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社群活動報告

生活經驗 閱讀(3.05W)

在不斷進步的時代,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的社群活動報告,希望能夠幫助到大家。

社群活動報告

社群活動報告1

大學生寒假社群服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

1月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社群服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自願捐款來支援此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛鍊自己,這是一個很好的機會。

25號,我們第六組是採訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的採訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放鬆,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話採訪。通過這次採訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我詩關部的部長,但在這次的採訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今後,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對於一些突發情況要靈活。

27號,在xx鎮派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,併為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛鍊。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那裡的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,並和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是捨不得的。其實老人的心願是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家裡有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那麼艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,儘自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,併為此付諸自己的努力,並實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

社群活動報告2

不知不覺中,一年一度的暑假再次來臨,我們的社會實踐活動也伴著這個童話般的夏天如約而至。在這個夏天,我們更是舉行了一次又一次的有好處的社會實踐活動。這一次,更是給同學們很深的印象。給大家上了一節在課堂上、書本中學不到的知識。

8月14日,我們以豐富同學們的假期活動,提高同學們的自身素質為目的,舉行了一次“爭創禮貌城市,共建和諧社群”為主題的進社群社會實踐活動。

由於當天是週末,小區物業休假,所以沒有打掃衛生的工具,這並沒有阻擋同學們把這次社會實踐活動搞好的信心,大家紛紛推薦,活動當天,每人帶一個塑料袋,去小區撿起每一片垃圾。雖然只是撿垃圾,但大家卻信心十足。

上午9點,我們在小區領導的帶領下,同學們來到了小區的各個地方,開始了本次社會實踐活動。所有人都堅信,我們會盡力將這次活動搞好。

同學們兩三個人自由組合,一齊“承包”一個地方,然後一齊努力,把這片屬於自己的地方打掃乾淨。不久,大家都開始賣力的撿起來了。

雖然已經立秋了,但是天氣依然很熱,太陽和往常一樣,十分敬業地掛在天上,半個小時的努力後,同學們早已大汗淋漓。在陽光的照射下,大家依然興致勃勃,充滿了青春的活力。看著自己的附近一點點變得更加美麗和諧了,誰會不為之自豪呢

像是地毯式的搜尋,就連一片垃圾同學們都沒有放過。每個人都認真仔細的努力著。每一次彎腰,垃圾袋中每多一片垃圾,都是一道風景線,一道用青春的活力和禮貌向上的精神,組成的一道獨一無二的風景線。

天氣很熱,但阻擋不了我們對活動的用心,撿垃圾很乏味,但阻擋不了我們對勞動的熱愛。近一個小時的“搜尋”後,幾乎是所有的垃圾都回到了“家”,有幾位同學的垃圾袋甚至已經滿了。那些汗水沒有白流,看著小區一下子變得更加乾淨了,大家心裡都個性自豪,充滿了勞動過後的成就感。每個人臉上都露出了疲憊但依然甜美的微笑。

這次活動,不但豐富同學們的假期活動,提高同學們的自身素質,並且加強了與社群的聯絡,同學們更加適應了社會,更重要的是,每個人都懂得了環保意識,都懂得了愛護環境

透過這次社會實踐活動,同學們明白了亂扔垃圾的不禮貌,明白了清潔工人的不容易。我想,下學期的校園裡,不會再有八年級四班任何一位同學的垃圾,因為,只有經歷了,才明白這件簡單的小事,有著多大的含義。

每個人都有一種職責,一種就應伴隨我們一生的職責,但是,從幾何時,同學們把這種職責丟了,他們亂扔垃圾,破壞環境,為了個人的便利而不顧這個社會和校園的禮貌。強調是必要的,但不是最有效的,這次社會實踐活動,讓我們親身體驗了亂扔垃圾的不便,所以,同學們都會把那份不該丟了的職責撿起來。

隨著人口的增多,城市化水平和生活水平的提高,生活垃圾也增長增長得越來越快,亂扔垃圾給清潔工人與路人都造成了不便,也給環境帶來了很大的危害。隨手亂扔垃圾,不僅僅影響了衛生,還影響了城市禮貌。所以,為什麼不彎彎腰,去主動撿起一片垃圾呢為什麼不為了我們的生活環境,把垃圾放入垃圾箱呢要讓這些垃圾變廢為寶,就要做好垃圾的回收和利用,而每個人也起了至關重要的作用。

這次活動,給我們上了一節環境保護的課,給我們上了一節禮貌向上的課。讓我們愛護我們的生活環境,不亂扔一片垃圾,去主動撿起垃圾,去主動撿起禮貌吧!

社群活動報告3

早九點,由化藥院志願者協會會長餘意帶隊,兩名副會長和一位幹事一行四人來到了陽春社群,社群居委會的工作人員熱情的接待了一行人,在居委會辦公所在地的門口醒目的掛著“武漢工程大學化工與製藥學院青年志願者協會共建”的字樣,在短暫的介紹了社群居民的家庭情況後,兩位熱心的工作人員帶領一行四人來到了第一戶人家,第一戶人家由一對中老年夫婦,老奶奶於20xx年中風,留下右半身偏癱的後遺症,現在生活基本不能自理,生活全由老伴照顧;老爺爺精神矍鑠,身體健康,一行人到達家中,幫助一家人簡單的整理了家庭衛生,協助老爺爺將老伴移至樓下,享受初春午後的暖陽

隨後,一行人來到第二人家,第二家是老年夫婦家庭,相對第一家,條件優越很多,爺爺是退休公務員,奶奶是地道農民,老兩口感情非常好,共同愛好是寫毛筆字,老兩口有一雙兒女,目前生活非常滿意。

對於當代大學生,除了家中的老人,很少有機會能接觸到我們祖輩,此行給了我非常大的觸動,很難遇見二三十年以後,我們的父母也會老去,本身虛弱的身軀還會經受各種病痛的折磨,到了那個時候,我們選擇用什麼去贍養他們,小時候我們還會經常把孝順掛在嘴邊,真正需要我們付出的時候,我們又能怎樣應對。面對病痛的折磨,很多老年人選擇自暴自棄,而有的人選擇微笑的面對人生,臨走前,我們與中風的艾奶奶合影,雖然無法準確表達自己的感情,但艾奶奶擺出各種俏皮的姿勢跟志願者合影,當時在場的所有人都為之動容,一個重病之人的強大內心,在場的志願者盡其所能希望能幫艾奶奶做些什麼,但艾奶奶總是急切得看著他的老伴,這種相依相偎一輩子不離不棄的愛情,跟現在年輕人追求的功利感情到底相差多遠?

第二家老年夫婦,由於兒女生活條件非常優越,因此二老晚年生活也沒有顧慮,一家人有無數理由共享天倫,當我們的父母老去,我們是否有能力讓他們過上衣食無憂的生活,能否讓他們完成年輕時由於撫養我們,由於家庭重擔而沒有完成的理想,能否讓他們走遍祖國的大好河山,能否用優質的食品去保健他們的身體,這些東西都很值得我們思考。

這次看望老人活動過後,感慨良多,現在年輕人追求個性,追求獨立的路上似乎都走偏了,忘了根,忘了本,很多真正的良善正在被淡忘,很多人沒有耐心面對一個表達能力不盡如人意的老年人,但是,一旦當你有尊老愛老的覺悟,你就會從他們歲月的積澱中學到很多很多,人的至善之情便是尊重過去,尊重歷史,尊重老者,終有一天我們的父母也會老去,我們也會老去,我們希望我們的後代如何來面對我們,我們現在就要做出表率,接觸老人,幫助老人,傾聽老人,是對自己心靈的一次淨化。

社群活動報告4

一、社群居委會的基本結構

根據我國居民委員會組織法規定,居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產生;根據居民意見,也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生。居民委員會每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社群黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區各類組織和各項工作的領導核心,也是做好街道、社群黨建工作的基礎。社群黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國國家的法律、法規,執行上級黨組織的決議、決定,支援和保證居委會依法履行職責。社群居民委員會是社群居民大會的辦事機構,由社群居民大會或社群居民代表大會選舉產生,每屆任期三年。

二、社群居委會的基本功能

(1)宣傳憲法、法律、法規和國家的政策,維護居民的合法權益,教育居民履行依法應盡的義務,愛護公共財產,開展多種形式的社會主義精神文明建設活動;

(2)辦理本居住地區居民的公共事務和公益事業;

(3)調解民間糾紛;

(4)協助維護社會治安;

(5)協助人民政府或者它的派出機關做好與居民利益有關的公共衛生、計劃生育、優撫救濟、青少年教育等項工作;

二、龍家社群也針對本社群內部具體情況對居名作出瞭如下承諾

(1) 為社群居民最底保障服務,為殘疾人提供服務

(2)為新市民提供多方面優質服務

(3)為育齡婦女優生優育指導,為行動不便老人上門服務

(4)為特困家庭提供關心服務,為待、下崗人員擇業提供中介服務 ,為七十歲以上老人辦理優待證,為青少年提供法律維權服務通過在居委會實踐一週,我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責,誠心誠意的為居民服務。龍家居委會下設有工作室、黨員之家、文娛活動工作室等。

四、為社群居委會服務

“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”通過這次社群服務勞動,我明白了許多道理。勞動中,我知道了自己許多不足之處。這次在居委會服務一天,我也通過一天的實踐,我發現居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情。

五、為一步推進社群衛生服務的建議

要強化政府主導,落實保障措施。要充分發揮社群居委會、社群群眾等多方面的民主監督作用,建立社群衛生資訊公示和群眾滿意度評價制度。

六、社會實踐感悟

處和辛苦。現在看起來,我覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。

在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,耐心的聽居委會成員給我講有關社群居委會以及社群衛生服務情況。 社群實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些初生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。

原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。

高中生社會實踐,有利於增長才幹。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我從與社群工作人員以及人民群眾的廣泛接觸瞭解交流中受到真切的體驗,使思想得到昇華,社會責任感增強。在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創新能力。

社群活動報告5

這天我們最後體會到了勞動的艱辛。穿上並不禦寒的“金立手機”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。

剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,之後看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心裡也越來越簡單,微笑著說著那句“您好,藝達手機城,多謝”也漸漸習慣。看著數碼相機上那些勞動的背影,我才發現我們的微笑是那麼的甜。原先勞動者才是最美麗的。

勞動了一上午後,此刻我們正坐在店裡吃著熱氣騰騰的土豆粉,心裡是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動立刻就要開始了。fighting。加油!

下午依舊是一樣的模式。看著手裡厚厚的宣傳單,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。

就這樣我們度過了勞累的幾天,雖然是義務勞動,但我們收穫了很多。

開始時只是抱著完成任務的心態去工作的,但是之後看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越簡單。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅僅是任務的完成,更是自我的成長。並且我們明白了對待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。

雖然我們在社群服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選取了繼續努力,直至到達目標。

透過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣明白了勞動的辛苦和樂趣,更明白了做任何事都要採用正確的方式方法,發揮團隊群眾的力量,不退縮不放下,最終必須會取得成功。

社群活動報告6

一、促進社群服務建設,按照上級的佈置和要求,今年,我們把社群服務工作列入了社群建設的重要議程,認真做好創x充分就業社群x工作。再就業是一項民心工程,它關係到千家萬戶的家庭和睦幸福和人民安居樂業,是涉及涉及到社群祥和與穩定的頭等大事,因此,我們與轄區社會單位和友鄰社群收集了各方面就業資訊,得到他們的大力支援,積極幫助下崗失業人員實行再就業。經過雙向選擇和協調,成功安排下崗失業人員再就業,使他們重新走上了就業崗位。到年底,社群已實現無零就業家庭。

二、積極開闢社群愛心屋,為轄區困難居民提供優質服務,進一步搞好社群服務工作,讓居民真實地感受到社群大家庭的溫暖。最近,我又購置了一批家用工具和日用品,方便轄區困難居民領取和借用。在實際工作中我採取與居民群眾在思想上,情誼上進行溝通,以開展群眾性自娛自樂和各種競賽活動來增強居民與社群的聯絡,不屈服於環境、條件和閒話,發揮自身優勢,積極探索適合自己的發展道路,贏得了轄區居民的擁護,也得到了上級的肯定。

三、拓展社群服務渠道,興辦服務專案,居委會積極想辦法,多渠道開闢社群服務專案。目前,根據社群調查掌握的情況,我們在原有社群服務專案的基礎上,又開闢了流動人口家政服務和成立社群駕協的服務,特別是家政服務這項工作自開展以來不到一個月,就陸續有社群居民和單位與我們聯絡,請我們的服務隊上門為其服務。

四、我們對轄區的孤老、殘疾和特困居民實行不定期的一幫一和二幫一服務,在幫扶中隨時瞭解和關心他們的生活起居狀況。特別是在今年黨員先進性教育活動中,我們還組織了部分黨員和群眾志願者捐款760元,分別對轄區的8戶特困居民進行了慰問,讓他們真正感受到黨和政府的關懷。

社群活動報告7

海門經濟技術開發區、海門工業園區黨工委,各區、鎮黨(工)委,市委各部委辦局,市各委辦局黨組(黨委),市各人民團體和直屬單位黨組織,各垂直管理部門(單位)黨組織:

為培育和踐行社會主義核心價值觀,提高公民道德素養,打造道德風尚高地,動員社會各界和人民群眾積極關心、支援、參與全國文明城市建立,市文明委決定在全市組織開展首屆社群鄰里活動月系列活動。現將有關事項通知如下:

一、活動目的

通過開展社群鄰里活動月系列活動,強化對社群群眾的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,使廣大居民遵守公民基本道德規範和社規民約,讓社群更加文明、鄰里更加和諧,為建立全國文明城市營造良好的社會環境。

二、活動主題

建和諧鄰里·創文明社群

三、活動時間

20xx年9月1日——9月30日

四、活動內容

圍繞“建和諧鄰里·創文明社群”主題,以增進了解、聯絡感情、融洽關係、促進和諧為目標,開展社群居民喜聞樂見、爭相參與的系列活動。重點突出自教、自助、自娛、自發、自辦,形成人人支援、戶戶參與、共建和諧、共創文明的良好局面,從而切實增強社群的向心力、感召力和凝聚力。

1、親鄰文化交流活動。通過家庭才藝大賽、本地人和外地人心連心活動、社群健身比賽、趣味運動會、社群能人書畫展、讀書交流會、建立社群鄰里微信群等形式,廣泛開展鄰里相識、相知活動。把鄰里聯誼活動搬進社群樓棟家庭,激發廣大居民群眾積極參與的熱情,拉近鄰里距離,增進鄰里友誼,使鄰居們由相識、相知到相敬,由相疏到相助,讓社群成為溫暖和諧的大家庭。

2、訪鄰志願服務活動。進一步完善以結對單位黨團員志願者以及本社群志願者為主體的志願者隊伍,開展志願者“進百家門、認百家人、知百家情、解百家難”的“走百家”活動,重點為社群殘疾人、空巢老人、留守兒童、困難農民工等特殊群體提供集中式、鐘點式、隨機式服務。與“建立全國文明城市”活動相結合,通過“社群道德講堂”,開展文明知識、文明禮儀、講述身邊道德楷模先進事蹟等活動,提升社群居民建立熱情和文明素養。

3、睦鄰清潔家園活動。引導居民與鄰為德、與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂,廣泛深入開展“潔我家園·共創文明”主題活動,切實解決社群一些地方存在的髒亂差、小廣告亂張貼等現象,全面優化居民生活環境和人居環境。

社群活動報告8

根據市委組織部門要求,天興國際社群黨委積極開展“在職黨員進社群活動, 到目前為止,社群共接收在職黨員207人。在職黨員進社群活動無疑給社群建設注入了新鮮的血液和無窮的活力,他們因人而宜的為建立文明和諧社群做出了重要的貢獻。

為充分發揮在職黨員在社群建設中的先鋒作用和模範作用,調動在職黨員參與社群建設工作的積極性,永葆共產黨員的先進性,現根據上級檔案精神,制定我社群接收在職黨員進社群計劃,以確保這次活動能達到預期的效果。

1、我社群黨員進社群活動的指導思想是以居民為根本出發點和落腳點,緊密結合社群建設和在職黨員的思想、工作實際,緊緊圍繞在職黨員的先鋒模範作用在社群得到發揮,工作以外安排在社群得到監督為目標,達到“共建社群、發展社群、繁榮社群”的目的。

2、我社群在職黨員幹部對開展這次活動的重要性及如何開展這次活動有明確的認識。為此,我社群多次召開座談會督促全體在職黨員提高認識,履行職責。讓每一位黨員都積極參與社群活動,為社群建設出力獻策。社群設定了5個公益崗位和4支自願者隊伍:分別是政策宣傳崗、社會責任崗、愛心行動崗、環境監督崗、安全責任崗;政策宣傳志願者隊伍、綜治維穩志願者隊伍、服務調解志願者隊伍、醫療服務志願者隊伍,現在已報道的黨員中有80%黨員已認領了公益崗位,參加了志願者隊伍。

總之,廣大在職黨員“八個小時內當模範、八個小時外做奉獻”,在社群建設中較好地發揮了先鋒模範作用,改變了過去社群黨組織與社群在職黨員“兩張皮”的現象,構建了社群黨建工作新格局。

通訊員:何忠福/鐵東區紀委監察糾風室

社群活動報告9

一、基本原則

(一)突出重點。根據縣域特點和實際,試點向糧食高產建立示範區、規模種植面積大、機械化作業程度高等適合農業生產機械化作業的區域傾斜。

(二)因地制宜。根據省實施方案確定的作業環節,結合我縣生產實際,在確定我縣關鍵作業環節的基礎上,確定其它農田作業環節。

(三)堅持自願。充分尊重農戶意願,調動服務組織的積極性,不搞強制性任務安排和指定性行政推動。

(四)公開競爭。採取市場化運作的方式,通過自願報名、公開競爭,擇優選擇能承擔作業任務的社會化服務組織。

二、目標要求

通過財政支援農業生產全程社會化服務試點,主要實現四個目標,即加快推進縣域農業社會化服務組織建設,實現服務組織從無到有、從小到大、從弱到強;實現服務組織從單一環節向全程化社會服務轉變,從小規模經營向大規模整建制服務轉變;實現服務組織由傳統生產方式向現代生產方式轉變,促進機械化集約化水平、農業生產效率顯著提高和農業生產能力明顯增強。

三、試點區域條件及範圍

(一)試點區域條件。參加試點作業的區域要求:一是農機化水平高、規模種植面積大、服務體系健全、服務組織作業積極性高;二是鄉鎮和村組織領導有力,工作積極主動,自願積極組織落實試點任務;三是試點區域農村勞動力轉移較多,群眾實施社會化服務積極性高。

(二)試點範圍及資金安排。按照“重點區域實施、整鄉(村)推進、種植大戶優先”原則,試點覆蓋全縣,採取“村級申報、鄉級稽核、縣級批准”的方式確定。資金安排採取財政獎補的方式。

四、補助物件、補助環節及補助標準

根據省財政廳確定的補助環節,結合我縣實際和上年社會化服務市場價格,確定我縣社會化服務補助環節和補助標準。

(一)主要補助環節。包括小麥機收、玉米免耕施肥播種、玉米機收、秸稈機械還田(青貯等)、機械旋耕、小麥施肥播種共六個環節。

(二)補助物件。為糧食種植戶開展農業生產服務的農機合作社。

(三)補助標準。按照《河北省財政支援農業生產全程社會化服務試點實施方案》的要求,補助標準按照上年市場平均價格的30%進行測算。根據主要環節的工藝要求,測算我縣全程社會化服務獎補總額為87元/畝。

(四)補助方式。專案補助資金實行先驗收後補助。經驗收合格,村委會稽核同意並簽署意見,鄉鎮(區)和縣級財政、農業、紀檢等部門複核後,將補助資金直接兌付給服務組織。

五、工藝方案路線及資金任務安排

(一)工藝方案。根據全程社會化服務補助環節的要求,按照“抓關鍵、促全程、突重點”思路,結合我縣實際,制定以下工藝路線:小麥機收—玉米機械施肥播種—玉米機收—玉米秸稈機械還田(或青貯)—機械旋耕(兩遍)—小麥施肥播種。

(二)資金安排。專案共計利用補助資金1080萬元,全部為省級資金,實施作業面積12。4148萬畝。

六、服務組織確定方案

按照公開、公平、公正,滿足作業需求、不誤農時的原則,通過公開競爭,確定作業服務組織。由縣財政、監察、審計、農業等部門組成評審小組對擬參加全程社會化服務的組織進行評審,採取檢視資料、實地查驗等方式對服務組織進行綜合評審,擇優選擇作業組織。作業標段按照全程服務、成方連片、方便作業的原則劃分,但全縣總體不少於兩個服務組織承擔同類服務工作。當申請作業的服務組織較多時,在滿足作業能力的情況下,優先選擇服務能力強,服務專案多、作業機具先進、獲得國家、省、市榮譽稱號的服務組織進行作業。

七、實施程式

(一)落實任務。由縣政府召集召開由財政、農業、監察、審計等部門和專案區所在鄉鎮(區)負責人蔘加的全程社會化服務試點工作會議,對農業社會化服務工作進行安排部署。確保四個到位,一是宣傳發動到位。要讓專案區的群眾都瞭解社會化服務的補助環節和補助辦法;二是培訓到位。以建立“兩隻合格隊伍”為目標,以強化培訓為抓手,對服務組織的農機手和質檢人員進行技能培訓,讓作業機手和質檢員都瞭解社會化服務補助作業政策及作業環節的標準要求、實施步驟和作業程式,培育壯大全程社會化服務市場主體,健全監督管理體系。三是作業機具到位。利用農機購置補貼政策,優先補貼從事作業的組織,滿足作業需求;四是督查到位。縣財政支援農業生產全程社會化服務試點領導小組(附件1)不定期對作業情況進行檢查核實,確保作業保質保量完成。

(二)確定作業隊伍。按照《任縣財政支援農業生產全程社會化服務試點服務組織確定辦法》(附件3)的要求,擇優確定服務組織,並予以公示。

(三)簽訂服務合同。確定的作業組織與農戶簽訂服務合同並經村委會確認,合同要明確服務地塊、服務內容、作作業量、作業時間、質量要求、質檢員等。並在專案實施村村務公開欄公示7天,無異議後服務合同報縣農業局和專案所在鄉鎮存檔備查。

(四)提供作業服務。服務合同公示無異議後,作業方按照服務合同要求提供相關服務,每個環節都要按照要求填寫《農業生產全程社會化服務作業單》。

(五)村級作業核實。夏、秋兩季農機服務作業完成後,質檢員(或聯合使用者)及時檢驗服務質量,對質量合格、面積準確的服務組織的,由作業機手、使用者、質檢員在《作業單》上三方簽字,並對服務內容的真實性、準確性負責。村委會彙總後,對服務方和使用者、作業質量、作業面積等情況進行全面核實,並在村務公開欄公示7天。無異議後,以村為單位填報《農業生產全程社會化服務補貼資金申請表》,加蓋村委會公章,經鄉鎮(區)稽核同意後,上報縣財政局、農業局備案。

(六)縣級稽核驗收。縣監察、審計部門對服務組織上報的服務面積逐村進行抽查,每個村核查面積不少於作業面積的20%。其中作業方給自己農田作業的必查、作業量大的必查、有舉報線索疑問的必查,做到專案區村村必到,承擔服務的組織家家必查。核查結束後,將驗收核實確認的結果通過部門公示欄、電視臺等公共媒體在全縣予以公示,公示時間不少於7天。

(七)資金結算。對公示無異議的作業單,縣財政支援農業生產全程社會化服務試點工作監督與驗收小組(附件2)簽字蓋章,並出具《農業生產全程社會化服務補貼資金兌付結算單》,經縣級財政部門稽核無誤後,將補貼資金直接撥付到服務組織銀行賬戶內。

(八)總結上報。專案結束後,對專案建設情況進行全面總結,出具初驗報告,上報省、市財政部門,並接受省、市檢查驗收。

八、工作措施

(一)加強領導,落實責任。成立由主管副縣長任組長,縣財政、農業、監察、審計等部門和專案所在鄉鎮負責人為成員的全程社會化服務試點領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室主任由縣財政局黨組副書記樑建平兼任,副主任由縣農業局黨組副書記劉振群兼任,負責專案實施日常工作。各成員單位明確分工,砸死責任,密切配合,形成合力。專案實施由縣財政局牽頭,縣農業局負責搞好配合和技術指導,各鄉鎮負責具體實施。同時,建立由x門牽頭,縣審計、財政、農業等部門和相關鄉鎮及鄉鎮財政所、農業綜合區域站和村委會參加的監督與驗收工作小組,負責專案和驗收考核工作。

社群活動報告10

“在職黨員進社群”工作,開展以來富祥社群積極落實檔案精神,接納來自於轄區內在職黨員xx4名,為了使廣大在職黨員真正融入社群,主動參與社群建設與服務,豐富活動內容,調動在職黨員參與社群各項活動的主動性和積極性,推動在職黨員進社群活動有效開展,以確保“在職黨員進社群”活動能達到預期的效果。

一、工作目的

以服務居民為根本出發點和落腳點,緊密結合社群建設和在職黨員的思想、工作實際,緊緊圍繞在職黨員的先鋒模範作用在社群得到發揮,工作以外安排在社群得到監督為目標,達到“共建社群、發展社群、繁榮社群”的目的。

二、工作制度

1、定期學習。富祥社群在職黨員幹部對開展這次活動的重要性及如何開展這次活動要有明確的認識。組織在職黨員認真學習傳達和落實檔案要求,瞭解此項工作的重要意義,保證在職黨員熟悉此項工作的目的、內容確保工作有效落實。為此,富祥社群通過每週二的例會、召開座談會等形式督促全體在職黨員提高認識,履行職責。從現在起,富祥社群每個月要召開一次專門的在職黨員進社群活動交流會,大家互相交流心得,定期通報情況,總結經驗,部署下一階工作。

2、層層落實。這次活動,除富祥社群黨委有一個工作計劃外,每一位在職黨員都要根據自己的情況制定相關的具體安排。目前,我們要讓每一位在職黨員都明確自己所在的社群並進社群報到和登記,建立社群在職黨員聯絡卡,明確專人負責,加強監督。今後將進一步落實這些具體工作制度,使得小區居民能更好地監督,更好地開展這項活動。

3、專人負責。這次活動,富祥社群由盧麗華書記親自掛帥,黨委負責具體組織、協調、督查、考核工作。盧麗華書記還將每個月至少深入社群一次,徵詢社群居民的意見,聽取大家的建議,並與社群聯絡員進行座談。

三、活動安排

1、幫助社會弱勢群體,開展獻愛心活動。富祥社群在職黨員積極開展“在職黨員扶貧幫困”活動,今年年底,富祥社群在職黨員還將舉行一次捐款幫困活動,邸巨集東方中學書記和盧麗華富祥社群書記還將率富祥社群有關同志走訪慰問部分困難家庭。富祥社群在職黨員還要結成“一對一”幫扶制度,即每一位在職黨員要和所屬社群特困家庭、下崗職工、孤寡老人家庭、重病患者家庭結成幫扶對子,開展有針對性的幫扶,形成扶貧、扶技、扶就業多管齊下的幫扶格局,把黨和政府的溫暖送到每一個特困家庭。鑑於在職在職黨員職業特點、專長、承受力和社群服務需求,開展“假日我們同行”、“百名在職黨員近百家”、“在職黨員扶貧幫困”、“關注殘障人群”、“樓道黨建”主題活動,同時採取認領服務崗位、結成幫扶對子、參與公益活動、提出合理建議等方式,適時、適宜、適度地組織他們參加社群建設,避免形式主義,使在職黨員的知識和技能在社群得到充分發揮,讓群眾真正得到實惠,努力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題,進一步密切和諧黨群的關係,邀請在職在職黨員建言獻策並建立在職在職黨員qq群。

2、參加社群公益勞動,建設美好家園。富祥社群在職黨員要積極參加駐區志願者隊伍,每年為社群至少做4件好事。每一位在職黨員都承包一塊社群內的公共衛生區域,負責打掃清理。

社群活動報告11

暑假的社群工作到現在,已經有兩個星期的時間,在忙碌和快樂的社群工作中,我感覺到了自己的成長。兩個星期的學習,使我對社群的認識都發生了很大變化;兩個星期的社群工作,讓我的思想實現了從最初的幹著試試看,到把它作為一項事業來完成的轉變。

在這段時間裡,我深深感受到了來自各方的關心和愛護,街辦的期望、主任對我工作的引導和支援、同事們的熱心幫助,還有居民真心的歡迎。這一切使我迅速樹立了正確的工作目標,以滿腔的熱情投入到工作中去,在工作中學習,深入瞭解各項政策,學習掌握各種工作方法,正確處理突發情況,在一次次思想蛻變的過程中漸漸成熟起來。兩個星期時間過得很快,在我看來,每天面對的工作都是學習的機會,每次處理的事務都是經驗的積累,在從事和完成每項工作時都會有感悟與收穫,哪怕只是些煩瑣的小事,都讓我得到歷練。

社群是整個社會的基礎,是聯絡黨、政府和群眾的紐帶,社群工作的開展,對整個社會的發展有著直接重大的影響。作為社群工作者,面對的是眾多居民,接觸的都是居民大大小小最瑣碎的事。有人稱社群幹部是“小巷總理”,面試的時候我回答過這個問題,兩個星期後,我對這個稱謂充滿了更多的感悟和理解。別人眼中的瑣碎小事,對居民來說也許就是迫切要處理的、棘手的難事,為居民處理好每一件瑣碎的小事、急事、難事,是社群工作者的工作出發點和落腳點。我們不僅要幫居民辦好實事,也要充分發揮紐帶橋樑作用,做好政策的上傳下達,在這段日子裡,我體會到社群幹部們每日繁瑣工作的背後,其實包含著他們對社群每位居民的愛與關懷,從事這份工作,能成為他們中的一員,讓我覺得自身的價值得到了體現。 兩個星期的工作讓我體會到:要做好社群工作,需要用心、用情、用愛。

用心:居民的訴求就是我們工作的內容,為居民辦事,不僅僅只是把一件事做完,更要用心辦好,例如居民發生矛盾糾紛,我們不單是分清誰對誰錯,更重要的是將心比心,要站在居民的立場上,設身處地為居民著想,不要僅僅解決這一次糾紛,而是要解開矛盾雙方的心結,最大限度的維護社群安樂團結。

用情:為居民辦事,重內容輕形式,真正對居民投入關懷和真情。例如關愛社群特殊家庭,開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業”等幫扶活動,針對不同困難群眾實際,採取不同的幫扶措施並做好服務。我們不僅要在節日送去慰問

物資,更重要的是不定期的走訪,和困難群眾談心,幫他們樹立正生活信心,幫助安排就業,解決實際困難。

用愛:愛社群、愛社群工作、愛居民。我作為本社群的居民,要把社群當做自己的家一樣愛護;作為社群工作人員,熱愛自己的本職工作,明確一切工作都是以群眾利益為根本出發點,為工作投入極大的熱情和耐心;愛居民,我們是為人民服務的一員,對待前來辦事的居民群眾要熱情接待,耐心講解,把居民的事當做自己的事來辦。為居民處理好每一件小事、急事、難事,是社群工作者的出發點和落腳點,時刻把居民群眾的利益放在心上,居民滿意,我們的工作才有意義。

我是一名大學生,在開展社群工作時,要體現出大學生的高政治素質、高文化水平、高知識結構,在具體的日常工作中做到以下三點:

首先,作為一名大學生社群工作者本身要對黨的政策、方針進行理論系統化的學習,並且認真貫徹執行,把黨的好政策及時向居民群眾傳達,並經常開展走訪入戶等活動,深入群眾,要多和居民交流,正確的引導他們的思想,關心他們的方方面面,瞭解社群每一位居民的情況,並及時為他們排憂解難。我們要把上級的方針政策和工作部署帶下去,向居民宣傳、解釋、教育,成為居民群眾的自覺行為,同時要把群眾的心聲和合理的要求帶上來,多研究,多請示,多彙報,作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。

其次,作為一名大學生社群工作者要把自己的位置擺正,我們只是為人民服務的普通一員,對待前來辦事的居民群眾要熱情接待,耐心的講解,要有耐心,把居民的事當做自己的事來辦,如果他們對政策不理解,沒聽明白,我們要耐心仔細的反覆為他們講解,直到居民群眾明白為止,滿意為止。面對居民群眾的問題和困難,要及時解決,提高為民服務的效率,哪怕只是一件小事,也不能怠慢,時刻把居民群眾的利益放在心上。即使是一件小事也要及時地去處理,要時刻把他們放在心上。 最後,作為一名大學生社群工作者,我們更要明確一切工作都要以群眾利益為根本出發點的工作目標和服務宗旨,從點點滴滴嚴格要求自己,從大事小事上積極鍛鍊自己,樹立良好的大學生社群工作者形象,加強自身素質,通過不斷的學習,正確的貫徹黨的政策和方針,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,忠實地做好本職工作,同時虛心向老社群工作者學習,加強團隊合作精神,這樣才能更加優化社群資源,才能更好的服務於人民。

隨著時間的推移,我對社群以及社群工作的認識在改變,感受在加深,工作經驗慢慢得到積累,工作能力漸漸增強,我越來越清楚的認識到社群工作的重要,經過兩個星期的鍛鍊,使我學到了不少知識,並且樹立了真正踏實的紮根基層為居民群眾服務的工作目標。

為了響應當今發展和諧社會,和諧社群的號召,促進社會主義精神文明建設,培養大學生志願奉獻的無私精神,以及號召大學生積極走進社會,投身社會,融入社會的要求,我係積極開展暑期大學生社會實踐活動“四進社群”。

如果說當一年前的我是懷著激動渴望的心來到了大學時,那麼一年後的我,變得許些成熟,能夠認清並明確目標,更加真誠熱愛這個多元的社會,於是,今年暑假滿載愛心與青春激情的我,同時為給及自己一個鍛鍊自我,提升自我的平臺,我參加暑期社會實踐活動——四進社群。在這短短的兩個星期中,我們共同經歷,一起體驗,播撒愛的陽光,釋放激情青春,將科教、文體、法律、衛生帶入社群,見證了一份又一份的人間溫情??時間界定,收穫無限??

“四進社群“暑期社會實踐活動中我們的實踐成果總體上達到了預期效果,不僅按時按質按量地完成了預期任務,高質量完成活動與工作的同時也達到了預期的活動目的及意義,對此,社群給以高度好評。

此次活動總體上來說獲得了巨大了成功,總結一下成功的經驗。

第一、活動前制定詳實、具體切實可行的活動策劃方案,我們每位隊員對活動的整個過程以及注意事項都做到心中有譜。

第二、我們對社群服務工作的細心、耐心與強大的責任感為工作順利進行提供有力保障,在以後的活動中這種精神要繼續得以發揚。

第三、密切聯絡居民群眾,與社居委工作人員和領導充分密切交流互動,獲得他們的支援與迴應,以看出工作與活動中的值得肯定的地方與不足之處。

當然,不可避免地是,本次活動中會客觀地存在不足之處,在此提出,以獲得往後活動更加完美地開展。總結各方面的呼聲,主要的不足之處在於社群服務活動形式過於單調,希望社群服務活動朝著多樣化、長期化方向發展,當然,這收到許多客觀條件的制約,也絕非依靠我們的個人力量能夠盡善盡美,有待於整個社會的全面進步。這將是一個需要人類共同持久努力不斷提升、社會不斷全面進步的永久路途。

今後的工作中,我更要堅定政治信念,明確服務宗旨,時時刻刻嚴格要求自己,服從組織的安排,重視理論學習,積極對待身邊的每一件事,不斷的加強自身的學 習,加強自身素質,提高工作能力和辦事效率。只有不斷的學習,正確貫徹黨的政策和方針,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,忠實地做好本職工作,才能更好地服務於人民。

我將在今後的工作中,不斷地剖析自己,在實際的工作中找到自己的不足,通過不斷地學習和積累,提高自己的工作能力。我還應該虛心向周圍的同志學習,清楚地認識到自身的不足,不斷完善自我,同時要積極加強與同事互相協作,虛心請教,更有利於工作的順利完成。我堅信,在未來的歲月中,我會用心用情用愛傾注社群,伴隨社群共同成長。

社群活動報告12

根據20xx年“全國科普日”活動中的“百姓健康行動”和“‘講科學生活、反生活陋習’行動”的計劃,制定本方案。

一、時間:

20xx年x月xx日(星期六)

二、地點:

xx市xx區某社群(具體地點待定)

三、主辦單位:

中國科協、xxx市科協

四、參加單位:

各有關全國性學會(協會、研究會),xx市學會(協會、研究會)

五、承辦單位:

xx市科協科普部、xx市xx區科協

六、活動主題:

科學生活、革除陋習

七、活動口號:

(一)“科學普及你我共參與”(20xx年科普日活動口號)

(二)“健康生活關係我們每個人”

(三)“讓我們共同享受科學的生活方式”

八、活動目的:

面向公眾宣傳科學、文明、健康的生活方式,促進公眾熱愛科學、學習科學,並運用科學去革除陋習,改善生活,提高生活的質量。

九、活動內容及方式:

社群活動報告13

隨著寒假的到來,我小組也迎來了第一次的社群服務活動。對於一個高中生而言,敢於接受挑戰是一種應具備基本的素質。雖然天氣寒冷,寒風刺骨,但我們毅然踏上了社群服務的道路。通過這次活動,希望能夠親身體驗社群服務讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。

回想這次社群服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗。在實踐的這一天內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,為社群清掃街道,清除小廣告等等,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己主動去做,而且要儘自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

儘管工作勞累,枯燥,但卻真真正正地使我們得到了鍛鍊,也教會了我們學會奉獻,以前沒有工作的機會,但一旦融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社群服務,奉獻社會,磨鍊自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,使自己成為一個全面發展的人才!

社群活動報告14

9月14日下午,我們利用星期四下午課餘時間進行了一次團組織活動。有34名同學參加。活動內容貫徹了“在校爭做文明學生”這一主題,地點是在石化九村,活動分為3個版塊。

1.為社群居民發放報紙,或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙,不曾嘗試過自己去發報紙的感覺,厚厚一疊的報紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認真和耐心的,我們的同學很細心認真的完成了這項工作,證明了自己是一名優秀團員,不辱使命!

2.對社群進行一定範圍內的打掃,分二組,一組負責清掃街道,清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學,他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕髒的精神作用下,他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道,顯得特別的乾淨,整潔!另外一組同學負責,清理社群草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動,使社群草坪上的環境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。

3.服務孤老,幫孤老人做家務,賣掉廢報紙後買水果等等。

我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和文明素質的體現,做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度,這一點對於我們團員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以後的團組織活動中再接再厲,爭取一個別一個做的更好,共創石化工業秀的團支部。這個榮譽是屬於我們班級每個同學的,也是要靠大家一起努力所換來的!

希望從以後我們的同學能堅持不懈,繼續努力,真正地能體會到作為團員該履行的義務和責任,真正地為他人服務,為社會多做貢獻。

社群活動報告15

【摘要】作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛鍊是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有瞭解社會,你才能真正做到融入社會。 因此,在今年的寒假,想更多的去了解社會,瞭解社群群眾的生活環境和社會生活情況。我光榮的成為一名社群服務志願者,順利完成了社群服務實踐工作。

【關鍵詞】社群服務、志願者、院落、敬老院、孤兒院、收穫、感恩 正逢家鄉的社群需要幾名大學生志願者參加社群活動,服務社群。我提前做好準備工作,瞭解社群的人口,現狀,環境和社群的經濟狀況和未來發展規劃。同時我進一步加強自己,準備面試,查詢如何做好一名優秀的志願者,積極準備,經過社群的篩選,我很榮幸的被選為一名社群志願者。實踐時間為一個月,在開始的工作中,雖然遇到過一些困難,和自己想象的有一些區別。但在社群幹部的進行指導下,在一如既往的做好各項工作後,又逐漸著手於一些新方面工作。在慢慢的工作程序中,逐漸有了一種“充實”感覺。在這段時間裡的掛職鍛鍊經歷不僅使我學到了不少工作經驗和社會知識,受益匪淺,而且也讓我從中體會到了很多東西。下面就結合我掛職鍛鍊過程所做工作及參加活動,談一談自己在這段時間裡的體會和收穫。

一、院落之行

走進院落,瞭解實際情況。在下社群的第一週裡,我們一行人就在社群幹部的帶領下對所轄居民所居住的院落進行了走訪。其中包括瞭解院落樓棟分佈,說居住居民概況等。在這次走訪中,我們詳細瞭解了各院落的基本情況,為以後開展各項工作做好了準備;同時也是我第一次這麼認真、客觀地去看待院落的各種情況,使我學到了很多以前很多沒學過的知識。

走進院落,進行調查。在本次掛職實踐中協助泰安街道辦事處做好公共服務需求調查是我們此次的重要工作。為此,泰安街街道辦事處對我們實習大學生專門進行了培訓,然後各幹部也在下面對我們進行了詳盡的說明,以使得我們在實際中能儘量少走彎路。在一切準備都做好後,我們就開始到各個院落去參與調查。這次調查也得到了院落門衛、保安的熱心支援,順利的進行調查。

整理調查資料。為了更好的管理和利用調查所得的資料和為以後進一步上戶提供資料,我們對已收集到的調查問卷進行了分類調查,並做好各項資訊記錄。由於收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。社群幹部知道後主動幫助我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質量,更對以後的學習和工作提供了寶貴經驗。

協助幹部做好日常工作。在工作之餘,我們也利用我們在一些方面的特長,協助幹部更快、更好的完成一些工作,如列印資料,整理檔案等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校裡無法感受到的。

二、敬老院之行

除此之外,我自願要求去社群敬老院去服務工作,老人們辛勞一輩子,那些沒有兒女或者兒女在外的無人照顧的或者身體有殘疾的沒有勞動自制能力的老人們選擇在敬老院生活,在社群,社會和政府的幫助下,他們的生活得以有依靠,享受社會的福利待遇,安度一個晚年,但是老人們的生活卻也是孤獨的,因此,想更多的把歡樂和關心帶去給老人們,我們一群志願者選擇去敬老院問候可愛可敬的老人們。展開一場面向生活在長者服務中心的老人的志願者活動。寒風瑟瑟中,大家準時集中,搭上了前往目的地的公車。然而,這卻不止是一次活動,而是一次感悟的歷程。儘管活動只有短短的一個半小時,但思想卻在這短短的時光中得到了一次洗煉。在為老人唱紅歌和按摩、聊天的過程中,我想了許多。在長者服務中心,有幾位老人由於年齡較高,已經不能用語言表達出他們的想法。當他們冷了卻沒能伸手拿到衣服的時候,當他們想往旁邊的座位移一移卻因為腿腳不便無法到達時,瘦小的身軀晃動著,眼裡的渴望與現實表達的無奈結合,讓人不禁眼角泛起淚水————曾經是多麼矯健的身軀,曾經為家庭、為社會做出貢獻的他們,卻在晚年時生活得如此疲累。在聊天的過程中,有一位老人一直對家裡人有著不小的意見。聽著老人的埋怨,我們都沉默了:辛苦拉扯大的孩子,為了自己生活得舒心自由,竟然把生身母親扔在養老院,不聞不問。老人眼角的淚花, 激動的語言,總讓我們看到她的心痛,她的無奈和受傷。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎:我們都是一個人加上另一個人的長相,時間的牆,從他們的手掌到我們的肩膀。所有人都在這個極速發展的社會中努力拼搏,為生計而奮鬥著。可是,這怎麼可以成為我們拋棄老人的藉口呢?沒有老人的努力,哪來我們的吃和穿?沒有老人的呵護,鬧來我們成長堅固的保護?沒有老人的撫養,哪來我們立足社會的基礎和力量?想著這些,怎麼還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著床頭的一張照片思念拋棄自己的家人?也許,真的只有看過老人們的淚花,聽過他們的講述,我們才能如此深刻地感悟到:沙灘上,腳印兩對半是個多麼溫馨,多麼幸福的畫面吧。

看著長者服務中心的老人們的生活條件和生活環境,我也深深地感受到身上的重擔。如果政府能更多地關心迫於無奈生活在養老院的老人們,在天冷時為他們及時添置衣物,在寂寞時為他們送上關愛與陪伴,我想,老人們刻滿歲月滄桑的臉上應該會浮現笑容與安慰吧。除此之外,看著社工專業的師兄師姐站在一旁默默地觀察每一位老人,他們的名字、身體狀況、精神狀況對他們來說都是瞭如指掌的。看到這一幕,我突然覺得充滿希望:是啊,儘管老人沒有家人的陪伴,卻也能有這群年輕、熱血的青年人關注著、關心著。這一份溫馨,暖在胸口,也為我們的奉獻心、愛心增溫了。有了這一次活動的經驗和感悟,我更加明白了要及時關愛我們身邊的每一位老人。也許“養吾老以及人之老”的大同社會還稍為遙遠,但是,只有我們盡力了,用心了,才能避免“子欲養而親不待”的悲痛與悔憾吧!

活動結束了,可心靈依舊被震撼著。往後的日子裡,要帶著這份感動與感悟,帶著這份深刻,善待身邊的長者,努力完善自己以為他們創造更好的晚年環境。我想,這是這次活動最最珍貴的寶藏。

社群活動報告16

春節、元宵節期間,根據街道關於開展“我們的節日〃春節”及“我們的節日〃元宵”主題活動要求,我社群立足為社群居民營造幸福、祥和的節日氣氛,組織社群工作人員以及黨員代表,積極開展活動,豐富社群居民精神文化生活,給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節。

一、精心組織,抓思路,出策劃

我社群從思路和組織上著手,做到兩節期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社群書記牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好社群文藝匯演策劃工作。抓好社群文藝隊的排練。三是設定評獎委員會,對於參與比賽和演出的居民頒發小獎品。

二、大力落實,抓專案,出成果

社群充分發動居民積極參與活動,做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。

一是社群迎春趣味運動會。我社群在社群小廣場,舉辦了社群迎春趣味運動會活動,通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽專案,進一步增強了社群居民之間的感情,加強了鄰里之間團結,更好地陶冶情操,促進身心健康,以強健體魄,為社群和諧發展創造了良好的氛圍。

二是開展了迎春文藝大聯歡活動,為豐富節日期間社群群眾文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我社群組織了社群居民開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動,社群居民載歌載舞與社群孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節目精彩紛呈,有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。儘管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的社群帶來了不少溫暖。

三是開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動,本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,最小年齡為9歲,最大年齡56歲。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰,比賽共設前四名作為獎勵。我社群組織了書法愛好者寫春聯活動,為眾多熱衷於書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平臺,並將寫的好的春聯送給孤寡老人,低保戶,體現了年節大家同樂的喜慶。

四是“慶元宵猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節的到來,社群舉辦的“社群燈謎鬧元宵”活動數百道燈謎吸引了社群廣大居民的踴躍參與,社群孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進來,為社群居民增添了不少節日氛圍,同時也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。

社群活動報告17

今年x月x日是第x個世界地球日,我國的宣傳主題是“認識地球,和諧發展”。為了喚起人們愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,從小培養青少年良好的環保意識,正陽國小與萬福社群共同舉辦了“善待地球,從身邊小事做起”的主題活動。4月x日上午,正陽國小校園內,紀念第39個世界地球日主題活動大會在這裡隆重舉行。會上,學校領導介紹了世界地球日的來歷及各國開展環保活動的情況,學校少先隊員代表向全體隊員發出倡議,號召少先隊員們身體力行,做地球的小主人,環保的小使者。家長代表也向全體家庭發出倡議:營造綠色家庭,爭做環保市民。

姜校長在講話中指出,保護地球必須從現在做起,從小事做起,希望全體同學養成勤儉節約、保護環境的好習慣,為保護地球做出自己的貢獻。活動中,我校全體師生和與會嘉賓在環保條幅上鄭重的簽下了自己的名字。會後,學校環保宣傳小隊來到萬福社群,向過社群居民及往行人發放環保材料,宣講環保知識,並將自己縫製的環保布袋贈給了社群居民;與會來賓和學校領導一起觀看了以環保為主題的小報、黑板報。系列活動的開展,有效提高了學生的環保意識,促進了學生良好行為習慣的養成。本次活動得到了社會各界的支援,吉林日報、長春日報、吉林電視臺給予了相應的報道。

活動結束後,環保小標兵寫下了參加活動的感受。他們都覺得,普及環保知識十分必要。同時,這樣的活動鍛鍊了自己的口才,增強了與陌生人交流的勇氣,熟悉了與他人說話的基本禮節。大家都在這次活動中受益匪淺,我們共同期盼著越來越多的人蔘與到環保行動當中來!

社群活動報告18

為把社群服務和社會實踐活動落到實處,我校日常工作的一項重要內容來抓,並把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校德育處於3月份組織全校學生到社群參加了服務活動。

通過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗,將社群教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現將這次活動簡要總結如下:

一、領導重視,機制健全,措施得力

二、內容豐富,形式各樣

1.通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社群街道清理衛生和清除白色汙染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛鍊了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社群居民的環保意識,有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今後我們再也不好意思到處亂扔了”。

2.通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務中,感受到他們生活的艱難,瞭解和認識老人,聽老人談人生經驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛生環境,培養學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。

3.在社群街道清理衛生和清除白色汙染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心瞭解社群情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社群的環境衛生狀況,增強小區居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社群活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,並提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。

4.通過這次社群實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們了服務意識,並牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。

總之,我校的這次社群服務和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才幹、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今後將繼續努力做好著方面的工作,不斷豐富社群和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

社群活動報告19

亂張貼、亂扔垃圾是小區居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區內的優雅環境。我們對社群內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社群居民的歡迎和讚賞。

在勞動中,大家幹勁十足,不怕髒,不怕累,將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的`果皮紙屑撿拾乾淨。牆上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,他們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。經過幾個小時的清理,牆白了,路淨了,小區內的環境得到了明顯改善。

勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛鍊我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又汙染環境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區,人人有責。同時,這也算是我們為建立省級示範文明縣城貢獻的一點點力量吧。”

我認為通過這次我們在社群的服務活動,使我們關心社群建設,主動參與社群的公益活動,培養學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神;使學生進一步瞭解社會生活和社會環境,增長從事社會活動所需的知識;使學生提高人際溝通能力、適應現代社會生活能力,提高勞動技能;培養學生學以致用、服務社會的意識,形成誠懇助人、樂於奉獻的積極態度和情感。

通過這幾天的勞動,讓我明白了環衛工人的工作艱辛。環衛工人們雖然薪水不算太高,但是這工作算是最辛苦的工作之一。他們每天頂著大太陽,在街道上幫助打掃衛生整潔,真的不容易,經常完成工作後,會滿身大汗。冬天也不容易,人人都待在家裡不出來,但他們依然也要為城市整潔,手凍的發抖也要打掃,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今後,我一定會更加的尊重環衛工人,支援他們的工作,也要向他們學習為人奉獻的精神。為了環境的整潔,為了社會的乾淨,做一個環境保衛者,積極投入於愛國衛生教育當中。

社群活動報告20

實踐目的:

一方面,鍛鍊自己的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。在實踐過程中,深刻認識到自身經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

體會到要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

實踐過程:

今天是第一天。

我早早就來到了大利家超市――這個我開始4天社群服務生涯的地方。早上9―10點的人特別多,大都是來買菜的。看著忙忙碌碌的人們,我卻無法幫上忙――初來乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價格,擺放的位置等。我不知道該做些什麼,直到一位姐姐拍了一下仍處於呆愣的狀態的我。她告訴我應該站在門口充當迎賓,另外負責將丟置在外的購物籃整理並搬至裡面。

就這樣,我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓,並且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至一定程度時,搬運到裡面供新顧客使用。一天就在迎與送、往與返之間結束了。看著那些顧客滿意而歸,我心中是歡喜的。

第二天。

還是昨天的工作。沒有了初來時的生澀,我對於這份“勞動服務”已有些順手了。本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,孰料卻發生了一點小狀況:一位阿姨在結算時才發現自己買的蔬菜竟忘記稱量了――無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到裡面稱一下,貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往裡衝,可到了裡面又犯了難:我可不知怎麼用那玩意,而其他人呢,我一看――唉,都忙著呢!這可怎麼辦才好?正在我琢磨之時,有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那乾站著,手裡拿著把菜,也不知道幹啥呢。最後,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說了聲謝謝,往外衝――總算還不是很遲。後來這樣的事情又發生了幾次,好在我也在別人的幫助之下應付過去了。

這一天總算“有驚無險”的過去了。

第三天。

今天我被調到了裡面,負責雞蛋這一塊。還真別說,這雞蛋也不簡單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬於要稱重的品種。好在昨天看了那麼多次標準版示範,我也知道該怎麼做了――這是需要碼號的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793。在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天裡,我就是在不斷重複為顧客撐袋子――裝雞蛋――稱雞蛋――貼價碼條這樣一個流程。有時碰上麻煩一些的顧客,一盤只挑一倆個,我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規範的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。

一天下來,慢慢的,我已經可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收穫吧!這一天過得很快樂。

今天是最後一天了。

我前幾天利用閒暇時間觀察物品的價格和位置,今天終於有了“用武之地”了!我今天的任務是為顧客“導航”。幾天的相處下,。我已經可以很自在的服務了,恢復平時的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,並在一定程度上提供相關資訊供其參考。我想,這不僅鍛鍊了我的社會交際能力,還鍛鍊了我的口才。想到今天是最後一天,想到這幾天的收穫,想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,我很感激亦很感動。

這一天,我與他們告別,結束了我這四天的社群服務生涯。

實踐感想:

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,而這些是我們無法從課本上得到的,必須從實踐中得到,從社會中取得。以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。

社群活動報告21

一、加強領導,精心組織

為切實抓好此次“人民幣發行為人民”的工作理念,我支行領導高度重視,在支行內部成立人民幣宣傳小組,組織員工瞭解並掌握人民幣圖樣管理,人民幣買賣管理,整治拒收現金,防偽與反假知識普及等相關法律法規及人行的有關規定,以便更好的向社會公眾進行宣傳和講解。

二、廣泛宣傳,增強實效

另外,我支行組織人員進入當地小區進行宣傳,向社群居民講解人民幣防偽特徵,辨識真假幣的方法,買賣人民幣、拒收現金的嚴重性與危害性等相關金融知識,真正做到提升公眾金融知識和提升風險責任意識,共同維護人民幣,淨化流通環境。

三、活動總結

此次活動通過對公眾反假知識的普及,使他們認識到了假幣對社會的危害以及反假幣的重要性和必要性,增強了公眾的責任意識以及對流通假幣的警惕性,進一步淨化了金融環境,提升了公眾對金融知識的認知強化了風險責任意識,切實維護了金融管理秩序和人民群眾切身利益。我支行今後將繼續提高站位,主動承擔反假貨幣宣傳工作責任,為提升群眾人民幣知識水平不斷努力奮鬥!

社群活動報告22

一、活動目的:

走向社會、接觸社會、瞭解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

二、活動主題:

深入社會、瞭解社會、增強社會責任感,盡情展示“遼油一高”的風采。

走進社群,開展社群服務活動,自主參加社會公益活動,進一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

三、活動時間:

寒假。

四、活動內容:

1、參與社群管理,協助社群出牆報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;

2.清理社群內牆面上張貼的廣告;

3.為社群居民分發報紙;

4.服務孤老,為社群孤寡老人做家務事;

5.收集社群廢品賣掉處理,將掙的錢用於社群公共建設.,為社群買幾盆花。

6.開展綠色環保活動。在社群開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境汙染的調查、分析和建議等。

7.開展讀書學習互助活動,幫助和指導社群內的國小生開展讀書學習。

五、活動心得:

通過服務社群的活動,使我熟悉社群在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們;留意社群中人們關注、談論的問題,並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社群的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社群、國家乃至世界性的環境問題,並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

社會實踐情況記載

白色汙染

一、白色汙染的定義

白色汙染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的汙染。

二、造成“白色汙染”的主要原因:

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理。

3、儘管在建立省級文明衛生城鎮的口號下,我們的鎮變得整潔得多,但總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。

三、“白色汙染”的危害:

(一)視覺危害:

散落在環境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

2、動物當作食物吞食後,會導致動物死亡。

3、部分的塑料含有毒性對人體的健康不利。

4、使臭氧層變薄。

總結:

通過這次暑期調查活動,我瞭解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境汙染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時,空中就瀰漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們社群人們的環保意識。環境的汙染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務.

社群服務總結

今年假期我參加了學校組織的假期社群服務活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

高中生暑假社群服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收穫什麼。到底我能幹什麼?心理上總有這樣的疑問,暑假社群服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯絡起來。看看自己是不是溫室裡的花朵。

可能高中生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟樑的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社群服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社群服務讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社群服務,找出自己的不足和差距所在。

社群服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社群服務活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社群服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社群服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

通過這次的社群服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。這一次社群服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

社群活動報告23

為了讓學生接觸社會、瞭解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養並提高學生組織管理、分析思考、實踐創新能力,結合我校實際,校政教處每學期都要開展學生社群服務活動,拓展學校素質教育領域。

一、活動形式和要求

1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進社群,開展社群服務活動。

各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社群服務活動。由學校聯絡活動單位,制定活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛鍊了各方面的能力。

2、以學生社團為單位,由學生幹部自主參加社會公益活動,進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

二、活動內容

1、參與社群管理,參加義工等活動。協助村委會出牆報,開展協助社群管理的各項工作,參加力所能及的社群勞動,開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。

2、開展綠色環保活動。在社群開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境汙染的調查、分析和建議等。

3、發揚助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動活動。

4、開展社會調查活動。

通過服務社群的活動,使學生熟悉社群在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社群中人們關注、談論的問題,並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社群的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,增強服務意識和責任感。

通過進入社會情境,接觸社會現實,參與各種社會活動等途徑,使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經驗;理解社會規範的意義,並能自覺遵守、維護社會規範與公德;在社會實踐活動中形成並增進法制觀念、民主意識;在實踐中發展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術與日常生活、社會發展的關係,形成正確的科學觀。

社群志願者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立並完善進社群志願者服務組織向規範化、制度化、經常化發展,從而全面提高國小生的綜合素質。政教處、團委泛發動,壯大社群志願服務力量,提高社群志願服務的針對性和實效性;健全機制,為社群志願服務持續發展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社群服務活動,內容豐富,形式多樣,各年級各班級都十分重視,精心準備,制訂活動方案。各班同學人人蔘與,並達到了預期效果。

社群活動報告24

社群文化並非單純指在社群內開展一些娛樂性的群眾活動,而是指一種整體的社群氛圍營造,如同一個企業的企業文化一樣,對社群裡的所有人都起著潛移默化的凝聚作用。亞泰物業在做好日常物業管理基礎服務的同時,一貫致力於倡導和營造健康向上的社群文化氛圍,組織豐富的社群文化活動。並將其作為提供物業管理優質服務的重要工作內容。

隨著社會的不斷髮展,人們已經接受了買房子就是買70年生活方式的觀念,而這種生活方式最直接體現在積極、健康、向上的社群文化。社群文化建設不僅能創造業主相互尊重、和睦相處的氛圍,形成一個陶冶情操、淨化心靈、提升精神的社群環境,還能充分發揮物業管理的功能,增加物業的潛在價值,成為精神文明建設和物質文明建設的重要載體。

亞泰物業公司自20xx年接管桃花苑小區以來就一直將社群活動作為物業管理的一項重要內容來抓,內容涵蓋了晚會、運動會、健康講座、公益活動、遊園活動等內容。涉及群體包括了老年、中年、青年、兒童等所有的群體,活動內容分為固定活動專案和時令性專案,每年固定在五.一、八.一、十.一召開固定的大型社群演出活動,時令性專案包括非典時期的健康防範知識宣傳講座、亞冬會系列宣傳活動等。短短的幾年x開展社群文化互動二百多次。讓亞泰花園的業主,享受到了精神生活的豐富多彩。在活動中突出瞭如下幾個主題的內容:

一、滿足兒童樂趣,提高參與社群文化建設的慾望。兒童是家庭的中心,由他們引導的文化建設作用力量的不容忽視。對於社群的兒童文化建設,可以

採取培養和引導的方式,經常性地舉辦各種文化學習課堂和公益勞動等活動,同時加大娛樂設施建設,當他們在這種需求得到滿足之後,就會帶動起周圍人群(包括家庭成員)一起參與社群文化的建設。

二、通過滿足老年人的愛好,使他們成為社群文化建設中的積極力量。有的老年人因為缺乏同社會各層面接觸的機會,潛意識中較為排拆社群,習慣於x小家庭x式的生活方式。但是這類群體社會閱歷豐富,在家庭中有一定的地位和感召力,能夠成為社群中堅定、有力的社會力量。這些老年人又長期居住於社群之中,休閒和消遣的需求較多。通過滿足老年人的愛好,使他們有一個愉悅的心情,成為社群文化建設的主流,經過不斷的引導和扶植,目前亞泰花園已經形成了穩定的老年模特隊、老年太極劍隊、夕陽紅秧歌隊、夕陽紅藝術團、雀翎舞蹈隊、精湛藝術團、等穩定的社群活動團體,並多次在省市舉辦的社群文化活動中獲得獎項。

3、增強社群服務含量,調動並滿足青年人的需求慾望。隨著社會的發展,我們所面對的花錢買服務的消費者在很大程度上是知識層次較高的中青年人群,他們對物業管理要求越來越高,希望小區既有世外桃源的閒雅,又可以享受現代科技帶來的便利。如何滿足青年人的需求,既是我們日常工作的難點,也是做好物業管理工作的重點。

青年人是社會進步的主力,他們白天比較繁忙,難於與物業有頻繁的接觸。針對這種情況,我們逐漸加強x班後服務x等服務體系,使業主下班回到小區後,能夠體會到物業管理給他們所帶來的舒適和安寧。適時地開展球類比賽、聯誼晚會、才藝表演等比較適合年輕人的活動來吸引這類群體的參加。幾年來僅開展這種型別活動上百次。贏得小區業主的一致好評。

作為物業管理企業,必須重視社群文化建立工作,用文化體現物業管理特色,用文化塑造文明社群,通過科普文化、環境文化、休閒文化和視覺文化的營造,為社群業主提供一個高品味的文化服務平臺,這是亞泰物業公司鍛造品牌與提高核心競爭力的主要措施。

社群活動報告25

20xx年x月30日,福建省晉江市竹園社群居委會在轄區裡舉行豐富多彩的中秋遊園活動。

活動主要包括:

一、開展豐富多彩的文體活動。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則,開展以“我們的節日·樹新風手拉手,文明有你有我”為主題的遊園活動,精心設計活動專案,舉辦了套圈圈,吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動,既調動社群居民的參與熱情,又充分挖掘展現了中秋節深厚文化內涵,既豐富了社群居民的業餘文化生活,又增加了他們對中國傳統節日的認識,取得了良好效果。

二、組織開展“愛心換換樂”圖書漂流活動。捐5本書以上者可獲得竹園社群“愛心換換樂”積分卡一張,書本可累計積分或現場換書。在活動現場為加入社群志願者隊伍的居民也可以獲得“愛心換換樂”積分卡。““愛心換換樂”積分卡將志願服務變成一件簡單的事:把現有的一點時間擠出來做志願工作幫助別人,用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來,你都可以算是志願者,都有一定的積分。等到有需要時,你可以用積分來換取你所需要的服務或物品。“愛心換換樂”活動也是受中央文明辦專職副主任王世明所說的“要踐行‘做好事、長好心、當好人、有好報’的‘路線圖’”的啟發而產生的,“愛心換換樂”活動確實可以讓志願者“好人有好報”,相信這個活動將號召和吸引更多的社群居民加入到社群志願服務中來,使志願服務變成一種常態化、制度化的工作。

我們在開展豐富多彩的活動同時,緊密結合今年國慶、中秋兩節交匯的實際,把活動的重點放在慶祝x成立63週年這一舉國歡慶的主題,以愛國主義教育為主線,通過懸掛宣傳標語、主題海報等多種形式,突出“雙節”氛圍。著力發揮社群居委會的主體作用和主動精神,使群眾成為節日活動的主角,把開展“我們的節日”主題活動與文化工作實際結合起來,不斷增強節日文化活動的吸引力、感染力和影響力,做到既熱烈喜慶又安全有序。

社群活動報告26

xx社群工作服務中心舉辦的主題為“九九重陽·攜手團圓”慰老活動在xx鄉村酒店住宿部順利開展。

本次活動主要針對的是全社群老年人,主要是高齡老人,活動歷時2小時,參與人數110人左右。活動總共分為健康知識分享、熱身遊戲、話題討論、文藝娛樂四個環節。

本次活動旨在讓更多的高齡老人能夠走出家門,更好地融入社群,增加彼此之間的交流,從而鞏固並維持整個社群的人際關係,尤其對空巢老人、孤寡老人、殘障老人予以重點照顧;通過聊天、文藝娛樂以及團體活動加強社群居民之間的交流與溝通,創造友好睦鄰的關係,學會關懷他人,讓他們度過一個特殊、祥和的屬於老年人的節日;倡導全社群居民,關愛身邊的老人,照顧身邊的老人,提倡子女孝順父母,構建和諧溫馨家庭;通過娛樂活動,激發社群居民內心的真善美,養成寬容接納他人,逐漸形成與他人“互幫互助”的良好習慣,珍愛身邊的每一個人,進而構建並鞏固和諧社群環境。

熱身遊戲—seven up互動環節,大家很娛樂,效果很良好

話題討論環節—“參加你們的活動真的既健康,有幸福”

真心的希望天下所有老年人都能老有所樂、老有所養、老有所為,願他們的生活豐富多彩,身體健健康,家庭和和美美。

社群活動報告27

做為一名90後的大學生,社會實踐可以培養大學生的綜合素質;鍛鍊實際工作能力;使大學生積極的接觸社會、瞭解社會。同時,加強了同社群居民間的交流,促進和諧社群建設。促進學校與社群之間的交流,增強同學們的社會責任感,提高社會實踐能力和動手能力,提升志願服務他人的意識,豐富學生的社會經驗,讓更多的人蔘與到志願者的行列中來。

現將具體內容向院團委及學生會彙報如下:

一、活動過程

活動之一:

電腦義診服務區:

針對社群中有故障的電腦,進行維修,故障不能排除的,給予幫助建議;若是桌上型電腦,應登門進行服務;

活動之二:

愛心服務站:

1.清掃工具在街道、牆體處打掃衛生;

2.組織同學進行義務家教服務;

3.採集與居民日常生活相關的生活科普知識供大家參觀。

4.以社群孤老病殘和下崗失業等生活困難群體為重點物件,通過“一助一”、“多助一”、集體結對等形式,開展送溫暖服務活動;

活動之三:社群陽光體育:

組織學生與社群居民一起進行體育活動,主要以社群情況而定。

二、活動自我評估

總體而言,這次以“為構建和諧社群貢獻自己的一份力量”為口號的團日活動,準備階段,活動階段,總結階段都很成功。

成功的原因主要有以下幾點:

1.準備充分

策劃階段:根據各班班級調查,先由xx、xx兩班集體協商,並積極與xx街社群主任聯絡徵求社群同意,並商量活動舉辦方式以及內容;

準備階段:利用課餘時間,xx、xx兩班集體協商活動的相關事項,準備活動必備物品,及時將活動資訊通知給全班同學;

活動階段:兩班班長、團支書共同負責,其他班委協同,組織參加人員有序開展活動。

2.密切配合

活動期間由兩班班長,團支書全權負責。在其他班委的協同下,同班級同學積極溝通,有序的進行準備工作。

3.分工具體安排合理

(1)活動由兩班班長、團支書總體負責;

(2)宣傳委員負責宣傳活動;

(3)生活委員,學習委員等協同負責;

(4)攝影人員2名;

對於此次團日活動出現的問題,也有待改善:

做好準備工作,例如集合時間較長。

三、 活動結果及意義

1.通過這次活動,做為一名90後的我們不僅在一定程度上提高社會實踐能力和動手能力,提升志願服務他人的意識,豐富學生的社會經驗,使大學生積極的接觸社會、瞭解社會。

2.促進學校與社群之間的交流,加強了同社群居民間的交流,促進和諧社群建設。

3.做為一名參加者,這次活動豐富了我們的人生閱歷,為社會做出自己的貢獻,我們希望能感召更多的人蔘與到志願者的行列中來。

社群活動報告28

這次社會實踐活動是以“服務社會促發展,創先爭優我先行”為主題,我響應團組織和學校的號召,20xx—20xx學年度寒假期間,自行開展了一項豐富而有意義的社會實踐活動——到我們社群敬老院去志願送溫暖獻愛心。我認為這樣一次活動讓我們能夠更加貼近社會生活。

在敬老院的實踐時間短暫而快樂,在那裡住著許多的孤寡老人,他們大多無兒無女,有的被子女拋棄,在這寒冬裡比誰都更需要我們社會上的熱心人遞送溫暖,所以這次實踐活動的場所我選擇了那裡。藉此機會去關心關心那裡的爺爺奶奶們。在那裡,我也只是做了點簡單的事,陪他們聊聊天,關心關心他們的身體健康;然後,幫他們行動困難或不方便的老人整理東西,打掃一下衛生等等。這些事情簡單但卻很有意義,起碼讓敬老院的老人們知道在他們年老沒有依靠的時候,社會並沒有拋棄他們,還是有很多熱心人人關愛他們的,這點很重要。這也是他們需要的溫暖。我們的一個簡簡單單的行為都會給他們帶來無比的溫馨。

我個人認為這次敬老院實踐之行,我是有很大收穫的。這收穫來自很多方面。其實這次實踐活動就是給予我們一次服務社會的機會,我們大學生共同積極參與社會實踐來服務社會便能促進社會的發展,同時也讓我們大家在實踐活動中爭優創先。因此,整體上說這次實踐活動便有了這雙重意義,也是我總結這次活動結合活動主題得到的領悟和認識。

我們大學生只有在社會實踐中才能得到真正的鍛鍊才能夠真正成長。服務社會,關心他人,獻愛心讓我們充實和快樂,這是我在這次活動後最深的體會。我還意識到:我們大學生應該多關心身邊的人和事,增加新世紀青年人的主人翁精神和責任意識。我們青年學生要有回報人民、回報社會的奉獻意識,像到敬老院獻愛心送溫暖這樣回報社會關愛他人的活動我們應該多多積極參與才是。最後我想說的是:我呼籲大家多多關心那些敬老院裡的老人們,希望大家能給他們送去關懷和愛心,也算是回報社會吧!

社群活動報告29

大學生寒假社群服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自我報名參加了這次如此有好處的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

1月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學用心參加此次社群服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自願捐款來支援此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,用心參加社會實踐對自我來說既能夠增長見識又能夠鍛鍊自我,這是一個很好的機會。

25號,我們第六組是採訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,理解我們的採訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放鬆,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有好處的談話採訪。透過這次採訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的採訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今後,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自我的知識庫更豐富。其次還要加強自我的語言表達潛力,對於一些突發狀況要靈活。

27號,在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,併為當地居民講解。我們每個人都很用心的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛鍊。我感受很深的是,大家都有很強的群眾意識。之後選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就就應多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那裡的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,並和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是捨不得的。其實老人的心願是很簡單的,就是和自我的子女在一齊,安享晚年。家裡有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那麼艱辛,我們就應要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,儘自我最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們能夠享受天倫之樂。

28號,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知這天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了的知識講座,此刻的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自我人生中切合實際的目標,併為此付諸自我的努力,並實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那麼容易的,只有自我不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自我體驗了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。透過自我的努力付出,不管結果如何,那個過程自我肯定是受益的。

透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自我的潛力,提高了社會適應潛力和運用知識解決實際問題的潛力,增強了社會職責感和使命感,也擴大了視野,對自我有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自我的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加就應要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛鍊自我的潛力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社群活動報告30

隨著鹽城市大市區建設步伐的不斷加快,各類標準化居住小區逐步建設以位,人們在日常的家庭生活中,由於居民用火用電不慎而釀成事故的現象時有發生,市民對消防安全知識的瞭解直接關係到火災等事故的發生率。開展消防安全進社群活動,可以有效增強居民消防安全意識、減少居民火災的發生,國家、省、市、區對開展消防安全進社群活動十分重視,根據區

安監局工作安排,五星街道組織人員,對消防安全進社群活動進行專題調研,並形成如下調研報告。

一、轄區概況

五星街道辦事處地處鹽城市區東南,轄區面積6平方公里,現有常住人口5萬多人,下轄6個社群居委會、兩個村,有企事業單位400多家,個體工商戶1200戶,居民住宅小區16個。

二、開展消防安全宣傳進社群活動的重要意義

開展消防進社群活動是認真貫徹執行中共中央辦公廳、國務院辦公廳《轉發民政部關於在全國推進城市社群建設的意見》精神,為適應日益加快的城市社群建設、規範社群內的消防安全管理、增強居民消防安全意識、減少居民火災的發生,實現社群消防安全“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”創造性的探索、充實和完善新的消防安全管理模式的重大舉措。

隨著社會、經濟的發展,原來的社會結構被打破、大量的“單位人”轉化為“社會人”,再加上老年獨居家庭的增多和流動人口、暫住人口的增多,疏於消防管理,也增加了火災發生的機率,同時居民家庭財富的增多、家庭裝修使用大量的可燃材料、家庭用電、用氣量的增大,客觀上增加了火災隱患,消防安全只有從基層做起,強化屬地管理,實現社群居民自治,才能從根本上增強火災的防範能力。

三、消防安全宣傳進社群的具體措施

1、加強組織機構建設。成立由街道、派出所、社群居委會、物業公司組成的工作領導小組。層層簽定《消防安全進社群工作責任書》。社群成立消防安全委員會,消委會主任由社群一把手兼任,成員由派出所片警、居委會綜治專幹、安全生產專幹、物業公司和有關單位安全人員擔任。

2、建立健全規章制度。包括彙報制度、監督制度、考核制度、責任追究制度及學習宣傳培訓制度,制定街道處置突發事件緊急預案,把社群消防安全納入社會治安綜合治理的範圍。成立社群義務消防隊和防火巡邏隊,設立警示牌,開展社群消防活動,並明確具體工作要求。在工作中要注意“三個結合”、“五個到位”。三個結合就是堅持專門機關指導和群眾廣泛參與相結合,堅持建設社群自救和提高居民消防意識相結合、堅持社群消防工作與建立平安社群相結合;五個到位就是責任到位、經費到位、義務隊員到位,必要的消防器材到位、管理制度到位。

3、開展消防安全宣傳培訓工作。社群消防工作的重點在於提高居民的防火滅火意識和自防自救的能力。在開展消防宣傳進社群活動中,搞好教育和宣傳工作是主要環節。宣傳教育是統一廣大居民思想,提高消防安全意識,自覺遵守《消防法》,消除火災隱患的重要手段。可以通過設立宣傳長廊,製作宣傳圖板、展板,設立永久性宣傳欄,在小區門口開展設點宣傳,向居民發放消防安全手冊及宣傳單等多種形式開展宣傳。社群配備多媒體音像和培訓裝置,定期組織召開消防安全知識講座,經常性地開展居民消防安全教育和宣傳。

4、密切配合職能部門開展工作。與職能部門密切協作,履行職責,是推進消防進社群活動紮實有效開展的中心環節,邀請安監、消防部門深入各個社群進行監督檢查和業務指導,對社群消防人員進行培訓,配合相關部門的執法工作。密切與物業公司的聯絡,與各物業公司等社群單位簽訂《安全生產目標責任書》,協同做好消防安全工作。

5、逐步建立長效管理機制。消防安全工作必須常抓不懈,務求實效,確保廣大居民的生命和財產安全,切實將各項活動落到實處,抓出實效。要嚴格依法依制度行事,推行“五制管理”即嚴格按會議制度、彙報制度、監督制度、考核制度和責任追究制度辦事,常抓不懈,通過經常性的消防安全活動,起到宣傳提醒、防範的效果。出臺消防安全宣傳工作獎勵機制,對工作積極性高的單位和個人予以精神和物質性的獎勵。

四、關於開展消防安全宣傳進社群活動的幾點建議

1、可採取試點先行、逐步推開的方式,確定1-2個居民小區為試點單位,明確人員,建章立制,逐步開展宣傳工作,並在面上加以推廣,擴大社會影響力,爭取各方面的支援。

2、消防安全宣傳屬於公益性投入,社會效益很大,社群居委會無財力支援該項活動,如無足夠的資金投入,宣傳可能將流於形式。建議上級部門安排專項資金予以扶持,可制定專門的標準,達標驗收後,發放專項資金。

社群活動報告31

xx年7月30日—8月8日,筆者在荊州區西城街道辦事處xx社群居民委員會進行了暑期社會實踐,實踐課題為社群志願服務與法制宣傳。

荊州區位於荊州市西北部,轄紀南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個鎮,東城、西城、城南3個街道辦事處,太湖港、菱角湖2個農場管理區以及湖北省荊州城南經濟開發區。各鎮(街辦)共轄37個居民居委會。133個村民委員會。全區面積1045平方公里,人口萬。

xx社群居民委員會隸屬於西城街道辦事處,人口7272人,面積平方公里。

20xx年暑假期間,筆者在荊州區西城街道辦事處xx社群居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題筆者定為“社群志願服務與法制宣傳”,筆者所的活動也圍繞實踐的主題進行。

實踐期間每一天按工作時間到達xx社群轄區的辦公地點,初期主要是熟悉轄區及周邊環境、工作範圍等基本條件。筆者瞭解到西城街道辦事處xx社群居民委員會轄區面積人口7272人,轄區面積平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業、失業60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社群綜合治理。再熟悉了基本狀況以後,筆者開始正式地工作,同時對所選課題的相關問題進行調查和了解。

在我國志願服務能夠追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統化的志願活動發端於20xx年代末,經過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎後,1994年12月,共青x正式成立了“中國青年志願者協會”,經過十幾年的發展個性是近年來一些重大活動、事件的影響,極大促進了志願服務的發展。

以xx社群為例,每年都要開展相關的義務服務,包括幫忙孤寡老人、失業人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運x傳遞經過荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社群居民委會轄區,居委會在市、區、街道統一部署下組織志願安保人員協助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時筆者也發現和了解到也存在一些問題,能夠說這些問題是具有代表性的。能夠說也是所有基層單位面臨的問題與困難。

一、部分志願服務的開展是形式化、運動式的,活動服務開展期間響應度不高。缺少長期性、基礎性的志願服務;

二、從事志願服務人員比例相對較少,承接性不高;

三、從事志願服務人員的專業素養不足。

四、社會各界對志願服務的瞭解不足,對志願服務有著較大的誤解,部分群眾認直觀誤解為志願服務就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志願服務。

在法制建設方面最重要的是制定法律之後的執行,而執行的基礎是在於公民的瞭解和遵守,而瞭解的基礎是在於宣傳。

幾千年以來我國都是人治超過法治,權力大於法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養有了必須的提高。目前我國x、x共制定了400多部法律、800多件行政法規,除此之外還有超多的地方性法律法規、行政規章。

法律素質也是公民素質的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社群都會開展不同形式的活動。據筆者所瞭解到的這樣的宣傳活動有必須的效果,但也存在與志願服務相同的問題。能夠說這也是很多基層社群與單位面臨的問題。