在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的記一次有意義的活動作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
昨天中午，老師告訴我們班要到臨湘文化局去，我們頓時高興了起來，但老師說不是玩，而且肩負重任。要我們跟那裡的老師學習科技製作、打鼓、下棋、跳中國舞和街舞，要我們選一個，我選的是街舞。但不僅僅只有這些，還有防空知識和防止病毒傳染的知識，與青少年交通安全知識的講座。
今天，我們出發了，我們到了文藝局，第一個是學習防空知識與防止病毒傳染。通過看電影的方式，我知道許多可用的。如聽到空襲警報後，就要迅速撤進人防工程隱蔽，進入人防工程需要帶水、藥品、食物，不能帶易燃的物品與較大的東西。還有一些要怎樣防止病毒防止知識，如注意個人衛生，帶口罩等。
其次是由一位老師給我們講青少年交通完全知識。分了三個點，分別是“一會走路，二會乘車，三會騎車”他說正要因為人們不重視這些，才造成了一起又一起的交通事故，而且我國交通事故居世界第一每年就有50萬人因交通事故而離世，每天都有300個人死亡，其中就有青少年100個人死亡。可想而知，這數目是很驚人的。一會走路是指走路時要注意，不要打鬧追趕，不要橫穿馬路，過馬路時要“一看、二慢、三通過”。二會乘車和三會騎車指的是不能帶易燃物品上車以免發生意外，上下車不能擁緊。騎車時不要耍威風。一隻手騎。能過這三個個道理，我反省了我自己，發現我自己幾件符合所說的，但我知道我有錯誤後，我必會改正的，以免發生意外後，後悔也來不及了，我會更學些一些關於交通安全方面的知識。
最後，要小組活動的時候後各組的都進了各自的地方。當然我也和我的小組來到了舞蹈室，一進去，二個老師在裡面，一男一女，男老師在跳，女老師休息，看到他的舞姿，只能用幾個字來形容，那就是酷斃了。女老師開始教我們學一會動作，慢學就得還好，音樂一放，速度加快我們就跟不上了，但我們沒有放棄，最後學得還可以，但不整齊。男老師教得更快了，我只能稍微快一點。最後還是學得不太好。而且因為時間有限。正是因為有了這次活動，讓我增加了一個愛好，那就是街舞。
通過這次活動我獲得許多知識，活動結束後，我們都回來了。也知道我的一些缺點。所以這次活動我覺得非常有意義的。
記一次有意義的活動作文2大年七年級的下午，我和爸爸、媽媽到外婆家拜年。坐了大約兩個小時的汽車，我們就來到了外婆家門口。一下爸爸開的小汽車，我就大喊：“外婆！開門啦！”外婆聽到了我的叫聲連忙打開了大 門，我迎了上去，說：“外婆！新年好！”“好！好！好！給你紅包。”外婆樂呵呵地說。我毫不猶豫的把紅包收好了，就脫掉鞋進門了。因為我姐姐也在，所以每天晚上和中午都玩大富翁遊戲旗。過 了一天，我和姐姐一起到舅舅家去了拜年，並得了個大紅包。過了兩天，初四要到了，外婆說下一個拜年地點在養老院，因為太爺爺也在養老院休養。初四上午外公開著車把我們送到了目的地。養老院 的環境很靜、很美，有五顏六色的花，高大的樹和翠綠的草，還有幾個養魚的池塘。我們一進去，看見裡面的工作人員是多麼的認真負責，他們又是幫老人洗被子，晒被子，拖地，端飯，還有的幫老人 洗澡。我們走進電梯，到達七樓，一進去，那些老人們看到我們來了，都熱情的向我們招了招手，歡迎我們的到來。過了一會兒，為老人們送飯的工作人員來了，他們迅速地把飯盛好，準備端到老人的 手裡，我和姐姐都想到了要為老人服務，所以接過他們的飯、菜、湯碗，一個一個地端給老人。端完了之後，一個老人從懷裡掏出了一塊錢給姐姐做壓歲錢，姐姐不要，老人就硬塞給了姐姐，姐姐只好 收下了。過了一會兒，我們就要走了，姐姐覺得拿老人的錢不對，就還給了老人，表示了感謝！她馬上就跑走了。下午，外公又開車把我們送回了家。原來做義務勞動真是一件十分有意義的事！我心裡 默默祝福老人們：春節快樂，身體健康、長壽！
記一次有意義的活動作文3人生中，你一定經歷過許許多多快樂的事。我也和你一樣，那就說說最令我快樂的事吧！
在前一個星期時，學校老師發通知告訴我們今年的秋遊訂在耕山小寨。
清晨6點，早已定好的鬧鐘“叮鈴鈴”響了起來，打攪了我的美夢。今天是個好日子，因為今天要去秋遊——這可是我盼望多時了的呢！我早早來到學校，看到同學帶了許多種類糖，QQ糖、棒棒糖、奶糖……真是應有盡有，嘴饞的我向他“搶劫”了一個棒棒糖，真開心！同學們在老師們組織下有序地坐上旅遊巴士出發了。
一路上同學們熱情高照，嘰嘰喳喳像一群百靈鳥說個不停。大家臉上都掛著開心的笑容，班主任時不時為我們全班拍照留下這些美好的時刻。
終於到達目的地，我們在老師和導遊的帶領下，來到第一個遊戲專案——草原飛鷹。瞧這名字就好玩，嘻嘻，我們迫不及待一個個在校文靜的國小生，在這裡就像熊孩子，一個個原形畢露——在身上系安全裝備，隨著遊戲開始，大夥張開雙臂從上向下飛，速度越來越快就像大鷹在空中飛翔一樣。啊……真爽。
我們步行到第二個專案——黃土滑坡。排好隊，看到前面的同學玩的興高釆烈，我的心裡又激動又著急，終於輪到我了，按規定坐上游戲滑板，開始一聲令下，滑板隨著斜坡由上往下滑，嗖嗖嗖，這次路程有點短，一下就到，如果有時間真想再來一次。
山下最好玩的遊戲——打地鼠，這個遊戲聽起來挺有趣但還是需要勇氣。遊戲規則：首先，女生先當農民，把“菜”種在洞口四周。其次，男生當地鼠，從洞口爬出來偷菜。遊戲開始了，女生手拿氣泡錘個個都不當淑女，一轉身成了女漢子。看到“地鼠“鑽出洞偷菜就拼命地敲打，那勁頭讓男生們嚐盡了“酸爽”。輪到我們女生當地鼠，男生當農民，男生也讓我們嚐盡了“苦頭“。全場笑聲，叫喊聲混為一片，大家玩得熱火朝天開心極了。
接下來的遊戲還有各種動作的射箭、各種創意樹葉貼畫、竹藝、還有窖雞。大家肯定會問窖雞是啥？窯雞就是用黃泥巴包裹做的雞，這雞肉又嫩又香，這是我吃過最好吃的雞了。
啊，這次秋遊太棒了，我們也有很多收穫，就像拍照地點上寫的一樣：撒歡過後有點收穫！
記一次有意義的活動作文4上個星期六，我們班去芝罘島舉行了“畢業季”活動。我們的口號是：放飛夢想，海島狂歡。那一天，全班都“嗷嗷”直叫，高興得不得了！
我們坐著大巴車來到了場地。在車上，一片歡聲笑語，有的同學甚至唱起了歌：“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊……”一車的同學，都笑得喘不過氣來了！
到了場地，我們站好了隊，分好了組。每個人站得像一棵棵小松樹，一動不動。同學們都被自己的樣子笑壞了！像被點了笑穴，笑聲彷彿十幾米外都可以聽見。
第一個環節開始了。名字叫做“親子連連看”。我們先給隊伍起了一個響亮的名字———狼王隊。我被晉升為了副隊長。我聽到後，開心得都要蹦到天上去了，嘴和眼睛都變成了彎彎的月牙。我們先開始熟悉對方父母，為比賽做好充足的準備。最後，功夫不負有心人，我們如願以償獲得了勝利，贏得了十一分的獎勵。
第二個環節—————真人CS比賽。我們先換好裝備，選好心儀的槍進入場地。突然，一聲哨響，我們繃緊了神經，進入作戰狀態。我們像躡手躡腳的貓，輕輕向前移動，找到的一個非常隱蔽的地方，藏了起來，急火猛攻。值得高興的是，我還射死了幾個敵人。最終，我們以三比二，擊敗對手。
第三個環節，捉螃蟹。我們徒步走到了鵝卵石海灘。走了一路，腳磨得通紅，像腫了的大包子一樣。開始抓了！我先戴上手套，掀開一塊石頭。突然，我看到了一隻大螃蟹，我想徒手抓住它，“啊……”誰知它夾到了我的手，破了皮，幸運的是沒有出血。我沒有理睬繼續開始我的“捉螃蟹之旅”。我哼著小曲，看著越來越多的螃蟹落入我的網中。最終，以一桶的成績回到了場地。
這次活動讓我永生難忘，我明白了一個道理：不管做什麼事，都不要輕言放棄，堅持總會成功的！那一天，海浪奏起了輕柔的樂曲，風化成了一篇華美的篇章，一切都是那麼美好……
記一次有意義的活動作文5星期六下午，我們帶著愉快的心情回到育成文化培訓中心，大家的臉上綻放出了一絲絲笑容，腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。夕陽正準備從西邊下去休息，彎彎的月亮徐徐升起，把明亮和清爽灑給大地。你們知道我們這天都去了哪裡嗎？哈哈，猜不出了是吧，告訴你呀，我們今天去了陽東雅韶怡湖園，做了許許多多有意義的活動。
我們首先去學種菜，有一位和藹可親的阿姨左手端一盆菜苗，右手拿著菜苗，發到我們每個人的手上，嘴上還親切地說：“來來來，每人來拿一顆小菜苗。”看著這位阿姨滑稽的樣子，許多同學忍不住笑了，笑得是那麼甜，像吃了一罐世界上最甜的蜂蜜一樣甜。我用一條幹木條，往一個佈置好的小坑裡鬆開土，這可不容易，你一挖，上面的土就不由自主地滑下來。我忙得滿頭大汗，著急得像一個熱鍋上的螞蟻。我想：必須得快速地把菜苗種下去。我使勁並快速挖土，有點深了，我迅速把菜苗放進裡面，再埋好土，把土按緊。耶！成功了！
然後，我們去燒烤，我拿著好幾條火腿腸，左手邊烤邊轉，右手拿著胡椒、花生油，使勁地澆。不一會兒，我的火腿腸烤熟了，大家都津津有味地吃著自己烤的那些美味的食物，心裡美滋滋的。
吃飽後，休息了一會兒，我們來到了一個沙灘旁，舉行了一場激烈的拔河比賽。我們面對的對手是強大的六年級，我們班的楊家歡同學擔任了前鋒的任務。“3、2、1、開始！”我反應及時，我咬緊牙關，腳抵著一塊躺在路中間邊睡覺邊晒太陽的大石頭。不一會兒，我們以倒拉式行式戰勝了六年級。我們雖然累得筋疲力盡、氣喘吁吁，不過，看到我們隊最終勝利和對方垂頭喪氣的樣子時，我們的心情一下子從陰變成了晴。
迎著勝利的喜慶，我們高高興興地回到家裡，又開始了正常的在家裡生活。
記一次有意義的活動作文6一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來到旱冰場，去學滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說；“想學旱冰嗎？”我挺自信地說：“想啊！”
“可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說：“什麼事不是天生就會的，只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”
在媽媽的鼓勵下，我租了一雙旱冰鞋，穿了起來。慢慢地扶著欄杆，慢慢地扶著滑起來。沒想到，一不小心摔倒在了地上，哭起來。後來我忍住了，這麼大了可不能哭啊，會被人家笑話的。於是我就忍著疼，揉著屁股又站了起來，再次扶著欄杆又開始滑起來。料，我有再一次摔倒，這下子我可真忍不住了，坐在地上，一邊哭一邊對媽媽說：“不學了，不學了，真難學！”媽媽跑過來把我扶起來，嚴厲地對我說：“唉，你可不能半途而廢啊，站起來好好學。
我聽了媽媽嚴厲的教訓之後：“又努力地滑，這時媽媽也穿上旱冰鞋，帶著我滑。這下子我滑得很順利，也沒有摔跤過了。媽媽對我說：“你看，你這一下，不是滑得挺好的嗎？”“是呀，媽媽，怎麼你一扶我，我就不會摔倒呢？”“那是因為你剛剛沒有自信心呀！”不知什麼時候，媽媽早已把手放開，我還在那裡興奮地滑著，我一看，媽媽沒有在身旁，我一害怕，我將要摔倒在地上，還好我急中生智，扶住了前面的欄杆。過了二十分鐘，我已經行不扶著欄杆滑旱冰了。已經行在人群中穿梭了，我好快樂啊，像一隻自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔著。
從這一次的學旱冰中，我得到了一個啟發：每一個活動都是很有意義的，只要你努力就能克服活動中的困難！
記一次有意義的活動作文7盼望已久的秋遊實踐活動今天終於把它盼來了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋遊活動目的地是花田水鄉。
我早早的就來到學校，和同學們一起吃著零食，喝著飲料，哼著小調，說說笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時我們導遊閃亮登場了，乍一看，感覺這導遊和藹可親，一個菩薩心腸樣子，我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調皮的同學調皮的把他未吃完餅乾零食袋往他頭上一撒，這時導遊本來烏黑的亮發被撒上餅乾後變成一片白色。同學們都哈哈大笑起來。導遊的臉色一下變得嚴厲起來，他聲音也變大了，他對我班那個調皮的同學語重心長的說：“同學你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行為是不行的，”你現在這麼小就沒規矩，以後在社會上怎麼立足，不受人歡迎的。說完以後，他便帶領著我們開始一天愉快旅行。
在車上，他給我們講述他的童年故事。他說盡管他小時候很調皮搗蛋的，經常惹老師不開心，被老師批評。但是每當教師節快要來臨時候，他都要親自動手給老師製作精美禮物，並在教師節那天第一個去送給老師的，給老師節日帶去祝福。他一直堅持到了現在。他對我們說，老師辛勤灌溉你們知識，哺育你們成長，你們要好好尊重老師，認真學習，長大才有出息。同學們，來向你們敬愛老師鼓掌。這時同學們都被他的故事深深感到了，車裡響起雷鳴般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛老師，同時也送給給我們這次秋遊上了重要一課的導遊。頓時覺得他的品格是那麼高尚。
雖然今天秋遊活動玩的很有意思，但是我感覺導遊給我們講述的為人處事，做人道理更有意義。
記一次有意義的活動作文820xx年8月21日，我們旋風小隊搞了一次既有趣又有意義的小隊活動，主題是參觀野生昆蟲館。
下午1點我們準時集合，進入昆蟲館大門，迎面映入我們眼簾的是一座竹橋，橋下有許多大大小小的魚兒，看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇，那些小狒狒活蹦亂跳，一會順著繩子爬來爬去，一會又跳到鞦韆上，十分頑皮，可相比之下，那些五顏六色的蛇就安靜的多了，趴在地上一動不動，接著我們又來到了昆蟲長廊，那裡養殖著地球上最龐大的家族——昆蟲。馬達加斯加的蟑螂活像一隻只巨大的蒼蠅；竹節蟲的高超隱身術，使我們根本無法發現；一隻只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的蝴蝶在翩翩起舞，它們的蛹晶瑩剔透，像一顆顆橢圓形的珍珠般美麗！！突然我們又看到了一隻長相怪異的蟲子，一看介紹原來是一隻吸血蟲，看著它正在吸食獵物，我覺得我晚上可能都要做噩夢了……看到了這麼多昆蟲，令我大開眼界。感嘆自然界的偉大和奇妙。走著走著，我們又來到了生態觸控區，那裡有可愛的兔子；毛茸茸的小白鼠；機靈的猴子等等……
最令我難忘的，是爬行生物溶洞區，那裡養殖著許許多多的蜥蜴和烏龜，一隻只小蜥蜴像排隊出操一樣，一隻挨著一隻，站在樹幹上，整齊而可愛。還有幾隻大蜥蜴在那裡爬來爬去，一看到我們來了，就躲進了自己的安樂窩。我還看到了許多體型巨大的烏龜，長的比電視機還大，我想，我自己養的小烏龜還是小Baby，和它們比起來 可真差的遠了。然後，我們來到了水生態觸控區，我們在吊橋上欣賞下面的小金魚，還在石頭上抓金魚，留下了難忘的合影！
三點整我們結束了這次難忘的小隊活動。這次小隊活動，不僅讓我們瞭解了更多昆蟲和動物的知識，更讓我們增加了同學之間的`友誼，這真是一次有意義的活動啊！
記一次有意義的活動作文9老舍先生是非常熱愛勞動的，同時，他也場用自己勞動所收穫的快樂去感染別人。他曾經說過：“不勞動，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎？”這句話說的對，無論做什麼事情，不勞動是不可能成功的。我認為，愛勞動是中華民族的美德，要從娃娃抓起，培育這種熱愛勞動的精神，所以，我毅然地參加了這次的學工活動。
參加學工活動的前一天早上，我自己動手準備了必需物品，由興奮與激動帶入了甜蜜的夢鄉。晚上時，我在夢裡都夢見了我們班的同學們整齊的排著隊伍，穿著班服，在坐在大巴車上，駛向學工之路。
夢醒之後，我匆匆趕來學校，迫不及待的想開始自己的學工歷程。與我一樣，早上，全班的同學們差不多都準時地來到了教室，在教室裡看書，心中卻期盼著大巴車的到來。
到達目的地了，文化創造學校。我們將在這開展為期一天的學工活動。由於每個教室所承受人數有限，我們分成了兩個小隊。
我們組的給我留下印象最深的一節課是做葉脈書籤的活動。老師先給我們草草講解了一下做葉脈書籤的步驟，然後就開始自己動手diy……
先把浸泡好的樹葉放在一個鐵盆子裡，用一把牙刷來回輕輕摩擦葉子表面，不能著急也不能太用力，像刷牙一樣的力度來刷葉片，會發現最外層的葉皮可以分離出來。如此去掉正反兩面的葉子表皮。這一步的難度係數很高。待我們完成這一步之後，剩下的就容易多了。桌子上的工具盤裡有著各種各樣的顏料。我取走一隻最細的水粉筆，站上彩色的顏料，開始為葉脈上色。上完色之後，我拿一張打底的卡片，同書籤一起放入封塑卡中開始封塑。待熱呼呼的書籤同封塑卡粘合在一起“新鮮出爐時”，我拿起打孔機，就是檢票員用的那一種，向成品上輕輕一按，一個小孔出來了。再將一根任意顏色的彩色絲線穿入孔中，打結。一片葉脈書籤就做好了。
其中的一片書籤，我在它的打底卡中特地寫了誨人不倦四個字，想贈給朱老師，可是不知哪一個搗蛋鬼，在我封塑第一張書籤的時候，將我要送給朱老師的那張書籤給弄破了。對此，我有一點遺憾。
記一次有意義的活動作文10學校組織我們參加過許多活動，但是我認為最有意義的，還是“紅領巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動。
太陽公公還沒起床，我們芳草地國小六年級的少先隊員，就已整裝待發。天還沒有一點兒光亮，只有幾盞路燈，映襯著我們興奮的面孔和迎風招展的隊旗。我們身穿鮮紅的校服，戴著鮮豔的紅領巾，在校門口排成整齊的隊伍，與迎面的寒風搏鬥。“報告聯合中隊長，紅一團原有戰士49名，實到47人…”在各班中隊長報完人數之後，軍號“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲，開始了我們漫漫的“長征”路。
“下定決心，不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號給死氣沉沉的大街添上了一絲生機，同學們高昂著頭，大步前進。寒風颼颼地颳著，刺骨地冷，還不時有隻烏鴉“啊！啊！”地叫著，從頭頂上飛過，讓人心寒。儘管如此，同學們還是自豪地笑著，沒有一個表現出不悅。“四渡赤水了！四渡赤誠水！”突然從前面傳來一個聲音，“準備跑！”同學們一聽，來了精神，做出起跑的姿勢。“跑！”隨著老師一聲令下，同學們飛似地跑了起來。“四渡赤水成功！”又傳來一個聲音。“萬歲！”
不知不覺，我們已來到天安門。爬上城牆後，感到更加寒冷，儘管這時東邊已露出一抹霞光。國旗班衛士們邁著整齊的步伐，走到了國旗前，升旗儀式在莊嚴的國歌聲中開始了，國旗緩緩升起。注視著國旗升起，我不禁想有多少位烈士為國捐軀，又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結束後，我們開始往回走。
40多分鐘後，我們回到了學校。這時，天空已被太陽染成賞心悅目的天藍色，我們也十分疲勞。老師做了總結後，我們回到教室。
這次活動磨鍊了我們的意志，讓我們感受了長征精神。真是最有意義的活動啊！
記一次有意義的活動作文11古詩說的好“空山新雨後，天氣晚來秋。”秋天到了，老師告訴我們，星期五要去春遊。雖然離星期五隻有幾天，但是我們感覺像過了幾年一樣，這就是書中所說的“度日如年”吧！星期五，天高氣爽、陽光明媚，同學們別提多高興了，因為今天沒有下雨。我們早早的準備好包餃子的東西，上路了。一路上我們蹦蹦跳跳，猶如一群快樂的小精靈，向目的地出發。
費了九牛二虎之力，我們終於到達目的地了，休息了一會，挖好了坑，搬來大石頭砌成了灶，就開始分工，女生負責包餃子，拌餃子餡，而我們男生生火，因為我是第一次在山上生火，所以感到無比的緊張，只見老師拿一些柴，用火機點燃，放進灶裡面，用一些紙殼蓋在上面，灶裡飄出一陣陣細細的白煙，“咳咳！”飄到了我的嘴裡，好嗆呀！老師做完就讓我們看火，去幫女生包餃子去了。不過十秒鐘，煙便沒有了，我輕輕地用棍子移開木柴，才發現紙殼已經燒完，怎麼辦呢？看著同學們吃糖剩的垃圾袋，我眼珠一轉，想到了一個好辦法，我去把那些垃圾袋全部都收集了過來，能撕的就撕成一條一條的放在砌好的灶裡燒掉，這樣既消滅了垃圾，又生到了火，火越來越大，把水燒滾了，可我聞到了一股糊味，仔細一看，原來火燒到旁邊的草，草燒著了，我急忙去用棍子火打滅，“呼~~~”我鬆了口氣，剛伸了個懶腰女生們就包好了餃子。老師開始煮餃子了，過了不久，我們便吃上了餃子，我望著煮好的餃子，心裡面美滋滋的。
這真是一次有趣的秋遊啊！通過這次活動，我不僅學會了如何在山上生火，而且還明白了一個道理：遇到什麼事不要被困難嚇倒，一定要開動腦筋，冷靜的去面對它們。
記一次有意義的活動作文12記得有一天，老師們帶著我們大隊委去乾西鄉湖頭村的文化大禮堂參觀，那兒的叔叔阿姨特別熱情，還給我們講了有關於農耕的用具。我們兵分兩路，一隊跟著張老師去長湖邊寫生，一隊跟著金老師去長湖邊發“剿滅劣五類”的傳單，這次的活動真的非常有意義，收穫也頗大。
我們跟著老師們來到了乾西鄉的組委會，找了個位置坐了下來，叔叔阿姨們跟我們打招呼，讓我們感到特別親切，一點兒也不陌生。我們的大隊長陳錦琳帶著大隊部中的幾名同學，給組委會的叔叔阿姨以及領導們戴上了鮮豔的紅領巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時耕田種地時所用的用具，如：木犁、扁擔……讓我印象最深刻的是扁擔，陳大伯講得十分有意思：扁擔“哥哥”和“弟弟”之分，還有兩個籮筐，這兩個籮筐可以裝很多東西，中間還有一個扁擔，而那個擔子是“哥哥”。擔子是放在人的肩膀部位，一般自家東西拿出去賣的時候，挑上扁擔，籮筐一頭一個，把東西放在籮筐裡就行了。假如你的肩膀累了，把扁擔放下來還要蹲，要費很大的勁，起來也一樣，這時“弟弟”來幫忙了，“弟弟”卡在“哥哥”的中間，然後人就可以休息了，休息好了之後，再到“弟弟”那兒，用肩膀扛起來就繼續走了，這樣既省力有方便。
農耕文化課上完了，我們開始兵分兩路，我所在的隊伍是由張老師帶隊的，去長湖邊上寫生。
到了長湖邊，長湖真是變了個樣了，“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個擁有獨特風景的地方坐了下來，拿起畫筆，專心致志地畫了起來。在我的畫中，有一棵千姿百態的大柳樹，有一座老房子，還有長湖邊的石欄，很普通，但卻很美。一筆一劃地勾勒，塗塗改改，一副別緻的畫淋漓盡致展現在我的眼前，我感到十分欣慰，這時我第一次寫生，感覺這個境界是頗耐人尋味的。
這次活動十分有趣，也十分精彩，讓我深深地體會到了大自然獨特的風景，別樣的農耕文化。
記一次有意義的活動作文13放學的時候，老師告訴我們說：“同學們，經學校研究決定，明天上午五六年級的學生集體乘坐校車，到‘壽光林海生態博覽園’去進行一次綜合實踐活動。為了使這次活動開展好，我們要做好以下準備：一是每個同學準備足飲用水；二是帶上少量的食品；三是帶上必要的觀察工具；四是帶上筆、本子做好活動記錄；五是一定要聽從老師的指揮注意安全。”
老師講完後，全班同學議論紛紛，可以看出同學們對這次活動非常感興趣。我和同學們一樣心裡那個高興勁就甭提了。回家的路上我們仍然討論著，每個同學的臉上都洋溢著笑容，我們盼望著這一刻的到來。
第二天早上，一切準備妥當我們按時出發了。汽車到達目的地後，按照事先的分組，我們在老師的帶領下有秩序的走進博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周圍的景色是那麼美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著，好像在歡迎我們的到來；一陣風吹過，垂柳的紙條輕輕地搖擺，像是在向我們招手致意。
我們首先觀看了荷花塘，只見碩大的碧綠的荷葉一個挨著一個在微風中搖擺，盛開的荷花，有白的、有粉紅的、有大紅的……真實漂亮極了。老師又帶領我們來到“東方不沉湖”，湖裡的水清澈見底，微波盪漾。老師告訴我們，不沉湖是人工仿作的，裡面倒入很多食鹽，湖裡的水鹹度很高，水的比重大，人在水裡不會下沉，躺在水裡可以看書，悠閒自在。之後老師又帶領我們爬上吊橋，吊橋是用鐵鏈和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人產生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全，我們小心地走在上面，體驗到了從未有過的感覺。在老師的帶領下我們領略到了博覽園的美麗風光，我把觀察到的都作了詳細地記錄。
老師讓我們休息了一會，又安排我們分組進行觀察。我們四個人一組，在組長李美玉的帶領下，開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物，她把這棵植物根部的土用水洗乾淨，晾乾後我們一起數這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子，觀察植物的花、果實和種子……
時間過得真快，我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍，向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動就這樣結束了。
記一次有意義的活動作文14一百多年前，梁啟超在《少年中國說》中寫到：“少年智則國智，少年富則國富。少年強則國強。”顯然，祖國的強盛，離不開我們；民族的繁榮，離不開我們；國家的希望，寄予我們，所以，這次桃林鎮派我們195班為代表，去臨湘市青少年校外活動中心去學習。
一大早，我們乘上了汽車，駛向臨湘。平時我乘車去臨湘，總覺得走了好久，可這次感覺好快，到了目的地，我們排好了隊伍，可能是因為我們是整個桃林的代表，都很自豪，也很得意，大家都露出了自己最美的笑對著攝像機。
那些老師們都很熱情，把我們帶到了多媒體教室，並給我們播放了一系列人防知識，火災預防及交通安全講座等，但是我們好像對這個並不感興趣，很多人都昏昏欲睡，但因為那裡有攝影師，我們只為了我們的形象，裝一下認真。
我們這次不夠好的就是膽子大小了，那位老師和我們互動時，才只有三個人舉手回答，而且還是著呢第二個的時候，問第一個問題時，根本沒人吱聲。
終於輪到學特長的時候了，這可是我們嚮往已久的了。一共有五個專案，我參加的是打鼓，我原本想的是打腰鼓，沒想到是打那種大鼓。
老師教給了我們三種基本的鼓式，第一種很簡單，我們學了一遍就學會了，但是第二種很難，我們把剩下的時間都花在了第二種鼓式上面。
我們這組的李玄和沈奇得到了老師的表揚，因為老師只打了幾遍他們就把節奏全都掌握了。但沈奇把老師說的“下手要有輕重”聽成了“下手要重一點”，結果太過於用力，把鼓槌都敲斷了，幸好老師沒看見。
這次的實踐活動，給我們增長了許多知識，不僅讓我們知道了許多自救方法，互救手段，還學會了一些特長。既然領導們為了我們準備了這麼多，我們更要明白他們的良苦用心，爭取為祖國做出貢獻。
記一次有意義的活動作文15現在，學校裡的活動也越來越多了。這不，我們年級舉辦了“餛飩節”。
“餛飩節”上，同學們準備八仙過海——各顯神通，紛紛帶來事先準備好的餡、筷子等，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，心急如焚地在食堂等待著老師去拿餛飩皮。
餛飩皮來了，老師小心翼翼地將厚厚的餛飩皮放置在桌子上，同學們爭先恐後地搶著，一眨眼的功夫，餛飩皮就消失了。同學們興高采烈地包著，一個個笑得合不攏嘴，不亦樂乎。初出茅廬的我拿著餛飩皮，不禁手忙腳亂起來，“我來幫你把！”熱情的沙茹江手把手地教著我。調皮的肉餡寶寶乘著筷子電梯，來到了寬大的餛飩皮床上，它躺在上面，自由自在地滾來滾去，把“被子”都捲起來了，玩累了一天，興許是渴了吧！我在左右兩頭放了點水。吃飽了，喝足了，它又玩來了瑜伽，只見它彎曲在床裡，用被子下方摸著另一頭，這樣就大功告成了。同學們在歡聲笑語中，完成了一個又一個，有的形似元寶，有的狀如足球……真是人多力量大呀！很快我們就完工了，達吾然拿著戰利品，蹦蹦跳跳地進入了學校廚房。
“熱騰騰的餛飩來了！”“嗯……”好香啊！我聞了聞，頓時，同學們垂涎三尺，像一個個小饞貓似的，圍聚過來，我夾起一個，鹹鹹的韭菜與肉末結合在一起，雖然吃起來很鹹，但心裡總覺得甜滋滋的，同學們紛紛搶著，不知怎麼了，平時不愛吃餛飩的我今天變得特別愛吃，一個又一個，一個又一個，嘴巴都沒時間休息了，歡笑聲傳遍了整個食堂。
今天的餛飩節已深深存入我的腦海，如今，我已經是畢業班的學生了，等著我的是同窗的分離，我多麼希望把今天的快樂也包住啊！
