在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一次有意義的活動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個週日，我們小記者早上9:30準時參觀了一個很特別的地方_濱江消防中隊。 因為天氣的原因，舒老師先讓一位消防員大哥哥把我們帶到了他們的消防車庫，給我們講解了關於消防的很多知識。 這位大哥哥先給我們介紹了其中一輛中型泡沫車，它可以裝9噸水，3噸泡沫，如果遇到家裡著火，沒有辦法關掉電源的時候，這時不能用水滅火，而是用這輛中型的泡沫車來滅火。車子上還有扳手，緊急帶、斧頭等等，簡直就是一個百寶箱。 給我印象最深的是消防機器人，它們非常的了不起，車子上有2根出水管、遙控裝置，遇到大型的火災或者廠房著火，特別是鋼筋結構的廠房著火，長時間燃燒後，鋼筋結構穩定性比較差，容易坍塌，這時候消防員不能進去滅火，危險程度比較大，非常的危險，因為人的生命只有一次，這時候就請消防機器人進去滅火了。 經過這次參觀，讓我懂得了很多防火的知識，遇到火災發生時，不要慌張，冷靜處理，先撥打119報警，然後用溼毛巾捂住口鼻，採取一些安全措施。做到“消防安全，人人有責。”
一次有意義的活動作文2在我們學習了《用冰取火》這一篇課文後，我們知道了凸透鏡可以聚光。為了讓我們加深認識，星期五的上午，老師安排我們準備放大鏡和火柴，下午第三節課作聚光取火的實驗。
中午，我迫不及待地在家裡的陽臺上先試了一次，火柴果然被放大鏡下的光點點燃了，這讓我很興奮。 到了下午第三節課，老師讓我們以小組為單位排成隊，由組長帶著去操場作實驗。我們圍成一圈後，便開始了操作。我先把火柴放到一張紙上，再不停地調整放大鏡的位置，使光圈形成一個光點，照射到火柴頭上。一分鐘，兩分鐘……火柴卻沒有冒煙。怎麼回事，難道鏡子太小？我又向別的同學借了一個大點兒的放大鏡，可照了半天火柴還是沒有著。這時，我去別的組看了看，他們也沒有點著。這是怎麼回事呢？我突然想到了陽光，可能是光線不強吧。抬頭一看，太陽果然沒有中午那麼刺眼了。原來，我們已錯過了作這個實驗的最佳時間——中午，所以熱度不夠，火柴很難點燃。
一次有意義的活動作文3今天是我們環保幸福小隊的活動日，一大早，我們就出發前往秦嶺腳下的一個拓展訓練基地。集合之後，教練給我們講了規則就向秦嶺出發了。
一路上我們拿著專業的工具和垃圾袋清理，發現了許多遊客丟下的垃圾：菸頭、煙盒、衛生紙、電池、打火機，香蕉皮等等。總之都是些泥土難以消化的東西或者會給遊客帶來不便的東西。通過教練講解，我們知道還有一些看起來是垃圾，其實對土地有益的垃圾：果皮、掉落的果子、樹葉等等。終於，我們在中午抵達到了半山腰的一個農家樂。我們一起進行環保自助野餐活動。
通過這次活動，我知道了什麼樣的垃圾對泥土有害，什麼樣的垃對泥土有益。瞭解了現在的真實情況，還知道了該怎麼樣來改變現實的汙染情況。我懂得了：現在的情況已經很糟糕了，有些垃圾我們改變不了，有些垃圾能改變就儘量改變，創造一個更美好的家園！
希望有更多這樣的環保活動，人人都做環保小衛士。
一次有意義的活動作文4在一天下午，我們舉行了讀書演講會。讓我興奮極了！因為終於可以展示自己的才藝了！
我認真的讀著自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽頓錯因為這裡有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對我的期望。我是多麼的希望自己能給他們一個合理的交代，可是上天不能那樣對我，我卻獲得了三等獎倒數第二的`獎項。我簡直我敢相信，被各科老師經常誇獎的我盡然是這個樣子的。我傷心透了，讓我更沒想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測試，月考，周測，期會考試，期末考試一直都是第一和第二的，但是在今天。他盡然獲得了最後一名的獎項。找個事情是許多人都理解不了的，我們班都在懷疑品味的準確性。讓我更懷疑的不是老師而是評委。我們班的一等獎有四個同學，而且評委有七個他們的孩子都在上面。我很生氣，真是不公平的比賽呀！
我再也不會相信人情了後來我知道原來我的實力本來就不如別人。我喜歡這次活動，因為他讓我知道了人有長處也有短處，我喜歡這次活動永遠不會忘記的呀！
一次有意義的活動作文5元宵節到了，我先祝大家元宵節快樂！在20xx年2月18日下午3時30分，我到開封萬寶手機廣場來參加校園小記者活動。
首先，老師讓我們站成一顆心的形狀，前面低後面高，接著，老師給了我們每人一個燈籠，讓我們高高舉起，只聽一聲“咔嚓”相照好了。然後，我們把燈籠掛在繩子上，就開始看錶演了，表演的節目都十分精彩，我很喜歡。在節目中間有一個小遊戲叫“巧吃薯片”，這個遊戲需要讓家長把一個薯片放在孩子的額頭上，家長不能幫助，自己也不能用手去把薯片放進嘴裡，必須講薯片慢慢運到嘴裡才可以。我吃進去了一個薯片，我贏了！我得到了一個禮品，不過我吃的還算少，最多的吃了四個呢！最後，我們把自己的燈籠都點上了蠟燭。該去猜燈謎了，我和爸爸猜了七八條燈謎，可是隻對了兩個，得到了兩個小禮物。然後，我和爸爸帶著禮物和燈籠高高興興的回家了。
這次的校園小記者活動給我帶來了快樂，校園小記者的所有活動都給我帶來了幸福和知識，我喜歡當校園小記者。
一次有意義的活動作文6今天一大清早的，我還沒起床呢！媽媽就發令：我們家今天要進行一次大掃除。每個人都先把自己的房間打掃好，然後再一起打掃客廳，廚房等地方。聽完媽媽的話，我趕緊從床上爬起來。洗漱後就開始打掃房間了。雖然我的房間不是很大，帶是要打掃的話，也不簡單啊！
還是先從窗戶開始吧！我先拿了一塊溼抹布，再撕了點報紙，然後就開始行動了。左擦一下，右擦一下，窗戶解決了，還有書櫃和地板。書櫃上最髒了，我先把書一本本拿下來，用抹布擦乾淨，在把書櫃裡面擦乾淨，然後再把書一本一本整整齊齊的放進去，書櫃就完工了。最後需要解決的就是地板，先拿掃帚把地板掃乾淨，然後再拿稍微一點點溼的拖把把地面拖乾淨。一眼望去，房間就變得煥然一新。
我走出房門，他們也快弄完了。媽媽看我在一旁無所事事，就對我說：爽兒，你的任務是掃地。哦說完，就跑到客廳，地上乾乾淨淨，一塵不染，根本就不用掃嘛。他們都除開作衛生了，我有時幫幫忙，有時休息一下。
一天就這樣過去了，大家早就累了，都早早地睡了覺。這次大掃除讓我們家變得乾乾淨淨。我這才明白沃納格說過的一句話：艱苦勞動的果實，是所有快樂中最甜美的。
一次有意義的活動作文7“加油，加油！！！”操場上正舉行著陽光夥伴的比賽，操場上既有六年級的大哥哥也有活潑的我們。我們前面的班級是五年級一班，他們的速度很快，個個都像一支離弦的箭一樣，以9秒45的成績到達終點。
到我們班了，五一班的同學給了一個重磅炸彈給我們，恐怕超過他們就好難了。“各就各位，預備”體育老師喊道。大家的手心了都握了一把汗“?”的一聲我們就拼命的向前跑……準備到終點了，我的心裡在說：“大家快加油啊。”，但是就那麼巧，中間有一些同學掉到了地上，拖延了我們的時間，我沒問的成績是12秒33。
不久第二場比賽開始了，大家的年上都有嚴肅的表情。一開始五年級一般都保持著優勢。到我們了，休息的時候雖然大家都在埋怨，但一到跑就好像什麼事都沒有了似的。
開始跑了，一開始大家都跑得很順利，但後來我被同學拌了一下，不過為了大家的榮譽我堅持到最後以9秒18的成績拿到了第6名。
經過這次活動，我明白了只有團結，才能取得勝利，團結就是力量，真是一次有意義的活動。
一次有意義的活動作文8今天下午，我們42中的晚報小記者在老師的帶領下來到人民廣場。老師告訴我們今天的活動內容是體驗動手烤肉。
我們高高興興地來到小猩猩烤肉店。店裡的服務員熱情地將我們帶到了二樓，我們六個人為一組，圍著一個個石板鍋坐好。老師說這個石板鍋是用來烤肉的，並給我們講了注意事項。
這時候服務員端來了為我們準備的食材和工具，我看了一下，有面皮和韭菜雞蛋餡，還有雞蛋液。學做春捲嘍！服務員為我們做起示範，我們認真地看著並記在心裡，遇到不明白的地方就提問。過了一會兒，該我們自己動手包春捲了。我們照著剛才服務員教的方法動手包起來，有的同學包得不好，將餡露到了外面，有的將麵皮扯裂了……我們相互取笑著，開心極了！
過了一會兒，服務員將火爐開啟，往鍋裡倒上油，又將我們已包好的春捲放到鍋裡煎，只聽鍋裡一陣陣響，一會春捲就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春捲夾了起來細細品嚐，真香啊！吃著自己包的春捲，別提有多開心了。
後來，我們又烤了牛排、培根和土豆片，大家忙得不亦樂乎，吃得津津有味！
這真是一次有意義的活動，下次我還要參加這樣的活動。
一次有意義的活動作文9假期又到了，我和爸爸媽媽高高興興地來到了盤山，準備登山。
我們來到山腳下，就興高采烈地向山上爬去。一開始的時候，我的勁頭十足，像活潑的小猴子似的不停的變換姿勢。我在山道上，一會兒快速的向前跑幾步；一會兒手腳並用地向上爬一段；一會兒跑到前面站在路邊等著爸爸媽媽。可是沒爬多一會兒，我就累了，想坐下來休息。爸爸媽媽沒有答應我的請求，鼓勵我繼續往上爬著。我看到他們一直不停地向山上攀登，只好咬著牙拼命地向上爬。我看到爸爸媽媽在向我招手，就一鼓作氣追上了他們，跟在後面繼續前進。快到山頂的時候，我們休息了一會兒，就接著向上爬，我堅持到最後，終於登上了山頂。站在山上向下望去，山坡上各種各樣的怪石吸引了我，有圓形的、方形的，還有一些不規則的形狀，真有趣。峰頂上有一座寺廟，大家都在那裡合影留念，我們也照了一張。
我覺得登山雖然很累，但是誰能堅持到底，登上山頂，就會看到山下見不到的風光。能夠堅持登上山頂的人，就是勝利者！
一次有意義的活動作文10我和三個同學一起參加“生命科學創意競賽”。這是一場科學闖關遊戲，目的是培養大家的團隊合作向心力，並增進科學的知識。
比賽前，我們跟著老師收集資料、做實驗和模擬實際情況，不但上網瀏覽相關資料，更翻查百科全書，練習模擬試題。
不料，就在快正式比賽時，一個同學意外受傷了，得拄著柺杖行動。她低頭跟大家道歉：“我的傷勢肯定會拖累闖關的速度，對不起！”儘管如此，我們一點也不在意，因為最重要的是精神，而不是名次。
比賽當天，大家輪流幫受傷的同學推輪椅，分工合作關關作答，贏得關主的讚賞。老師說：“不管成績如何，我們的團隊默契和不服輸的精神，就是最佳示範。”
不過，我們的速度終究比不上別的參賽隊伍，所以最後只得到第三名。但這次的比賽，凝結我和隊友的情誼，我們以“一個都不能少”的原則堅持到底，也讓我們體悟到“團隊合作”的意義。
