總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以促使我們思考，快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編幫大家整理的實習工作總結5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“十年樹木，百年樹人。”三年來，我以做一名高素質的優秀師範大學生為目標，全面嚴格要求自我，不斷追求提高，不斷完善自我，不斷超越自我。
三個月的實習，使我真正體會到做一位教師的樂趣，同時，它使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的應對面的教學。三個月的實習，此刻回想起來，短短的實習生活，感覺能夠說不錯，真的很不錯。當我漫步在實習的學校裡，那出自學生的一聲聲“教師好。”“教師好”的感覺真好，我有時覺得自我真的被叫上癮了。
三個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是四年級，一大群十來歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調皮。記得我剛到教室的第一天，午時就有的同學送了自我畫的畫給我，我十分感動。
聽了一週的課後，我最終走上講臺，開始了自我的第一篇“處女作”。當然，剛開始時心境異常緊張，由於經驗不足和應變本事欠缺，課堂上出現了“講課重點不突出，順序不清，師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題，指導教師要求我多聽課，多向經驗豐富的教師學習、請教，並且應對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫忙修改教案，他們沒有絲毫的架子，有的只是更多的朋友般的親切交談與關懷。為了彌補自我的不足，我嚴格按照學校和指導教師的要求，時常鑽研教材，認真仔細地備課，寫好教案，進取向其他同學和教師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛鍊和培養自我的授課本事。
在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人提議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法能夠勉強維持課堂秩序。卻也無疑加深了教師與學生之間的隔閡，甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關係，並且教師要把自我當成活動中的一員，是學生們的良師更是益友。我取得的教學效果還不錯，有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了，還進取舉手回答問題。十來歲的小孩子很好動，並且注意力十分容易分散，這樣很容易開小差，影響教學效果。為了改善這種情景，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下頭開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，此刻卻能夠很好地控制課堂秩序，直接向課堂要效益了。
俗話說：“知之者不如好之者好之者不如樂之者。”興趣對於一個國小生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在歡樂中主動學習，逐漸愛上學習。無論是上語文還是數學，我都採取以“學生為主，教師為輔”的教學方式，課堂只要是以學生的朗讀和提問為主，然後讓學生充當小教師的主角講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主，充分調動了他們學習的主動性和進取性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式，激發了學生濃厚的學習興趣。
實習工作總結 篇2到達洛陽的第四天，我們參觀了中信重型機械公司的一個分公司，該公司專門生產電控系統。中信重型機械有限公司，原名洛陽礦山機械廠，是一家專業生產礦山重型裝置的工廠。我們參觀的分公司是一家與德國西門子公司合作，採用當今世界先進技術生產礦山重型裝置的公司，主要包括礦井提升機、採礦機械和一些液壓傳動及控制裝置和電氣控制系統。
當我進入工廠時，我第一次對工廠乾淨整潔的環境感到驚訝。我們以前參觀的工廠很亂，但這家工廠的一切都很乾淨整潔。在一樓的工廠裡，我看到工人們按照技術人員的要求，將電控裝置有序地放入電控箱，然後用電線連線，經技術人員檢查後，進入測試區進行測試。最後通過檢查，標註合格出廠。在頂樓，我們參觀了這個分部的實驗室和設計中心。該公司有四個與西門子合作的實驗室，即電氣傳動實驗室、自動控制(PLC)實驗室、網路工程實驗室和液壓實驗室。實驗室工作人員給我們講解了交流/DC/交流變頻技術、PLC控制技術和遠端網路控制技術，還現場給我們演示了一下。我對這些技術的瞭解讓我大開眼界，因為這些技術都是最先進的自動控制技術，對我以後的發展都有好處。
我們最後參觀的地方是洛陀工程機械有限公司.這家工廠以前是軍工企業，主要生產坦克、裝甲車等重型裝備，現在主要生產推土機、壓路機等重型機械。這家工廠有五個車間，分別是結構車間(用於切割)、鉚接車間(用於焊接)、加工車間(用於加工)、噴漆車間和裝配車間。在車間裡，我看到了許多衝壓和剪下裝置以及現代化的噴漆和組裝生產線。
通過實習，我學到了必要的工廠安全生產知識，這對我以後的工作和實習會有很大的幫助。通過參觀工廠和與工人師傅的交談，我瞭解了工業生產過程和管理方法，為我未來的發展積累了經驗。在工廠實習，進一步加深了對所學知識的理解，對以後的學習很有幫助。實習期間，我對先進技術的參觀讓我對現代化有了直觀的認識，也讓我對未來的發展充滿信心。
生產實習很快結束了，但我從中受益匪淺。俗話說：“耳聞不如目見。”與其用自己的眼睛去看，不如去理解書本上的知識。通過實習，我加深了對書本知識的理解，熟悉了工業學生
實習工作總結 篇3每個人都要經歷一個實習生涯，在實習結束的時候，也要在實習期間進行自我評價。實習收穫根據實習工作不同而不同。兩個月的實習很快就過去了。我總結了自己的表現，但既有滿足，也有不足。希望這份大學生實習總結能讓我想起自己的過去。
本次實習的主要內容是R&D和繪畫，參與R&D的新產品和繪製細節，瞭解傢俱製作中零部件的組裝和內部結構的整合。
通過這次實習，主要有一些體會：
首先是個體角色的轉變和整個人際關係的變化。——學校成績好的同學，從零開始成為未知領域的實習生，熟悉的校園變成了不熟悉的業務單位。接觸到他們的人也換了角色，老師成了領導，同學成了同事。他們的相處方式完全不同。在這種轉型中，對溝通的認知是非常蒼白的。所以第一次覺得自己沒有想象中那麼善於溝通。當然，適應新環境需要一個過程，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這個角色轉換，真正融入職場這個和學校完全不同的社會環境。
在心理上努力適應新環境，體驗比實際工作要好。特別是“十一五”期間，我親眼看到了那些兢兢業業、負責任、精益求精、無私奉獻的大師們的工作作風。正是這種工作方式讓我感受最深，從實習中受益匪淺。每個人都在努力改進產品。大家都知道做歐式傢俱最重要的是線條感。為了讓曲線儘可能完美，工作人員一次次改進，沒有半分怨言。通過這次實習，工人師傅的這種精神值得我在以後的工作中好好學習、繼承和發展。
走出校門步入社會，不能對自己期望過高。因為期望越大，失望可能越大，但適當的期待是必要的。在學校裡你不能這麼想
你讀多少書，寫多少字，聽多少課，你就會很棒。畢竟我還是個初出茅廬的學生，沒有什麼實踐經驗。這是事實，所以我必須努力學習，不要對自己評價太高。
學校生活暫時告一段落，社會生活才剛剛開始。進入社會後，要繼續學習，成長，擴大知識面，才能在社會上有一席之地。總之，我的畢業實踐讓我獲得了人生中第一次寶貴的工作經驗。雖然進入社會後還有很多東西要學，還有很多教訓要吸取，但我覺得我已經做了足夠的準備，無論是心態還是技能。現代社會的競爭是殘酷的，但只要我努力，我的事業一定會開出希望的花朵，結出成功的果實。
實習工作總結 篇4今年6月，我有幸成為學校第二批前往北京新浪總部實習的一員，真正有機會走進並實習於新浪這家服務於中國及全球華人社群的網路媒體公司。在這之前，我曾利用寒暑假期在金華電視臺、浙江柯影文化傳媒有限公司、寧波足跡實習，所經歷和所學到的都有所不同，我始終認為，在學習新聞採編與製作這一專業期間，我應該多嘗試去不同的媒體行業經歷，這會讓我更加了解我的專業所對應的行業，會更加清晰我未來的工作選擇方向，也會讓我對自身有更加正確的認知。
我所在的實習部門是運營部，所在的小組是同城運營，在實習的這三個月裡，我主要負責的工作有：
1.稽核粉條：按照粉條推薦固定的要求規範，稽核後臺每天來自全國的博主大V的粉條投稿，並根據實際情況，為優質內容進行投粉，擴大優質內容的'推廣範圍，增加該內容的閱讀量。
2.稽核併發放爆料紅包：根據當時2元檔，轉贊評加起來至少過10;5元檔，轉贊評加起來至少過20;20元檔，轉贊評加起來至少過50;50元檔，轉贊評加起來至少過80;100元檔，轉贊評加起來至少過100;150元檔，轉贊評加起來至少過150的基礎要求，給內容合適的微博發放紅包，並且每天記錄每個檔的下發數量及金額。
3.同城日報活動：每天17：30在粉絲後臺置頂十個城市的同城日報內容，每週上架一次十個城市的同城日報的同城頻道圖，以便於使用者在廣告欄能更直觀地看見同城日報內容。
4.區域推薦名單稽核：根據30日內每週原創釋出話題詞本地內容不足7條，話題詞釋出非本地強相關內容，話題詞多次釋出相同內容，單日使用第三方發博軟體發博超過30%，本地內容純度不足50%等要求，每週稽核政府媒體藍V、本地博主、校園博主，政府人媒體人，同城會藍V這些賬號釋出的內容是否符合標準。
5.知名博主稽核、本地博主稽核：根據賬號要有本地屬性，賬號首頁背景和賬號簡介不能有微信公眾號的推廣，不能有第三方發博嫌疑，近兩週話題詞發博要達到10條等要求，稽核知名博主賬號，使各類博主的發博內容更規範。
6.話題主持人申請：篩選一些優質的話題內容，為官微申請主持人許可權
7.新增、移除賬號：新增一些新發展成為博主大V的賬號到後臺，納入稽核範圍，同時移除一些不符合規範發博或長期未發博的賬號。
8.官微轉發：從各個本地博主的發博內容中尋找優質且內容積極向上的博文，用官微進行轉發，擴大推廣範圍。
9.官微原發：從各個本地博主釋出的視訊內容中尋找符合釋出要求且內容積極向上的短視訊，用官微進行原發，擴大推廣範圍。
10.在粉絲通後臺進行廣告投放：篩選優質的城市本地微博內容，用適當的預算為其投放廣告，使相對應地區的粉絲能夠優先看到，增加閱讀量，擴大推廣範圍。
剛開始實習時，由於不熟悉各項工作不同的稽核要求以及自身的細心問題，常常發生錯誤。比如注意了視訊內容的選擇卻忽視了博主的地域屬性，比如遺漏微博內容中的各種第三方標記等。一週工作後，老師要求我們寫了周總結，每天的忙碌常常讓我們來不及思考發生問題的原因，這份周總結很及時地解決了這個問題。靜下心來總結，才發現各項工作相似中的差異。總結髮生的錯誤，能夠讓我有機會根據錯誤重新梳理一遍工作流程以及規範準則。這次周總結使我更加熟悉規範並且找到了發生錯誤的原因以及今後應該如何避免。
三個月實習下來，我所感受到的除了媒體行業的忙碌，還有媒體工作者的勤勤懇懇。因為開放共享的辦公環境，我所看見的不只有自己部門的同事。無論在哪個部門，在哪個崗位，認真都是常態。一個熱點的發生，需要及時跟進，運營需要跟進，資料需要跟進，設計的海報需要跟進，這背後是一群認真的人在支撐和付出。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。
俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”三個月在新浪的近距離的實習，讓我從新浪微博的使用者變成新浪微博運營中的一份子，我對微博的認知不再是從前那麼淺顯。而三個月的實習經歷，也教會了我溝通的重要性，教會了我如何適應職場，與人交往，既增長了見識，又開闊了視野，豐富了生活閱歷，這將是我走向社會以後的一筆寶貴的財富。
實習工作總結 篇5施工現嘲七成多、八成少，九成就能當領導”的話，其實頗有點自嘲的意思，施工技術工作體會。幹了幾年施工，還是很有些體會，當是拋磚引玉吧。談我的一些施工體會與大家共同學習。技術員在工地該幹些啥?
前一段有四個學工民建的大學生應聘到我們單位，他們信心很大同時又很實際，跟我說了許多遠大理想和抱負也委婉講了對薪酬的稍稍不滿，我告訴他們：幹好自己的工作，如果想吃這一碗飯，就要靜下心來，多看、多問、多長個心眼，你可以把這一段經歷當作跳板，但不能把工作不當回事。允許你不懂，但不允許你不懂時不問，自做主張。
問我技術員在工地該幹些啥時，我告訴他：放線、提材料計劃、寫技術交底、進場原材料取樣送檢、現場質量檢查、隱蔽資料的填寫、鋼筋下料單的稽核、模板尺寸標高的檢查等等，但一開始只要跟著工長完成工長交辦的任務就行了。
先說放線，專職測量員把主軸線定好、標高控制點做好後，技術員要掌握吊線墜的基本功，不能老依靠經緯儀，不可能也不現實，再一個住宅和辦公樓建築定位放線簡單的多，工業廠房就要複雜的多了。
放線量尺寸時一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去，免得誤差累積。另外，兩點高差較大時，一般量斜距、測兩點高差用勾股弦定理計算求的通常誤差小的多。記住學測量時老師講的幾個要點：先整體、後碎部;常複核，前一步工作沒做複查下一步工作不能進行;測量步步要經過檢核。測量放線在施工時尤其重要，你的一點疏忽可能造成非常大的經濟損失。現在在施工現場的測量放線，並不象在學校測量實習時量距有前尺、有後尺、有讀數、有記錄那麼正規，往往是工長和技術員兩人就去放線，再就是現場隨手喊個工人來幫忙，這實在是不合適，你不能要求專案經理配備足夠的專業人員陪你定位，但你必須做到慎之又慎，尺前尺後來回跑。
工地上給標高一般也是技術員的事，你看水準儀，扶尺可就不一定是誰了，要注意塔尺前後俯仰對觀測結果影響很大，再一個就是塔尺下對點時非專業人也是不好掌握的，如果你不反覆叮嚀，差個3~5毫米一點也不奇怪，心得體會《施工技術工作體會》。
還有一句話是工地上流傳的，雖然不完全對，但可以算是搞測量人自我保護的法寶：“三角要孝線要粗”，意思是給完標高描紅三角時不要描的太大，彈墨線時墨線要粗一點。呵呵，什麼意思自己琢磨去吧。作為工地技術員，水準儀、經緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。
再說材料計劃，不管預算員是否提了，作為技術員你必須自己動手再算一遍，你算實際用量，不要看預算定額的含量，定額是綜合各種工程類別編制的，有些定額子目中的含量實際施工用不了，有些反而不夠，比如瓷磚大理石，設計已經給定尺寸規格，你可以實際排一下包括需要切磚的半塊磚的數量，只要你用心了，你就可以把數量提的很準確。這樣施工時你到現場檢查時就會胸有成竹，就可以一下發現問題。
現在鋼筋設計一般都採用03G101圖集，剛剛學過鋼筋混凝土的課程，應該比別人熟悉的快吧，提鋼筋用料時，要注意鋼筋接頭的量。
如果自己設混凝土攪拌機時，水泥一般按預算預提，待混凝土配合比單出來後，按實際每立方用量調整，沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提計劃。
說說寫技術交底，一般來說，技術交底的通病就是抄書多、抄規範多，能指導施工的不多。我的經驗是對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規範要求，可以讓別人說你的交底是死搬硬套，指導不了具體施工，但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強。再一個原因就是技術交底是要進交工資料的，所以絕對不允許有違背規範的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話，你應該多看看工人的操作，看看有哪些沒按書上的去做，對質量有什麼不好的影響，自己一定要記下來做個總結。
進場原材料取樣送檢在一些正規的單位是取樣見證人、材料員會同監理共同完成的，作為技術員也應該參與，在學校學習的東西和自己翻看規範、規程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢，比如鋼筋機械效能試驗試件的選取，不能圖簡單從鋼筋端頭擷取，一般要截去1米左右後再取樣，是因為要消除鋼筋生產熱軋時對端頭的影響，要注意現場取樣複檢的宗旨是隨機取樣，使每組試件能真正有普遍性，代表性。如果鋼材供應渠道有可靠的保證，並且是長期合作信譽度很高，也可以在1根鋼筋上把該規格的鋼筋試件一次取完，畢竟省得鋼筋配料時人為增加接頭，造成材料的浪費。但要記住合乎標準規範的做法應該是什麼，在業主和監理面前不管你自己覺得關係處得多麼融洽，你永遠不能在你沒有按章行事時說實話。當然，對於新技術員來說，最好還是嚴格遵照規範要求去辦，第一好處是自己心裡塌實，第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。
水泥取樣一定要按規範要求從任意10袋中各取一點混合後送檢。好處是給試驗室提供最接近真實情況的資料，使出具的配合比單更經濟，更科學。
現場質量檢查、模板尺寸標高的檢查等等的是看起來簡單，其實經驗的積累也很重要。在現場呆時間長了，就可以哪些地方是關鍵，重要的是提前預控，既成事實後拿著儀器挑毛病是專案經理和操作工人最反感的。你辛苦了半天，把檢查結果彙報給主管領導和專案經理時，往往是沒有好臉色的，客氣一點哼一聲說知道了，不客氣馬上給你噎個半死：“原來你幹啥去了?”
隱蔽資料的填寫、包括施工日記寫寫劃劃的事，那就是你秀才份內的事，不要跟某某說這該誰來做、那不應該是技術員的事，要把每天別人休息、喝酒時你還得寫一天來的進度、機械運轉情況、人員安排情況等等當作是一次免費學習的機會。看看別人是怎麼安排的，想想某某事是如何處理的，少發表言論，多揣摩人家調配人員的技巧、跟監理周旋的結果。要樹立是為自己獨立幹工程打基礎的志向。牢騷於事無補，你的辛苦和付出會有人看到的，得到領導的認可和工人的尊重是你幹好技術員工作的第一步。有句話我常給下邊人講：不要急於出成績，埋下頭來幹工作。
鋼筋下料單的稽核你必須要參與，如果你所在的單位習慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長負責，你要一份自己核對一下，主要是鋼筋接頭的位置是否合理，在腦子裡把他料單上的鋼筋排一下，對照設計圖紙，看看有沒有遺漏，看不明白就去問他，這沒有什麼丟不丟人的。
要想幹好技術工作，就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認同你，必要時可以倚小賣校幹技術員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現場的實際經驗的獲取和累積，人際關係的基本架構的形成，包括自身處事做事的風格的確立，都是在這一階段。
施工現場免不了喝酒，內部溝通需要喝、請甲方監理也要喝，如果你能喝1斤你只說喝半斤，如果你喝不了半斤乾脆就說滴酒不沾，不管你的領導還是同事，說成天花也不喝，因為施工方是逢酒必醉啊.
