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那一次我錯了作文7篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的那一次我錯了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一次我錯了作文7篇

那一次我錯了作文1

我有一個好朋友,我們認識一年了,平時我們的關係非常的好。我們每天形影不離,無話不談。但是最近我們因為一點小事鬧了矛盾。這件事的起因是我,而這件事情也是我錯了。

那一天是宣佈,期會考試成績的日子。就要揭榜了,我的心裡非常的緊張。這半學期以來,我一直認真努力的學習,就是為了能在期會考試的時候拿一個好成績,讓爸爸媽媽高興高興。也為了證明一下,自己,不比任何人差。對於這次期會考試,我非常的有信心,在我心裡,我認定了,我肯定是,前幾名的。可是聽到老師念成績的時候我一下心涼了半截。因為我分明的看到,我的同桌成績比我還要多三分。這怎麼可能呢,這半學期以來,我的同桌因為生病耽誤了一大周的課程。怎麼期會考試的成績他比我還要多呢。我的心裡非常的疑惑,非常的不解,也非常的不服氣。就這樣,我的心裡越來越嘀咕,也越來越生氣。就在這時,我的同桌過來,把筆記本還給我。他剛剛把筆記本遞給我的時候,告訴我說,不好意思,我把你的筆記本弄壞了。那個,筆記本的外皮,有一點劃破了,但是不影響使用,你不要介意啊。本來我的心裡就有氣,聽到同桌這樣一說,我一下忍不住就對他發洩出來了,我對他大喊道,你怎麼這麼不小心啊,我借給你筆記本你都要弄壞,是不是哪天,我借你什麼東西你都要給我弄壞呀。顯然同桌不知道我會這樣說,也沒想到我會發這麼大的脾氣,一時也不知道說什麼了。只說了一句,你怎麼了?我依然沒有收斂,仍然大聲的對他很大,你說怎麼了?你幹嘛把我筆記本弄壞呀。這個時候,同桌明顯也有點生氣了,他對我說,上次你把我鉛筆盒弄壞,我說什麼了?聽到同學這樣說,我的氣一下沒有了。我的心一下冷靜下來了,我對自己說,唉,這是怎麼了?幹嘛要這樣呀?考試成績不如人家,明明是自己的原因,為什麼要衝人家發火呀?但是,因為礙於面子,我沒說什麼,直接跑開了。

後來我越想越覺得這件事情是我做錯了。但是我也一直沒有勇氣,對同桌說對不起!時間越拖越差,我們誰也沒有找誰說話。但是這件事情橫在我的心裡,怎麼也過不去。既然自己做錯事了,就要勇於承擔後果,這樣做錯事了就逃避,算什麼英雄呀?如果自己不想失去這個朋友的話,就去道歉吧。我在心裡暗自鼓勵了自己。

明天我一定要當面跟你同桌道歉,我一定要跟同桌說,對不起!

那一次我錯了作文2

在每一個人的成長過程中,難免會犯一些小錯誤。細細回憶起來,那次,我也曾犯下了不小的錯。

那是一個週六的上午,我興高采烈地來到噹噹作文班。伴著一陣清脆的鈴聲,劉老師面帶笑容地走進教室,對我們說:“同學們,今天我們來學習《可愛的同學》這篇文章,大家請翻到第……”

“好!現在我們讀完這篇文章了,哪一位同學來說說這篇文章的主題是什麼?”老師一邊問一邊望著我們,“怎麼,都不知道嗎?好,吳桐,你來說一說!”

“嗯——這篇文章的主題是……”吳桐慢條斯理地回答著。

“好,回答得非常好!請坐!”劉老師邊說邊瞄瞄手錶,“這篇文章就講到這,下面我佈置下節課要寫的作文……”

劉老師的話還沒說完,就被出了名急性子的我和馮靖康打斷了:“啊——什麼,還要講?”

劉老師雙手叉腰,眼睛瞪得大大的,十分生氣地說:“你們倆給我說說,作文要寫什麼?”

我倆互相瞄瞄對方,半天答不出來。劉老師又提高了嗓音說:“你們上課不聽講,還插嘴,都給我站到後面去!”

馮靖康立刻老老實實地站到了後面,而我的屁股像生了根似的,半天一動不動。老師見我沒動靜,火冒三丈地說:“同學們,下課休息十分鐘,楊嘉童給我留下!”

同學們像一隻只出籠的小鳥飛出了教室,空蕩蕩的教室只剩下了我。頓時,我的血液一下子湧到了大腦,只覺得天旋地轉。心裡更像打翻了五味瓶,不是滋味。此刻,我真恨不得找個地縫鑽下去,丟死人了,我不敢抬頭,生怕湊熱鬧的同學嘲笑我,只好耷拉著腦袋。

這時,劉老師走到我身邊,嚴肅地望著我。過了一會兒,見我沒有說話,又和顏悅色地對我說:“楊嘉童,你知道你錯在哪了不?”

我吞吞吐吐地說:“我……我不該插嘴,不該……”

“老師的話沒有說完,怎麼能隨意插嘴呢?這樣不但影響老師講課效率,影響同學聽講,對你自己也沒什麼好處,也是對老師的不尊敬。再說,就是再優秀的學生,一旦上課不認真聽,久而久之,成績也就自然會走下坡路的。以後,不許這樣了,你是個好學生,老師相信你能做到的!”

我聽著劉老師講的每一字每一句,都是那麼在理。是啊,媽媽為我操碎了心,頭髮都白了,叫我有何臉面去面對他們?我趕緊向老師立下軍令狀,以後不再這樣了。老師也用相信的目光看著我,原諒了我,並說下不為例。

唉,那一次,我錯了,真的錯了。同學們,你們可千萬別學我上課亂插嘴,不認真聽講,否則,後悔莫及!

那一次我錯了作文3

晚上,我躺在床上,腦子裡又情不自禁地想起了那件事,那件讓我愧疚的事,那件讓我無法忘卻的事。那是我來君裡學習沒多久的時候,英語老師讓我們在早讀時默寫英語單詞卷,剛好,默的是我沒有背的那張。我有許多單詞不會默,我有些緊張又有些害怕。早讀過後,老師讓我們用紅筆自己批改並去課代表那裡更正,說完便揚長而去。

第一節課下課後,我拿出我的默寫卷準備批改,不經意間看到同桌那滿是紅鉤鉤的默寫卷,和我那滿是空白的默寫卷對比,真是一個天一個地啊!我那虛榮的壞毛病又犯了,一個邪惡的念頭出現在我腦子裡:不如用黑筆把答案抄在默寫捲上吧,反正老師也看不見,就不用再去背那些單詞那麼無聊的囉。我不知道我哪來的勇氣,竟真的拿起了黑筆,翻開英語書,我猶豫著要不要抄上去。我鼓起勇氣,忐忑不安地把英語書上的單詞抄在了默寫捲上。我的心撲通撲通地跳著……這時候有人突然拿起了我的默寫卷,我嚇了一跳,轉過身去,完了!是英語老師!我在心裡不停地喊著:完了!完了!怎麼辦啊?!這次真的完了!英語老師拿著卷子,盯著我問:“抄的嗎?”我慌慌張張地點了點頭。英語老師嘆了口氣,似乎對我很失望沒說什麼,把我的默寫卷拿走了。當時我也不知道我哪來的勇氣,走向了講臺,“老……老師,能再給我一張默寫卷嗎?”“那你告訴我,沒為什麼要抄。”老師面無表情,但我還是微微察覺到了她的怒氣。“呃……呃我沒默完……”我竟然撒了謊!天哪!我說了寫什麼!我自己都不敢相信我竟然撒了謊!我心虛地低下了頭。老師卻對我說:“沒默完就可以抄嗎?”我慚愧極了,更為自己撒的慌而慚愧。老師接著說“我都說了你不會默可以,更正了不就好了嗎?為什麼要抄?你不是為我學而是為自己學,抄了對你有用處嗎?”我的臉火辣辣的,淚水在眼眶中打轉,我當時真想為自己所說的說做到抽自己一巴掌。“唉,行了,我給你一張,下課去我辦公室默!”老師把一張新的默寫卷遞給了我。我拿著默寫卷,強忍著淚水,低著頭走向我的座位。

那件事,我真的無法忘卻,那一次,我錯了。

那一次我錯了作文4

就在那一次,我識到了自己的.錯誤我想讓老師和同學們原諒我。

有一次上自習課,老師說:“請同學們看書、畫畫、寫家庭作業,但是不能說話。”教室裡變得鴉雀無聲,我便靜靜地看起了書,忽然一張小紙條傳了過來,上面寫著“我們傳紙條聊天吧!”我寫呀寫。後來我看到了一條紙條上寫了幾個人的名字,我就跟她開了個小玩笑,她看了大發雷霆竟然說要去告訴老師聽,我聽了慌慌張張半天才說:“你好好想想我只不過跟你開個玩笑,何並要告訴老師,如果你去告我也不怕。”我只是想嚇唬她,她卻說:“我這就去告訴老師,我聽了拉住她的手結結巴巴地說:“好好,我幫你去做一件事,你就就別告告訴老師聽聽。”“好啊!你幫我登記作業一個星期。”她反悔道:“不行,不行,你現在要幫我整理抽屜。”我聽了心裡直冒煙,我只好服從她的命令。

又過了好一段日子,我的家聽本沒簽名,心裡想:糟了遭了,我沒簽名咋辦,老師肯定又會責怪我的。於是,我就趁語文組長不注意的時候冒簽名。但是想瞞天過海都瞞不了同桌的眼睛,她說去告訴老師,我就說:“那怎樣才能不告訴老師?”她又說:“給我收拾抽屜久一點。”我說:“好的。”

但是有一天,又到我幫她收抽屜的時候了,(那時候她也在)我叫她把古箏指甲接住,壞了不關我的事,她頭上說:“可以。”但心裡想著:壞了讓我陪。不巧我幫她收拾完了,把指甲撿起來,那時早已爛了,我跟她說了這件事,她卻要我賠,我只好害怕的答應她,眼裡有一點點淚水,我便告訴雷肖西,雷肖西卻告訴老師,星期五早上我把錢給了她。中午老師把我倆找到了,問清楚事情的經過,我的眼淚不停的流了下來,下午,老師把我找來,問我的錢從哪來,我說是從家裡的存錢裡拿來的,我很害怕老師打電話告訴我媽媽。

到了晚上,媽媽一直用安全問題來教育我,一直在問我有沒有拿過爸爸媽媽的錢,但我卻不知媽媽什麼意思,就說沒有。晚上回到家,媽媽把我教訓了一遍,從那時候我終於知錯了,我想改正,讓同學們喜歡我。

那一次我錯了作文5

那一次擅自剪頭髮,我深深地體會到了自己的錯誤。

那件事發生在一個星期二的午休結束後,同學們有的玩“抓人”,有的聊天……,我漫步在他們中間,邊走邊看,突然,一個同學大叫起來: “啊!王天嫦,橡皮泥粘到你辮子上

了。”我愣了一下,轉頭一看,呀,一塊橡皮泥吹成的氣球被我不小心碰破了,“橡皮泥氣球”爆炸了,所有的橡皮泥都粘在了一位正在寫作業的女生的頭髮上。只見她原本整齊

的秀髮,現在被橡皮泥“點綴”得一團糟。 還沒等我反應過來,就有一位同學大叫:“範宇軒,你要Gae ver了。”又有人向王天嫦提議:“王天嫦,你把頭髮剪了吧!要是不

剪,可能會變硬。”······大家七嘴八舌地議論著。王天嫦一氣之下,從筆袋裡抽出剪刀,剪掉了一小點被粘的頭髮。她剛剪完,就偷偷向別人借了一塊橡皮泥,趁我不注

意時,拍到了我的頭上。我頓時火冒三丈,飛快地跑到老師辦公室,告訴了老師。

老師叫我打個電話給媽媽。我和媽媽接通電話後,媽媽叫我試一試能不能拉下來,如果不能就別動它了。掛完電話後,我回到教室,坐在座位上,試著拉了拉,可是隻能將橡皮泥

拉下一小點,我想:如果就這樣不管它,它會不會變硬?要是變硬了,還能不能弄下了啊?要是弄不下來了,那可就玩完了。媽媽的話也不一定全都對的,如果媽媽錯了,那我這

輩子還有臉見人嗎?算了,就剪幾撮粘著最多橡皮泥的頭髮吧,其它只粘到一點點的就別剪了。於是,我拿起剪刀對著鏡子,剪下了一大撮粘著最多橡皮泥的頭髮,接著,我又剪

下了一大撮相對粘上的橡皮泥也比較多的頭髮。剪了兩撮頭髮後,我伸出手摸了一下頭髮,發現頭髮上的橡皮泥已經不多了,我感到非常滿意,興高采烈地上課去了。

下午,媽媽過來接我時,看見被剪掉的頭髮,大吃一驚,問我:“為什麼把頭髮剪了?現在好了,得把頭髮全部理掉了。”“為什麼啊?”我疑惑不解地問。“你把頭髮剪了兩個

大窟窿,不剪難看死了。”我聽了恍然大悟,後悔自己當初自己不三思而把頭髮剪了。

那一次我錯了作文6

連綿不斷的春雨,滋潤著大地萬物。小草欣欣然張開了眼,花兒悄悄然綻開了笑臉,鳥兒也亮起了甜甜的歌喉。“多麼生機勃勃的景象啊!”我眼巴巴地望著窗外,多想出去,看看那草,那花可我咳得厲害,只能呆在家裡。

心疼我的奶奶為我送來了藕湯,期盼著我能快快恢復。而我,一個漫不經心的動作,卻深深地傷害了您。“奶奶,對不起,請原諒我。我不是故意的。”我知道:那一次,我錯了。

皎潔的燈光下,奶奶,是您把辛辛苦苦花了三、四個鐘頭才熬好的藕湯親自送過來,那時剛好晚上八點多,我一個人在家。可我從沒喝過藕湯,我特怕苦,不敢喝。您安慰我,絞盡腦汁,千方百計想讓我喝下去。於是,您讓我看著您喝,您一大口喝下去一點點。我明白,這裡有奶奶您殷切的期望和濃濃的愛意。於是,我壯著膽子喝了三大口。不料,奶奶您生氣地說:“怎麼才喝這麼點兒呢?”其實,我早就知道,您的心裡呀,比蜜還甜呢!你瞧,奶奶的眉毛都在笑呢!可我第二次碰到碗時,彷彿有一種無形的力量,使我怕喝…雖然我承認不苦,但就是莫名其妙地怕。您在旁邊鼓勵著我,為我記數:“5、4、3、2...”我端著碗,不吱聲,想喝下去,碗在嘴邊很近時,我感到手在發抖我...緊閉雙眼,忙做深呼吸。奶奶,您那充滿期望的聲音在我耳邊縈繞,我多麼想讓自己喝下這蘊涵著愛的藕湯,可心底的那無形的力量來得如此強烈,兩種聲音在腦子裡交替進行著,手兒卻越不聽使喚…緊接著“嘭”地一聲,藕湯撒在了地上...我回過神來,愣住了,慌得不知所措。而您,一言不發地低著頭把地板擦乾淨,把地上的藕撿起來扔進垃圾桶。我彷彿就在那一瞬間,看見您眼角閃著淚光,感到了奶奶的哭泣---無聲,漸漸地隨風而去。一種深深的自責頓時充滿了我的全身“奶奶,我錯了!”我在心底默唸著。

窗外,細雨如絲。啊,我親愛的奶奶,請接受您孫女的懊悔吧。因為我知道:那一次,我錯了。那一次,是您,讓我真正懂得了什麼是“奶奶的愛”;是您,讓我懂得了什麼是“大愛無聲”;是您,讓我懂得了許多許多……

那一次我錯了作文7

人生中,難免會遇到大大小小的問題,會做錯是也是避免不了的,只要能夠改正,還是一個好孩子、好學生、好同學。

記得九歲那年,一個星期日,我到外婆家玩,湊巧姑婆家的巧玲也來外婆家。她比我大四歲,從我懂事起,我就看不來她,因為她雖然在大人的眼中是一個乖小孩,但是她得理不饒人,到了自己需要別人幫助時,卻又威脅、強迫別人幫助她,而她這種行為在大人眼中卻又是處理事情沒有私心,強迫別人幫助她是有威力。這次,我看見她,原來高興的心情也跑得無影無蹤了。所以,我下定決心,要好好整整她。

吃午飯時,外婆燒了許多菜,有紅燒肉、爆炒泥鰍、雞腿、炒胡蘿蔔絲、炒雞蛋……吃完飯,大家都坐在餐桌上聊天,聊著聊著,也不知怎的,就聊到“小氣貓”了——“小氣貓”是我對她的稱呼。外公溫和地對她說:“巧玲,你爸爸媽媽就你一個女兒,要爭氣點呀!”“我會的,舅舅。”“小氣貓”假惺惺地回答。“才不是咧!”我的話震驚了全部人,“她每天只會找我的把柄,來威脅我。”“啊!”姑婆一下子叫了起來。“是呀!您的女兒,也就是小氣貓每次都會這樣做……”沒等我話說完,姑婆就昏了過去。我嚇得臉色蒼白,全身發抖。大家馬上把姑婆送去了醫院,但因搶救無效,永遠地走了,我最恨的“小氣貓”沒了媽媽。這時,我開始可憐起她。我本想靠近她,可她看見我,狠狠得瞪了我一眼,走開了。媽媽見狀,把我叫到一旁,對我說:“巧玲現在肯定很難受,你別刺激她了。”“為什麼呀?”我大叫起來,旁邊的人都看著我,我的臉不禁紅了起來。媽媽又輕輕地對我說:“你也知道,姑婆雖然年紀輕,卻有心臟病,這次姑婆的死因是心肌梗塞。姑婆生前,巧玲為了讓她高興,處處逞強,可是你知道她心裡有多苦嗎?”我恍然大悟,突然覺得自己是個“殺人凶手”。為了彌補自己以前的過錯,我對巧玲處處照顧,雖說我年齡比她小,可是那時的我也懂事了。一見到巧玲,我就想時間倒流,讓我回到從前,好好地對待巧玲,即使我知道時間不會再回來。

通過這件事,我知道了時間的寶貴,同時也深刻地明白了謊言並非是惡意的,也有善意的謊言,就像巧玲“欺騙”她媽媽那樣。至今,我還記得那頓令人難忘的中餐。

現在回想起來,我真的錯了。