活動目的:
1、讓隊員們瞭解什麼是“節能減排”以及“節能減排”的重大意義;
2、將“節能減排”的'精神宣傳到家庭中、校園中、社會中;
3、培養學生的社會責任感以及實踐能力。
活動時間:
第7周星期五上午
活動準備:
“綠手帕” 54條;“節能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。
活動人員:
隊員49名分成6組,輔導員、譚老師、生活老師4位。
活動過程:
一、在學校學習瞭解“節能減排”精神;
二、向家長進行宣傳,並進行問卷調查;
三、到校園內宣傳,與老師交流看法,提出建議;
四、星期五走入社會,向社會宣傳“節能減排”。
9:30 穿好校服,繫好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場出發,一路上口號。
10:00到達才常廣場。中隊長集合,列隊,輔導老師帶隊到指定地點活動。
分組活動:
1、 採訪路人,填寫環保調查卡;(調查卡每人2份,先自主活動,先完成的可以幫助小組夥伴,完成後交輔導老師)
2、 宣傳“節能減排”,傳遞“綠手帕”;(對照綠手帕要求介紹給一位路人,他答應後將綠手帕傳遞給他,並邀請義務向周圍的人宣傳。)
3、 任務完成後回才常廣場(10:40到達)進行“節能減排,從我做起”的簽名宣誓活動。(各組集合,全班同學一起簽名宣誓)
11:00結束。
五、列隊回校。
附:
宣傳口號:“節能減排,從我做起”“節能減排,全民行動”
“改變生活細節,為節能減排做貢獻”
宣傳“節能減排三字經”:
冬一八,夏二六,調空調;爬樓梯,騎單車,坐公交;認綠標,購綠電,拔插銷;
換燈泡,拎菜籃,用布袋;辦公紙,兩面用,拒紙巾;用手帕,簡包裝,不浪費。
宣誓內容:我是“節能減排”環保宣傳員,我要盡我最大的力量為節能減排做貢獻!讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行,保護地球,保護我們的家園!節能減排,從我做起! 宣誓人:***