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關於勞動的意義的作文300字錦集7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的勞動的意義的作文300字7篇,歡迎大家分享。

關於勞動的意義的作文300字錦集7篇

勞動的意義的作文300字 篇1

今天下午第三節課,我們全體師生一起去參加"建立文明城市”的公益勞動。

同學們站著整齊的隊伍,像快樂的小鳥興高采烈的走出校門,奔向各班的課外實踐活動基地。到了那裡,根據老師的安排,同學們都像勤勞的蜜蜂忙碌著:有的彎腰拔草,有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙,有的忙著清除電線杆上的“牛皮癬”,還有拿起掃帚打掃路面衛生.....

當然,我們小組也不甘示弱.我和張林一起用強強聯合的"斬草絕技"來快速剷除綠化帶旁的雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然,那絕技就是高人一籌,一會兒就剷除了一大堆。抬頭看看別人,呵, 五、六個人才可以趕上我倆呢,他們都用欽佩的目光望著我和張林,此刻,我感到心裡美滋滋的!

時間過的真快,“收工了!放學了!”我們又像來時一樣整好隊伍,高高興興的返校了.

這次公益勞動雖然很快結束了,但是,齊心協力建立文明城市的精神將永遠鼓舞著我。我們要把它時刻記在心裡,體現在行動上,從我做起,從現在做起,從身邊的點滴小事做起,爭取做一個講文明、講衛生、懂禮貌、樂助人的小市民!

勞動的意義的作文300字 篇2

一個人幫助了別人之後,感覺是很棒的。我也親身經歷過。

每天早晨我都會聽到門外樓梯裡有在拖地聲。原來是一個5旬的老奶奶在拖著地。看到她拖一些樓梯,就站直身子用手捶捶疲累地背。這一切使我產生了一縷一縷湧上心頭的憂傷、心痛的感觸來。

星期六、日到臨了,那天的天氣也特別的炎熱,誰都不願出去。

這天,打掃衛生的來奶奶又來了。看到她那臉狹上滲出一粒粒豆大的水,佈滿了她那慈祥的面龐。我心痛的感觸又出現了。好!我決定幫位老奶奶幹活。我想。我走過去懇求她我幫她忙,她很欣慰,很高興答應了。我很快就幹起來了。我使出九牛二之力把活都幹好了。這時

我才發覺臉上流了許多汗水。老奶奶向我遞了一張紙巾,欣慰地對我說“小朋友你抹抹汗吧,今天,謝謝你呀,幫了那麼大忙,這怎麼感謝呢?”我樂滋滋地說:“老奶奶,你不用謝我啦,這是應該的,我要家了,免得讓媽媽擔心,以後你還可以讓我幫你的忙的。拜拜,老奶奶。

說罷,我飛奔回家了。當時,我是多麼的高興呀!當時,我又產生了另一種:高興、喜悅的感觸來。

勞動的意義的作文300字 篇3

為了迎接百年校慶,營造一個乾淨、整潔的校園環境,星期四上午,我們班組織了一場清除牆紙的勞動。全班同學都參加了這次勞動,最終把樓道打掃得乾乾淨淨。

同學們都帶了鋼絲球、鏟子,我們立刻開始了勞動。有的同學提著水桶向水房跑去;有的同學用鋼絲球認真仔細的擦著牆;還有的同學用鏟子清處著大面積的牆紙……大家幹得熱火朝天,就像在比賽一樣。

我和王金源一起用鋼絲球擦牆,可無論怎麼擦都擦不掉,這時,在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的,並要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試,效果果然很好。我想:原來勞動也有這有這樣的學問啊!

第二節課課間,同學們又在刮牆,這一次我和王金源還有伍老師配合得很好,伍老師用鏟子先刮一下,我們再用鋼絲球擦一下,伍老師用鏟子再刮一下,牆就乾淨了。終於,我們把牆面都清理乾淨了。不過,再看一看我們自己,身上滿是灰,個個都成了“小灰人”。但望著這潔淨如新的牆面,同學們都十分高興,忘記了髒和累。

這次勞動讓我增長了許多知識:用鋼絲球要上下左右來回擦,用鏟子要一手握把,鏟子要一手握鏟片,這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動!

勞動的意義的作文300字 篇4

今天,是國際五一勞動節,我當然也要體驗一下勞動的'意義。 吃過早飯後,我們全家便開始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動節裡,好好的勞動一下!

開工了隨著一聲吶喊,我們的家庭大掃除正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間;爸爸則把那幾床又大又重的棉被給請了出來;姑姑在手忙腳亂的擦窗;小姑丈在慢悠悠的掃地;至於表妹妍妍呢,她沒有事做,只能在一旁搗亂了!大家都在做著自己應該做的事,妍妍卻開心的玩了起來…… 時間過去了二十分鐘,四十分鐘,一個小時,一個半小時……終於,功夫不負有心人,在家庭大掃除開幕一個小時四十分鐘後,又圓滿閉幕了。 我高興極了,把這個好訊息告訴了社群主管,並建議居民們也都這樣做。主管答應了,並幫我傳達了訊息。

兩個小時後,居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道,到樓下來打掃我們的社群。有些人正在修剪花草;有些人正在掃落下的樹葉;還有些人正在綠化帶裡撿廢紙,塑料帶……幾個小時後,一個乾淨的社群呈現在我們的眼前,不知為什麼,我望著乾淨的社群,心裡有種說不出的高興…… 我想,通過這次活動,我才真正體會到了勞動的意義,勞動的意義就是人人為我,我為人人……

勞動的意義的作文300字 篇5

這是一個快樂的假期,今天我來到爺爺家,我一進門有一大片金黃的玉米呈現在眼前,有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當然,還有大棗,掛在樹上的棗子紅的多青的少,吃上一口甜絲絲。

爺爺奶奶見我們來了連忙迎接我們。吃過午飯,爸爸提議:“我們來把玉米收進糧食囤裡吧。”我高興的手舞足蹈,爸爸和爺爺立了幾個圓柱形的糧食囤,立好後就開始把玉米扔進囤裡。爺爺和爸爸手裡各拿著一個鐵鍬,把玉米一鐵鍬一鐵鍬的扔進囤裡。我也想出一份力,可是我又不會用鐵鍬,所以我用手把玉米扔進囤裡,爺爺好像看穿了我想學用鐵鍬的心思。他對我說:“我教你用鐵鍬吧。”我說:“好呀!好呀!”爺爺一邊給我講怎麼用一邊給我做示範,我也很認真的學,一會兒功夫我就學會了。爺爺讓我試一試,我拿起鐵鍬,拿著鐵鍬後邊的手一壓,前面的手一抬,玉米就“飛”到了空中又落到囤裡。我成功了!我高興地歡呼,爺爺也送給我一個笑臉。我和爸爸有說有笑地幹活。幹完活了,我也累得滿頭大汗,精疲力盡了。

今天我雖然很累,但是我學會了一個新技能,還幫助了爺爺,以後我要常回來爺爺家幫他幹活。

勞動的意義的作文300字 篇6

“這裡有好多!這裡。”我趕忙把藍色的塑料袋伸過去。一下子袋子便塞得鼓鼓的,裡面裝了許多綠色的雜草。

沒錯,今天下午,學校舉行了義務除草活動。剛聽到廣播通知,同學們有的為不用上課而竊喜,有的為要弄髒手而不樂意,還有一部分則是無所謂的態度。

來到我們所負責的區域,同學們心中的一切情緒都化作了一股股新鮮感,迫不及待地進入了自己的工作中。我今天的任務算是比較輕鬆的了--裝雜草。接到這個任務,我便進入了警戒狀態,豎起耳朵,聽隨時有沒有人在叫我,睜大眼睛,看同學們的手中是否已經抓滿了翠綠的草。

“嘿嘿,兩位,可以把手中的東西放進去了。”我站在張麗和付登紅的背後,兩眼發光地盯著她們手中枯黃的樹葉和嫩綠的草。“哎呀,我才拔這麼一點,又被你收走了。”張麗一邊抱怨著一邊極不情願的把手中的東西扔進我早已準備好的塑料袋裡。我一邊哼著歌一邊繼續尋找目標,想到張麗剛剛那滿臉幽怨的臉,不由得嗤笑。心情不錯,今天的收穫還蠻多的。

看著草地間那一個個五顏六色的忙碌的身影,心中突然升起一種前所未有的充實感。看著逐步美麗的校園,一種開心與快樂湧上心頭。手上濃濃的青草香圍繞著鼻翼,讓我深深地體會到:勞動是快樂的。

勞動的意義的作文300字 篇7

今天是大年初四,我和爸爸、外婆、大舅舅、三舅舅、妹妹去山上給柚子樹、楊梅樹、橘子樹鬆土、施肥。

一路上,我們帶著楠溪特色小吃——麥餅上山。很快我們到了山上,爸爸與三舅舅負責鬆土,外婆和大舅舅割雜草,我和妹妹是施肥的。當他們累的滿頭大汗的時候,我和妹妹就會去幫忙鬆土、拔草。

沒過多久,一顆果樹土鬆好了,我和妹妹就開始施肥了。肥料有的是一顆一顆的,有的是一塊一塊的,需要搓成小顆粒。

施肥是最快的,因為肥料只要撒出去就可以了,所以顯得輕鬆了許多。經過兩個多小時的努力,楊梅樹和柚子樹全部鬆好土,施好了肥。然而,我們賣力的幹著,和剛才一樣先鬆土、再施肥,所以用的時間少了很多。

幹完活後,我們在山上休息了一會兒就下山了。

雖然很累,但是我們很開心。