我心中的那盞燈作文1
每個人心中的那盞燈都不一樣，而我心中的那盞燈是我國小的英語張老師。是她為我照亮了前進方向的路，是她為我指明瞭學習的方向，是她讓我明白了一個人應該清楚自己所走的路。
記得那年我讀五年級，我是班上少數讓老師頭痛的學生之一。學習對我來說並不重要，重要的是如何好玩。各科老師經常找我談話，談完後我會剋制自己幾天，但過幾天后又把老師的話拋之腦後。特別是英語成績，連班上的平均分都達不到。
我的狀態，張老師一直看在眼裡，直到有一次她把我叫到了辦公室，給我講了這麼一個故事：“有一匹馬和一頭驢子，馬馱著主人在外面做生意，常常會到很遠的地方去；而這頭驢子卻一直在家裡拉磨。有一次驢子羨慕的對馬說，你走了那麼多地方，有那麼豐富的見聞，這麼遠的路我想都不敢想。馬回答說，其實你走得路也很多，我們行走的距離大體相等，不同的是，我和主人一直有一個明確的目標，而你卻被矇住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉，所以你始終走不出這狹隘的天地。”
聽完這個故事，我恍然大悟，成功之人之所以會成功，就在於他們有一個共同性，善於把握前進的方向，無論他們做什麼事情，都把目標看清楚後再行動。
我不想像可憐的驢子，做一個沒有目標，不知道自己前進方向的人。我更不希望我的將來像驢子辛苦一輩子卻一事無成。事後我開始給自己下定目標，一步一步往前走，朝一個方向走，那就是為自己而學，為將來而學。
轉眼間我六年級了，我仍然堅持著每天晨讀20分鐘。果然功夫不負有心人，期末考試時我拿到英語滿分的獎狀。
我非常感謝張老師對我的諄諄教誨，是她點亮了我人生道路上的第一盞明燈。我永遠都不會忘記張老師給我講的那一個故事。
這就是我心中的那盞明燈。
謝謝你張老師，你的教誨會讓我終身受益！
我心中的那盞燈作文2
在我心中，總會有一盞明燈，在我困難時給我勇氣；在我在黑暗中時給我光明；在我迷茫時給我指領方向。
她不僅在學習上嚴厲要求我，在生活裡，為人處世裡也無一不是的。
有時我會不滿，有時我會生氣，有時我甚至會哭泣，但每次回頭想想卻無比的感動和對她言語上深深的自責。但她總是原諒我，並且告訴我她這樣做的原因。
在生活中，她十分的愛動和愛吃，總是帶我出去吃好吃的，每次都被爸媽唸叨兩個“吃貨。”記得有一次她帶我出去市中心玩，雖然我們是去看電影的，但我們更多時間都是在商場裡大吃大喝，連她的購物慾也被激發了，連逛了三個商場，我是走得上氣不接下氣，大腿發疼，她卻還想逛。最後，又逛了幾家店她才放手，唉。這時候已經到中午飯點了，我們去了一家日式麵館，我們點了很多，她趁我不注意，偷偷把她碗裡一半的面都給我了，我只能無奈的嘆氣啊。雖然我當時已經撐到走不動了，但是沒有浪費，我認為值了。
在學習上，我做作業遇到難題時，她總是會耐心的講解給我聽，不論說了多少遍，她也沒半點怨言，總是一題一題的給我講清楚，說明白了才教我下一題，沒有一點的拖泥帶水，絕不讓我不明白她教我的題目。
還記得有一次，我開始學騎單車，剛學的我不停地從單車上摔下來，有很多次我想要放棄，是她在我身邊不斷地鼓勵我，給我繼續學的勇氣。現在，我的單車技術已經很好了，超過了她，但我之所以有現在的技術都是因為她。她讓我堅持做一件事。
她在困難時幫助我，在學習中要求我，在生活中陪伴我。她就是我生命裡不滅的明燈——姐姐。
我心中的那盞燈作文3
在我孩童時代的記憶裡，外婆總是那個提著燈為我照亮前方的路的人。那小小的手電筒折射出來的柔和的光總能成為我最溫暖的依靠。
有的時候，我和外婆會走山路回家。那漆黑的，伸手不見五指的森林，總會讓我害怕地不得了。這時候，外婆就會輕輕地開啟手電筒，拉著我，一步一步的踏實地走回家。那聳立著的，令人毛骨悚然的高大樹木，被外婆的手電筒一照，似乎也並不那麼驚悚了，倒像一幅唯美的畫卷。我總會抬頭望著外婆，外婆那精神抖擻的臉龐總會給我安全感。就這樣，我在外婆的呵護下成長。
慢慢地，我長大了。繁重的學業使我能和外婆相處的時間更少了，但外婆每天晚上都會輕輕地推開我的房門，將我書桌上的檯燈輕輕地開啟，然後再輕輕地出去。就這樣日復一日，年復一年，外婆就像那盞一直呵護著我視力的檯燈，總是無聲地在夜深人靜的時候默默陪伴著我。
記得有一次，我和外婆走夜路回家。兩旁的路燈彷彿像嵌在空中的稀疏的小星星，散發出微弱的光。我和外婆並肩走著，猛然發現，不知不覺中，外婆已經比我矮了一個頭。我輕輕開啟手電筒照亮前面的路。外婆挽著我的手，笑著與我拉家常。我低頭看著外婆，不經意間，我發現，外婆不知何時又增了幾絲銀髮，又添了幾絲皺紋。光陰似箭，日月如梭。不斷長大的我卻沒有注意到外婆的日漸衰老。外婆那瘦小的身軀以及那微駝的背影，不禁令我鼻頭一酸……再次低頭望向外婆，那飽經風霜的臉上，帶給我的安全感絲毫不減。
我心中的那盞燈一直伴我成長，永不熄滅。
我心中的那盞燈作文4
每個人，心中都一定有一盞光亮雖小，卻帶給人的力量與溫暖卻很大的“燈”吧。它指引著我們前行，照亮我人生的路。
那個時候，我七歲。班裡面做活動，做後勤時我也報了名，結果把事情都搞砸了。雖然老師那會只是帶著微笑彎著腰對我說，東西弄丟了沒關係，下次再改就好了。但我那時還是帶著委屈與為什麼會丟東西的不解，一路低著頭回家了。
我開啟門時所看到的那一刻我到現在還記得尤為清楚。是媽媽開的門，我低著頭，耷拉著嘴進了門。她的臉上掛著熟悉的微笑，一隻手摸著我的頭。把臉湊近了瞧我，邊說：“這是哪家的女兒啊，這麼垂頭喪氣的，出門時不高高興興去參加活動嗎？”那時已經下午五點鐘了，夕陽透過窗子照在她身上，散發著橘色的光。我抬頭看著她，她的面容不太清楚，但嘴角的笑和那微彎的眼眸透出來的關心和擔憂，還是能看得出來一絲蹤跡的。情緒壓抑太久的我一下子便哭了起來，接著便感覺撫在頭上的手一僵。隨後讓我坐下，“你這是怎麼了，在學校受欺負了？誰，我去找他。”她用滑稽的語氣沉這聲音和我講話。我便一下就笑了，媽媽總有一種神奇的力量，只要在她身邊我便感到心安，迅速平息我的情緒。因為她是我至親的人吧。
後來，她問了來龍去脈。便颳了一下我的鼻子，笑道“這是你不對，怎麼還委屈呢？”我剛想與她爭論，她又接上了“人要堅強，如果為了這點小事就哭鼻子，長大還得了。犯錯是你生活中的一部分，你要去接受它。人都會犯錯啊，對吧？你每次犯了錯，然後改正。叮咚！你是不是又改正了自己的一個毛病，長大了，更好了呢？而且啊，你反過來看，沒準你丟了東西還是好事呢。你看啊，你丟了這次，就一定會記住不能丟東西了。你這次丟了也沒有影響到活動的舉辦啊。如果下次這個問題出現在別人要你帶很重要的東西，然後你弄丟了或者你把作業弄丟了，這可還你這次不一樣了。所以，你還是幸運的呢！但是，你不能故意犯錯，或隨便自己犯錯。這可比弄丟了作業更糟。”
從此以後，我總會注意不去犯錯。但如果一定犯了錯，情緒快要崩潰時。我心中關於這個下午的那盞燈就會亮起來。我總會想起媽媽的微笑和她的樂觀的話。讓我能夠理智的彌補自己的錯誤，讓自己變得更好。
我心中的那盞燈作文5
人這一生，必定會遇到挫折，而引領你走出挫折的，便是你心中的那盞燈。它會教會你很多，也會讓你懂得許多。
其實我國小英語一般般，但是我語法、概念什麼的我一竅不通。雖然我沒有把英語這門技術拿到手，但是我卻擁有一份對英語的熱愛與堅持。為了好好補補我的英語，爸爸給我報了補習班。
第二天晚上，我還是像往常一樣把課外英語班佈置的作文留到上課前來完成。雖然有一些語法掌握得還行，而作文仍然是我的一大難題，有時碰到作文題，都不知道怎麼下手。作文中某些不同的時態、從句，以及各種各樣的概念語法，總是能讓清醒的我變得迷糊起來。看著外頭越來越陰暗的天，我煩惱起來。我想翻翻教材，找找靈感，卻發現這是浪費時間。既然翻教材沒辦法，難道要騙老師說英語本放家裡忘帶了嗎？畢竟這是作業啊！
所以，我必須靠自己獨立完成。就這樣，跟據我僅僅的一些語法，一筆一畫、絞盡腦汁地完成了這篇作文，之後，我又細細地檢查了一遍，發現沒有錯誤，才放下心來。我雖然不知道這篇文章怎麼樣，至少我是用心了的，至少我是對得起自己了的。我終於心滿意足地完成了英語作文，之後，便開始複習起單詞來……
人生前行的道路上總會有那麼一盞明燈，我相信，我對英語的熱愛與堅持，會像它一樣，永不熄滅。
我心中的那盞燈作文6
這盞燈來源於我的親人，是他們引導我前進的方向。
在農村，我姥的家庭還是很好的，可天有不測風雲，人有旦夕禍福。我老姨在高中時不幸患上了神經病，從此，我們家的幸福生活就煙消雲散，為了治病，我姥不惜錢，四處尋訪藥，而且我老姨還是一個想要被別人阿諛奉承，認為花錢就可以治好病，所以到處買東西，本來就因為病而要所剩無幾的家庭，更是雪上加霜，如果管不了她就直接送進精神病醫院。可是因為錢太貴，又一次次的被接回家。可能是老天爺有眼，在一年秋天，我姥終於找到了一種藥暫時把病控制了下來，可是我老姨不聽勸，總是減藥，弄的病情反反覆覆，最終還是沒控制住又一次被送進了精神病醫院。在醫院她把兩個護士給撓了。這一次過年為了圖個團圓，把我老姨又從精神病院接了回來。算這一次。我老姨已經第5次住院了，已有12年的病史。連醫院的護士都認識他了。在今年的2月22日的晚上我剛從我姑家回來就看見我老姨買了一大堆香蕉回來，平時一向節儉的姥姥看見買了這麼多香蕉，很小心的問了問價錢，沒想到這一問可翻了天。我老姨非說我姥不是她的親生母親，還說我姥做媽媽做的不合格。我知到我姥的心裡一定會很傷心，因為她為我老姨操碎了心。而且我老姨只要一生氣就會砸東西，一瓶二百多塊錢的酒一下子就摔地上了。這樣的一幕是家常便飯。
所以我現在希望長大以後能考進醫學界。把天下的無數精神病患者治癒。讓每個家庭都會得到安寧。
我心中的那盞燈作文7
一個月，那個孩子被她的父親抱著。他開始對她說起自己的童年舊事，而她，還完全聽不懂。
一歲那年，孩子開始蹣跚走路，一不小心，她摔了一跤，而她的父親並沒有馬上去抱起她，而是默默的站在遠方，對她投入期待的目光，嘴裡說著：“加油，孩子，你能行！不要害怕摔倒！”孩子只聽懂了第一句，但是，她也爬了起來，朝她的父親走去。
兩歲那年，那個孩子發了一夜高燒，吃了藥仍然不見效果。早上，他的父親拖著這一夜未睡的身體把她抱到了五公里外的醫院。五天後，她康復了。
五歲那年，幼兒園組織了春遊，孩子帶著她一天天積累卻寥寥無幾的零花錢來了學校，上了了大巴。回到家的第一時間，她找到了父親，笑著對父親說：“爸爸，你看我給你帶什麼了！”她把藏在手裡的東西放在了父親的大手上——一顆糖。
七歲那年，孩子的數學考試考的特別不好，她的父親微笑著，溫柔地對她說：“沒關係，咱下次努力！”她破涕為笑，點了點頭。
十歲那年，孩子考了班上第一，老師為了鼓勵她，發給了她一張獎狀和一些獎品，回家後她竟驕傲地對她的父親說：“我可以一直當第一名了！”父親意味深長地看了她一眼，然後嚴肅地對她說：“孩子，人外有人，天外有天，不要因為一次成功就驕傲，甚至目中無人。”她看了他一眼，跑到了自己的房間，開始反思。
十一歲那年，她變了，叛逆了，父親的話她不聽，甚至反駁父親的觀點。成績更是不如以前。
十三歲，她開始懊悔了。努力的她又開始好好學習，雖然成績沒有上升許多，但人卻變了。
那個孩子——是我。父親，便是那盞燈。
我心中的那盞燈作文8
燈是什麼？燈是在黑暗中帶來的光明。心中的那盞燈又是什麼？我認為我心中的那盞燈可以幫我照明，指引我走向前方的道路。
在國小時，我的一個好朋友為我照亮過前方的路，溫暖過我的心。
在一個陽光和煦的中午。我和我的好朋友約好，中午吃完飯，一起在離家不遠的一個長亭子裡寫作業。那個亭子上掛滿了綠色的樹葉，一到春天就會開滿一串一串的紫色小花，特別漂亮。那是我剛學會騎單車，單車騎得還不是很好。
吃完飯後，我把作業放在單車框裡，便騎著單車，先去好朋友家找他，只見她還在吃午飯。她為了不讓我顯得尷尬。便讓我先去亭子裡寫作業。我便又騎著單車向亭子起去。正騎的很好時，前面遇到一個井蓋形成的坑。我一下沒來得及剎車，就重重地摔在了地上。腳卡在了單車踏板中間，作業撒了一地。我硬著頭皮準備站起來，但過了好一會兒，我才暈暈乎乎的從地上站起來。好朋友來了，她看到我這幅狼狽樣，趕緊跑來，幫我把單車扶起來，幫我把作業撿起來，一邊撿還一邊關心的問我：“你怎麼了？”當時我痛得簡直不想說話，她扶著我把我帶到了他們家，我正奇怪她為什麼要把我帶到他家，她就讓我先坐了下來。我低頭一看，才發現我的膝蓋竟然都摔出血了。她從裡屋拿出了碘酒與棉籤，讓我坐好，然後用棉籤沾上碘酒，一邊給我消毒傷口，一邊輕輕的幫我吹。怕我疼。那一刻，我的心瞬間被我與她之間的友誼感動了，雖然我與她經常吵架，動不動就要鬧絕交，但畢竟真朋友是怎麼吵也吵不散。
我想著，感覺她就像我心中的一盞燈，當我在受傷時幫我塗藥，當我在成績沒有考好時，她與我一起抄試卷錯題，當我有不會做的題目時，我們倆就一起思考。她——我的好朋友董思燕，是我心中的那盞明燈。幫我照亮了前方的`路，讓我無法忘記她。
我心中的那盞燈作文9
我心中有盞燈，一盞不一樣的燈，也許別人的燈是一個理想，一個目標，但我心中的燈是一句話，一共只有八個字——“己所不欲，勿施於人”這是至聖先師孔子所言。正是它，我才能夠一步步走到今天，
還記得國小的時候，我是負責為班級領取班刊的，可是有一次在發班刊時，一位同學我記得清清楚楚發給了他，結果他卻向我問他的班刊怎麼沒有，我很詫異畢竟是我親自放在他桌上的，除非被偷走了，否則不會出現這種情況。但此同學斥口否認，聲稱並沒有在桌上看見過。因為這件事，我一整天都憂心忡忡。
終於熬到了放學，可悶悶不樂的我還是沒有任何高興。以至於回家了後仍然悶不做聲，將書包一扔，也不管外婆的問候，頭也不回地進了房間。
為了平復心情，我掏出了平時最愛看的《國學經典》正巧看到了《論語》，又看到了己所不欲勿施於人這句話，書上的解釋是這樣的：欲：希望；勿：不要；施：施加。自己不願意的，不要加給別人。我豁然開朗，別人是使我不愉快，我卻不應該讓外婆不愉快啊！想到這，我心生愧疚，打開了門。外婆正在廚房炒菜，本一向樂觀開朗的外婆低沉不語，我這才發現，我的態度給了外婆產生的消極影響有多大。我對著外婆說了聲：“外婆，謝謝你的問候，我也對我之前的態度向您道歉！”外婆仍然是那樂觀的笑對：“你又沒做什麼不用道歉。”外婆這話讓我對“己所不欲勿施於人”的理解更加深刻。
“己所不欲勿施於人”出自《論語·衛靈公》正是這句話猶如一盞燈，照亮了我前進的方向，給予我前進的動力！
我心中的那盞燈作文10
時間如同流水一般，在不知不覺中消失了，可是總有一些事，深深地印在腦海之中，
記得那是我很小的時候，住在老家，因為我們家離集市很遠，所以我們很少去鎮上購買食物，肉類自然也是餐桌上的希有品。
那是一個週末，爸爸從廣州回來了，同時在鎮上買回了一條魚，在那時候我很少可以吃到新鮮的魚肉，平常吃的也無非無非是春節時存的臘魚臘肉，我眼巴巴的看著奶奶將眼前的這一條魚提進廚房，想像著晚餐的美味魚肉大餐，想到這樣，整個下午彷彿變得更加的漫長……
這一個下午，在那時我的眼中彷彿像一個世紀一樣，年幼的我還多次跑進廚房看一下是否正在做飯，漫長的等待終於過去了，奶奶開始烹煮魚了，方法並不複雜，做的是清蒸魚肉，站在廚房門口魚肉的濃濃香味彷彿在催促我們趕快吃掉它，我無數次的在廚房門口徘徊，為的只是多聞一下魚肉的香氣，終於魚肉出鍋了，奶奶不慌不忙地在上面撒上各種各樣的調料，最後在上面撒上綠色的香菜，看起來更加誘人可口。
開飯了！大家齊聚一堂餐廳裡面更是人聲鼎沸，什麼聲音都有，呼喚親人來吃飯的，上菜的吆喝聲，還有我們小孩子咽口水的聲音，餐廳的燈全部打開了，燈火通明的，大家坐到了餐桌上，頭頂的燈光照在眼前的菜餚上，每道菜都是色香味俱全，大家的眼睛都看著這一道道的菜品，我們小孩在想這麼多美味的菜我先吃哪一個比較好，有的在想那一盆美味的土豆，我一定要將它先吃掉。這時候，爸爸從那一條魚中夾了最肥美又沒有刺的一塊魚肉放到一個大碗中，裡面還有其它許多菜，端著走出了家門，我十分好奇！這是要幹什麼？於是也連忙悄悄跟了出去，看見爸爸端著飯碗又走進了旁邊一間低矮的房子裡，裡面閃爍著昏暗的燈光，爸爸將手中的碗和筷子都放在了屋子裡的老人的桌前，此時的我十分震驚為什麼要將肉送給這位老人呢？直到現在我才明白這不僅僅是一塊魚肉而是一種對老人的關心與愛護，也代表了相鄰之間的互幫互助！
從這以後，這件事以及那房子中昏暗的燈光成為我心中的那一盞明燈！
