《木蘭詩》是中國古典文學百花園中的一朵奇葩,它以其獨特的藝術魅力召喚了一代又一代的接受者,從而形成了綿延千年的輝煌接受史。木蘭詩練習題有哪些呢?下面是的木蘭詩練習題資料，歡迎閱讀。
卿卿復卿卿，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。
問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺孃去，暮宿黃河邊，不聞爺孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
一、解釋下列加點的詞：
⑴木蘭當戶織⑵不聞機杼聲⑶惟聞女嘆息。⑷問女何所憶⑸昨夜見軍帖⑹軍書十二卷⑺願為市鞍馬⑻旦辭爺孃去⑼萬里赴戎機⑽關山度若飛⑾朔氣傳金柝
二、一詞多義：
⑴市①願為市鞍馬⑵機①萬里赴戎機⑶買①東市買駿馬
②東市買駿馬②不聞機杼聲②欲買舟而下
三、劃分朗讀節奏：
不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
四、默寫填空：
⑴木蘭替父從軍的主要原因是_____________。
⑵描寫宿營地空寂荒涼的句子是____________。
⑶概括戰爭曠日持久、戰鬥激烈悲壯的句子是______。
⑷形象概括木蘭從離家出征至凱旋迴朝全過程的句子是_____。
⑸“_______，______。”用誇張的修辭方法描寫了木蘭的矯健雄姿。
⑹描寫邊塞夜景的句子是_________。
五、選擇題：
⑴選出對“將軍百戰死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是()
A.將軍和壯士從軍十年，經歷了千百戰鬥。有的死了，有的勝利歸來。B.將軍和壯士戰鬥死去了，壯士從軍十年勝利歸來。C.將軍在千百次戰鬥中死去了，木蘭卻在十年後回來了。D.從軍十年，經歷了千百次戰鬥，將軍死去了，壯士歸來了。
⑵對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是()
A.採用對比手法，反映戰爭緊迫。B.採用反覆手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。C.採用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D.採用反覆手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。
⑶對“昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準確的一項是()
A表明了可汗的積極性很高。B“大”就是大規模的意思。C.顯現戰爭緊張、頻繁、涉及範圍廣。 D.意思是非常、十分。
⑷對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是()
①不聞機杼聲，惟聞女嘆息。②阿爺無大兒，木蘭無長兄。③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。④旦辭爺孃去，暮宿黃河邊。
A.比喻對偶反覆誇張B.對偶對偶排比對偶
C.借代反覆排比對偶D.對偶反覆對偶比喻
⑸對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是()
A.寫征程的遙遠和軍情的急迫。B.寫戰爭到來的悲涼氣氛。
C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。D.寫行軍旅途的歡快。
⑹沒有運用修辭手法的一項是()
A.將軍百戰死，壯士十年歸B.萬里赴戎機，關山度若飛
C.阿姊聞妹來，當戶理紅妝D.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
㈡
歸來見天子，天子坐明堂。策勳十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎;願馳千里足，送兒還故鄉。
爺孃聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
一、解釋加點詞：
⑴策勳十二轉⑵賞賜百千強⑶可汗問所欲⑷願馳千里足⑸出郭相扶將⑹著我舊時裳⑺雄兔腳撲朔⑻雌兔眼迷離⑼雙兔傍地走⑽安能辨我是雄雌
二、一詞多義：
⑴帖①昨夜見軍帖⑵將①將軍百戰死
②對鏡帖花黃②出郭相扶將
三、劃分朗讀節奏：
可汗問所欲，木蘭不用尚書郎
四、辨析下列詞的古今意義：
⑴阿爺無大兒古義：__，今義：__⑵雙兔傍地走古義：__，今義：___
五、回答下列問題：
⑴指出下列各句的修辭手法：
①策勳十二轉，賞賜百千強()
②當窗理雲鬢，對鏡帖花黃()
③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭()
④將軍百戰死，壯士十年歸()
⑵有兩個成語出自該文，它們是________和________。
⑶選出不是對偶句的一項()
A.萬里赴戎機，關山度若飛。B.策勳十二轉，賞賜百千強。
C.當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。 D.將軍百戰死，壯士十年歸。
⑷木蘭凱旋迴朝，天子怎樣對待她?她的要求是什麼?
⑸畫線的句子是什麼描寫?表現木蘭什麼特點?
⑹結尾一段吟唱附文，以兔為喻，讚頌了什麼?
⑺對木蘭這一形象的意義，怎樣貼切評價?
⑻“爺孃聞女來…阿姊聞妹來……小弟聞姊來…”運用的是什麼修辭方法，這樣寫有什麼好處?
⑼“雙兔傍地走，安能辨我是雌雄?”用的是什麼修辭方法?改為陳述語氣。
⑽用原文填空：
①表現木蘭出征前緊張、周密準備的句子是______
②從側面描寫木蘭戰功顯赫的句子是___
③描寫夥伴驚奇的句子______
④表現木蘭不貪圖富貴利祿的句子___
⑤表現木蘭歸鄉心切的句子____
⑾選出與例句中的意思相同的一項。
①雙兔傍地走()A、走馬觀花B、茶走味了 C、車剛走D、走漏訊息
②安能辨我是雄雌?() A、坐立不安B、安敢如此C、安的什麼心D、安營紮寨
③木蘭當戶織() A、捷報飛來當紙錢B、當著大家談一談C、他會當家D、旗鼓相當
⑿出自本文的成語 ，並解釋在現代漢語中的意思__________。
撲朔迷離 形容事情錯綜複雜，不易看清底細。
答案：㈠
一、⑴對著;門⑵織布的梭子⑶只⑷思念⑸文告⑹表示多數，不是確數⑺為此;買⑻早晨⑼戰爭⑽過⑾北方
二、⑵①買;⑵①軍機軍事⑶①買
②集市②織布機②僱，租
三、不聞/爺孃/喚女聲，但聞/燕山/胡騎/鳴啾啾。
四、⑴阿爺無大兒，木蘭無長兄
⑵但聞黃河流水鳴濺濺、但聞燕山胡騎鳴啾啾。
⑶將軍百戰死，壯士十年歸。
⑷萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
⑸萬里赴戎機，關山度若飛。
⑹朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
五、⑴A⑵C⑶B⑷B⑸C⑹C
木蘭詩練習題篇2第29課《木蘭詩》練習題
1.選擇對字詞理解正確的項。
①策勳十二轉( ) A.次 B.回 C.轉動
②賞賜百千強( ) A.多 B.大 C.有餘
③願為市鞍馬( ) A.市場 B.買 C.集市
④願馳千里足( ) A.希望 B.願意 C.能夠
2.選出對“將軍百戰死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是( )
A.將軍和壯士從軍十年，經歷了千百戰鬥。有的死了，有的勝利歸來。
B.將軍和壯士戰鬥死去了，壯士從軍十年勝利歸來。
C.將軍在千百次戰鬥中死去了，木蘭卻在十年後回來了。
D.從軍十年，經歷了千百次戰鬥，將軍死去了，壯士歸來了。
3.對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是( )
A.採用對比手法，反映戰爭緊迫。
B.採用反覆手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。
C.採用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。
D.採用反覆手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。
4.對 “昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準確的一項是( )[來源:學|科|網]
A.表明了可汗的積極性很高。
B.“大”就是大規模的意思。
C.顯現戰爭緊張、頻繁、涉及範圍廣。
D.意思是非常、十分。
5.對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是( )
①不聞機杼聲，惟聞女嘆息。
②阿爺無大兒，木蘭無長兄。
③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
④旦辭爺孃去，暮宿黃河邊。
A.比喻 對偶 反覆 誇張
B.對偶 對偶 排比 對偶
C.借代 反覆 排比 對偶
D.對偶 反覆 對偶 比喻
6.對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是( )
A.寫征程的遙遠和軍情的.急迫。
B.寫戰爭到來的悲涼氣氛。
C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。
D.寫行軍旅途的歡快。
7.朗讀下列語句停頓恰當的一項是( )
A.不聞/爺孃喚女聲，但聞/燕山胡騎鳴啾啾。
B.雙兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。
C.萬里赴/戎機，關山度/若飛。
D.爺孃聞/女來，出郭相/扶將。
8.對木蘭解甲歸來，有以下幾種看法，你認為哪些最有道理?( )
A.說明她不慕富貴，反映了她熱愛勞動，孝敬父母的勞動者本色
B.木蘭厭惡戰爭，嚮往自由和平生活
C.木蘭建立了赫赫戰功，卻不能留在朝廷，這是封建社會歧視婦女的結果
D.木蘭不願受賞當官，表明她不願與統治階級合作，不願做他們的統治工具
9.詳略得當是《木蘭詩》的特點，詩中以下部分的內容那些詳寫?那些略寫?
①木蘭代父從軍的原因
②征戰隊伍的曉行夜宿
③木蘭十年的征戰生活
10.最後一段是吟唱詩歌的人在詩篇故事結束以後的吟唱，運用了什麼修辭方法?體現了什麼樣的感情?
11.課文中多處運用了排比、誇張的修辭方法，請各指出一例並說說它們在文中的作用。
排比:_________________ 作用:___________________
誇張:_________________ 作用:___________________
參考答案
1. A C B A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
7.A
9.這一部分以雙兔為喻，很有風趣:“雙兔傍地走，安能辨我是雌雄”，具有代木蘭說話的意味，體現了對木蘭十分親切和非常喜愛的感情，讚美了木蘭在從軍十二年中的謹慎和機警。
10.①詳寫，木蘭代父從軍，再現木蘭勇敢、堅強、深明大義的性格;②、③略寫，詩的主旨在於頌揚木蘭勇於獻身，不圖富貴的高尚情操，不在於謳歌木蘭的英勇善戰，所以，對征程艱辛、征戰辛苦略寫。
11.排比:爺孃聞女來......磨刀霍霍向豬羊。 作用:詩句整齊，一氣呵成，表現了家人迎接木蘭歸來時的喜悅心情。
誇張:萬里赴戎機，關山度若飛。 作用:表現了木蘭在戰場上英勇殺敵的颯爽英姿
木蘭詩練習題篇3唧唧復唧唧，木蘭當( )戶( )織。不聞機杼聲，惟( )聞女嘆息。
問女何所思( )，問女何所憶( )。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖( )，可汗大點兵( )，軍書十二( )卷，卷卷有爺( )名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市( )鞍馬，從此替爺徵。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦( )辭爺孃去，暮宿黃河邊，不聞爺孃喚女聲，但( )聞黃河流水鳴濺濺( )。旦辭( )黃河去，暮至黑山頭，不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎( )鳴啾啾( )。
萬里赴戎機( )，關山度( )若飛。朔( )氣傳金柝( )，寒光照鐵衣( )。將軍百戰死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂( )。策勳( )十二轉( )，賞賜百千強( )。可汗問所欲( )，木蘭不用( )尚書郎;願馳千里足，送兒還故鄉。
爺孃聞女來，出郭( )相扶將( );阿姊聞妹來，當戶理紅妝( );小弟聞姊( )來，磨刀霍霍( )向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著( )我舊時裳，當窗理雲鬢( )，對鏡帖( )花黃。出門看火伴，火伴( )皆驚忙:同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走( )，安能辨我是雄雌?
[基礎鞏固]
1.給下列加點的字詞注音或根據拼音寫漢字。
機杼( ) 鞍韉( ) 胡騎( ) 金柝( ) 策勳( ) 賞賜( )
理雲bìn( ) pèi頭( ) 撲shuò( ) 雄 chí( ) 阿zǐ( )
2.解釋下列句中加點的字詞。
木蘭當戶織( ) 昨夜見軍帖( )
旦辭爺孃去( ) 萬里赴戎機( )
著我舊時裳( ) 安能辨( )( )我是雌雄
3.形似字注音組詞
拆( ) 戎( ) 傍( )
折( ) 戍( ) 滂( )
柝( ) 戊( ) 榜( )
析( ) 戌( ) 謗( )
4.下列句子中加點詞解釋有誤的一項是( )
A.願為市鞍馬 市:買 東市買駿馬 市:集市
B.出郭相扶將 郭:外城 木蘭不用尚書郎 不用:不願作
C.朔氣傳金柝 朔:北方 策勳十二轉 策勳:記功
D.軍書十二卷 十二卷:十二本 賞賜百千強 強:有餘
5.填空。
①.《木蘭詩》選自 朝 (人名)編的《 》，這是 朝時期北方的一首民歌。全詩通過敘述花木蘭 的故事，塑造了一個 的巾幗英雄形象。
②.寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是:
③.寫木蘭從軍後艱苦的戰地生活的對偶句是:
④.讚頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜於男子的議論句是:
⑤.寫木蘭矯健雄姿的句子是:
⑥. 突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是:
⑦.詩中的“ 、 ”一句，用 和 的修辭手法，十分概括地描寫了戰爭的曠日持久，激烈悲壯。
⑧.成語“撲朔迷離”源於木蘭詩中的“ ， ”一句詩文。該成語的意思是:
6.對詩句品味有誤的一項是( )
A.“萬里赴戎機”:“萬里”極言征程之遠，“赴”表現動作之迅速、果敢。
B.“關山度若飛”:跨越飛和山，像飛一樣，展現了木蘭的矯健雄姿。
C.“朔氣傳金柝”:朔，指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送，表現軍旅生活的單調、無聊。
D.“寒光照鐵衣”:用寒光和鐵衣，展示邊關將士的英武風采。
7.寫出下面詩句的大意。
①.爺孃問女來，出郭相扶將
②.雙兔傍地走，安能辨我是雌雄?
[能力提升]
(一)閱讀課文第六自然段，回答下列問題
1.用一句話概括這段話的段意
2.從文中找出相應的動詞填寫
①描寫爺孃: ②描寫阿姊:
③描寫小弟: ④描寫木蘭:
3.選文中連用四個“我”的作用是什麼?
4.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個動詞的表達作用。
5.分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。
(二)木蘭者，古時一民間女子也。少習騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同裡諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉戰驅馳凡十有二年，數建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為，餘觀夫木蘭從軍之事因益信。
1.下列各句中加點的字解釋錯誤的一項是( )
A.少習射(少年時) B.市鞍馬(買)
C.長而益精(更加) D.易男裝(穿)
2.給下列加點字注音。
皆次當行( ) 數( )建奇功
3.區別一詞多義
因其父以老病不能行(因: )
餘觀夫木蘭從軍之事因益信(因: )
4.用現代漢語翻譯下列句子。
①.木蘭者，古時一民間女子也:
②.男子可為之事女子未必不可為:
5.“轉戰驅馳凡十有二年，數建奇功。”一句在文中的正確意思是( )
A.騎馬轉戰共十二年，建立的功勳數不清。
B.騎馬轉戰共十二年，屢次建立功勳。
C.騎馬轉戰了十餘年，屢次建立功勳。
D.騎馬轉戰了十餘年，建立的功勳數不清。
6.文中“男子可為之事女子未必不可為”一句是全文所表達的主旨，在《木蘭詩》中相類的句子是:
《木蘭詩》答案:
[基礎鞏固]
4.D
5①宋，郭茂倩，《樂府詩集》代父從軍，不慕名利 ②東……西……南……北…… ③朔氣傳軍柝，寒光照鐵衣。 ④雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌? ⑤萬里赴戎機，關山度若飛。 ⑥可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。 ⑦“將軍……壯士……”，對偶、互文 ⑧雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離
6.C 7略
[能力提升]
(一)1.木蘭回家的歡樂情景。 2.①扶將 ②理 ③磨 ④開 坐 脫 著 理 帖 3.與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。 4.歸家的喜悅和故物的親切。 5.不僅寫出了夥伴驚訝情態，還從側面寫出了木蘭的英雄氣概。
(二)1、D 2、háng shuò 3、 因為 因而(所以) 4、①木蘭是古代一位民間的女子。 ②凡是男子可以做的事情，女子未必就不能做。 5、C 6、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雌雄?
