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精選人生的意義作文7篇

生活經驗 閱讀(1.84W)

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的人生的意義作文7篇,歡迎大家分享。

精選人生的意義作文7篇

人生的意義作文 篇1

人活著,為了什麼呢?不同的人會有不同的答案。有一句話說得好“有一千個讀者,就有一千個林黛玉。”人生正是如此。

在這個世界上,不可能有一模一樣的人生,每個人都有自己的人生。生命是父母給予我們的,但人生是靠我們自己走出來的。

人生就像一場電影,有悲歡離合,有喜怒哀樂。人生與電影不同的,是人生是真實的。

人生就像一杯咖啡,有好有壞,但不論好與壞,都應仔細品嚐,慢慢品味。

人生就像一場遊戲,我們享受的是過程,回憶的是結果。

我們古代偉大詩人李白說“天生我材必有用。”

是啊,我們每個人都是構成社會的一份子,好於壞只是相對而論,雖然我們都在努力構建和諧社會,但那些不和諧因素能永遠消失不存在嗎?答案是不能,我們不能徹底的剷除壞人,只能盡最大的努力不讓好人變壞,把壞人變得不壞,變成“有用之才。”

著名的法國畫家畢加索說過“你就是太陽”

所謂太陽,高高地掛在天上,他發射出柔和的光芒普照著大地,使萬物得以生長、生存。他毫不吝嗇給予人們所需要的生存之光。

而我們人類呢?難道我們就不能做太陽嗎?我們也能像太陽一樣照耀別人,不過我們照射的不是人的身體,而是心靈,我們可以進我們的所能去幫助別人,有時一句祝福的話,一個真實的微笑都像太陽一樣溫暖著別人的心,即使不這樣,我們也可以給自己一些鼓勵,一個微笑。可以做自己的太陽。

人生,是美妙的,是美好的,可以是一杯清澈的白開水,也可以是一碗美味的蔘湯,前者清涼解渴,後者回味無窮。

人生的意義作文 篇2

寫下這個題目,我有片刻的發愣。

人生的意義,這實在不是我這個尚在年輕,生活剛剛開始,對於這個世界,對於未來的一切都是未知的年齡所應探討的話題,這種略有高深,甚至可以上升到哲學層次的問題理應交由那些生活閱歷豐富,博古通今,鬢絲禪榻,在行將就木的年紀,對於人生,對於生活早已有了自己理性異於常人的理解,過著僧人一樣清靜生活的老學者們去詳談,這時候的他們的話語,每每出來便會如醍醐灌頂般給於年輕人力量與清醒。甚至,有的人也會說了,這種問題,應該是那些閒的到了一定境界的人才會去想吧,每天忙都忙死了,誰會去想這個問題?

那麼,既然寫了,就說說自己的認識吧。人生的意義究竟是什麼呢?

我左思右想,冥思苦想,輾轉來想,我站在擁擠的喧鬧的嘈雜的城市人潮中去想,我獨自一人揹著包來到異地他鄉去想,我頂著涼風忍者高反在廣袤的香格里拉納帕海高原處望著一群群悠然吃草的馬兒靜靜去想,我躲在麗江熱烈酒吧街後面唯一僻靜的小小世界去想,我坐著船兒,在寧靜的大理洱海上,嘴裡哼著小曲兒,輕搖槳櫓痴痴在想,現在我又爬到自己租住的廉價小屋的無人天台來想,想到不想去想,想了很久,終於,想到了!

人生是沒有任何意義的!

這個有點離經叛道的回答或許會讓很多人發笑,也有可能獲得某些人的掌聲!

是的,人生是沒有意義的,那麼,我們要怎麼辦呢?我們要做的就是,每個人都要為自己確立一個意義。並讓其進入自己的心理結構,成為人生的一部分。

每個人為自己樹立的意義都不盡相同,我也給自己確立了一個意義,用一些具體的詞大致可以表述為:健康,智慧,財富。

有一個健康的體魄,健康的心理,健全的人格;有一個智慧的頭腦,智慧的活著,智慧的帶動他人活著;有一定的財富,精神財富、物質財富。

三者不是對立,也並非統一,而是相輔相成的存在著,我把排序的首位給了健康,因為我想順利快樂地活著,一定是要有一個健康的身心,有了健康的身體,我才可以實現日夜以盼的旅行,我才可以無後顧之憂的行走在路上,有了健康的心理,我才得以繼續每每想起便激動不已的文學創作,有了健全的人格,我方可以不卑不亢,堂堂正正的活在這個世上。

分娩室裡傳出了嬰兒響亮動聽的啼哭聲,搶救室裡傳出了家屬悲痛欲絕的哭喊聲,一個人哭著來了一群人笑著,一個人笑著走了一群人哭著。架構的橋樑便是健康,無健康便無一切!

身體健康可以人為控制,可以人為調節,但心理上的健康卻是需要一些較高層面來達到了,心理健康是指一種持續且積極發展的心理狀態,在這種狀態下,主體能作出良好的適應,並且充分發揮其身心潛能。望你我都能夠身心健康!

智慧,這是一個神祕的詞,神祕到每個人都想一探究竟,神祕到每人都想抓住且擁有!智慧讓人可以深刻地理解人、事、物、社會、宇宙、現狀、過去、將來,擁有思考、分析、探求真理的能力。與智力不同,智慧表示智力器官的終極功能,與“形而上謂之道”有異曲同工之處,智力是“形而下謂之器”。智慧使我們做出導致成功的決策,有智慧的人稱為智者。在健康的基礎上,我迫切需要智慧,人生的感悟,身心的修為,我希望自己活在一個較高的層面上,在一個和諧的狀態下,學會與人相處,學會與自己相處,學會與這個世界相處,是世界,而不是社會,與世界相處,包含世間萬物,不單單是人,還有動物,植物,浩淼如煙的宇宙!

最後說到財富,我們人人渴盼,有人盼可輕易得到,有人終其一生也無緣擁有!物質的財富我們可拼盡全力去贏取,精神的財富卻需自己堅持修為而來!堅定的信仰,正確的信念,強大的意志力,各類知識的累積,這些都是我希望伴隨自己一生的精神財富!

話再說回來,有了前面的健康,智慧,財富難道不是唾手可得?

我為自己確立的'人生意義,我會竭盡所能去實現!你為自己確立了怎樣的人生意義?

人生的意義作文 篇3

不管你是否準備好,有一天一切都會結束,不再有旭日東昇,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切,不論是彌足珍貴的還是已經忘記的,都將留給別人。

你的財富、名望和世俗的權利都將變成細枝末節的事情,不管你擁有的還是虧欠的,都不再重要性。

你的嫉恨、冤枉、挫敗和妒忌之心終將消失。

同樣,你的希望、雄心、計劃和未競之事都將終止。曾經無比重要的成敗得失也將褪色。

你來自哪裡,用什麼方式生活都不重要了。

你是貌美如花還是才華橫溢也不重要了。你的性別、膚色、種族都無關緊要了。

那麼什麼變得重要了呢?你有生之晶的價值怎麼來衡量呢?

重要的不是你所買到的,而是你所創造的。

重要的不是你所得到的,而是你所付出的。

重要的不是你所學到的,而是你所傳授的。

重要的不是你的成功,而是你的價值。

重要的不是你的每一次正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實,讓人強大或是能夠激勵他人,讓他們以你為榜樣。

重要的不是你的能力,而是你的性格。

重要的不是你認識多少人,而是在你離開時,有多少人感到這是永久的損失。

重要的不是你的記憶,而是愛你的人的記憶。

重要的是你為人所懷念的時間,重要的是誰在懷念你,重要的是他們為什麼要懷念你。

讓我們的一生不是因為偶然而變得重要,不是因為環境變得重要。而是我們自己的,選擇讓自己的生命有意義。

人生的意義作文 篇4

當“活著”這個詞第一次閃現在我眼前時,我頭腦中曾閃過那一曖間的人為什麼活著?為誰而活著?人的一生該怎樣度過?怎樣活著才更有意義?這是每個人都必須思考和回答的問題。我認為有了目標,才擁有活著的方向,才能找到人生的意義。

目標是每個人活著的方向。每個人從一出生就擁有了活著的權利,然而為了使自己活的更有意義,那麼就得為自己樹立生活目標。蕭伯納曾說過:“人生人後的直正歡樂是致力於一個自己認為是偉大的目標”這一點固然十分重要,然而又如歌德所說“向著一天終於要達到的那個目標邁進還不夠,還要把每一步步驟看做目標,使它作為步驟起作用那樣的話我們才能活出生命的最大意義。

我是一個從小就對自己的目標非常明確的人。我給自己擬定了一個目標,進班級前十名,年級前一百五十名,然而對自己滿懷信心的我,在接受了考試的洗禮後,徹底崩潰了,因為考試完後我清醒的認識到自己考得差到了極點,甚至是打破了我所有考試中的“最低記錄”。放眼看去,周圍的一切都是那麼的漠然,就連背後那個叫我的聲音,我都全然不聞。我似乎被那次考試給折磨得不成人樣了……

我的目標雖然未曾實現,但我並沒有放棄。因為目標是我活著的指南針,它指引著我前進的方向。活著,就是一場戰鬥!堅持就是勝利,我要打敗挫折,努力向下一個目標邁進。我要活出自己更精彩的傳奇,為向目標奮鬥,而努力加油。

每個人一出生就有活在世界上的權利,只是每個人活在世界上所對世界奉獻的價值不同。每個人活著都應有目標,契訶夫曾說過“感到自己在這個世界上是件多餘的裝飾品,那是難堪的,活著而沒有目標是可怕的”所以我們應給自己批定適當的目標,為了更好的活著,活得精神,活得有意義,有價值而向目標奮進。

“活著”好比是大海而目標則是大海上引導我們方向的指南針,有了目標,才擁有活著的方向,才能找到人生的意義,才能進一步實現人生的價值。

人生的意義作文 篇5

人的一生可能是絢麗多彩,也可能是平平淡淡。關鍵是在於你怎樣把握,怎樣利用。

要想讓你的一生過得充實有力,就要活出質量,活出人生的價值。18課《跨越百年的美麗》,文中的居里夫人,她的一生就活出了意義,活出了價值。她的努力與付出使物理學進入了一個新的時代,同時也讓人們永遠地記住了她的名字,永遠地記住了居里夫人跨越百年的美麗。()從她身上,我也明白了:人生的意義與價值,並不是金錢和地位就能代替的,重要的是精神。

居里夫人是個堅定、剛毅、頑強,有遠大,執著的追求的人。其實,這也是他成功的根本,和她人生意義所在。然而,現在的人卻很少有他這種高貴的品質。

有人說過:活著就是做有意義的事情,有意義的事情就是好好活。如果你是一個留意細節的人,你就會發現:意義就在我們身邊。比如,主動將地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱裡,這就是意義;看見別人有困難去幫助他們,這也是意義;聽從家長和老師的教導,做一個優秀的學生,這更是意義。在生活中,像這樣值得我們去做的事情有很多。別看事情小,不是有這樣一句話嗎?勿以善小而不為,勿以惡小而為之。相同的道理,只要你每天多做一件這樣的小事,就說明你在進步,你的人生是有意義的。

同學們,雖然我們做不到像居里夫人那樣成功,那樣完美,可是我相信,有努力就有可能,我們也會讓自己的人生過的充實有意義。為了這樣一個共同的目標,讓我們一起努力吧!

人生的意義作文 篇6

心若安好,便可步步生蓮。——題記

我曾穿過一片森林,大樹為我遮風擋雨;我曾淋過一陣春雨,雨水給我講述他的經歷;我曾路過一條溪流,浪花為我唱歌;我曾遇見一塊石頭,石頭為我畫了一幅美麗的畫;我曾榮華富貴,文軒錦繡粱肉;也曾一貧如洗,闢輿短褐糠糟。

我曾驕橫,任性,蠻橫,後來也因為這些遍體鱗傷,最後不過是坐在盤邊押一口清茶,縱使棋局刀光劍影,心中不過是風平浪靜。

我的心早已安頓在低調樸實的環境之中,拒絕了奢華,排除了干擾,遠離了誘惑,在清靜儉約的日子裡,我懂得了如何陶冶情操。每一天都像極了一步棋,得意時不會狂喜,失意時不會悲慼。學習亦是如此,要知道,學無止境,藝無際涯,唯有不斷努力,不斷攀登,才能欣賞到最美的風景。人生有何常不是如此?

王安石說過:“世之奇偉瑰怪非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉。”真正懂得生活的人,應該敢於獨闢蹊徑,沿著心靈設定的方向,追求凡人未及的目標。這時,不需要在意別人的目光,不需要關注外界的評論,只需要心無旁騖,向著自己的夢想出發,不拋棄,不放棄。

而那些心無旁騖,不斷創新,不斷實踐的人,都能看到別人看不到的風景,聽到別人聽不到的故事。因為他們在前進的道路中不會輕易停下,不會輕言放棄,他們有信念——無比堅定的信念。他們不會因為失敗而放棄,亦不會失其本心。

人生如棋,棋如人生。人生的每一步就像是一部棋,在心中反覆斟酌,然後下好每一步棋,走好每一步路。得意時不會狂喜,失意時不會悲慼。

心若安好,便可步步生蓮。人生的意義就在其中。

人生的意義作文 篇7

烈日勝火的晴天裡,熱血沸騰的操場上,聲聲不息的歡呼中,我們一起舉行秋季田徑運動比賽。

操場上飛奔的健兒們,你們像風,吹起操場上每一個人的心;你們像火,燃燒著青春的熱情。廣播上一陣又一陣加油的口號,操場上一陣又一陣熱烈的歡呼,都在每一個人的心中交織、旋轉、凝聚、昇華!

人,成了茫茫的一片。聲,成了茫茫的一片。

我們班裡的同學們也不例外,運動員在賽道上賓士,我們在臺下吶喊助威!班集體裡每一位同學的心都交織在了一起。

但是,比賽落下大幕,我們全體的心都跳到了嗓子眼,公佈名次的時候到了!我們焦急的坐在那裡等待,八年級五班第五名!我的心立刻從幾萬米高空落了下來,狠狠的跌在了地上,本來要拿的精神文明獎也拿不到了,一直回到教室,我們全班都一聲不吭。整個教室陷入了一片寂靜。

表面上這場運動會,我們失敗了,但我相信:在我們班每一位同學的心中,我們贏了,贏得大徹大悟!贏得刻骨銘心!我們得到了比成功還要寶貴的東西。

有人曾說過這樣一句話:一個人的生命中總有一些真摯的東西值得你去收藏,從這次運動會中,我找到了我生命中值得收藏的東西:這,就是團結,這,就是堅強!這,就是我們青春的熱情、拼搏、無怨無悔!我們收穫的還不止這些,我們收穫的更是成功!因為我們集體中的每一個人都曾努力過!吶喊過!拼搏過!

所以,我們現在要以青春的名義宣誓:即使成功遠在天邊,我們也要勇往直前,即使失敗就在眼前,我們也會堅守信念,挑戰極限!因為我們收穫了比成功更加寶貴的東西,那就是無怨無悔的青春!

我,只是茫茫人海里的一滴水,我,只是茂密叢林裡的一枚葉,我普通的不能再普通,渺小的不能再渺小,但我認為我活的很真實,在這場運動會中,我找到了我人生中的珍寶!