水需求,可見水利工程的建設對於國民生產生活的重要性。我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經越發凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎麼樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護水資源,杜絕汙染,保護生態平衡防止水土流失,實這條路還很長。作為一名學習水利專業的大學生,我們更應該發揮自己的所長,好好學習,用自己的所學為國家和人民做出貢獻。

校外實習總結15

在泰日升實習將近3個月,真正的體會到學校和企業的差別。學校對我們太溫柔,以致我們有點“養尊處優”,對於環境的要求太高,而自己克服困難的能力卻太低。做事總喜歡找藉口,喜歡避重就輕,每每以我不能來自居。懶是人的共性,但能克服懶,那才是真男人。

剛去泰日升的時候,我總是以我是實習生自居,自認為還沒有真正的參加工作,我可以懶,可以避。但這在組長和工廠領導看來,我們是真的懶,是頹,是眼高手低的.自大者。我們在入廠學習時,經理助理就說了一句話:“我國小沒畢業,在這裡做了5年,自學了軟體。現在,不管你們和我比操作,還是軟體,如果你能贏我,你這3個月可以不做事。”淺淺的一句話,竟沒人能反駁,是沒底氣,至少我承認,我是沒底氣。人要有自知,我們目前還只是理想的狀況,在理想的狀況下學習,練習。而在工廠,靠的是經驗和能力。能力我們都有,可是,經驗你有??你有??

工廠的獎罰機制是與金錢直接聯絡,在學校所謂的扣分。在大家的眼裡從來就沒重視過。可當什麼事情能夠與錢掛上鉤時,人就會上心。人為財死,鳥為食亡。遲到會罰錢,報廢會罰錢。

人只有在有和自身有利益的事物間做角逐,才會顯示孰輕孰重,才回去比較,去珍惜。

通過這次實習,學會很多,瞭解很多。