在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的意義的事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
意義的事作文 篇1
不知不覺間，愉快的寒假已經快結束了，回想起來，有許多事情是值得慢慢品味的。
我經歷的寒假可以分為三大部分：年前、過年時、年後。
年前：家家戶戶都忙著置辦年貨，而小孩子自然幫不上什麼大忙，但是我也有自己的任務——寫作業。早寫完、早收工、早玩耍。大年三十，我看爸爸媽媽都在忙著包餃子，我便上去湊熱鬧，我對媽媽說：“今天的餃子皮我包啦。”我迫不及待的開始幹。剛開始時，什麼樣子的都有，一點都不圓，經過媽媽的精心教導，餃子皮終於被我征服啦！晚上我們說著話，等待春節晚會的開始……
過年時：這是我最開心的日子，因為可以穿新衣，可以收壓歲錢。在春節期間，我還可以盡情的玩耍，我就像脫了韁的馬兒一樣跑的比誰都快。雖然是春節，但我學習的腳步也不能停止，在有空的時候，我也會靜下心來讀書，我不僅從書中得到了更多的知識，還增長了的寫作水平。（其實閱讀是一件很有意義的事！）
年後：我已經完成了自己的作業，可以痛痛快快的玩上幾天，正月十四可以品油茶，正月十五可以嘗元宵，正月十六可以賞煙花……
這個寒假，很有意義，給我留下了美好的印象！
意義的事作文 篇2
我的假期發生了許多事，但最有意義的還是9月13日那天。
那天，我和媽媽一起坐27路去姥姥家，我們知道27路人向來很多。為了能有個座位，我和媽媽特意多走了一站，在康橋始發站上了車。車上人已經有爆滿的趨勢，我在人群中看到那些沒有坐的位置，我心裡不禁暗自慶幸：還好我夠聰明，不然又要挨擠了。
當載滿乘客的公交車到達研究院站點時，一位頭髮花白的一位老奶奶蹣跚著上了車，雖然老奶奶雙手抓緊車幹扶手，但車輛行駛中產生的顛簸仍讓老奶奶有些站立不穩。這時，隨著駕駛員一個急剎車，老奶奶重心不穩，向前撲去，我不禁在心裡為老奶奶捏了把汗，幸好前面有人拽了老奶奶一把，不然老奶奶非摔一跤不可。可座位離老奶奶最近的幾個人卻沒有為她讓座的，“這些人太沒有公德心了。”我在心裡對那些冷漠的人一陣鄙視。
看著仍費力地抓著扶手隨著車輛行駛身軀來回搖擺不定的老奶奶，我實在看不下去了，起身招呼老奶奶過來坐。當老奶奶看到我只是個小孩時，不好意思的擺擺手說；“你坐吧小朋友，奶奶站會兒沒事。”這時，我靈機一動，對奶奶說：“奶奶，你過來坐吧，我馬上就要下車了。”聽了我的話後，老奶奶這才坐在了我的座位上，嘴裡邊不停的說著謝謝，邊用慈祥的目光看著我。我見老奶奶中計了，便微笑著向前方人群中走去。其實姥姥家在27路公交車的終點站，離我現在的站點還有好幾站地呢。
為了讓那位老奶奶能安心坐下，我才撒了這樣一個善意的小謊言。
雖然下了車後，我站得腰痠背痛的，但心裡卻甜滋滋的，感覺一天都很充實，我也終於理解了古人說得那句“不以善小而不為”的含義了。我們在幫助別人的同時，實際上自己也收穫了一份善良。
意義的事作文 篇3
在去年的暑假裡，我做了一件非常有意義的事。有一天，我和我的小夥伴在一起玩，本來晴朗的天氣，突然烏雲密佈，電閃雷鳴。一會兒，下起了傾盆大雨，我們趕緊往回跑，在我往回跑的時候，看見了路旁的一位老奶奶在雨中摔倒了，我跑過去把她扶起來，攙到了一家大門口避雨，我對老奶奶說:"我回去給您拿雨衣，您站在這裡等一會兒。"說完我跑向雨中。回家拿上雨衣後，一口氣就跑到了老奶奶那裡。我給老奶奶披上了雨衣，對她說："老奶奶，我送你回家吧。"
一會兒，道路來奶奶家，我把她扶上炕，給她換上了衣服。老奶奶說："你真是個好孩子啊!"我笑了笑，對老奶奶說："這些溼衣服我給搭在櫃頂上了，我先走了。"老奶奶說："好，你在路上慢點，小心滑倒。"我穿上了雨衣投入到雨簾中，身上的衣服幾乎溼透了，但心裡有說不出的美。
我做了一件有意義的事情 昨天，學校公佈了一個給圖書室捐書的通知。剛聽到這個訊息，我有點為難，心想："每本書都是我的寶貝，我怎麼捨得捐出去呢?"可是，想到學校圖書室缺書，如果大家都不捐，每次翻閱的都是這些舊書，怎麼能夠開闊眼界，增長知識呢?想到這裡，我不再猶豫了。
回到家，經過精心挑選，最後，我選了兩本一年級時候讀的《國小生同步閱讀》(上、下冊)，這還是爸爸到合肥出差時給我買的呢!我一邊把它們放進書包，一邊自言自語："我的寶貝，明天你們就要離開我了，希望你們今後給更多的小朋友帶來快樂。"說完，我躺在床上，望著天花板發呆。爸爸好像明白我在想什麼，告訴我："做點好事，自己也會快樂呀!"聽到這話，我一骨碌翻起身撲在爸爸懷裡，開心地笑了。
今天一上學，我就把書交給了老師，彷彿看見許多小朋友正在看我捐的書，我的心裡美滋滋的。
意義的事作文 篇4
生活中，我經歷的事並不少，可有意義的`卻不多。但上個星期天，爸爸教我學騎自行車的事，卻讓我體會到了生活的樂趣，並懂得了做什麼事都要有持之以恆、迎難而上的精神的道理
以前，只要一看到別人騎車去上學，我就羨慕得要命，總想有朝一日也能像他們一樣騎車去上學。
那天下午，我做完作業，便叫爸爸教我學騎自行車，爸爸爽快地答應了。
我推著自行車，和爸爸來到了離家不遠的一塊空地上。爸爸騎上自行車，繞著空地騎了幾圈，還不時眉飛色舞地向我炫耀他高超的騎車技術。等他騎到我面前，我再也耐不住寂寞了，躍躍欲試道：“騎車挺簡單的，我一定能騎！”爸爸笑著說：“別看人吃豆腐牙快！許多事情是說起來，容易做起來難。”我充滿自信地說：“你別小瞧人！我騎給你看！”說著，我接過自行車，學著爸爸的樣兒，雙手抓緊車龍頭，兩眼注視前方，左腳踩在腳踏上，右腳不停地在地上蹬。說來也怪，自行車在爸爸手上是那樣乖巧聽話，可到了我手上竟變成了一頭“犟驢”，橫豎就是不聽使喚。我剛蹬了幾下，就連人帶車摔到在地上，右手掌也擦破了皮。這時爸爸慌忙跑了過來，這裡摸摸，那裡瞧瞧，生怕我摔壞了。見我只是擦破了手，他笑著說：“怎麼樣，自行車不好學吧？”其實，我這人也挺倔的。儘管心裡怕摔，但我卻不服輸，撣去身上的灰土，爬起來繼續騎。但我沒蹬幾下，結果又摔了一跤。這回摔得可不輕，連膝蓋都摔破了。我生氣地踹了一腳自行車，拉著哭腔道：“學車這麼難，我不學了！”
爸爸蹲在我身邊，幫我檢查了傷勢，又跑回家取來紫藥水給我塗上。然後，他撫摸著我的頭，說：“婷婷，自行車是你要學的，怎麼能打退堂鼓呢？學車是不容易，會摔跤，但你如果知難而退，不是永遠學不會嗎？做任何事情，都是這樣。”
聽了爸爸的話，我不好意思地低下了頭。
“來，爸爸教你！”爸爸把我從地上拽起來，一邊給我講騎車的要領，一邊在後面幫我扶著車。
太陽快要下山了，我也學得差不多了。儘管後來又摔了幾次，但我卻沒哭過一回。最後，我終於可以放“單飛”了。雖然我騎得不是很穩，而且只會上不會下，但我畢竟學會了騎自行車。
夕陽把那片空地染得通紅。在夕陽中，我就像展翅飛翔的燕子，真是無比的快樂。‖
我想，我會永遠記住那次學車的經歷，永遠記住爸爸的話：做什麼事情都要有知難而上，勇往直前的精神，做一個有恆心，有毅力的人。‖
意義的事作文 篇5
對每個人來說，最有意義的事情都不一樣。對解放軍叔叔來說，保家衛國是最有意義的事；對媽媽來說，看見孩子健康成長，每天都快快樂樂，高高興興就是最有意義的事情；對老師來說，看見學生乖乖地上課，取得好成績，就是最有意義的事情；而對我來說，下面這件事是最有意義的事情了！
那是一個陽光明媚的下午，太陽火辣辣地晒著大地，簡直要把人烤焦了！我頂著烈日出去在院子裡和小朋友們玩遊戲。突然，我看見一個老爺爺彎著腰在掃地。我走過去說：“爺爺，讓我來幫幫你吧？”老爺爺笑眯眯地看著我並把掃帚遞給我，說：“謝謝你，真是個好孩子！”我答道： “不用謝，這是我應該做的！”然後，我就開工啦！
我細緻地慢慢掃，可我競為了掃一個柑橘皮滑倒了！摔了個仰面朝天！掃了一會兒，我就筋疲力盡了，我很想放棄算了。可是，好像有個聲音在說：“不掃了是懦夫！”我又堅持了下來。
過了很久，我們終於把院子的地面掃完了！我望著一片乾乾淨淨的地面，感到很欣慰，因為我的努力有了回報。我高高興興地把掃帚還給了那個老爺爺。老爺爺誇獎我是個愛勞動的好孩子。我的心裡美滋滋的！
我覺得這是很有意義的一件事，因為這事鍛鍊了我！勞動光榮啊！
意義的事作文 篇6
那天，我閒得無聊，就隨意地把一本科學書來回翻動。無意間，我看到了書上說白色吸收熱量慢一些，而黑色吸收熱量快一些。我半信半疑，就決定自己做一做這個實驗。
說做就做，於是，我拿了兩個杯子和一塊黑布和一塊白布。在兩杯中裝滿水，用一塊黑布蓋在一個杯子上，白布就蓋在另一個杯子上。我把這兩個杯子放在太陽光下照射，靜靜地等待著。
終於，一個小時過去了，我都等得不耐煩了。我就去陽臺上看了看兩個杯子裡的水，我用指頭碰了碰兩個杯子裡的水，發現，這兩個杯子裡的水有很大區別。用黑布蓋著的杯子溫度很明顯的比蓋白布的杯子高了很多。
我的實驗成功了!實驗的結果果然與書上寫的一樣。
做了這個小實驗之後，我得到了一點啟發：其實不一定書上說的全都是真的，只要你自己去做一做這個實驗就可以得到完美的答案，耳聽為虛眼見為實。
難道這不算是一件有意義的事嗎？
意義的事作文 篇7
今年，我的寒假和別人的寒假不一樣。別人的寒假是在家裡度過，可我有好幾天是在醫院度過的。因為媽媽生病了，在醫院做了個手術，所以我陪媽媽在醫院裡度過了手術後最難受的幾天。
媽媽手術那天，我還在學校。聽爸爸說，媽媽做手術用了兩個半小時，而且還是在黑夜做了，做完已經凌晨一點多了。手術後的那天晚上，媽媽一直吐，吐到第二天的中午還止住。第三天下午，我在學校考試完以後很早就放學了。
因為還不到平時放學的時間，所以家裡還沒有人來接我，我只好自己回家了。到家後，家裡沒人，大門鎖著，我進不了家門。我就去奶奶常去打麻將的地方去找奶奶，沒想到奶奶不在。然後我就直接去了醫院媽媽的病房。原來全家人都在這裡。過了一會兒，奶奶和爺爺回去做飯。很快，奶奶就為我們送來了可口的飯菜。
我和爸爸吃飯，而媽媽卻只有看的份兒，為什麼呢？因為媽媽手術後還沒有通氣，所以還不能吃飯，只能喝點米湯。直到第四天，媽媽才通了氣，可以吃點稀米飯、湯麵之類的東西。這幾天，我和爸爸一直到醫院陪伴著媽媽。媽媽要小便，我和爸爸就慢慢地把媽媽從床上扶起來，扶她坐在便盆上，等媽媽小便完後，我和爸爸把媽媽扶上床後，我就搶著去給媽媽倒小便。我一邊端著便盆走一邊想：能為媽媽做點事情，我真是太高興了，想著想著，我還差點撞牆上了。我還為媽媽洗臉、梳頭，喂媽媽吃飯、喝水，爸爸和媽媽直誇我是個懂事的孩子。
在這個寒假裡，能為媽媽做點事情，我一下子感覺自己長大了，懂事了，我覺得這是寒假裡最有意義的事情了，我感到非常的高興，也因此感到非常的快樂。
意義的事作文 篇8
大年三十兒的晚上，萬家燈火，萬家歡樂。路上張燈結綵的，一盞盞霓虹燈更為把大街裝扮得喜氣洋洋。一家人團聚在一塊兒收看春節聯歡會，一起吃年夜飯。最有趣的是放煙火。當夜幕降臨的時候，在全市14個地點，結實住宅區去也放起了焰火。 小荷，
有的如一串串珍珠；有的如一顆顆流星；有的如一朵朵菊花；有的如一條條瀑布……讓我眼花繚亂，目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的焰花，在地上在天空中飛舞、閃耀著、爆炸聲。著這聲音，這著色彩源源不斷，是使整個鹿城區充滿了歡樂，熱鬧的氣氛。 小荷，
瞧！“鑽天候”拖著長長的尾巴；“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”地打著轉：“金龍”呼嘯在遊向天空；“閃光彈；亮得令人睜不眼睛……
看著這五顏六色的焰火，我的心頭一陣癢癢。於是，我和姐姐、舅舅買了各式各樣的焰火和鞭炮，準備在我家樓下燃放。只聽“哧——”的一聲舅舅用打火機點燃導火線，我的心繃得緊緊的，我捂住耳朵，等待著焰火綻放的那一剎那。“嗖——”那百花爭豔的“魔術彈”從筒中衝向天空，有五層樓高。那顏色可謂是無彩繽紛呀！紅通通的，綠瑩瑩的，銀晃晃的金燦燦。交織在一起，如百花盛開，這焰火衝向天空，飄灑下來，如同仙女散花，真是美極了！我高興得只得拍手叫好，每個人臉上都粘滿了笑容。
新的一年，有新的希望，在新的一年裡我門要焰火燦爛開放！
寒假的一天早上，我無意間翻開『科學〗課本，剛開始，我還覺得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時，突然，書中的一個小實驗吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎？出於好奇，我決定把這個實驗做一做，看看結果是否和書上說的一樣。
說幹就幹，我準備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子裡都裝滿了冷水。再接著，我把黑布和白布分別蒙在了兩個杯子上面，然後把它們放在太陽光直射的地方，接受太陽光的照射。
我半信半疑地等待了大約30分鐘之後，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發現，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多。“呀，我的實驗成功了。結果真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光。”我興奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢！
通過這個小實驗，我受到了一定的啟發：一些知識不能只靠書本上給出的答案，而是需要實踐的檢驗；我們學習科學理論知識必須勤于思考，敢於實踐，這樣才能將這些知識學得牢固。這麼小的一個實驗，卻讓我得到這麼大的一個道理，難道這算不上是寒假裡的一件有意義的事嗎
意義的事作文 篇9
低碳生活，顧名思義，就是以低能耗，低汙染，低排放為基礎的生活方式。越來越多的人在向著它進發。讓低碳擁抱我們的生活，讓綠色環繞我們的家園。
想要做到低碳，首先就要減少二氧化碳的排放。因為二氧化碳是溫室氣體，過量排放會使全球氣溫升高，南極冰川融化，海平面升高等等。那麼，怎麼做才能減少二氧化碳的排放呢？很簡單，只需不浪費水電，保護森林與河道等等。通過參加科技館，我知道了做到這些其實遠遠不夠，還要去勸解他人去做到低碳生活，為低碳事業盡一份自己的綿薄之力。
一天傍晚，我看見幾個小孩放煙花，本是件十分開心的事，但轉念一想：放煙花會增加空氣中的二氧化碳的成分。於是我上前，告訴了他們這個道理。我並不期望他們會立刻收起煙花，只希望他們能有一個環保意識。為我們唯一，可愛的家園做出貢獻。
讓我們攜起手來為地球做件有意義的事情，讓低碳走進我們的生活，讓我們每個人都可以為低碳盡一份力。
意義的事作文 篇10
今天是“五一”國際勞動節，大家都放假在家，我和爸爸到鼓樓廣場去玩，廣場上玩的人真多。這時我們看到廣場邊上停著一輛獻血車，爸爸提議去獻血。我問爸爸獻血有什麼好處？爸爸對我說：“獻血有五大好處：第一是奉獻愛心；第二證明自己是健康的；第三能促進造血細胞的再生；第四可預防並緩解高粘血癥的發生；第五直系親屬可免費使用等量血液。”
不知不覺我們就來到了獻血車上，爸爸先填寫了獻血申請表，並經過醫生嚴格的檢查後，確認了爸爸符合獻血條件。醫生用一根橡皮筋綁住手臂上半部，並用消毒棉球擦拭了血管部位，找準血管後用大號的針扎進手臂上的血管裡，並用一張創口貼貼牢針頭，只見鮮紅的血液順著管子流進了血袋。爸爸表情輕鬆，扎針的手，一鬆一握輕輕的捏著，我問爸爸：“這是做什麼。”爸爸說：“這樣血才能容易流出。”我問爸爸：“痛不痛，怕嗎？”爸爸說：“不痛，也不怕。”五分鐘過去了，400cc的血袋已經滿了，醫生用兩個棉球壓住針頭上方，拔出針頭，要求爸爸按壓一會兒，並坐著再休息十分鐘。醫生拿著裝滿爸爸獻血的袋子，熟練地貼上各種標記後放入保管箱，然後又在獻血證上填寫了獻血記錄。 休息一會兒後，醫生說：“可以了。”說完還拿了一袋牛奶及一個送給獻血者的紀念品，以表彰他們所作的奉獻。
回家時，我覺得這是這個假期裡最有意義的事。我心想，長大了我也要來獻血，奉獻一份愛心。到家後我還上網查詢了相關獻血的資料，知道了爸爸的說法和做法很對。獻血是健康的標誌，獻血救人功德無量，無償獻血是重鑄生命，也是生命的呼喚。
……
