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我最崇拜的人作文

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我最崇拜的人作文1

我相信每一個人都有自己崇拜的人,我也不例外,我崇拜的人有很多比如高斯,愛因斯坦、牛頓。但我最最崇拜的還是我們中國人家喻戶曉的傳奇人物——馬雲。

我最崇拜的人作文

知道馬雲最值得敬佩的是什麼地方嗎?不是手段、實力、而是勇氣!在1982年18歲的馬雲第一次大學聯考失敗下學謀生,先後當作祕書,做過搬運工、後來給雜誌社蹬三輪送書。一次偶然的機會馬雲在幫浙江舞蹈協會主席抄檔案的時候接觸到路遙的代表作《人生》,這本書迅速改變了馬雲的思想,馬雲從書中體悟到“人生的道路雖然漫長,但關鍵處卻往往只有幾步”逐下定決心,參加二次大學聯考。1983年19歲的馬雲二次大學聯考依然失利,總分離錄取線差140分,但受《排球女將》永不言敗的精神激勵,準備參加第三次大學聯考,1984年20的馬雲第三次大學聯考艱難過關。他的成績是專科分數,離本科線還差5分,後因馬雲同專業不滿馬雲被調配到外語本科專業,撿了一個便宜,跌跌撞撞、搖搖晃晃進入了杭州師範學院本科。

馬雲經過一波三折終於考上了大學,後馬雲還創始了阿里巴巴和淘寶,成為了一個傳奇人物。

馬雲雖然長得相貌平平,但他堅持不懈的精神就是他成功的原因。

我最崇拜的人作文2

生活中有很多人,有老師、有同學,還有爸爸媽媽……清潔工是一個不惹人注意的人,但是,我十分崇拜她。

這是冬季的一天。寒風呼呼的吹來,讓人直打哆嗦。我穿著厚厚的棉襖,揹著書包,高高興興地走了。到了樓下,我便看見一位清潔工穿著薄薄的工作服,來到垃圾桶旁邊,用手中的木棒伸到垃圾桶裡,我想:啊,好惡心呀!那麼多髒東西,她也敢用手掏。她一定是用手捂著嘴,緊閉著眼睛,哼,我一定要瞧個仔細!於是,我輕手輕腳地走了過去,我看見她的手凍得紅通通的,像紅蘋果一樣紅,她咬著牙,使勁地用木棒往外掏,突然,一個瓶子從垃圾桶裡溜了出來,這時,她轉過身,笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流,她的樣子真美!她的眼睛是多麼的炯炯有神,一閃一閃,大大的嘴巴,使人感到親切無比。在她的頭髮裡還有“銀絲”呢!我的心中不禁由然而升一種佩服的感情,我想:我剛才那麼對她,真對不起!在生活中我並不具備那種不怕苦、不怕髒的精神,可她卻有,我要向她學習!

夏天到了。中午,紅彤彤的太陽火辣辣地烤著大地。媽媽說:“今天太熱了!你下去買瓶花生牛奶!”我爽快地答應了,我馬上拿著錢衝了下去。忽然,我又看見那位清潔工,我想:今天這麼熱!你不熱嗎?我走進一看,一顆顆豆大般的汗水躺滿了整個臉,一顆晶瑩的汗水跟其他幾顆匯成一大滴,沿著額頭,“啪嗒”一聲,汗珠掉在了地上。過了一會兒,天氣更熱了,汗珠不停地掉了下來,像一顆顆斷了線的珍珠。我想:這位阿姨是多麼熱愛她的工作,我一定要學習她,把這股勁兒放在學習上,這樣,我的成績一定會名列前茅!

這就是我崇拜的人,一個堅持不懈、不怕髒的清潔工!

我最崇拜的人作文3

人的一生,身邊有很多人,但最崇拜的人只有一個,崇拜的人像路,鋪展人生道路;崇拜的人像燈,照亮人生旅程;崇拜的人像小船,滑向人生頂端。

我最崇拜的人是負責任的醫生。醫生,這個偉大的職業可以讓人們從病痛中走出來,讓人們從病魔的侵害中轉危為安。有人說,醫生這個職業有什麼好的,每天給成百上千個人看病,就不怕自己被傳染了嗎?每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人,就不害怕嗎?我自己也想過這些問題,也給了自己肯定的回答:我不怕!

你只看到那些生病的人,自己怕傳染,卻沒想到他們是多麼需要治療;你只看到生命垂危、渾身是血的病人,怕他恐怖的模樣,卻不知道,他們的內心是多麼脆弱!所以我說:我不怕!

那些大大小小的手術,對醫生來說,都是一個挑戰。每一場手術,醫生們都要認真地去做,對病人的家屬都要有一個交代。

我崇拜的人,是負責任的醫生。崇拜不是虛假的,自己崇拜的這個人就是自己的理想,我們要堅持自己的理想。讓崇拜變成理想,再變成現實!

我最崇拜的人作文4

提起最崇拜的人,許多同學立即會想到“周杰倫”,“蔡依林”等當紅明星,可是,我最崇拜的人是我的母親。

我的母親是一位下崗職工。在我看來,我的媽媽是世界上最美麗的女人,她有一雙大眼睛,一張刻滿了幾十年來經歷的風風雨雨的臉,一雙因為為我洗衣服做飯而長滿粗繭的手。

我的媽媽善解人意。當我學習累了一天回到家時,她不會像別的家長一樣一進門就問我關於學習的事,而是很熱情地說一句:“寶貝回來啦!”使我感到很溫暖。吃晚飯時,我通常會講講學校的趣聞,媽媽每次都會很認真地聽我講,還不時跟我一起開心地笑幾聲,頓時,我感覺學習的疲乏立刻消失得無影無蹤。

我的媽媽為人著想。雖然我的媽媽沒有受過高等教育,但她的品德很好,處處為別人著想。有一次,我和媽媽乘電梯時,由於電梯門縫裡有很多瓜子皮,致使門很難關上,我使勁拉了一會兒,門才關上。已經到家了,可媽媽還是不出來,我過去一看,原來媽媽在撿瓜子皮呢!我很不解,就問媽媽:“我把它撿乾淨了,別人乘電梯時不就方便些了嗎?”我怔住了,媽媽這樣做,完全是出於她對每個人都那麼真摯的心。

在我孤獨時,母親就像一縷陽光,溫暖我的.心;在我難過時,母親就像我的好朋友一樣,鼓勵我,安慰我。這就是我最崇拜的人——一個平凡而有偉大的母親。

我最崇拜的人作文5

誰是我最崇拜的人?乃吾祖父也。我的爺爺叫王定餘,年近七旬,頭髮畫白,精神很好,身體也很好,沒有一點頹唐的樣子,從外貌來看似乎看不出是年近七旬的老年人。

爺爺是縣一中退休老教師,聽爺爺說,以前他不在老家的國小裡讀書,硬是要去實驗中學讀書,爺爺不顧路途遙遠,天天早上很早便起床上學。自然,功夫不負有心人,爺爺的努力沒有白費,他的學習成績突出,年年考第一。爺爺還認為小孩子不讀書不成器,硬是讓我爸爸、伯伯和姑姑讀書。爺爺給我說過,大伯小時候不願意去讀書,但爺爺堅持要他去讀書,不去打著也要打去。所以爺爺常常對我講要好好讀書,用自己的故事來教育我要好好學習,每當爺爺說到這些時眼睛中總會閃出一種希望的光芒。

爺爺老了也愛學習,每年都要訂好幾份報紙,每天除了早上逛河堤和晚上看電視以外,其餘時間幾乎全用在了看書讀報紙,爺爺還喜歡把我的報紙裁剪下來,然後分類,做成貼上本,編上目錄。這樣一本報紙剪貼集就出籠了。

爺爺除了愛學習,還喜歡養花,他在陽臺和院子裡種了各種各樣的花草樹木,什麼月季、君子蘭、石榴、仙人球、葡萄和品種繁多的菊花。花開時節,他不是獨自欣賞,而是通知我們,讓我們自己選一些喜歡的花卉端回家。去年秋天菊花怒放時,我和爸爸媽媽從爺爺家端回幾盆豔麗的菊花,裝點我們的家。

爺爺通過多年來的學習經驗,總結出要相信科學,他把從報紙上看到的科學的生活知識,養生之道告訴我們,不要吃膨化食品、方便麵之類的食物,要我們多吃新鮮瓜果、蔬菜。

爺爺為人很灑脫大方,該出手就出手。買東西之後不後悔的這種先進思想。這不,瞧!去年快過年時,爺爺家又換了一臺34英寸的大電視,其實爺爺家原來的那臺31英寸的電視還是好好的,可謂出手不凡。這是因為爺爺在報紙上看到一臺電視的壽命最多十年,所以然就換了新的電視。

這就是我的爺爺,我最崇拜的人,也是我最愛的人。

我最崇拜的人作文6

每個人都有自己最崇拜的人,我也不例外。許多人崇拜歌星、演員、球星……而我並不崇拜那些人。有人說:“母愛是世界上最偉大的愛”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這些都是歌頌母愛。而我的媽媽不僅是對我充滿了愛,而且還有許多令我敬佩的地方。

在我的生活中,會有無數的老師給予我傳授知識,灌輸道理,才使自己在學習道路上找到了正確的方向,逐漸使我成長起來。我做人處事的啟蒙老師就是我最崇拜的人——她就是我的媽媽。她長著葡萄般的眼睛,紅紅的嘴巴和尖尖的鼻子。媽媽的頭髮很特別,特短,半黃半黑,像個小少年,給人一種特殊的感覺。

在生活方面,我媽媽是一個優秀的母親,處處都能發現媽媽對我的關心,記得有一次,由於我晚上吃的太多,半夜就不由自主的吐了,滿床都是,噁心極了,媽媽還為我清理還照顧我,這事一朝一夕做起來倒好容易,可是我媽媽做這事12年,這可是很難做到的。

在工作上,我母親也是一個優秀的幼兒教師。她對孩子很有耐心及對這份工作的責任心。這一點我自愧不如,有時我為了快一點,做完了就玩,就馬虎了事。很有個性,又有藝術修養,還有些清高。媽媽不近是我幼時崇拜的偶像,我很希望張大後可以成為像她那樣有氣質的老師。

我最崇拜的人作文7

愛悸是來自農村的姑娘,她的父母都不識字。爸爸,他經歷了人生中的一個大悲劇,爸爸從小就沒有媽媽疼。媽媽。在愛悸的印象裡,媽媽的生活是比較坎坷的,小時候跟著家人去幹活,受了很多傷。

文盲也是可以幸福的。在茫茫人海中,愛悸的爸爸和媽媽走到了一起,從相識到相愛。再後來有了她和姐姐這兩個可愛的女兒,他們高興得年輕了十歲。都說農村有重男輕女的思想,可是愛悸的父母沒有這樣想。在愛悸的媽媽生下愛悸來的時候,村裡的村民都叫愛悸的爸媽把愛悸送人吧,再生個男孩。每個孩子都是父母的心頭肉,爸媽不忍心拋棄小愛悸,便自覺實行了當時的“計劃生育”政策,愛悸媽媽去作了結紮手術。雖然家裡窮,但是一家人很和諧‘很幸福,爸爸媽媽沒有吵過架,小愛悸和姐姐也很聽話。

生活在歡笑中。愛悸的爸爸:性格溫和,脾氣好,但很嚴厲也和和藹,沒有不良嗜好。媽媽:善良,和藹可親……沒有任何語言可以形容(或者是我太詞窮)。愛悸和她的姐姐在這麼良好的父母的呵護下很幸福,無憂無慮,自由自在的生活。爸爸媽媽在雙方有點不高興時就會去幫忙調解,互相愛護,互相尊重,互相理解。

自己的是自己作。愛悸和姐姐的學習成績一直在班上順數前十,儘管這樣,愛悸的爸爸媽媽也不會很誇她,只會淡淡的叫她們再接再厲。愛悸和姐姐從很小的時候就自己洗衣服,還幫在外工作的爸爸媽媽作好飯菜,等爸爸媽媽回家一起吃,洗碗。愛悸的爸爸媽媽吧愛悸教得從小就學會自己的事自己作。

愛悸的爸爸媽媽令我很崇拜,我真希望我的爸爸媽媽也像愛悸的爸爸媽媽一樣。我更羨慕愛悸,她有一對這樣通情達理的父母,我真好奇一對文盲夫婦會生活如此幸福。

我最崇拜的人作文8

靜靜地望著馬路上的街道,乾淨整潔,人來人往的車輛似乎是那樣的空虛。此刻,心中卻留有一道絢麗的風景,大叔,橙色的陽光是屬於您的。

每天等公交車時,幾乎都會看見他,手中拿著笤埽,在車站旁掃著,太陽的餘暉照射出了他臉頰上那晶瑩的汗珠,浸透了他的襯衫,我不由得像所有人一樣從他身邊躲過去。他渾身的汗氣如同他旁邊的那輛三輪垃圾車一樣讓我感到厭惡。

或與是因為上學心急,當我跑上公交車時,才發現月票沒有帶,再回去拿已經來不及了。一瞬間-焦急的汗珠不時的順著著臉頰“啪?觥薄芭?觥鋇穆湎隆K坪躚兔渙順迪嶗鐗泥性櫻?砩弦晃薹治牡奈蟻蛩淨?饈妥牛?道鐗某絲退坪醵加媚抗饃湎蛭遙?疵揮幸桓鋈死窗鏤遙?矣械悴恢??搿

這時,他似乎看到了我的困境,從馬夾蹭了蹭他那滿是汙漬的大手,從衣袋裡掏出了一張皺皺巴巴的一元紙幣。從門外示意遞給我:“弄,上學要緊,給”尚未等我回應,他便轉身離開了,一如既往的拿起手中的笤埽在街面上掃著太陽的一絲光芒照射在了他那買是灰塵的馬夾上,泛著點點橙光,是那樣的美麗、那樣的鮮明、汽車發動了,那一束橙色的光芒漸漸的在我的眼中淡去……

第二天,我將手中的一元紙幣遞給他,他一邊放下笤埽、一邊開心的擠出一道道幽深的皺紋“哈!不用還了,當年俺進城的時候,不知道坐公交還要投錢,還以為是免費的哩!呵呵!也是一位好心人給俺投了一塊錢,俺謝謝你們城裡人還來不及哩!你看車來了,快上學去吧”

此時此刻,這位清潔工那顆樸實善良的心強烈的觸動著我,像天邊的的陽光,散發著永恆的光芒。

遠處的山、近處的水,蒼茫的心,家家戶戶的晨曦在那室內中閃耀,而那份真誠,也在漸漸升華……

我最崇拜的人作文9

每個人都過感動的時刻,不管是看電影時被劇情感動,還是自己生活周遭所發生的感人事蹟,這些動人的時刻,都會在心中留下美好的回憶。

還記得小時候,媽媽帶我去欣賞一場音樂會,正式表演時,有好多人在演奏。而我對其中的一項樂器感到莫名的興趣,我立刻問媽媽那樂器的名稱是什麼?媽媽告訴我:“那是大提琴”。從那天開始,我跟媽媽苦苦哀求想學大提琴,媽媽抵擋不住我的死纏爛打,只好答應了。從此以後,我每天不停的練習拉大提琴,加上老師的認真指導,讓我進步得跌破大家的眼鏡,自己也好高興,總是陶醉在大題琴優雅的旋律中。

但這樣的情景維持不了多久,遇到瓶頸的我,漸漸感到厭煩,不想再練大提琴了。就在這時,一股強烈想放棄的念頭從心中悄悄的跑出來。

一個晴朗的午後,老師放了一部影片給全班觀賞,影片的主角是位東方臉孔的大提琴家,他不斷的練習,遇到挫折時不退縮。最後,終於達到自己的夢想,成為世界上知名的大提琴家。

他在演奏時,拉出我從沒聽過的美妙旋律真是扣人心絃,餘音繞樑!頓時,我深受感動,希望自己和他一樣厲害。因而我再度燃起希望,與“挫折”對抗。後來,我才知道原來這位就是舉世聞名的大提琴家,華裔美籍的——馬友友先生。我將以他為學習的物件,好好的努力。

想要成功不是一天就能辦到的,必須要努力不懈,才可達成。直到現在我還是繼續在練習拉大提琴,希望自己能和馬友友一樣,成為一位有名的大提琴家,也可以為更多人帶來動人的時刻。

我最崇拜的人作文10

每個人的心中都有自己最崇拜的人,今天,我就要寫寫我最崇拜的人——我的爺爺。

我的爺爺是一位勤奮好學的人。在他小的時候,因為家裡貧窮,所以他很珍惜來之不易的學習機會,就連吃飯、睡覺時都要看書,到了廢寢忘食的地步。上課時,老師講的所有內容他都會記下來。回家後,他為了多學一點,為了節約一點鉛筆和本子,就會找一根樹枝在地上練習,不浪費一丁點學習的時間。所以,他如願以償的考上了當時的名牌大學——唐山鐵道學院。大學期間,他仍舊勤奮好學,天道酬勤,他的成績一直在學校名列前茅,最後留校當了一名大學教授。

他又是一位美術“天才”。平時,他沒事就好在手上、腿上畫兩筆,萬聖節時,他在我的盾牌上畫了一條活靈活現的龍,使我贏得了大家的好評,獲得了金獎。在他畫的所有畫中,最好的當然要屬《老鼠尋家記》、《未來暢想》和《泰山迎客鬆》了。《老鼠尋家記》是一幅漫畫,講了一隻小老鼠尋找家的經歷,曾經在報紙上刊登過。《未來暢想》是一幅科幻畫,展現了爺爺對未來的幻想。《泰山迎客鬆》是爺爺畫得最好的一幅了,原來一直掛在家裡,可惜現在找不到了。

我的爺爺還是一位“發明家”。在去年聖誕節時,我想做一個聖誕小屋,可是不會,只好向爺爺求助。首先,他用硬紙殼做出了房子的大體形狀,然後又用泡沫塑料做出了房頂,再把貼紙貼上,最後再用噴漆給房子來一個“大改造”,這樣就大功告成了。在這次評選中,我們憑藉著這“聖誕小屋”,獲得了“鑽石王獎”,爺爺也成了當之無愧的“發明家”。

我爺爺的優點還有很多,今天就講到這吧,我為我有這樣的一位爺爺而感到自豪,我一定會學習他,將來成為一個對社會有用的人。