一、活動目的：
通過“環保時裝秀”活動，提升國小生的環保意識，培養低碳生活的良好習慣，激發國小生的創作靈感，也使更多學生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。
二、活動口號：
認識環保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。
三、活動物件：
一至五年級
四、展示時間：
5月29日上午
五、活動形式：
1、各班為各自的.時裝系列定一個主題（5月25日報），選一名解說員介紹創作意圖、製作材料、製作過程等。
2、各班參賽服裝必須在5套以上，學生著裝走秀展示，最後參賽隊伍集體亮相，下場。
3、各班時裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動時最好能化妝。
六、活動要求：
1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導員與班主任相互配合。
3、依靠全體學生的智慧、家長力量，動員家長參與。
七、人員安排：
音響、場地：xxx
進場、出場：xxx
舞臺佈置、攝影：xxx
評委組織：xxx
後勤支援：xxx
活動主持：xxx
八、活動評委：
六年級家長
九、評分標準：
1、評分：服飾設計3分；個性創意3分；舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2、統計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
十、相關事項：
1、準備階段：學生們用廢舊材料，可在家長的指導下，裁剪、縫製、貼上，利用生活中準備丟棄的塑料袋，報紙、海報、廢光碟、商品包裝、飲料瓶等，製作了各式各樣、顏色鮮豔的環保時裝。
2、各班模特按次序上場展示：解說員在模特展示的時候對相應時裝作品做出解說。
3、出場順序：一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級
十一、獎勵設定：
設班級獎一等獎2名，二等獎2名。
本次節目設學生個人“最佳服裝獎”4名，“最佳創意獎”4名，“最佳人氣獎”4名，學校進行表彰並頒發價值200元的獎品。
個人評獎方法：
1、報名上傳：5月18日—5月24日家長將孩子設計的服裝照片，所用材料說明及服裝介紹、班級和姓名上傳到學校郵箱：xxx @
2、5月25日——5月29 日，在“xx市xx國小”微信平臺，公佈參賽著資訊，並上線投票功能。
3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺將推送活動宣傳圖文3次，其中包含：拉動平臺粉絲投票、公佈當期得票量前12名學生。
投票說明：參賽者可動員親朋好友為其投票，但需關注“xx市xx國小”微信平臺後方可進行投票。
4、6月11日，對投票進行統計，評選出得票量最高的12名同學。
