人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃到底怎麼擬定才合適呢？以下是小編整理的新學期英語學習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學期英語學習計劃1
一．學習目標
從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，看得懂報告，英文電影的能力，能夠翻譯英文文章以及寫作的能力。
二．總則
1、 充分利用一切可以利用的課餘時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重複。
2、 聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
3、 求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班。
4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材
5、 每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口，不能偷懶。
三．具體措施
1． 聽力
（1）重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，並將文章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
（2）週末看一部外國電影，放鬆的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。
（3）複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。
（4）隨身帶著mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。
2．口語
（1）每天練習精聽後複述聽寫的短文。
（2）每天堅持張嘴說，課餘時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每週參加英語角。
（3）注意在朗讀過程中糾正發音。
3.閱讀
（1）每天中午飯後讀英文報紙，對於不會的單詞先不要查詞典，儘量根據上下文猜詞義，然後再查這些單詞的意思，用法等
（2）每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞彙和理解力，培養英語思維。
（3）早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的`句子畫下來，並背誦，週末整理複習。
4．寫作
（1）每天晚飯後寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
（2）每週末整理一週以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
（3）每半個月寫一篇專題作文，並與範文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。
四．特殊情況
如有臨時事宜或意外情況耽誤學習程序，打破原學習計劃，那麼根據具體情況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找藉口，儘量遵守計劃的原則。培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。
新學期英語學習計劃2
英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂，一節一節的增多。教無定法，同樣，學習方法也因人而異。學習策略不同，學習效果也會不同。英語學習策略的差異，必然也會導致兩種截然不同的結果。在國小英語教學中，教師應有意識地幫助學生形成適合自己的有效的學習策略，從而讓學生學得輕鬆，學得快樂，享受學習英語的樂趣，為將來的英語學習打下紮實的基礎：
一、單詞
大多數人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的`遺忘。所以，我們每天要儘量多背一些單詞，增加積累並及時複習。
單詞要“隨時”背。可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天，一個單詞經過7天的記憶，會掌握的牢固。也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天覆習，同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞直至記牢。我們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。
二、語法
同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環境，要自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西，聽不懂沒關係，重在提高“語感”，要養成習慣。此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助於我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環境，但每天堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
三、作文
較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
新學期英語學習計劃3
1.單詞的記憶
其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點，國中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個單詞我們一般都是這麼背what what，這樣只是記住了幾個孤立的字母而並沒有記住單詞，過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那麼我們就要把單詞放在一個整體或者環境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：What is your name?(你的名字叫什麼)那麼就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句，因為單詞的意思只能在句子中體現，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動物的`有關詞彙放在一起，把有關校園的有關詞彙放在一起，或者天文，地理，等等。對於單詞的記憶，簡單學習網還特別開設了青青老師的英語講座，大家可以看直播講座或者重播視訊學習!
2.語法的學習
國中是開始學習系統語法知識的重要階段。這階段語法學習好了，以後語法就會感到很輕鬆。首先應該明確是國中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法，因為畢竟從簡單開始吧，就算是會考題也基本上沒有多少句法的題，所以國中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點，在學校教室裡抄過一遍筆記後，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，並且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待，並時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而並不系統，我們還可以再有一本語法書籍，甚至可以買高中語法，這樣有知識的拓展。
3.文章的學習
現在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容，事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞彙和段落要記筆記，甚至要會背誦，為後面的寫作打基礎。加強英語學習，閱讀是重點，課堂上的文章太過教條和侷限，可能缺乏生動性和樂趣性。因此課後也要多讀些課外文章。建議讀些國內出版的淺顯的英語文章，英漢對照著看，一定會有興趣和提高
新學期英語學習計劃4
隨著新學期的到來，同學們走出了快樂的暑假，又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初，大家有必要給自己設定一個目標，制定一個計劃，從而使自己在新的學期裡“有條不紊”的取得理想的成績。
首先，端正自己的學習態度。“態度決定一切”！心態是取得成功的關鍵環節，擁有好心態是取得好成績的前提！
其次，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲，多看兩本兒好書”，擴充套件知識面，提高閱讀以及寫作能力。
第三，“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，認真對待每一次口頭作業，只有基礎紮實了，才可以積累更多。
最後提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裡，要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。
英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂，一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法：
我們在背單詞的時候要學會“重複和積累”。大多數人的記憶力都差不多，我們每日背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們每日要儘量多背一些單詞，增加積累並及時複習。
單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天，一個單詞經過7天的記憶，會掌握的牢固。也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天覆習，同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。
語法在國小階段並不是考試的重點，但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境，只能自己創造。每日抽出一定的時間聽和英語有關的`東西，聽不懂沒關係，重在提高“語感”，要養成習慣。此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助於我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境，但每日堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
作文，不僅考察單詞量，同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持每日寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
新學期英語學習計劃5
一.學習目標
從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力，
二.總則
1、 充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重複。
2、 聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
3、 求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班。
4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材
5、 每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。
三.具體措施
1. 聽力
(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個新單詞，並將文章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
(2)週末看一部外國電影，放鬆的同時學習一些英語習慣用語，俚語等，
(3)複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。
(4)隨身帶著mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。
2.口語
(1)每天練習精聽後複述聽寫的短文。
(2)每天堅持張嘴說，課餘時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每週參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發音。
3.閱讀
(1)每天中午飯後讀英文報紙，對於不會的新單詞先不要查詞典，儘量根據上下文猜詞義，然後再查這些新單詞的意思，用法等
(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞彙和理解力，培養英語思維。
(3)早起讀《美文閱讀》。把精美的句子畫下來，並背誦，週末整理複習。
4.寫作
(1)每天晚飯後寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
(2)每週末整理一週以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的`生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
(3)每半個月寫一篇專題作文，並與範文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。
四.特殊情況
如有臨時事宜或意外情況耽誤學習程序，打破原學習計劃，那麼根據具體情況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找藉口，儘量遵守計劃的原則。培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。
新學期英語學習計劃6
英語複習方式與理科有較大的區別，那麼我們究竟應該如何在新學期挖掘出無限的潛力呢?其實對於高一的學生來說，重視基礎，適量訓練是重點。
一、迴歸教材，保持對大綱的敏銳度
很多學生覺得英語難學，但事實上英語的學習考試與其他學科一樣，基本點都源自教材，我們可以花一定時間將七年級、八年級和九年級的所有課本過一遍，做到心中有數，胸中有物。與此同時，將以往試卷和練習中的錯題進行總結，方便考前有效率的複習。
二、緊隨考綱變化，及時調整策略
根據今年會考英語考綱的微調，我們瞭解到會考英語單選從往年的.15題降到了13題(減少了兩道對時態題的考察)，而相應在聽力填空部分增加了兩分。這個小變化在一定程度上提示了我們寒假應該加強英語聽力的練習，所以堅持練習往年的會考聽力試題，重點記憶關鍵單詞就成為了重中之重。
三、適量訓練，化“深水”為“淺水”
對於基礎較好的孩子來說，我們除了保持對基本語法和單詞的熱度外，更重要的是“魚翔淺底”，適量的訓練會考英語中的35%的難題：每天至少兩篇閱讀理解和一篇完形填空的訓練，前期可進行大學聯考難度的訓練，後期迴歸會考難度，在訓練的過程當中同時注意積累生詞，久而久之我們就能在潛移默化中掌握更多的會考高頻詞彙。
新學期英語學習計劃7
一．學習目標
從聽說讀寫四個方面同時增長英語水準，終極使自個兒具備與人暢通交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，移譯以及撰著的能力。
二．總則
充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不停地重複。
聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
求質不求量，把聽寫的徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎敦實實，按部就班。
捕獲一套教材足矣，不要盲目標改易教材
每一天的打算，務必堅決執行，沒有任何藉口。
三．具體措施
．聽力
（）看得起精聽。每日用一個鐘頭的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，並將大意記下來，聽數遍，直至把補全。然後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直至聽爛為止。
（）週末看一部異國電影，放鬆的同時學習一點英語習性用語，俚語等。
（）溫習舊內容，查緝一週來的學習打算執行情況。
（）隨身攜帶，走路時，學習疲憊時聽一點新聞，空寂英語等短短會話。
．口語
（）每日練習精聽後複述聽寫的短文。
（）每日堅持開口說，課餘時間與同學用英語交流，與網友英語嘮嗑，每週加入英語角。
（）注意在朗讀過程中匡正發音。
閱讀
（）每日中中飯後讀英文白報紙，對於不會的單詞先不要查詞典，盡力依據上下文猜詞義，而後再查這些單詞的意思，用處等
（）每日晚上睏覺之前讀《床頭燈》小說系列，強化詞彙和明白力，培育英語思惟。
（）早起讀《美文閱讀》。把精美的句子畫下來，並背誦，週末整理溫習。
．撰著
（）每日夜飯後寫簡短的日誌，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
（）每週末整理一週以來所積累的`白報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
（）每半個月寫一篇專題作文，並與範文作對比，找辦差距，匡謬，改進不足之處。
四．時會
如有臨時事宜或非命情況耽誤學習程序，打破原學習打算，那麼依據具體情況對打算加以除錯，但應遵循不隨便讓步學習，不找藉口，盡力篤守打算的原則。培育足夠的信心，信任自個兒一定能學好英語，學習過程中不斷勉勵自個兒，甚而可以給自個兒階段性的獎懲以增強學習的動力。
新學期英語學習計劃8
隨著新學期的到來，同學們走出了快樂的暑假，又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初，大家有必要給自己設定一個目標，制定一個計劃，從而使自己在新的學期裡“有條不紊”的取得理想的成績。
首先，端正自己的學習態度。“態度決定一切”！心態是取得成功的關鍵環節，擁有好心態是取得好成績的前提！
其次，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲，多看兩本兒好書”，擴充套件知識面，提高閱讀以及寫作能力。
第三，“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，認真對待每一次口頭作業，只有基礎紮實了，才可以積累更多。
最後提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裡，要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。
英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂，一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法：
咱們在背單詞的時候要學會“重複和積累”。大多數人的記憶力都差不多，咱們每日背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，咱們每日要儘量多背一些單詞，增加積累並及時複習。
單詞要“隨時”背。咱們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天，一個單詞經過7天的`記憶，會掌握的牢固。也就是說，咱們前一天背過的單詞要在第二天覆習，同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。咱們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。
語法在國小階段並不是考試的重點，但語法卻影響咱們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。咱們沒有英語語言環境，只能自己創造。每日抽出一定的時間聽和英語有關的東西，聽不懂沒關係，重在提高“語感”，要養成習慣。此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助於咱們掌握句子的結構。雖然咱們學習英語沒有母語一樣的完美環境，但每日堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
作文，不僅考察單詞量，同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持每日寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優美段落，咱們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
最後，祝同學們，新學期，新氣象，取得更好的成績！
新學期英語學習計劃9
時間過得很快，放鬆了一個暑假的同學們就要回到學校開始新學期的學習生活了，新學期就要做好全新的準備。
（1）每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右；
（2）有意識地識記單詞、句型、文章，積累知識；
（3）大膽發言，敢於質疑；
（4）認真完成作業並及時訂正錯誤；
（5）專注地傾聽同學的發言、老師的講課；
（6）每單元結束後，整理所學的知識，自撰單元小結；
（7）課前預習，課後複習；
（8）將遇到的難題記入自己的`“難題集錦”中。
（9）收集日常生活中經常使用的英文，
新學期英語學習計劃10
一.學習目標
從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。
二.總則
1、充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重複。
2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
3、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班。
4、抓住一套教材足矣，不要盲目的`更換教材。
5、每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。
三、具體措施
1、聽力。
重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，並將文章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
週末看一部外國電影，放鬆的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。
隨身帶著mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。
2、口語。
每天練習精聽後複述聽寫的短文。
每天堅持張嘴說，課餘時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每週參加英語角。
注意在朗讀過程中糾正發音。
3、閱讀。
每天中午飯後讀英文報紙，對於不會的單詞先不要查詞典，儘量根據上下文猜詞義，然後再查這些單詞的意思，用法等每天晚上睡覺之前對《xx》小說系列，強化詞彙和理解力，培養英語思維。
早起讀《xx》。把精美的句子畫下來，並背誦，週末整理複習。
4、寫作。
每天晚飯後寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
每週末整理一週以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《xx》中遇到的生詞及句子，還有《xx》中被畫下來的精美句子。
每半個月寫一篇專題作文，並與範文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。
四、特殊情況
如有臨時事宜或意外情況耽誤學習程序，打破原學習計劃，那麼根據具體情況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找藉口，儘量遵守計劃的原則。培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。
新學期英語學習計劃11
隨著新學期的到來，同學們走出了快樂的暑假，又將繼續回到學校投入到緊張的學習中去。在開學之初，一定要給自己設定一個目標，從而使自己在新的學期裡“有條不紊”的取得理想的成績。
想使國小生學習英語養成一些好的習慣，老師要指導學生勤聽、敢說、多讀、寫的習慣，帶著問題進行課前探索性預習，課上積極參與學習，課後及時複習和運用。下面是適合的國小生英語學習計劃：
一、單詞卡記憶法
1、製作單詞卡。
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2—3個單詞，不允許積累。
3、當天晚上覆習一次。
4、週三和週六找老師考核單詞卡。
5、準備“易錯單詞本”，考核時單詞出錯直接抄寫上去，然後強化記憶三遍，回去再複習。
6、一個月考試一次單詞。
7、月考後如果還有單詞沒掌握好，寫到紙條上，貼在課桌和床頭等明顯的地方，通過經常觀察達到掌握的目的。
二、朗讀計劃
1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文。
2、一天只允許朗讀一篇，做到認認真真去讀。
3、有感情的朗讀，聲情並茂，加入面部表情和肢體語言。
4、一篇作文通過三遍朗讀達到的.效果，朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛鍊自己的語言表達能力，必須用心朗讀。
5、用心體會文章的意思，達到課外閱讀理解專項訓練的效果。
新學期英語學習計劃12
一、學習目標
從聽說讀寫四個部分，同時提高英語水平，最終使自己具有與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。
二、總則
1、 充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重複。
2、 聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
3、 求質不求量，把聽寫的材料徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班。
4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材
5、 每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。
三、具體措施
1、 聽力
（1）重視精聽。每天用一個鐘頭的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，並將材料大意記下來，聽數遍，直到把材料補全。之後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
（2）週末看一部外國電影，放鬆的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。
（3）複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。
（4）隨身帶著mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短材料短對話。
2、口語
（1）每天練習精聽後複述聽寫的`短文。
（2）每天堅持張嘴說，課餘時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每週參加英語角。
（3）注意在朗讀過程中糾正發音。
3、閱讀
（1）每天中午飯後讀英文報紙，對於不會的單詞先不要查詞典，儘量根據上下文猜詞義，然後再查這些單詞的意思，用法等
（2）每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞彙和理解力，培養英語思維。
（3）早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來，並背誦，週末整理複習。
4、寫作
（1）每天晚飯後寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
（2）每週末整理一週以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
（3）每半個月寫一篇專題作文，並與範文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。
四、特殊情況
如有臨時事宜或意外情況耽誤學習程序，打破原學習計劃，那麼根據具體情況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找藉口，儘量遵守計劃的原則。培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。
新學期英語學習計劃13
1.解決單詞問題
單詞是學習英語的關鍵，對於八年級新學期英語較好的學生，就可以直接買會考詞彙進行背誦，程度稍微較弱的學生，將七年級八年級的詞彙盡全力跟上，能超前多少就超前多少。同時還要注意記單詞的`技巧。
2.增加閱讀量
單詞認識文章讀不懂也是許多學生的問題。閱讀理解內容涵蓋電影，電視劇，音樂，科普知識都題材廣泛內容豐富。知識積累顯得尤為重要。八年級新學期增大閱讀量，將平時練習時不熟悉的短語劃出來積累，對於未來的考試將十分受用。
3.語法查漏補缺
八年級新學期出現的語法之所以難，就是難在那是在已學語法基礎上的拓寬加深，若是本身基礎不紮實，就會覺得非常吃力。因此，一旦發現這個新語法覺得難是因為之前的舊語法導致的，得趕緊複習之前的舊語法。
新學期英語學習計劃14
第一
要端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節，擁有好心態是取得好成績的前提!
第二
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲，多看兩本兒好書”，擴充套件知識面，提高閱讀以及寫作能力。
第三
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，認真對待每一次口頭作業，只有基礎紮實了，才可以積累。
溫馨提示
沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裡，要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。
1、背單詞的時候要學會“重複和積累”
大多數人的記憶力都差不多，同學們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們每天要儘量多背一些單詞，增加積累並及時複習。
單詞要“隨時”背。可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天，一個單詞經過7天的記憶，會掌 握的牢固。也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天覆習，同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在 背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過，但一定 要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。
2、語法在國小階段並不是考試的重點
同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環境，要自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西，聽不懂沒關係，重在提高“語感”，要養成習慣。此外， “開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助於我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環境，但每天堅持大量的聽，大聲的 讀，也是非常有效的方法。看過的`文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
3、作文不僅考察單詞量，同時也考察同學們的寫作能力
較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
新學期英語學習計劃15
新學期的到來給我也帶來了全新的目標！本學期，作為一名五年級的學生，我們將要迎來五年級下冊的學習階段。隨著這個學期的開始，畢業的腳步距離我們也越來越近。為此，我必須提前做好準備，充分提高自己作為一名國小生的素質和能力。
現在，針對我在學習上最大的難點——英語，我在對自己的情況進行分析後，以英語為主，對自己本學期的提高計劃擬定如下：
一、累積是基礎
說到語言，最重要的就是每個字詞，而對英語來說，基礎就是單詞的累計和運用！因為過去我對英語並不擅長，所以單詞量一直不多，甚至還有許多欠缺和不足。但從本學期開始，對於單詞的累積和學習，將成為我在學習期間的常態。
1. 每日的累積
利用早晨、課件、午休等空餘時間，我可以積極利用起來記憶一些單詞。在這方面，我準備了一個小記事本，將每天要記的單詞記錄上去，方便自己隨時檢視。
當然，在記的時候不緊急要記怎麼寫，對於單詞的'意思以及單詞的讀音，我都要結合起來背誦。
2. 每天的考試
到了晚上，就是檢驗自己的時間了，在鞏固了一天學習之後，我要對當天規定的單詞進行默寫，確保自己能掌握好詞彙的累積，並逐步提升每天規定的數量。
當然，對於之前學過的單詞也不能鬆懈，要不斷的鞏固，並多多複習。
二、自我提高
累積了單詞，那我就必須要積極的使用起來，通過每天學習的單詞，我要為自己增加一些額外的任務，幫助自己掌握正確的使用。如：
1. 學會用單詞造句，利用每天的新單詞造句，有必要的話可以結合起來，完成一篇英語作文。
2. 完成日子，根據自己每天的情況，固定完成一篇英語日記。幫助自己累積一些常用的單詞、語法。
3. 閱讀英語文章，通過自己掌握的詞彙去閱讀，不僅能提高自己的讀寫，還能瞭解到自己有哪些不足的地方。
三、自我的約定
英語並不是一件簡單的學習，但再難的事情，也怕“堅持”二字。為此，在本學期開始後，我要堅持自己的學習，只能向前進，不能後退和放棄！一定要通過自己的努力，突破這個難關！
很快，我們就要走向畢業，今後的未來，還有很多需要學習的事情，如今最基礎的英語都沒學好，可沒法繼續向前！為此，我一定要嚴格執行自己的學習任務！
