當前位置:才華齋>範例>生活經驗>

有關創業方案模板彙編十篇

生活經驗 閱讀(2.85W)

為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定呢?下面是小編精心整理的創業方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關創業方案模板彙編十篇

創業方案 篇1

(一) 基本原則

1. 原則之一:激勵要因人而異

由於不同員工的需求不同,所以,相同的激勵政策起到的激勵效果也會不盡相同。即便是同一位員工,在不同的時間或環境下,也會有不同的需求。由於激勵取決於內因,是員工的主觀感受,所以,激勵要因人而異。

在制定和實施激勵政策時,首先要調查清楚每個員工真正需要的是什麼。將這些需要整理、歸類,然後來制定相應的激勵政策幫助員工滿足這些需求。

2. 原則之二:獎勵適度

獎勵和懲罰不適度都會影響激勵效果,同時增加激勵成本。獎勵過重會使員工產生驕傲和滿足的情緒,失去進一步提高自己的慾望;獎勵過輕會起不到激勵效果,或者使員工產生不被重視的感覺。懲罰過重會讓員工感到不公,或者失去對公司的認同,甚至產生怠工或破壞的情緒;懲罰過輕會讓員工輕視錯誤的嚴重性,從而可能還會犯同樣的錯誤。

3. 原則之三:公平性

公平性是員工管理中一個很重要的原則,員工感到的任何不公的待遇都會影響他的工作效率和工作情緒,並且影響激勵效果。取得同等成績的員工,一定要獲得同等層次的獎勵;同理,犯同等錯誤的員工,也應受到同等層次的處罰。如果做不到這一點,管理者寧可不獎勵或者不處罰。

管理者在處理員工問題時,一定要有一種公平的心態,不應有任何的偏見和喜好。雖然某些員工可能讓你喜歡,有些你不太喜歡,但在工作中,一定要一視同仁,不能有任何不公的言語和行為。

4.原則之四:獎勵正確的事情

如果我們獎勵錯誤的事情,錯誤的事情就會經常發生。這個問題雖然看起來很簡單,但在具體實施激勵時就會被管理者所忽略。管理學家米切爾.拉伯夫經過多年的研究,發現一些管理者常常在獎勵不合理的工作行為。

(二) 高階原則

企業的活力源於每個員工的積極性、創造性。由於人的需求多樣性、多層次性、動機的繁複性,調動人的積極性也應有多種方法。綜合運用各種動機激發手段使全體員工的積極性、創造性、企業的綜合活力,達到最佳狀態。

1. 激勵員工從結果均等轉移到機會均等,並努力創造公平競爭環境。

舉例來說,吳士巨集在IBM從一個打掃衛生的人做起,一步一步到銷售業務員,到地區負責人,到中國區總經理,是什麼原因呢?除了個人努力,還應該說IBM 良好的企業文化給了一個發展的舞臺,那就是每一個人都有無限的發展機會,只要有能力就會有發展的空間,實現自我,這在很多企業是做不到的,這種體制無疑會給員工莫大的激勵作用。

2. 激勵要把握最佳時機。

——需在目標任務下達前激勵的,要提前激勵。

——員工遇到困難,有強烈要求願望時,給予關懷,及時激勵。

3. 激勵要有足夠力度。

——對有突出貢獻的予以重獎。

——對造成巨大損失的予以重罰。

如果獎罰不適當,還不如不做。同時要記住,罰的目的不是要錢,而是一種激勵措施。

——通過各種有效的激勵技巧,達到以小博大的激勵效果。

4. 激勵要公平準確、獎罰分明

——健全、完善績效考核制度,做到考核尺度相宜、公平合理。

——克服有親有疏的人情風。

——在提薪、晉級、評獎、評優等涉及員工切身利益熱點問題上務求做到公平。

5. 物質獎勵與精神獎勵相結合,獎勵與懲罰相結合。

注重感化教育,西方管理中“胡羅卜加大棒”的做法值得借鑑。

6. 推行職工持股計劃。

使員工以勞動者和投資者的雙重身份,更加具有關心和改善企業經營成果的積極性。

7. 構造員工分配格局的合理落差。

適當拉開分配距離,鼓勵一部分員工通過努力工作先富起來,使員工在反差對比中建立持久的追求動力。

激勵措施

1. 目標激勵

通過推行目標責任制,使企業經濟指標層層落實,每個員工既有目標又有壓力,產生強烈的動力,努力完成任務。為員工提供一份挑戰性工作。按部就班的工作最能消磨鬥志,要員工有振奮表現,必須使工作富於挑戰性。

2. 示範激勵

通過各級主管、工作模範等的行為示範、敬業精神來正面影響員工。

3. 尊重激勵

我們常聽到“公司的成績是全體員工努力的結果”之類的話,表面看起來管理者非常尊重員工,但當員工的利益以個體方式出現時,管理者會以企業全體員工整體利益加以拒絕,他們會說“我們不可以僅顧及你的利益”或者“你不想幹就走,我們不愁找不到人”,這時員工就會覺得“重視員工的價值和地位”只是口號。顯然,如果管理者不重視員工感受,不尊重員工,就會大大打擊員工的積極性,使他們的工作僅僅為了獲取報酬,激勵從此大大削弱。這時,懶惰和不負責任等情況將隨之發生。

尊重是加速員工自信力爆發的催化劑,尊重激勵是一種基本激勵方式。上下級之間的相互尊重是一種強大的精神力量,它有助於企業員工之間的和諧,有助於企業團隊精神和凝聚力的形成。

創業方案 篇2

前言

按照任務中提供的資料,就所選位置應該做何用時,我建議開設一家餐館,提供早餐、午餐和晚餐。以下內容為我本人對於開設餐館的的營銷策劃,開設一家餐館,如果將前期準備工作做好,即做好餐館的營銷策劃,將會取得意想不到的效果,贏得市場份額。

市場狀況分析

靠近學校和醫院,這兩個場所的人流量相對是較大的,是很有市場潛力的。何況民以食為天,吃飯是每個人每天的大事,套用恩格斯的話說:“人只有人們首先必須吃、喝、住、穿,然後才能從事政治、科學、宗教、藝術等等。”所以呢,開設餐館是一個不錯選擇。

消費者分析

開設餐館主要針對的是以下兩個消費群體:

(一)、學生:餐館在學校右面50米遠的地方,不算太遠,學生可以來此消費,學生如果住校或者距離家太遠便會就近選擇就餐。而且可以說學生是主要的消費群體,他們都屬於純粹的消費者,消費慾望較強。而且幾乎每天都需要消費。這是一個不錯的消費群體,得抓住。

(二)、來醫院看病的人及家屬:幾乎每天都會有人來此看病,甚者住院。來此總得吃,這是必須的。如果家離醫院遠的話,他們匆匆從家裡趕到這來看病,興許早就餓了,他們會選擇在此地就餐,在此看護住院住院病人的家屬也會選擇在此就餐。就我所瞭解的醫院的消費水平相對於外面來說要高,他們願意選擇在外面就餐,外面會相對較便宜。

投資與損益分析

餐館成本估算圖表(單位:元/月)

(一)、餐館成本估算(僅供參考):

餐館的成本主要來自員工工資、租金、折舊費、水電費、營業稅等等,這些都是基本的費用,在成本中的比例都很大,同時成本的大小也關乎利潤的大小,須格外慎重,應做到恰大好處。

餐館成本(元)

人員工資

2400

房租

7000

折舊費

800

水電費

1000

變動費用

300

其它雜費

400

營業稅

1890

糧食,蔬菜,肉類,餐具

3000

總計

16790

(注:員工工資為800元/月,考慮僱傭3名員工)

(二)餐館收益分析:

餐館的收益主要看客流量,客流量決定了利潤的大小,收益可分兩部分計算:

工作日時段:這段時間大部分人都處於工作階段,就拿看病來說,這段時間不會有很多人來看病,所以生意會有所冷淡,收益不是很好。

週末或假期時段:人們有充分的時間,所以看病的人會很多,同樣週末學生會有很多時間他們會選擇到外面就餐,在這些時間段,收益會比平常高一些,這是很有可能的。

由於不知道那裡的人數多少,所以很難估算收益有多少,在此不作過多說明。

餐館選址分析

一、優勢:

①、地理位置優越選。擇在離學校右邊50米遠,醫院對面開設餐館這是一個很好的選擇,而且選擇在一樓,很方便。將有利可圖。

②、人流量大。學生、看病人口都有可能成為餐館的客戶。收益將很客觀。

③、左邊是銀行會很方便存取錢,方便、安全、快捷。

二、機會:

相信要始終相信一句話“哪裡有河流,哪裡就有城市。”所以,有消費,就會有市場。也就有機會贏得這個市場。

市場定位

既然在前面以確定了我們的目標消費群體,所以我們的市場定位應主要集中在學生和來看病的人身上,努力做好這兩個消費群體的市場,努力完善和改進,提高服務質量,改善和增加產品種類,以吸引更多的消費者來此消費。賺取更多的利潤。

餐館戰略目標

在這一年內,通過努力和不斷的追求,堅決將餐館做的更好,利潤成倍數增長,客流量能保持一定水平,並且有所增長。要做到在這附近就餐的人第一映象便是我們的餐館。便第一選擇便是我們餐館。

計劃一年後,有了一定的顧客群和穩定的營業收入後,隨著人數的增多我們採取相應的措施來提高我們各面的設施和服務。進一步改善餐館環境,裝修精美,讓顧客吃得舒服。

衛生是首要任務,餐館的衛生直接關乎消費者的生命安全,我們的目標是所以要嚴把質量關,堅決保證餐館的衛生狀況,餐具嚴格消毒,食品乾淨衛生,保證每一個顧客吃得放心、安心。

價格策劃

價格方面是每個行業都具有誘惑力的東西,實現價格的優惠,贏得人們的青睞,引來顧客,收益自然為我們所得。

價格低,人們會更喜歡。所謂 ,薄利多銷,同樣能贏得相當一部分的市場,這是每一經營者都應謹記的。

①設定免費的專案,比如免費提供鮮湯,提供免費的開水,招徠顧客。讓他們感到實惠。

②多消費有,多消費可獲得免費的份菜,或者飲料什麼的,多消費多送。

③發展後的將會新增一些服務專案,比如送貨上門,這給顧客帶來了方便,也為我們贏得了穩定的市場,但價格並沒有多大變化。

渠道策劃

所謂渠道,就是我們的貨物(原料)供應商一定要有保障,而且貨物要安全,質量上能過關。我們所需要的蔬菜、肉類等都應該是而且是衛生和安全上都能可靠的。

貨物也應該供應充足,不能出現斷貨的現象,斷貨就會直接影響我們的生意,隨時都有充足的東西供應,那才不會出現鏈條的斷裂,影響整體質量。

創業方案 篇3

這是上班族的一個特點,也是上班族的一個優勢,學會充分利用在工作中積累的資源和建立的人脈關係進行創業,可以大大減少創業風險。《科學投資》採訪過一位朋友,原來在北京一家大的電腦影象製作公司工作,在工作中與很多小的電腦影象公司、報社、雜誌社、電視臺、電視節目製作公司建立了關係,積累了人脈。時機成熟後,這位朋友辭去了原來的工作,自己成立了一個電腦影象工作室。因為相當於原來工作的延續,無縫銜接,這位朋友幾乎沒有冒任何風險,便踏上了成功之路。現在這位朋友的工作室生意很紅火。但是在這方面要注意的是,不能將個人生意與單位生意搞混淆,將工作秩序搞顛倒,甚至只要是有利可圖的生意就歸自己,而無利可圖或者虧本的生意就歸單位,這樣做不僅要冒道德上的風險,而且很有可能會受到法律的制裁。另外,要區分清楚主業、副業,不能因為自己的創業活動影響單位的工作。

創業方案 篇4

20xx年以來,湖州市吳興區緊緊圍繞“五年聚引10萬大學生及各類人才來吳興就業創業”的任務目標,在政策扶持、招引機制、平臺搭建等方面統籌推進、綜合施策、有效供給,全面推動實現了更高質量的大學生就業創業,招引大學生和其他各類人才數明顯增多。1-6月,該區招引大學生和各類人才8565人,完成全年目標任務的57.1%。其中招引大學生5371人,其他各類人才3194人。

統籌推進招引策略從“條塊分割”向“全面整合”轉變

吳興區成立了以區長為召集人,區四套班子領導親自掛帥、人社局及24個重點部門聯動合作、鄉鎮街道抱團出擊、企業集聚發力的招才引智六大辦公室,劃分東北、西南、華北等六大片區,按片區落實責任,分產業精準招引,持續發力、搶奪機遇,密集走訪貴州理工大學、雲南大理大學、齊齊哈爾大學等30餘所高校,帶領近200家企業進行現場推介、新政宣講,邀請1500餘名大學生前來實習實訓。

全面構建“1+X”的就業創業政策體系,圍繞《湖州市深入推進大學生就業創業十條扶持政策》,《吳興區關於全面推進大學生就業創業的實施意見》,在政策扶持上,提高實習企業、人力資源機構、人才工作站等引才補貼和獎勵力度,並先後擬定購(租)房、實訓實習、就業創業、平臺聚引等配套實施細則23項,涵蓋在校及畢業5年以內的大學生群體。

除給予招引企業定向補貼外,更注重定期開展先進評選、考核獎勵、資金扶持等方式,做大做強人力資源服務產業園、中心城人力資源超市、大學生就業創業實訓基地、大學生創業示範園、大學生人才流轉基地等招引服務平臺,藉助市場力量推進大學生就業創業工作,目前全區共有各類大學生招引服務平臺243家,較20xx年同比增加89%。20xx年以來,撥付創業促就業專項資金20xx萬元,累計發放各類大學生就業創業政策補貼及扶持資金達到500餘萬元,同比增長60%。

綜合施策招引機制從“粗放單一”向“精細多元”轉變

吳興區通過佈局全國30多個重點省市,精準化鎖定100場大型高校畢業生專場招聘會,以抱團攬才、小分隊出擊、多線對接、以才引才等形式,開展各類人才合作周、名企名校行、就業洽談“雙選”等活動38場,吸引各地區大學生3000餘名來吳興遊學考察、實習就業。開展了針對青年大學生就業創業的輿論宣傳、平臺建設、技能培訓、跟蹤指導等全方位活動,建立人才工作站、技能大師工作室、高校就業創業指導站等各類服務組織34家,同比增長81%,帶動近20xx名大學生就業創業,提升本地院校畢業生和專業技能人才的技能素質,實現人口紅利向人才紅利轉變。

同時,以需求為導向,根據企業不同需求,排摸崗位需求4000餘條,藉助已建立的10家高校的大學生招引工作站,搭建人才輸送渠道,促成4所特色專業院校與重點缺工企業立體化、精準化對接。該區還組織就業援助員、社群聯絡員入戶排摸大學生就業意向,提供需求對接服務,目前已完成850餘名大學生就業推薦和幫扶。急需緊缺人才招聘會、高校畢業生實習實訓專場招聘會、高校畢業生專場招聘會等近25場,涉及企業371家,提供崗位10000餘個,吸引省內及北京、黑龍江、安徽、江西等地的畢業生前來應聘,現場達成就業意向率超過40%。吳興區高站位引人才,提出“築巢引鳳,待遇留人”的激勵機制,引導企業提高員工薪酬工資和福利待遇,拓寬引才“綠色通道”。

吳興區還在試點多渠道育人才,採用“鍛鍊式”培養手段,依託全區171家企業實訓基地,試點開展“一對一”師帶徒培養,讓大學生在一線崗位上由“新手”變“巧匠”,逐步走上管理崗位。動態化管人才,新建20家企業吳興區技能人才自主評價示範基地,引導企業實施崗位考核、績效考核、評先評優、優勝劣汰的等激勵機制,激發了員工的危機意識和自覺成才的內生動力。

有效供給服務平臺從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”轉變

目前,吳興區正在以“破解招工難題,保障企業用工”為抓手,構建以湖州人力資源服務產業園為龍頭,區本級、中心城和埭溪美妝小鎮為輻射的“1園3中心”的人力資源市場,涵蓋求職登記、推薦介紹、用工洽談、現場招聘、職業指導、資訊釋出等全方位的服務體系,以“日常招聘為主,巡迴招聘為輔,專場招聘為補”的現場招聘方式,確保年均服務5萬人次以上。

招引人才的資訊釋出渠道被拓寬,開闢了“網際網路+”招聘就業新模式,通過網路、新媒體擴大招聘資訊釋出範圍。藉助知名論壇、各大人力資源網平臺與現場招聘相結合,向企業和民眾提供快捷服務,實現線上線下同步招聘。

隨著吳興區“最多跑一次”改革的深入,就業服務也在持續改進。吳興區將充分發揮各基層人社服務中心和銀行網點作用,全部54個服務事項實現綜合受理,業務下延基層,群眾辦事可實現同城辦、就近辦、簡便辦。依託網路平臺,開闢招聘資訊、個人求職等專案網上辦理,確保服務群眾“零距離”。扶持創業流程精細化,對有創業意願的人員,及時介入,在創業培訓、專案推介、創業資金、人力資源、跟蹤服務等方面給予全流程扶持,確保免擔保全額貼息貸款資金髮放到位。20xx年以來,全區共發放創業擔保貸款645萬元。

創業方案 篇5

一、火鍋店概況

1.本店屬於餐飲服務行業,名稱為自助火鍋店,是合夥合資企業。主要經營:狗,羊,雞,鴨,魚等等火鍋;副營的食品有:海鮮,滷肉,滷菜等等。

2.自助火鍋店位於華寧路商業步行街,開創期是一家中檔火鍋店,未來將逐步發展成為品牌連鎖店。

3.都市快餐店的所有者是合股者三人,廚師一名,服務員一名,二人均有3年的餐飲工作經驗,以我們的智慧、才能和對事業的一顆執著的心,一定會在本行業內獨領風騷。

4.本店需創業資金8萬元左右,其中2萬多元已籌集到位,剩下6萬元向銀行貸款。

二、經營目標

1.由於地理位置處於商業街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業,想要開啟市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,並且要進一步擴大經營範圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在華寧路商業步行街站穩腳跟,1年內收回成本。

2.本店將在2年內增設2家分店,逐步發展成為一家經濟實力雄厚並有一定市場佔有率的火鍋連鎖店,在眾多火鍋品牌中闖出一片天地,並將成為餐飲行業的知名品牌。

三、市場分析

1.客源:自助火鍋店的目標顧客有到華寧路商業步行街購物娛樂的一般消費者,約佔50%;附近的酒店,賓館;娛樂場所;商店工作人員、小區居民,約佔50%。客源數量充足,消費水平中低檔。

2.競爭對手:

自助火鍋店附近共有4家主要競爭對手,其中有門面的2家,其它2家為地攤式的大排擋。這4家店經營期均在1年左右的時間。前面2家餐店,價格較貴,客源泉稀疏。另外2家大排擋衛生情況較差,服務質量較差,就餐環境擁擠髒亂。本店抓住了這4家餐店現有的弊端,推出“物美價廉;服務至上”等營銷策略,力爭在激烈的市場競爭中佔有一席之地。

四、經營計劃

1.火鍋店主要是面向大眾,因此菜價不太高,屬中低價位。

2.考慮到時間及人員方面不夠;本店暫時的經營時間以晚上為主。

3.開業期間本店實行優惠活動;送出優惠卡,凡再次光顧本店的顧客;本店將實施打折優惠。

4.隨時準備開發新產品,以適應市場的變化與需求,如本年度設立目標是:“打造自己的品牌;推出主打火鍋”。

5.經營時間:下午4點到晚上2左右。

6.對於以上計劃,我們將分工協作,各盡其職。我們將會在衛生、服務、價格、營養等方面下協夫,爭取獲得更多的客源。

五、人事計劃

1.本店開業前期,初步計劃招收多少名全日制僱員(包括多少名廚師),多少名臨時僱員(含廚師)具體內容如下:

1)通過勞務市場招聘本市戶口的,有一定工作經驗,有良好的職業道德,年齡在20-30歲之間,有意加入餐飲行業者。

應聘者特《招用職工登記表》並附入個人資料來本店面試。

2)經面試,筆試,體檢合格者,與其簽訂勞動合同(含試用期)。

2.為了提高服務人員整體素質,被招聘上崗的人員都需要接受2個月的培訓,具體內容如下:

1)制定培訓計劃,確定培訓目的,制定評估方法。

2)實施培訓計劃,貫徹學習《勞動紀律》和各種規章制度。

3)考核上崗,對於不合格者給予停職學習,扣除20%工資,直至合格為止。若3次考試及不合格者,扣除當月全部工資和福利。

六、銷售計劃

1.開業前進行一系列宣傳企業工作,向消費者介紹本店“物美價廉,服務至上”的銷售策略,還會發放問卷調查表,根據消費者的需求,完善本店的產品和服務內容。

2.推出會員制,季卡、月卡,從而吸引更多的顧客

七、財務計劃

本店內所有帳目情況必須及時入帳,支出與收入的錢款必須經由會計入帳或記錄後方能使用,記帳使用複式記帳法,以科學的方法進行管理,以免帳務混亂,每日的收入應進行及時清點,所有點菜的選單及收款的憑據必須儲存並一式兩份,以便核對及入帳。店內所有的物品屬店內的固定資產,不得隨意破壞或帶走,每月的總收益,除去一切費用,剩下的存入銀行;如果經過每月的結算後,收入比計劃高,將適度調整工資,以調動大家的工作熱情,如發現在工作中無故破壞飯店的財產,將從責任人的工資或獎金中扣除。

1)本店固定資產(xxxx)萬元

桌椅(xxxx)套

營業面積(xxxx)平方米

冷凍櫃(xx)臺

灶件若干

2)每日流動資金為多少萬元

(主要用於突發事件以及臨時進貨)

3)對於帳目,要做到日有日帳,月有月帳,季有季帳,年有年終總帳,這樣企業的盈虧在帳面上一目瞭然,就避免了經營管理工作的盲目性。

注:因剛開業,所以在各種開銷上要精打細算,但要保證肉類及蔬菜的質量,儘量把價格放低。

創業方案 篇6

主辦單位:教育部、共青團中央、工信部人社部等

報名截止時間:20xx年8月31日(各學校報名截止日期請諮詢學校團委)

教育部關於舉辦第二屆中國“網際網路+”大學生創新創業大賽的通知

各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關部門(單位)教育司(局),部屬各高等學校:

為貫徹落實《國務院辦公廳關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發〔20xx〕36號),進一步激發高校學生創新創業熱情,展示高校創新創業教育成果,搭建大學生創新創業專案與社會投資對接平臺,定於20xx年3月至10月舉辦第二屆中國“網際網路+”大學生創新創業大賽。現將有關事項通知如下:

一、大賽主題

擁抱“網際網路+”時代共築創新創業夢想

二、大賽目的與任務

旨在深化高等教育綜合改革,激發大學生的創造力,培養造就“大眾創業、萬眾創新”的生力軍;推動賽事成果轉化和產學研用緊密結合,促進“網際網路+”新業態形成,服務經濟提質增效升級;以創新引領創業、創業帶動就業,推動高校畢業生更高質量創業就業。

重在把大賽作為深化創新創業教育改革的重要抓手,引導各地各高校主動服務創新驅動發展戰略,積極開展教學改革探索,把創新創業教育融入人才培養,切實提高高校學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

三、組織機構

本次大賽由教育部、中央網路安全和資訊化領導小組辦公室、國家發展和改革委員會、工業和資訊化部、人力資源和社會保障部、國家智慧財產權局、中國科學院、中國工程院、共青團中央和湖北省人民政府共同主辦,華中科技大學承辦。

大賽設立組織委員會(簡稱大賽組委會),由教育部部長袁貴仁和湖北省省長王國生擔任主任,有關部門負責人作為成員,負責大賽的組織實施。 大賽設立專家委員會,由中國工程院原常務副院長潘雲鶴擔任主任、國家智慧財產權局原局長田力普擔任副主任,社會投資機構、行業企業、大學科技園、高校和科研院所專家作為成員,負責參賽專案的評審工作,指導大學生創新創業。

本次大賽由中國高校創新創業教育聯盟、中國高校創新創業投資聯盟、中國教育電視臺、光明校園傳媒參與協辦。

各省(區、市)可根據實際成立相應的機構,負責本地初賽和複賽的組織實施、專案評審和推薦等工作。

四、參賽專案要求

參賽專案要求能夠將移動網際網路、雲端計算、大資料、物聯網等新一代資訊科技與經濟社會各領域緊密結合,培育基於網際網路的新產品、新服務、新業態、新模式。發揮網際網路在促進產業升級以及資訊化和工業化深度融合中的作用,促進製造業、農業、能源、環保等產業轉型升級。發揮網際網路在社會服務中的作用,創新網路化服務模式,促進網際網路與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽專案主要包括以下型別:

1.“網際網路+”現代農業,包括農林牧漁等;

2.“網際網路+”製造業,包括智慧硬體、先進製造、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料、軍工等;

3.“網際網路+”資訊科技服務,包括工具軟體、社交網路、媒體門戶、數字娛樂、企業服務等;

4.“網際網路+”商務服務,包括電子商務、消費生活、金融、旅遊戶外、房產家居、高效物流等;

5.“網際網路+”公共服務,包括教育文化、醫療健康、交通、人力資源服務等;

6.“網際網路+”公益創業,以社會價值為導向的非盈利性創業。

參賽專案須真實、健康、合法,無任何不良資訊。參賽專案不得侵犯他人智慧財產權;所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的智慧財產權或物權;抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規一經發現即刻喪失參賽相關權利並自負一切法律責任。

參賽專案涉及他人智慧財產權的,報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等;已完成工商登記註冊的.創業專案,報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權結構、組織機構程式碼影印件等相關證明材料。

五、參賽物件

根據參賽專案所處的創業階段及已獲投資情況,大賽分為創意組、初創組和成長組。具體參賽條件如下:

1.創意組。參賽專案具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式,但尚未完成工商登記註冊。參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生(可為本專科生、研究生,不含在職生)。

2.初創組。參賽專案工商登記註冊未滿3年(20xx年3月1日後註冊),且獲機構或個人股權投資不超過1輪次。參賽申報人須為企業法人代表,須為普通高等學校在校生(可為本專科生、研究生,不含在職生),或畢業5年以內的畢業生(20xx年6月10日之後畢業)。

3.成長組。參賽專案工商登記註冊3年以上(20xx年3月1日前註冊);或工商登記註冊未滿3年(20xx年3月1日後註冊),且獲機構或個人股權投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報人須為企業法人代表,須為普通高等學校在校生(可為本專科生、研究生,不含在職生),或畢業5年以內的畢業生(20xx年6月10日之後畢業)。

以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊。每個團隊的參賽成員不少於3人,須為專案的實際成員。參賽團隊所報參賽創業專案,須為本團隊策劃或經營的專案,不可借用他人專案參賽。已獲首屆中國“網際網路+”大學生創新創業大賽金獎和銀獎的專案,不再報名參賽。

六、比賽賽制

大賽採用校級初賽、省級複賽、全國總決賽三級賽制。校級初賽由各高校負責組織,省級複賽由各省(區、市)負責組織,全國總決賽由各省(區、市)按照大賽組委會確定的配額擇優遴選推薦專案。大賽組委會將綜合考慮各省(區、市)報名團隊數、參賽高校數和創新創業教育工作情況等因素分配名額。每所高校入選全國總決賽團隊總數不超過4個。

全國共產生600個專案入圍全國總決賽。通過網上評審,產生120個專案進入全國總決賽現場比賽。

七、賽程安排

1.參賽報名(3-5月)。參賽團隊可通過登入“全國大學生創業服務網”、大賽APP(名稱為“大創空間”)或大賽公眾號任一方式進行報名。報名系統開放時間為20xx年3月25日,截止時間由各省(區、市)根據複賽安排自行決定,但不得晚於8月31日。

2.初賽複賽(6-9月)。各省(區、市)各高校登陸“全國大學生創業服務網”進行報名資訊的檢視和管理。省級賬號由大賽組委會統一建立及分配;校級賬號由各省(區、市)進行建立、分配及管理。初賽複賽的比賽環節、評審方式等由各高校、各省(區、市)自行決定。各省(區、市)在9月15日前完成省級複賽,遴選參加全國總決賽的候選專案。

3.全國總決賽(10月中下旬)。大賽評審委員會對入圍全國總決賽專案進行網上評審,擇優選拔120個專案進行現場比賽,決出金、銀獎。

大賽組委會將通過“全國大學生創業服務網”為參賽團隊提供專案展示、創業指導、投資對接等服務。各專案團隊可以登入“全國大學生創業服務網”檢視相關資訊。各省(區、市)可以利用網站提供的資源,為參賽團隊做好服務。各高校還可以通過騰訊微校提供的資源推廣大賽。

八、評審規則

請登入“全國大學生創業服務網”檢視具體內容。

九、大賽獎勵

大賽設30個金獎、90個銀獎、480個銅獎。設最佳創意獎、最具商業價值獎、最佳帶動就業獎、最具人氣獎各1個。獲獎專案頒發獲獎證書,提供投融資對接、落地孵化等服務。

設高校集體獎20個、省市優秀組織獎10個和優秀創新創業導師若干名,頒發獲獎證書及獎牌。

十、宣傳發動

各地各高校要認真做好大賽的宣傳動員和組織工作。各省(區、市)教育行政部門要組織做好省級比賽和專案推薦工作。各高校要認真組織動員團隊參賽,為在校生和畢業生參與競賽提供必要的條件和支援,做好學校初賽組織工作。鼓勵教師將科技成果產業化,帶領學生創新創業。同時,堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創,積極推進高校學生創新創業訓練和實踐,不斷提高創新創業人才培養水平,厚植“大眾創業、萬眾創新”土壤,為建設創新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。

創業方案 篇7

一,概況

1)專案名稱:

XX奶茶店

2)經營範圍:

1、主打各式口味奶茶,咖啡,冷熱飲等

2、兼營甜品等各類個性小吃。可外送上門。

3)專案投資:

5萬元

4)場地設定:

XX街XX號(XX學校附近),面鋪大小3045平方米。

5)企業型別:服務型;按個體工商戶登記註冊。

二,市場分析

1)如今奶茶店行業的競爭比較激烈,一些人流量比較多的街道平均都有三到四家的奶茶店,但是同時我們也可以看出市場的需求量是很大的。不然這些店鋪也不可能生存下來,所以只要能夠打響店鋪的聲望還是有利可尋的。根據奶茶店的規模不同盈利的情況也不同,所以由於剛起步人手不足,所以估計開始時每天能賣100杯左右,之後會有所提升

2)如今的奶茶店已經非常普遍,所以要想在這個市場生存下去就必須要打起自己的招牌,所以品牌效應很重要,我們要做到別人沒有的,與眾不同,這樣才能夠吸引到顧客,除了質量保證,服務態度也非常重要。我們在服務態度上面也要讓顧客滿意,讓他們願意下一次在來消費,同時接受更多的人前來消費。這兩點是吸引顧客最為重要的因素。

3)競爭對手的主要優勢是開業時間長,群眾有消費慣性心裡,喜歡去他熟悉的奶茶店消費,所以對於我們這些新開張的店鋪,如何能將顧客吸引過來,這是很大的挑戰。

4)我們將對奶茶包裝進行創新,讓人有一種新鮮感,在產品方面會隨著店鋪經營發展。逐漸推出新的產品,讓顧客能持續感受到新鮮感以及我們的誠意。

5)同時,選址位於學校附近,人流量較大,同時學生為奶茶主要消費人群,租金雖然相對較高,但有足夠的價值

三,前期(三個月)成本預算

1)註冊費,店面租金費1萬元

2)裝修費5000元

3)裝置、原材料購買費1萬5千元

4)前期推廣宣傳費5000元

5)流動備用資金5000元

6)員工(3名)薪酬1萬元

四,盈利情況(預估)

奶茶店消費方式為直接將產品或服務銷售給顧客,預估前三個月每月平均銷售收入可以達到1萬5千到1萬8千元,除開營銷費,公共事業費,維修費,折舊費,保險費等各項成本以及稅務,預計淨收入可達8000到12000元左右

五,營業風險預估

1)早期市場開發困難

作為剛剛起步的企業,早期市場開發是最大困難,尤其是附近競爭對手已經佔據一定份額。為此,我們要制定完善的營銷計劃,進行全面營銷培訓,樹立良好的企業形象,開展周到服務,並做好思想準備,為了美好的未來而甘願努力。

2)缺乏專業的財務人員

由於專業限制,成員在財務預算方面缺乏專業知識,所以經驗不足,有些論證不夠充分。

3)團隊的穩定性

創業之初因為投資較少會出現資金困難,同時業務開展需要一個迴圈過程,當付出很多沒有收到效益的時候,會影響到團隊成員的穩定性。

4)奶茶原材料積壓

因為在經營過程中可能出現銷售的低峰導致原材料的積壓,為此會產生原材料過期的危險。公司決定在此期間加大營銷部促銷與宣傳,採取降低價格等方式減少經營損失。

六,相關人力配置

初期決定招收員工人數為3名,一名主要負責奶茶、咖啡、飲品的調製以及包裝,一名主要負責為顧客送上飲品和小吃等,一名主要負責對外賣單進行登記、統計和外送。

七,行業相關法律法規

1)按照開業有關的法律法規向相關的政府部門:工商、稅務、消防、勞動和社會保障部門辦理有關的開業手續。

2)按照《人民共和國經濟合同法》、《勞動法》等,鑑定各種相應的合同。

八,宣傳推廣

1)校園推廣:

通過在校園裡提供兼職的方式,讓學生分發傳單或張貼海報的方式來進行校園內推廣宣傳。並可對校內住宿學生提供外賣上門的服務,增加在學生中的品牌知名度。

2)活動推廣:

可以不定期開展一些優惠活動或者返利活動,例如贈送電影票等方式來提升在顧客心中的形象和映像。

3)分店模式:

可以在店面經營進入正軌並在主要消費群體中有了一定的知名度,可以對周邊進行考察,並在消費群體集中區域成立分店,擴大品牌的力量,並可在此基礎上相應地擴大自己的經營範圍等。

創業方案 篇8

隨著動漫產業越來越火爆,動漫店加盟成為許多投資者喜歡的專案,特別適合年輕的時尚人士和喜愛動漫朋友的創業加盟,動漫主題店加盟深受消費者的追捧,引領財富新篇章。

如今的動漫作品對於人們的影響越來越大,大部分的學生和青年人生活中都離不開動漫元素,對於動漫作品和動漫周邊的喜愛已經滲透到了生活中的方方面面。讓我們以激情為旗,用青春作注,實現動漫創業的炫彩人生。

提到市場調研,很多人都不陌生,尤其是在動漫市場競爭如此激烈的狀況下,高質量的市場調查研究顯得尤為重要。那麼如何進行有效的市場調查呢?從哪些要素入手分析?青年動漫建議大家從以下幾方面著手:

首先要調研動漫市場的飽和程度。根據最基本的經濟學原理進行判斷,如果供大於求,市場飽和度比較大則動漫銷售的狀況會進入舉步維艱的地步;如果是供需小於需求,則產品的飽和就低,利於動漫投資者進入市場。所以說動漫投資者在開業之前,要調查好一定範圍內的市場程度,如果市場大量飽和的狀況下,就不利於市場進入。

其次是對競爭對手的狀況進行全面的調查分析。除了關注數量外,還包含了動漫周邊貨品的定價情況,動漫周邊的品類繁多,服務是否熱情周到,運用何種方法吸引顧客到店裡消費、實體店面的經營特色在哪裡等方面的問題。只有做好以上各個方面的分析,才能更全面的瞭解到競爭對手在後期運營上的策略。

最重要的一點,莫過於對消費群體實際狀況的分析。在服務上要全面瞭解顧客的需求,做好一定的調查分析,瞭解該區域內顧客的群體型別,是年輕人居多還是老年人居多,是時尚、前衛的青少年比較多還是嬰幼兒多,這些顧客群體對動漫產品的具體需求都有哪些,他們能接受的價格範圍是什麼,對動漫產品的品牌有無特別要求,對其購物環境是否有特別設定。在調研過程中慢慢的深入瞭解到客戶各方面的需求,等待自己的店面開業後,就可以對症下藥,各個擊破,讓自己店鋪的盈利實現質的飛躍。

通過有效的市場調研,瞭解當下市場的最新情況,知己知彼,方能在日後動漫店創業過程中把握主動,贏得更多的成功機遇。

隨著動漫產業的高速發展和市場環境的迅速升溫,越來越多的動漫加盟公司拔地而起,作為其中的佼佼者青年動漫,運用在行業內多年的實踐經驗並且結合自身產品特色。為了顯示其巨大的產業價值,旗下產品不僅橫跨了與動漫形象有關的各種模型玩具、飾品禮品、毛絨公仔、桌遊、手辦、高達、家居用品、個性DIY等系列。

另外還結合市場需求開發出上百部的動漫經典作品,其中能夠蒐集到70、80後懷舊篇《機器貓》、《葫蘆娃》、《黑貓警長》、《舒克和貝塔》、《鐵臂阿童木》、《大頭兒子小頭爸爸》等,更能看到火遍全球的《火影忍者》、《名##柯南》、《海賊王》以及國產動漫代表《喜洋洋與灰太狼》……這些具有新奇、前衛的動漫產品以其精緻、實用、新潮的特性充溢著我們日常生活的各種角落,極大的滿足不同層面的目標市場及廣大的消費群體的需求。

青年動漫結合國際化、時尚潮流的設計理念,為投資者帶來最具時代性的經營理念和量身定做的時尚店鋪,讓你的加盟無任何的後顧之憂。青年動漫時尚、脫俗的國際風格加上徹底震撼的價格,震撼全國,青年動漫願與你共拓成功之路。

創業方案 篇9

目前,我校在校學生的年齡一般為16-18週歲,這一年齡正處於身心發育的關鍵時期。畢業學生除少部份進入“高職”門檻繼續深造外,大多數將直接走向社會,走上工作崗位,用所學的知識,技能為社會創造財富。有相當一部分學生在各種不同的企業就業,成為各類主管、專家、技術人員等,也有不少學生回到當地開辦種養業、加工業、第三產業。但也有一部分學生畢業後不盡人意,他們畢業時安排就業崗位,不能很好地適應社會,就業心理脆弱,結果無所事事。他們或是自己嫌工資低、環境差、工作苦、人際關係難處,自己“炒了單位或老闆的魷魚”,或是自己表現差,不能勝任本職工作,被單位或老闆“炒了魷魚”,或是怕苦怕累,缺乏就業、創業的素質和心理,結果一事無成。

從表面現象上看,在當今社會,嫌工資低、環境差、工作苦、壓力大、人際關係難處,實屬人之常情。但從實質上分析還是就業創業心理素質不好,是一種缺乏愛崗敬業心理、吃苦耐勞勇挑重擔心理、角色轉換心理和處理社會人際關係心理的表現。這種現象不僅直接影響了就業畢業生的前途,而且對在校學生也會造成一定的負面影響。“就業而不樂業”,“就業而不久業”,這雖然是社會大環境的影響,但如歸根到底還是在於學生自己,在於他們就業創業心理不夠成熟和完善。

針對這些現象,對在校學生進行全面的訓練和教育,使他們樹立正確的就業觀、創業觀,培養其良好的創業就業心理,就成了當務之急。具體可以從以下幾個方面去努力。

一、優化就業指導,做好就業服務,轉變學生就業觀念

1.多種形式對學生進行就業知識的宣傳和指導。

一是對學生加強就業政策法規的學習。引導學生轉變就業觀念,樹立“先就業後擇業,打好基礎再圖發展”的就業觀念,引導畢業生走“從等待工作機會到尋找工作機會,再到創造工作機會,逐步實現從就業走向創業”的職業發展之路。

二是加強擇業心理指導和擇業技巧指導。通過心理健康講座、心理諮詢、主題班會和擇業指導等形式引導畢業生積極參與競爭,調整擇業心態和擇業目標,提高自我調適能力和心理承受能力,學會調節個人情緒,正確對待挫折,有效地排除各種不健康的心理,避免心理衝突,保持樂觀向上的情緒和積極擇業就業的心態,在就業市場激烈的競爭中找到適合自己的工作。同時,注意給學生傳授求職擇業的方法和技巧,如招聘資訊的蒐集與整理,自薦材料的準備,自薦的方法和技巧,常見的面試種類、方法及應試技巧,筆試的方法和技巧,個人簡歷的撰寫,求職的外在能力(如語言表達、公關禮儀、形象氣質、簽約面試)等,讓學生愉快地擇業就業。

2.創設學生與企業互通的平臺。

讓社會各界尤其是企業廣泛瞭解學校,認識畢業生的才華和能力,如通過家長會時學生的技能展示、優秀畢業生座談會等機會發放學校和畢業生的宣傳資料,以提高學校和畢業生的知名度,擴大學校的影響,為學生的順利就業打好基礎。

3.倡導學生自主創業。

為了學生日後能早日找到適合自己的工作,我校開設了創業教育和創業實訓相關課程,通過案例剖析、知識講座、優秀畢業生現身說法和宣傳中職生創業事蹟等多種方式,增強創業教育的針對性和實用性。比如曾邀請歷屆優秀畢業生代表向師生作創業報告,他們的學習、工作經歷和經驗是最好最生動的例子,學生愛聽,也聽得進去,能學到很多東西,他們艱苦創業、不畏困難、努力拼搏的精神以及待人處事之道,都使在校學生深受教育。

二、強化崗前培訓,加強實踐教學,增強學生就業競爭能力

1.加強校內和校外的實習實訓,提高學生實踐技能和職業能力。

不斷加強實踐教學,開展技能比賽促進學生的學習,提高學生的技能水平。比如建立專業實訓室,為學生的校內實訓提供良好的場所;同時經常開展各種技能競賽,既激發了學生動手操作的興趣,提高了他們的實踐能力,也為參加省市的各種技能競賽和實訓就業做好了準備。同時,建立了固定的校外實踐教學基地,提高了學生的動手操作能力。

2.強化技能考證,鼓勵學生多證傍身增添競爭砝碼。

除了要求學生拿到專業學科畢業證外,還鼓勵他們考取各專業所對應的職業資格證書。

總的來說,要根據學生就業創業的心理現狀,加強學生就業創業心理的培養和教育,使他們具有良好的就業創業心理素質,為學生步入社會建功立業打下良好的基礎。

創業方案 篇10

大家好,首先自我介紹下,我叫XXX,和大部分學生一樣也是一個農村出來90後,我目前是唯美國際微商團隊的創始人,也是很多大學生組織的創業指導老師,我從上大學開始就開始創業,大一時就擔任學校外聯部部長一職,大二自己創業開過旅館,大三做過服裝批發,去過全國近20個省會城市的服裝批發市場,大四,也就是20xx年開始接觸化妝品,接觸微商,現在我所帶領的微商團隊有100多個人,核心成員近10人,團隊月流水近50萬。我很願意帶領一些願意創業,願意做微商的同學,一起掙錢,一起靠自己養活自己。下面我就大學生微商創業發表一些自己的看法和建議!

一、什麼是微商

微商,顧名思義,就是通過微信,微信朋友圈所達成的交易!還可以延伸到以QQ空間,百度貼吧,各大論壇,微博所達成的交易!最簡單的微商就是在朋友圈單純的發表產品圖片及文字,然後爭對性的和好友溝通,最終達成協議,發貨!

二,微商代理的演變過程

微商現在分為,總代,省代,一級代理,二級代理,三級代理,不同的代理級別拿貨量不同,拿貨價格也不同。但是針對我們剛剛創業的大學生,我不建議拿貨,我們大學生現在都還是父母給生活費,還沒有資金,沒有能力去進貨,即便是拿貨了,也不能很快速的把貨銷售出去。那麼怎麼才能不拿貨,又能掙到錢呢,我的建議是找人代發,首先我先解釋下什麼是代發,代發就是,由你自己通過圖片,文字,報價表以微信朋友圈,QQ空間,百度貼吧,論壇等為載體和好友進行溝通,達成交易,完成付款,然後通過別人,告知其地址及電話,讓其幫你發貨,在這期間,給你代發貨的人會給你產品零售價,及代發價,零售價和代發價之間的差價就是你達成這筆交易所的得到的利潤,一般利潤在30%-----40%之間,這個利潤空間是很可觀的,而且是在不投入一分錢的前提下。

三、怎麼在校園內更好的推廣自己的產品呢 ?

1、通過自己的朋友,同學,推廣自己的

微xin號,加好友。

2、將產品報價表打印出來,印上自己的微信二維碼,分發到每個女生宿舍,並和別人進行溝通。

3、利用課餘時間,做一個展架,拿到學校附近的小區,就行掃一掃,送禮品

4、學校組織的活動積極參加,可贊助禮品。加好友!

還有很多技術性的乾貨,和加人技巧,歡迎大家隨時和我聯絡,向我索取!

四、我的團隊可以幫助到大傢什麼?

1、給大家提供產品報價表。

2、給大家提供產品圖片。

3、給大家提供具體性的操作方案。

4、給大家提供系統性的培訓。

5、給大家免費代發產品