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學校總結過去展望未來

工作計劃 閱讀(2.08W)

茅箭區火車站國小位於十堰市施洋路26號,區屬公辦國小。始建於1962年春,當時校名為“埡子大隊國小”,歸屬十堰公社。1987年歸屬二堰街辦,學校更名為“茅箭區埡子國小”,1998年,百二河國小撤併入。2001年根據茅編髮[2001]3號檔案學校收歸區直管,2001年6月更名為“十堰市茅箭區火車站國小”。2017年秋季被區教育局指定為農民工子女就讀學校。現有教師32人,12個教學班600名學生。

學校總結過去展望未來

在這51年發展歷程中,是學校從無到有、由弱到強,是火車站國小校邁上征程、跨越發展的時期,學校緊緊圍繞以“辦人民滿意教育”為辦學理念,以規範辦學行為、推進素質教育、提升教學質量、保障校園安全為工作重點,高起點定位,高品位謀劃,開創了一條以教學為中心,管理為重心,育人為核心,創新為載體的辦學之路,推動學校實現了超常規、跨越式發展。

幾年來,學校堅持科學管理、民主治校,建立並完善了校長全面負責、校委會保證監督、教職工代表大會民主管理“三位一體”的領導體制。做到責權明晰、運轉靈活,適應素質教育的需要。學校健全了教育教學管理體系,堅持了目標管理,根據年度工作計劃目標,相應處室、年級、班級層面均有相應的工作目標。堅持計劃管理,校內各處室、年級、教研組、班級以切實可行的學年計劃、學期計劃、月計劃和周計劃抓各項工作的落實。學校堅持績效管理,加強計劃執行情況的檢查督辦;學校積極推進“名師工程”,努力打造一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力的高素質、專業化教師隊伍。教師是學校教育的靈魂,在過去漫長的辦學歷程中,該校所取得的輝煌業績,其中最核心的原因就是有一支年齡梯度合理、素質優良、甘於奉獻、熱愛教育的教師隊伍。隨著辦學規模的不斷擴大,許多年輕教師加盟學校教師行列。該校堅持開門講課、推門聽課制度,堅持集體備課制度,堅持繼續教育培訓制度,堅持對外交流考察學習制度。學校堅持“育人為本,德育為先”的思想,按照“德育內容系列化,德育途徑多樣化,德育手段現代化,德育活動的特色化”的要求,逐步形成了以愛心教育為主線,以行為規範的養成和文雅校風建設為重點,多種德育途徑並存的德育工作體系。

回眸過去,學校發展歷程就是一部攻堅克難、開拓進取的創業史;就是一段

規範管理、科研興校的發展路;就是一首和諧發展、碩果累累的勝利歌。在這個繼往開來的歷史時刻,藉著我區義務教育均衡發展的有利勢頭,學校將進一步遵循“科學、高效、人本、發展”的指導思想,力從師資隊伍建設、環境文化建設為出發點,著力提升辦公現代化水平與設施配備新跨越,為師生提供個更好的服務平臺。

如今的火車站教師在工作中形成的舍小家顧大家的奉獻精神、求大同存小異的合作精神、勤學習善思考的刻苦精神、破陳規超常規的創新精神,使得現如今火車站國小已經成為一個和諧奮進的大家庭。

學校總結過去展望未來 [篇2]

夏季的清爽,伴隨著一個學期的即將結束,同時2017-2017屆海韻文學社收穫總結的時節。6月23日晚,海韻文學社2017屆總結暨2017屆換屆大會於學校階梯教室,

晚上7:40分,在指導老師、海韻文學社成員入場後,大會正式開始。首先,社長和各部的部長分別總結了海韻文學社一學期以來的活動、成就以及發展歷程。隨後,社長分別介紹了我們海韻文學社的新繼任的社長和各部的新部長。接下來,海韻文學社的新任社長和各部部長分別發言,他們先對過去一學期的工作做了總結,然後對未來一年的工作做了規劃,他們都紛紛表示,在未來的一年中,要把海韻文學社搞得更好,更具有代表性。他們的.認真態度及投入表現博得了現場的陣陣掌聲,也將現場的氣氛推向了高-潮,

緊接著,指導老師陳福仙老師從不同方面去總結我們海韻文學社在過去的一學期的工作情況,有過成功,但也存在不足,同時,老師也對海韻文學社這一學期以來同學們付出的努力和汗水給予了肯定與鼓勵,並且暢談對海韻文學社未來一個學期來發展歷程的感想,希望在我們同學的努力下,我們海韻文學社可以做得更好,走得更遠,越創越輝煌,表達對2017屆海韻的真切祝福與期盼。從老師真誠的話語中,同學們得到了如何處理好學習與工作關係以及如何全面提高自身素養的有益啟示。

最後,進行的是頒獎儀式,分別對優秀的社團幹部和社團成員頒發了獎狀。獲得優秀幹部的是:社長樑嘉瑜,記者部部長符偉周,聯誼部部長鄧志鵬,編輯部部長謝嘉瑜,宣傳部部長張丹丹,網路部部長李曉琳,組織部部長陳蜜子,獲得優秀社員的是編輯部:副部:李龍輝,優秀團員:李龍輝、劉紫怡、潘家惠,組織部:副部:凌麗玉,優秀團員:朱雯雯、李曉丹,外聯部:副部:崔海瓊,優秀團員:謝志添、戴展鴻,記者部:副部:卓培傑,優秀團員:潘豔倩、李金鵬、凌炳清、戴瀟瀟、蔡典君,網路部:副部:蘇卓傑,優秀團員:邱桂圓、湯嬌。

至此總結大會圓滿結束。

海韻文學社記者部:潘豔倩

指導老師:陳福仙