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一次有意義的比賽國小作文

生活經驗 閱讀(2.53W)
一次有意義的比賽國小作文1

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的一次有意義的比賽國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次有意義的比賽國小作文

我們二年級要參加陽關體育比賽了,接到通知後老和同學們都積極準備。

我回到家裡,媽媽拿著大塑料桶,我向裡面投沙包,我每天都忘不了。同學們有的跑不快,有的投不準的,他們都和我一樣,每天練,天天練。老師也天天讓我們練,就連上數學課,老師也抽時間陪我們練。老師可辛苦了!在比賽的前三天,老師讓我們把沙包裡再裝點重的東西,大風不至於把沙包吹跑。我回到家把裡面的鋸末倒掉,裝上了一些黃豆。在比賽的前一天老師說:“同學們一定保持好體力,拿個好成績!

比賽開始了,同學們一個接一個的努力地投著沙包,到我了,我不斷地為自己加油,一定要贏,加油!我想起老師說的話,一定投完接著轉身就往回跑。我按老師的要求很快就完成了。在同學們的加油助威聲中比賽結束了,老師說我們得了第二名,我們都高興地歡呼起來。我想只有我們大家共同努力才能把事做好。

我們還照了一張合影,上面都露著開心的笑容。

一次有意義的比賽國小作文2

7月18日的早上,太陽公公綻開了燦爛的笑臉。在華美學校游泳館的娃娃池裡將舉行一場有趣的捉魚比賽。我們E2班全體同學都很興奮,大家期盼著這一刻早點到來。

八點四十左右,我們排著整齊的隊伍興高采烈地來到了比賽地點。我往娃娃池一看,怎麼一條魚的影子也沒有?正當我感到納悶的時候,老師運來了各種各樣的魚,有大的、小的、金色的、黑色的;還有泥鰍、鱔魚等等。它們成群結隊地在池裡自由自在地遊著。比賽即將開始,同學們的心情既緊張,又激動。

比賽開始了,同學們爭先恐後地跳進娃娃池裡。我沒有下水,站在一旁為同學們加油。我隱隱約約地聽到一些同學的歡呼聲:“我捉到一條大魚了!”我立刻跑過去,果然是一條又肥又大的魚。於是,我連忙用塑料袋把它兜住,生怕一不小心讓它溜了。接著,又有數十條小魚被裝進了袋子裡…… “耶!”耳邊傳來一陣歡呼聲,比賽結束了。

今天真開心!因為通過這次捉魚比賽使我們懂得了“團結就是力量”。真是一次有意義的比賽!

一次有意義的比賽國小作文3

努力,努力,再努力!加油,加油,再加油!

強烈的'陽光炙烤著大地,小鳥也被晒得無影無蹤。此刻,校園裡十分寂靜,沒有交談聲,沒有喧鬧聲,也沒有歡笑聲······時間彷彿在這一刻停止了。可是,最令人意想不到的是:學校的後操場是如此地沸騰。

只聽見後操場人聲沸騰,就像海面上的波浪一般此起彼伏。這是為什麼呢?原因就是,我們在後操場舉行了一場振奮人心的障礙物接力比賽,同學們都摩拳擦掌,精力充沛地比賽著。

首先,是男生先比賽。只見體育老師吹響口哨“噓!”,同學們就像離弦的箭一般衝向終點。接著,是一聲聲吶喊助威的口號。最令人激動的部分上演了,我們班的“飛毛腿”——劉洋“大駕光臨”了。看見他後,我們都用力地吶喊著:“飛毛腿”加油!······”最終,可能由於我們的口號使他更加努力,使男生組獲得了第一名的好成績。

該我們出馬了,這次,我被排到了第二。此時,我心急如焚,恨不得馬上結束比賽。我接過棒後,飛一般得向終點“進發”。可惜,由於第一棒的同學跑得有點慢,致使我們全軍覆沒,得到了第三名。

我們不敢相信,個個都像洩了氣的氣球一樣,高興不起來了。等到了班後,同學們議論紛紛:“你跑得太慢了······”“你接棒沒接好······”等到老師的話語出口時,我們才停止了議論······

這是一場十分有意義的比賽,因為,它既讓我懂得了友誼第一,比賽第二的道理,也讓我深刻地懂得了做什麼事情都要有恆心,有毅力,並且努力再加把勁兒,勝利還會屬於我們的道理,使我難以忘懷。

一次有意義的比賽國小作文4

記一次有意義的勞動比賽太陽暖陽陽的照著大地,我們排著整齊的隊伍,唱著校歌,參加教育局組織的建立示範路段比賽。

比賽口令一下,經過特殊訓練的我們身手敏捷的行動起來。第一個工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細縫快速地刷起來,我擦完第一塊後鬆了口氣,可其它同學已經開始擦第二塊了。我立即停止了休息,又緊張的大幹起來,我心中一直在想:“一定要堅持,一定要快,你代表的不是你個人,而是有關學校的榮譽!一定要拿第一!”

終於完成了第一個工程,我們小組同學已是筋疲力盡了,胳膊又酸又痛,雙腿蹲得發麻。可為了學校的榮譽,我們誰都沒有說一個累字,大家都埋頭拼命的幹著,看馬寧手拿拖把,用力的拖地磚上的灰塵,我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的髒物刷起,汗水從我們的臉上悄悄的流下,我們全然不知,時間一分一秒的過支,老師在我們洗地板時放了一首音樂,並告訴我們時間還早。我的鋼刷用壞了,校長微笑著遞給了我一個新刷,彷彿給我吃了顆定心丸。第一屬於延師符小。

到了最後一項,洗地板,馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊,我們衝上去,拿起抹布,蹲在地上大幹起來,就連地板間的細縫也沒有放過,因我們平時對洗地板訓練最多,不一會兒,面前的地板就象新鋪上的一樣乾淨、漂亮。老師和同學們都被我們的能幹感動了,連連誇我們是勞動小能有手。

比賽結束了,領導宣佈:“第一名—延安師範附屬國小!”

“耶!”同學們高興的喊起來!