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社會實踐實習總結(合集15篇)

實習 閱讀(2.22W)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的社會實踐實習總結,歡迎閱讀與收藏。

社會實踐實習總結(合集15篇)

社會實踐實習總結1

大學生社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假,我院團總支根據上級有關檔案精神,繼續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了可喜的成績。現將總結匯報如下:

一、高度重視、認真組織

暑假前夕,XX院團總支向全院廣大同學釋出了《關於開展暑假社會實踐活動的通知》,同學們積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,以認真的姿態對待此次大學生社會實踐活動。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。從組織形式上看,主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運風企業幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動。

從社會實踐的型別看,主要分為:開展便民服務,在市場上設立家電維修、單車修理、理髮等便民服務點;開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動;開展社會調查活動,對山東濟南、萊蕪等地的現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整;開展義務勞動,幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼;文藝下鄉,學院學生會組成文藝隊伍到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出,豐富農民群眾的.精神文化生活;開展大學生勤工儉學活動;開展市場調查,瞭解市場資訊,緊抓時尚脈搏,以市場需求帶動專業學習的興趣;企業幫扶,以小分隊的組織形式到實習基地實地考察、學習,使學生走出校園,瞭解服裝企業的生產流程和工序,學以致用。

三、總結經驗,評比表彰

暑期返校後,全院學生通過寫社會實踐總結,相互交流經驗和教訓,使我院大學生的社會實踐層次得到很大程度的提高。同時,我院將對錶現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比,上報校團委。

四、經驗和收穫

學院領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。各級地方政府和社會各界的大力支援,是社會實踐活動順利進行的有力保證。社會實踐活動結束後,通過交流實踐的心得體會,使每位同學能夠總結自己在實踐中的收穫,同時也能從其他同學的實踐中學得經驗。通過同學們的社會實踐報告,看到了他們在實踐中瞭解社會、鍛鍊自己、服務社會的心理,達到了服務勞動人民,增進與人民群眾的感情,提高青年學生自身素質的實踐目的。同學們紛紛表示,這個假期過得比以往更充實,更有意義,並表示,以後的假期會繼續尋找這樣的社會實踐機會,提高自己的能力,使自己的假期生活更豐富。事實證明,社會實踐活動是順應時代發展需要,符合青年學生成長成才的活動,社會實踐活動的意義重大,影響深遠。在取得進步的同時,我們也深深體會到,在今後的工作中我們應該有更大的突破,拓寬渠道建立社會實踐基地,加強與地方的聯絡與合作,使社會實踐工作保證連貫性與持續性。

社會實踐實習總結2

實踐單位:xx電視臺

實踐時間:2月2日-2月14日

摘要:自己沒有走過的路,永遠不知道自己將會在這條路上遇到什麼,永遠呆在象牙塔,只會將你束縛在窄窄的一方樂土上。寒假說長不長說短不短,與其選擇呆在家中吃吃喝喝度過寒假,還不如積極參加社會實踐,這樣你將收穫更多的經驗。寒假電視臺的實踐經驗讓我懂得了很多,同時也讓我更加明確了自己的目標。

作為一名新聞學專業的學生,除了要學好新聞理論知識之外,更重要的是實踐採訪,從實踐中發現新聞,培養自身的新聞敏感力。社會實踐課是我們大學生的一門必修課,積極參加社會實踐,有利於我們更好地融入社會,也為我們畢業後進入社會做好準備。

一放寒假,我就尋思著回家鄉的電視臺(xx電視臺)實習,但是“怎樣進去,需要怎樣的程式”這些問題困擾著我。於是,我找到了在宣傳部工作的黃老師,希望他可以幫助我。黃老師是我國中時的政治老師,如今在宣傳部工作,雖多年未見但仍然有聯絡。在他的幫助下,我終於進入了電視臺的新聞部,成為了那裡面的一名實習記者。

一.初來乍到無人理會

實習第一天,我帶著愉快而又期待的心情來到了電臺,伴著電梯一層又一層的上升,我的心情也是漲到了極點。可是,美麗的心情被這“拒之門外”之舉掃得乾乾淨淨(門還沒有開),傷心失落的我,只好安安靜靜地站在門外等候。黃天不負有心人,他們終於來了。一走進辦公室,就看到他們開始忙碌起來,有些人,拿著照相機,揹著包就出去了,估摸著是去採訪,而另一些人則是導照片,剪輯視訊。只有我,一個人呆呆地站在旁邊,不知哪個才是我的歸屬地。

也許是我太敏感了,也許是他們太專注於自己的事情,因而忽視了我的存在。一上午,我只是一個人在辦公室靜靜地坐著,也沒人理會我,或者是叫我幹什麼事情,哪怕是倒一杯水這樣的跑腿活。一個又一個陌生的面孔在我的腦海中呈現,突然黃老師的一句話激起了我的勇氣“來這實習,要有膽量,多跟人說話。。。。。。。”

二.情況好轉有人教

鑑於第一天自己被忽略,沒人理會的情況,第二天我果斷大膽起來。看見旁邊一位姐姐在使用非線編輯視訊,於是我鼓起勇氣,“請問,你是在編輯視訊嗎?”

“是的.,這是我昨天拍的關於xx黃龍病預防措施講座的視訊,你是?”

“哦,我是新來的實習生,我叫。。。。。還望多多指教,現在不知道要幹嘛。”

“這樣呀,那你有沒有興趣學習視訊剪輯呀?我可以教你,反正我現在不著急弄好這個。”

“當然有興趣了,謝謝你!”

就這樣,在她的指教下,我慢慢地瞭解了電臺裡的一些工作程式,對這裡的工作也有了一些瞭解。在這位姐姐的介紹下,我認識了電臺的記者玉娟,以後我就跟著她一起外出採訪。

三.外出實訓收穫多

經過交流後,居然發現玉娟姐姐是我的校友,而且還是直系學姐,基於這層關係,我們交流的話題也就多了起來。她開始問我來著實習都幹了些什麼,有沒有師傅帶著我之類的問題,當聽了我的答案是沒幹啥,還沒有人帶著我時,她立馬跟我講了許多在這裡我可以做或者應該做的事。

“這樣吧,如果不用外出採訪,你就坐在辦公室看稿子,看看之前的稿子寫得怎樣,如果覺得不好的地方你自己也可以動手修改修改。如果有采訪要做的話,你就跟著我一起外出做採訪,或者你覺得在辦公室坐得累了,你就可以拿著dv機拍下一些感動的畫面,我們這有‘隨手拍下你身邊的感動的畫面’這個專題。”

“嗯嗯,好的,謝謝學姐的指導。”

有了師傅的帶領,我的實習之路變得容易的多。第一次跟著出去採訪是做會議新聞,這類新聞主要是抓領導以及領導講話的一些重要內容。在所有參加會議的人來齊時,我們首先是拍攝一個大場景,在會議開始後鏡頭當然是對準講話的領導。就這樣,在玉娟的指導下,我學會了如何拍攝會議新聞的視訊,包括如何處理對視訊場景拍攝的方向以及移動拍攝的技巧。為了確保報道真實無誤,會後我們還要到了會議檔案進行核對,以及對領導進行了單獨採訪。第一次跟領導面對面進行交流,緊張跟不安是在所難免,但是我努力克服膽小跟靦腆,並且在玉娟的鼓勵下,終於結束了這次採訪。

接下來的採訪拍攝之路就顯得困難多了。這一次是跟隨縣紀檢委的督察組一起對各街道“髒,亂,堵”的現象進行電視曝光。這一天下午,我們一行人帶上裝置,冒著凜冽的寒風,對縣城的各個街道進行檢視。沒經過一條街,就要把亂停放車輛的場景拍攝下來,並且還要登記好車輛的數量跟街道名稱。有些市民,一看到我們在拍攝,立馬走過來阻攔或者把車輛移開。面對他們懷疑的目光或者罵聲,我們早已經習慣了。遇到垃圾亂倒,垃圾成堆的地方,不僅要拍攝,而且還要採訪旁邊的居民。但是拒絕接受採訪或者恐慌鏡頭的現象常有發生,這就增加了採訪的難度,沒有采訪物件怎麼辦呢?千找萬找,終於有人願意接受採訪了。玉娟負責拍攝,我負責在旁邊提問,“請問,這河道邊這麼多垃圾,對你的日常生活有什麼影響?”

“影響可大了,天天從這裡過,都是一股惡臭,不僅汙染空氣,還影響人的健康,你說影響大不大?還要問嘛,趕緊處理。。。。。。”雖然說話的語氣重了些,但畢竟是老百姓的心裡話。

經過四個多小時的檢視,詢問,這次的採訪總算告一段落。凜冽的寒風依舊在我們耳邊呼呼刮過,通紅的手指早已沒了知覺。但是,辛苦總算沒白費,該收集的材料差不多都有了,就等回去整理材料,核算資料,我們的稿件視訊就可以出爐了。

四.實習感言

短短十多天的社會實踐實習就這樣結束了,在這段日子裡,我收穫的是成長。剛進時的膽小與靦腆,不敢跟人打交道;熟悉後的相識與指導,讓我找到了實習的樂趣與收穫;結束後的不捨與感激,讓我意識到了我要學習的東西還有很多很多。。。。。。不管未來的路是怎樣,是否會走記者這條路,都不重要了,重要的是我要學會怎樣更好地與不同的人交流,然後慢慢熟悉起來。告別沉默寡言,多一份大膽的問語,你就會得到一個不一樣的結果。

社會實踐實習總結3

工作是一種美麗,也是一種歡樂。當我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當我們的服務獲得客人對餐廳的讚許和稱道;當我以誠摯和親切的態度主動送客時,客人露出滿意的微笑……我的內心彷彿吹過春天的和風,溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業,在工作中收穫歡樂,在微笑中贏得尊重,在實習中體驗生活。

(一)實習收穫

1、服務意識的提高

對於酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。並且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。經過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛鍊了我的服務意識,養成了應對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客,更明白了學好外語的重要性。

2、服務水平的提高

經過了幾個月的餐飲店工作,使我們對餐飲業的基本業務和操作有了必須的瞭解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,餐飲業更加如此,要敢於開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對於客人的要求,要盡全力去滿足,儘管有些不是我們職責範圍的事情,也要盡力幫其轉達;儘管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,尋求其他解決方法。

(二)實習體會

1、餐飲服務業是社會禮貌的視窗

隨著社會經濟的迅猛發展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業獲得飛速發展。雖然餐飲業的規模大小、檔次高低、服務水平、管理質量等參差不齊,但從近幾年餐飲行業發展狀況和經濟效益來看,餐飲業的檔次越高、服務質量越好,其經營效益也就越高。因為隨著經濟的發展,人們的道德素質、精神禮貌也不斷提高,同時,對這個行業的需求和要求也越來越高,所以,越是高檔次的餐飲店,越是賓客盈門。這反映出餐飲服務業已成為社會禮貌的一個重要視窗。

2、服務質量是酒店管理的核心

餐飲業的服務質量是餐飲店日常管理的中心工作,全體員工都要有質量意識,管理人員更要樹立服務質量觀念。僅有在質量觀念上牢牢紮了根,才能在日常管理中把質量真正當成企業的生命線。

3、酒店文化是酒店經營的靈魂

酒店裡無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店裡所有的工作人員都是主人,所有的客人來到店內都會對餐店和飯店人產生或多或少的依靠,除了在理解服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫忙。所以,我們能夠說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的.場所。於是,在那裡工作的人們必須更有知識、文化和涵養。客人在品嚐一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和資訊,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。

在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規範的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的薰陶。處於社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養。還有一種稱之為解困文化,也就是幫忙客人解決難題的知識供給本事,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。

短短几個月的時間眨眼間過去,很快就結束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,經理的教誨指導,主管溫和的微笑,那些和我們一齊服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。這為我以後步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了這次工作。經歷此次工作,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今後我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自我成熟起來。

社會實踐實習總結4

(一)實習目的:

通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力。

(二)實習內容:

7月10日,由於學習需要我進入到博藝思廣告公司進行了為期一個月的導視系統設計的實習活動,進行學習。在博藝思廣告公司屬於典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業務組成。

博藝思廣廣告設計有限公司本著創意領先的原則,引進國外廣告公司全新理念,並結合本土廣告公司作業優勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術於一體的專業廣告公司。同時,以 “ 為客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業形象 ” 為目標, “ 誠信為本、服務至上 ” 為原則,本著踏實、勤奮、勇於探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。

第一天走進公司的時候,與主管進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。 然後讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計專案之中,正好鍛鍊一下自己。但由於經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。後來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟體操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐,基本的瞭解了公司的.設計流程。首先是客戶提出要求,然後設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然後確定專案的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃專案不偏離市場。

(三)實習總結:

在為數不多的幾天時間裡,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。廣告並不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。

廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以後回頭來看,都是非常巧妙創意。可口可樂案例: 1. 可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然後開始進行推廣通路:如何讓每一個地方, 想喝可樂時就有可樂喝。 2. 可口可樂根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節目。像是在聖誕節時,可口可樂把聖誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告絕對超越你的想象。 作一個廣告最基本的是知道它的目的是什麼,不是讓自己的公司出名,這是最後的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的應該是這個東西。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,

還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。 短暫的實習生活過去了,心情很複雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是博藝思廣廣告公司的同事和朋友們。 回顧實習生活,感觸是很深層的,收穫是豐碩的。儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的一個月,我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案.回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排的暑假實踐實習的目的。機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的的彼岸。

以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。

社會實踐實習總結5

轉眼間我的大一生活已隨風而逝,就這樣,大學生活的四分之一已成為我生命中的歷史,被歲月塵封。為了紀念我大一的學習生活,鍛鍊自己的社會實踐能力,讓自己與外界接軌,同時也為了完成學校佈置的社會實踐任務,一放假我就開始對社會實踐的打算,分析自己的能力,尋找對自己合適的崗位。

實話實說,在大一的學習中,我們並沒有學到多少專業知識,基本上開的都是基礎課。唯一和專業有些相關的大概也就是那為期兩週的程式設計了。

在那段時間,自己學到了很多東西,對以前的課本知識(c語言和c++語言)都有了全新的認識,懂得了做程式的很多需要注意的東西,在很多對細節的把握上也有所提高。也是在那段時間,我才真正體會到學習理論知識和運用到實踐中的很大差距,意識到社會實踐的重要性,堅定了對社會實踐的決心。

之前也聽不少同學說過他們的社會實踐的內容,有些到一些不相關的單位做一些不相關的工作,如到報社跟師父跑新聞;有些到一些電信、聯通、移動等相關企業,做些簡單的譬如接電話、繳交話費的'瑣碎工作;有些到一些技術性相當強的部門,卻什麼都做不了……這些教訓讓我少走了不少彎路。我明白自己的基礎,自己是不具備到那些相當專業的地方去的能力的,即使去了也是一種人力體力的浪費。在弄清楚自己的實際情況後,我覺得自己比較合適的工作崗位其實蠻多的。在媽媽的幫助下,我到一個叔叔的的電腦公司實習。

說是實習,其實和學習差不多,因為一到這裡我才發現自己的能力真是相當相當的有限,基本不具備獨立運轉的能力。主管周姐和我簡單的聊了幾句,然後帶我熟悉環境,介紹給幾位這裡的技術員認識,拜了師,張師傅成為了我的師父,接下來的日子就跟著張師傅,學了不少東西。

師父簡單的給我介紹了一下電腦的基本組成,以及構件、型號的一些知識,給我拆開一臺機子的主機,讓我辨識那些部件。雖然在大一輔修的niit課程中,陳雲方老師曾經也給我們拆開讓大家看過,可是當時沒好意思上前去問,所以對這些不甚瞭解。師父耐心的給我講解著,耐心地回答著我提出的問題,讓我對電腦主機的內部構造有了很深刻的瞭解。

師父的強項是電腦故障維修,對於反黑也有不少心得。由於最近家裡電腦頻繁被黑,師父也教了我幾招,還給我推薦了幾款不錯的防毒軟體、防毒伴侶。給我演示了常用來包裝病毒的加殼工具和去殼工具,還有模擬的影子系統等等。

最激動人心的就是和師父上門維修,跑客戶。我們去的那家電腦系統癱瘓了,需要重灌系統。我認為很複雜的事情很簡單的被師父三下五除二的解決了。回去後跟師父好好學了怎麼裝系統、重灌系統,發現其實確實不難,只是自己把它想的複雜了。

師父有個百寶箱,裡面有他到處蒐集、購買的各式各樣的系統硬碟、修復工具。有一家的電腦系統軟體損壞,連開機都開不了了。試了安全模式、試了模擬平臺都不能開機。師父抽出一張硬碟用光碟機啟動,然後又修復了系統程式。他把重灌系統的任務交給了我這個生手。第一次自己做這樣曾經認為很高深的工作,有些不自信。師父鼓勵我說沒事的,他相信我。於是照著師父教我的方法,按著提示一步一步來,最後搞定~很有成就感,感謝師父。

當然在這二十天的實習中,忙碌的時間並不多,不少時間就是閒置的。自己以前以為只有很忙很充實才叫真正的社會,現在發現其實不是。真正的社會工作就是由這些平靜、無聊、以及很多突發的忙碌一起構成了。步入社會的第一步是要先習慣無事可做,然後才是學會應對焦頭爛額。在那些無事可做的時間,我由剛開始的不習慣、滿腹牢騷,漸漸適應,到後來的學會充分利用這些時間,用來看看書(這裡有不少數碼產品方面的資料)、研究一些好玩有用的知識,不懂得地方有師父耐心的給我講解,實際演練,真的很感激師父,教會我不少東西,當然,我們也結下了深厚的友誼。

二十天的與社會接軌,讓我深深明白,社會對我們的要求不僅僅是在專業技能上,還要求具備良好的與人溝通能力,會與人交流溝通,懂得禮貌待人,具備良好的職業道德和個人素質等等。我在這些方面還有很多不足,有時有些學生氣,在與客戶的交流中這點是大忌。面對客戶要不卑不亢,謙遜有禮。尤其要學會和同事相處,同事們是你要天天面對、一起相處的人,在與同事相處中要學會發現別人的優點,學習他們的長處。與領導的相處也是一門藝術,需要我們慢慢學習。

通過這二十天的社會實踐,我增長了不少知識,受益匪淺。在專業技能方面有了一定的提高,認識了電腦主機的內部構造,結識了幾款不錯的防毒軟體,在反黑方面有了一些小技巧,增強了動手能力,學會了一些電腦小毛病的緊急處理,一些小故障的基本維修,學會了重灌系統,對電腦軟硬體方面的認識有了很大的提高。

在與社會打交道方面也有不少長進,為人處事的方法上面有了一點小經驗,很清楚的明白了自己的差距和不足,意識到了自己在方方面面的一些問題,我將會在今後的學習生活中不斷完善自己,修正自己的一些做事方法、處事方式,我要逐步學著邁向社會,讓自己更好的適應社會,向社會進軍!

社會實踐實習總結6

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個團體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個團體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!

短期的實習,讓我學到了不少東西,自我呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說,“物流”算是一個比較年輕的詞吧。目前,物流運輸彷彿處在“戰國時代”,足能夠用一個“亂”字來形容。其實,打價格戰、無序競爭已經使物流業成為一個微利行業了。也就是說,中國物流業發展的現狀是不容樂觀的。可是,要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬體才是創造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈,我們靠什麼勝出?最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展,市場需要什麼,企業就要供給什麼,我們必須供給給客戶1+100個最優的服務!

從長遠來講,我覺得公司應當在海運方面做實體運輸,也就是不僅僅作無船承運人,我們應當儘可能的克服困難,讓公司擁有運輸工具,有自我的實體,發展的空間才可能無限地拓寬。

其次,還有幾個小問題,我覺得應當注意一下。第一,大家要儘量做到書寫字跡清楚,不能太草,應當讓客戶比較容易辨認。第二,其實公司有必要在必要的場合、必要的.時候,要求員工穿工裝,比如召開大型的會議,比如在招聘新員工的時候等等。

當然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。

在和公司結緣之後,我一向在為自我“估價”,也一向在想我到底能為公司做些什麼。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以後的日子裡,我會盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我期望公司能知人善任,同時也期盼著自我能夠很好的從最低點做起,一步一步紮紮實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優秀,直至出色的邦達人而努力!

首先,感激海程邦達給我這樣的機會,讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。

其次,我要深深感激妥善安排並確保我的實習順利實施的管理部;我還要感激海運部的各位師傅們給我的指導,多謝!我也要對經理及各位主管說一聲多謝,感激他們對我的栽培!

社會實踐實習總結7

不知不覺已經在大三的暑假裡了,再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個暑假也是我們為一年後的工作積累經驗的時候了。作為一名即將畢業的英語師範班的學生,在這個暑假最好的實習崗位當然還是老師。經過多方的考慮和研究,最後我選擇了去一個英語輔導班當實習老師,跟著有經驗的老師學習。

在即將上崗做實習老師時,我是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習道路精彩,美麗。可是老話說的好“事與願違”啊。這一個多月的實習生活,讓我真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

首先,如何安排好自己的上課內容?

作為一名優秀的教師,首要的任務就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學生,並引導學生去發現學習,探索學習。

在我經過這短短的一個多月裡,我通過實踐和詢問,終於稍微摸索出了幾條自己小小的經驗。

1.在安排上課內容時,應該嚴格的按照大綱和考慮學生的現有知識能力水平.內容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學生覺得學習是一件太簡單的事情,也會讓學生在心理諮詢上產生一種老師也不過如此的想法,不利於老師和學生之間的良好關係的形成。但是如果知識太難,又回讓學生感到有無比的壓力,甚至產生厭學情緒.所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。

2.在上課內容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在裡面,甚至還要順應時代的發展。我們現代社會是一個高速發展的時代,教師在上課時,也要充分考慮到時代的`因素,對課堂和知識做出適當的改變。

其次,是教師如何指導學生學習?

在這個告訴發展的時代,作為老師,不是把知識“填鴨式”地輸送給學生,而是指導學生如何搞好學習,並把知識轉化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學生如何“揚波擊水”,只有這樣,學生畢業後才能適應激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎上,經過自己的實踐,得到的一些方法。

一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生

知識是人類的精神財富。讀書學習是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時,要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生.特別是學習成績不佳的學生,往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對於學習不好的學生我們作為一名教師就更應該去幫助他們,用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作為老師要精通教材,對書本知識進行深加工,改變傳統的教學方法,藉助形象有趣的教具,傾注於感情,聲情並茂、靈活多樣地進行授課,使教書成為有趣的事情。然後把這種樂趣傳遞給學生,使學生產生好奇心,激發學生的學習興趣,在學知識的同時,體驗到學習的樂趣,學生就會越學越想學,越學越愛學。

二、在適當的時候給學生適當的讚揚

讚揚是“老師”的“老師”。當活動的結果得到肯定時,人會興趣更濃、幹勁更足,從而越幹越好,走上“幹得好──得到肯定──幹得更好”的良性迴圈軌道。相反,因為活動而受到責罵或貶低時,則會使人心沮喪,興趣索然,步入“越幹越差、越幹越不想幹”的惡性迴圈。教師對於學生在學習中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚,使學生產生榮譽感。對於落後的學生,教師更要細心挖掘其優點,發揮其長處,經常給以鼓勵;對於取得的點滴進步,都要及時給予讚揚。所以,當一個老師在批評學生時,應該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學生讚揚。

三、幫助學生變被動學習為主動學習

學生的學習成績提高了,學習樂趣濃厚了,知識豐富了,視野開闊了,就會產生自己學習願望,此時學生的學習是盲目的,這就要求教師及時為學生確定方向,設定目標。目標越具體越清晰,實施越容易,也越容易見成績,成績不斷累積的總和就是目標的實現。變被動學習為主動學習是學生的學習能力從量的積累到質的飛躍的轉折點。

最後,是如何管好一群精力充沛的青春期學生?

這是一個看似簡單,其實卻是一個最困難的問題。學生的情緒並不再我們的控制範圍內。例如當說到如何安排教學內容時,我們老師是有主動權的,我們可以根據需要來安排合適的內容。但是,這一群正處於青春期的學生來說,他們有時連自己都左右不了自己的情緒。作為老師,要管教好他們,確實是一件困難得事情。

我經過了這短短的實習期,也有了一些自己的看法。

1.用輕鬆活潑的教學方式教學生們

用輕鬆活潑的教學方式教學生們,讓學生接受你,然後你再教學的過程中,漸漸注入做人的道理和學習的重要性元素。相信沒有一個學生能不喜歡一個既好玩近人又善良正直的老師。這樣的老師應可以感染到學生們。

2.要作好學生的心理諮詢工作

現在青春期學生面臨著許多心理諮詢問題,諸如:學習壓力、人際關係、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學生時,也要考慮到這些學生的心理諮詢方面。

在這實習的一個多月裡,我發現雖說他們都是在暑假裡上英語輔導班,可是這對於他們來說並不是一件輕鬆的事,並沒有比在學校裡輕鬆多少,有些學生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學校裡更好的適應他們以前沒有接觸過的學習,而有的學生目標就更明確,為了上名校才選擇這個注重教學方法的英語輔導班的。

所以很多的學生也會經常在空餘的時間和我傾訴一下他們的情緒,把他們的想法告訴我。有人就有很到來自家長的壓力和學習的壓力,有人就常常抱怨和同學的關係相處不好等等。當然有些學生並不願意把他真實的想法告訴你,我就通過平時的接觸,慢慢的找到了他們存在的一些問題。經過我上網查詢和對指導老師的請教,我也幫一些同學做了疏導,也得到了一些自己的經驗。

首先要做到真正的瞭解學生。教育學生的前提是瞭解學生,瞭解學生就要了解學生的歷史、家庭背景和現狀。同時,要了解學生就要與學生多接觸,多聽聽學生的心聲,只有做學生的知心朋友,才能知道學生的真正想法。其次,老師要對學生尊重和信任。當老師對學生表達一定的尊重和信任時,學生就會感覺到老師對自己還死很有信心的,無形中促進了學生的積極向上的信心。而如果教師認為學生無可救藥、其問題不可解決,在態度上難免有所表露,學生接收到這樣的資訊,他們對自身的評價也會傾向於消極,失去進步的信心和勇氣,進而破罐子破摔。最後,老師在處理問題時,有時也要站在學生的角度來考慮問題。這樣才能公平公正的處理好問題,做到全面的考慮問題。

社會實踐實習總結8

實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特徵。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。所以在大學期間應該多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎。

社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一週的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的'情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

社會實踐實習總結9

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年2月——3月我在xxx公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:

一、實習單位概況

xxx是一家提供全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位於德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網路。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力於為客戶提供後續跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司,並擁有自己的工作團隊。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運資訊。中國已核准獲發營業執照,並且由專業人士組成了九家分公司。

二、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經理xx,財務xx和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關係不能只侷限於這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關係的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以後的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對於會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較複雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,並且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

三、實習內容

本人於20xx年2月14日至20xx年3月在xxx公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,在進行了三年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高階財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證,稽核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析彙總,報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核籤;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項的`辦理;(6)內部的稽核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關資訊的使用者提供有用的資訊。會計資訊要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網路技術平臺的支援,報表的生成將呈現自動化、網路化和非定時性,衝破了時空的限制。電子資訊的迅猛發展,人類正疾步跨入資訊社會。網路經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裡,作為網路經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,xxx基本上結合資訊時代的要求實現管理的資訊化、自動化和網路化。

四、實習收穫與體會

社會實踐實習總結10

外出打工受騙,夜宿當地派出所每年暑期外出打工都會是很多大學生的選擇。因為外出打工不僅可以賺來一些“外快”補貼家用,還能在一個新的環境裡鍛鍊自我,開闊眼界。我也是暑期外出打工“洪流”中的一員。

20xx年6月25號,大二學年結束了,暑假開始了,我和班上的同學們打好行李,踏上了外出打工的路,一起到煙臺富士康開始我們暑期的打工生活。去之前,有很多人都說到了煙臺一定要去看看海。大傢伙都挺興奮的。但這次的打工並不是那麼順利。

我們先是到了鄭州,中介說我們會在那裡轉車到煙臺,但當我們到了鄭州的'時候,中介卻又變卦說煙臺那邊招工已經滿員,但山西太原富士康還在招人。於是,我們看海的願望,變成了看山。

在車上顛簸了一天一夜,第二天上午,我們到了太原富士康的廠門口。那時廠門口已經有了很多人,人們站滿馬路兩側,場面顯得很是擁擠。很快,我們也成了人群的一部分,頂著太陽,等著進廠面試。

在廠外待到下午,我們終於拿到面試單,開始面試,面試結束就能進廠了。然而,面試的結果是我們一行30多人只有1名面試通過。大家大都被一些過於苛刻的藉口給刷掉了。在我們周圍,還有很多和我們遭遇一樣的。於是,大家夥兒從廠內又被“轟到”了廠外。廠門外又有了擁擠的人群。

這樣的結果著實讓大家吃驚,中介費已經交了,但現在卻不能進廠。於是,帶隊的那名同學就找中介協商。這一協商從下午一直到了晚上,但仍沒有結果,於是大家感覺到受騙了。天很晚了,大傢伙都沒吃飯,也沒地方住。有人給鄭州公安局和太原當地派出所打了電話,電話裡說很快給我們回覆。但我們等著回覆等到了晚上十一點。最終,大家拉著行李直接去了附近的派出所。就這樣,我們有了夜宿派出所的經歷。我想這會是我們難忘的。

想來是晚上打給鄭州公安局的起了作用,第二天,鄭州勞工局派來了幾輛車,我們又回到了河南。暑期打工的計劃就這樣結束了。

從太原回來,整個人都有些疲憊。身體上的疲勞還可以忍受,但外出打工計劃落空,讓自己內心很是失落。在回來的路上,我想明白了一句話,“這世界終究是這樣的,而不是那樣的。”我們經歷的還少,把這世界想的太簡單,對於這世界,這社會,我們還不瞭解,我們還很單純。

社會實踐實習總結11

從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收穫。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務 。

作為一名大一學生,抱著貼近社會,服務社會的願望, 參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終於成為實踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中 多聽多學多做,按時超量的完成任務。 也在工作中學會了許多大到剷車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

實踐中, 我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了 一個全新的認識。當天,我就由專案部管的技術人員(吳叔叔)奔走於工地了。並即刻開始了步入社會的第一天工作,並從認識圖紙開始。

由於是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我說,“好好學,爭取幾天之後獨立作業。”當時我就下定決心,一定努力學習!不負他人重望。

我所在工地現階段的任務是雨水井和汙水井的建造與施工!由於是在第一現場裡面工作,一有時間, 便在工地裡到處觀看,時常搶過吳叔手裡的圖紙自己鑽研,看現場工人他們在做什麼,從開始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到後來如何開剷車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰。

剛開始接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程,並與圖紙對比,所有資料均在誤差範圍之內!剛開始到達工作地點時候,令我感悟的就是專案部這種分工明確、敬業愛崗的精神,和那種兢兢業業的`工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對 以後無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺到自己在單位裡所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以 領悟到:要想在日後工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對我十分關心,手把手的為我解答疑難,見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,為了不拖後腿,我必須要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會,便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務後你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢? 認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度,所以 開始接受一些有挑戰性的任務,如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據圖紙自測)、獨立監管工人一步一步回填等,因為以前沒有怎麼接觸過這樣的工作,為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。

在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的:

1、測量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有資料都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,實現施工的準確性、安全性。只有資料精確,才可以保質保量的完成工作!

2、表達能力:有施工的地方避免不了會有監工,不管是什麼樣的施工,甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、程序都要清楚的表達給對方,只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

3、獨立認知和分析能力:應該說,很多的要求規定裡面都有提及類似的能力,但我認為我們大學生更應該有而且紮實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥於傳統,這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然,這並不是說偏激,擺酷。獨立分析能力 自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路。

社會實踐實習總結12

作為一名醫學生,不僅要具備過強的理論知識,還要有一定的臨床經驗,因為我們面對的是人的生命。所以,在這個暑假裡,決定在醫院裡見習。很榮幸,我能在家鄉的xx醫院見習。通過這短短的兩週的見習,真的讓我學到了很多,深刻體會到,當自己獨自面對一些問題時,總是不能得當處理,感覺自己以前學的理論知識不能靈活在臨床上運用。見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫護夢想的期前準備。見習,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。

例如:每天面對著老師忙碌的身影,我心裡只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的'傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,在學校裡一到考試,就向老師要重點或老師給重點,如果我們在臨床工作了,病人問我們一些問題,我們能說這不是我背的重點嗎?更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為對抗疾病的材料,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對於該知識的不甚瞭解,就藉口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去。那麼再遇到下一個問題,該以什麼藉口去逃避呢?”因此,學習醫學知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基紮實,更重要的是要學會理論聯絡實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。

對每一個白衣戰士來說,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,我們從現在開始必須踏實每一步,紮實的學好基礎知識,認真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫生的時候,才能擔負得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。總而言之,經過這一個半月的實習,我收穫良多。一方面,通過對於在校所學到的理論的實際運用,提升了我的實踐能力,通過一些具體的臨床操作和仔細觀察,積累了一些實際經驗。這都為我以後能夠成為一位醫務工作者發揮自己最大價值做好了良好的準備。另一方面,雖然在這半個月的時間裡,我也經歷了一些不算很順利的事情,但這些不順利恰恰是我清醒的認識到了自己的不足,也成為我不斷學習、繼續前進的動力。

通過這次實習,實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關係是促進病人康復的關鍵。我感動,我激動,我會為我即將展開的事業奮鬥終生!短短一月的時間與醫院醫務人員建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進門診,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裡,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……我也下定決心,在以後的學習中,多思考、多觀察、多應用,真正把理論知識學深學透,這樣在以後的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優秀的醫務工作者。

社會實踐實習總結13

今年暑假我為了完成學校佈置的任務,順便體驗一下社會,我嘗試著去做了一個與我的專業完全不符的職位。我來到了xxx做了一個志願者,無償的為他們打工。我在這裡學到了很多課本上學不到的東西,擴大了與社會的接觸面,增加了個人在社會競爭中的經驗,並且提高了自己的能力。

在實踐的這段時間我每天都過得很充實。我每天九點準時上班,下午六點下班,中午休息一個鐘,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,我明白了人生,感悟了生活,接近了社會,為未來的就業積累了一定的經驗。平日裡我以寫支票為主,業餘時間客串一下文員,幫那裡的員工跑跑腿,列印資料,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總是那份純真的友情,那顆真誠的心,所以在大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,保留著一份單純心思。而走進企業,就得接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,我得去面對我從未面對過的一切,而且很多時候,我要和不同的人打交道。這些都是在學校裡無法感受到的。但一有時間我就認真的向老員工們請教一些專業的知識,學習怎樣做表格,自己找點事做,努力每天都讓自己有新的收穫。

因為我在那裡工作後充分認識到了一點,只有不斷的學習,才能在競爭中立於不敗之地。在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率的高低就會得到別人不同的評價,進而會影響別人對你的印象。在學校,學習的氛圍比較濃重,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而在這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是現在還是未來,都存在著競爭。所以我在競爭中就要不斷學習別人工作上的優點,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力,這樣才能為以後的社會生活打下良好的基礎。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?不過有很多時候我也要用大學學到的方法去解決問題。也許老師說到的是正確的,雖然讀大學不一定就更好的走入社會,但是也算是進入社會前的一個重要環節,我們學的只是一種學習思維,一種能應付所有的疑問的學習方法。這也大概就是大學的意義所在了吧。這樣我們會具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。因此我深刻的理解到作為一名合格的大學生,做社會實踐必不可少。至少應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。

陳主管曾告訴我:“出到社會,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態度。”

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的團隊能力也得到了提高。在工作上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。在以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會發現每個人身上都有優點值得你學習。這就是團隊精神。

知識的積累是對個人能力的提升非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,不斷的.學習,深入的瞭解,才能更好地做好工作。

還有在工作上要有一定的自信。自信不是盲目的自誇,而是對自己的能力做出一定的肯定。雖然我們社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,精力充沛的去工作,那一切問題就變得容易解決了。

最後,我用五句話把這次實習的經驗總結出來:

第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第二是溝通:想在短暫的實習時間內,儘可能多地學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

第五是要有職業道德,在一個公司裡面做事,要對自己的工作負責,對公司的商業祕密進行保密。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是我一筆寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己在踏入社會之前就有良好的工作能力。

社會實踐實習總結14

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的`發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,

手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風. 在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

社會實踐實習總結15

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的'競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

首先我深切的感受到了掙錢的辛苦。

正所謂“花錢容易掙錢難”,這讓平日裡花錢如流水的我深感愧疚,理解了父母的不易,同時也養成了勤儉節約的習慣。

其次,如何處理人際關係。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。當我們無力改變環境的時候,我們唯一能做的就是適應,否則,你終會被淘汰!

再次,女孩子要自強自立。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裡,讓我學會了自強自立!無論明天發生什麼,無論我離開誰,我都依然能夠生存下去。

 最後,我想說下專業的重要性。

我大學的專業是會計學,因此實踐時也選擇了相關的崗位。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裡並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裡,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的。

所謂“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過這兩個月的實踐,我知道了實踐出真知,凡事不能只靠想象,更要付諸行動!