當前位置:才華齋>範例>工作計劃>

【精選】學期工作計劃模板彙總六篇

工作計劃 閱讀(9.99K)

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的學期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】學期工作計劃模板彙總六篇

學期工作計劃 篇1

一、指導思想

20xx-2018學年第一學期開始了,本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對於藝體教學的有關指導,加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求,來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。

二、工作目標

1、積極教學改革,上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召,認真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學效果。真正激發學生學習興趣,實實在在的讓學生學到技術,不同程度的提高學生的身體素質。

2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課後反思,評課人員要如實的指出課的優點和存在的問題,並能科學的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優質課的程度。

3、落實法規,加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學生每天不少於一小時的活動時間。強化安全意識,責任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學和社團活動中發生傷害事故。

4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據實際,結合近期、遠期目標,認真制訂本學期的活動計劃,並根據比賽要求,科學訓練活動。各社團活動要注重系統性、長遠性,做好社團的梯隊建設,吸納七年級新隊員。

5、齊抓共管,抓好國中學校體育衛生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查,提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。

三、活動內容

1、體育課堂上課、聽課活動,每週每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果,按照磨課要求和程式,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。

2、每週進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優缺點,提出合理的建議,讓每位體育教師成長為業務精英、優秀教師。

3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學七年級月內組建完成並正常開展活動。

4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇,並能很好的指導學生學習,根據需要完成考核,評定等級。

5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試專案,認真指導學生練習,按照規定時間和測試要求完成三個年級的測試工作,並上報。

6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發動工作,認真科學組織,並積極獎勵。

7、開展好每月零距離跑操評比活動,並能常規化,體育教師要做好評價和統計。

8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學生課餘生活。

9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學生興趣和勇於挑戰的能力,培養自信心。

10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學生自主健體習慣的培養來開展。並能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。

四、 教育教學工作具體措施

1、大力推行磨課教學,提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業能力,推動教師專業成長。

2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發揮教師的集體智慧,肯定優點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。

3、開好社團,培養學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發學生興趣培養學生自主健體習慣的目的,以完成學生體育藝術2+1為目標,爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優秀成員進行系統訓練以參加校縣級各種比賽。

4、加強教師教學反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課後都要寫課後反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。

5、認真完成學校各項大型活動的組織工作,保質保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。

五、 本學期教研活動安排

9月份: 1、完成教學分工安排,學科計劃及教研組計劃。

2、推動教學改革和提高教學質量的動員,制定上課與聽評課要求。

3、七年級完成軍訓,進行零距離跑步訓練。

4、完成三個年級的視力測試與分析,學習與複習廣播操。

5、起動社團,開始活動。完成體育藝術2+1學生選報專案。

6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發等。

7、組織第一學月跑操評比。

10月份: 1、完成廣播操教學比賽和錄影並上交。

2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。

3、動員組織學生參加校秋季運動會。

4、第二學月跑操評比。

11月份: 1、組織班級羽毛球比賽。

2、發動學生進行冬季長跑活動。

3、第三學月跑操評比。

12月份: 1、組織學生參加校縣冬季長跑比賽。

2、完成學生體質健康測試的各項工作。

3、第四屆校園吉尼斯評比。

4、第四學月跑操評比。

5、跳繩、踢毽子比賽

15年1月份: 1、完成期末測試工作。

2、完成教學總結。

學期工作計劃 篇2

一、指導思想

以學校教學工作計劃為指引,認真圍繞各相關部門開展的活動,融合學科特色,積極主動地開展高一地理備課組工作。以提高課堂教學質量和培養學生綜合能力為目標,以生為本,轉變教學理念,抓好常規教學。在總結實施高中地理(必修1部分)新課程教學經驗的基礎上,不斷優化課堂教學的方法和手段,培養和增強學生學習地理的興趣、方法和能力,全面提高課堂的科學性、思想性、趣味性和有效性。堅持教育為學生服務的宗旨,著眼於學生的終身發展,挖掘學生的學習潛能,以突出學生的個性及特點,特開展集體備課,在教師間實現資源共享,促進教師的創新意識,開展個性化教學,提高課堂效率。

二、情況分析

1、教材分析

本學期教材為魯教版必修1,教學內容是自然地理及其相關知識部分,主要介紹宇宙中的地球、大氣運動、水運動、地貌等地理自然現象,要求學生能逐步掌握閱讀、運用地理圖表和資料、綜合分析等技能。

教材每節課的知識容量都非常大,且與地理、物理等學科有一定聯絡,教與學的難度都較大,教師必須處理好教材與課標的關係、學生能力培養與完成教學任務的關係,

特別是以生為本的教學理念和資訊的不斷更新,更需要教師認真備課,在有限的授課時間內取得良好的教學效果。

2、教學基本情況分析

高一年級共有28個班級,有六位老師任教,本學期學習的內容是普通高中課程標準實驗教科書地理必修(一),按課標要求,學校每週安排2課時,內容多時間緊,高質高效完成任務成為一大難題。

任課老師任課安排:

xx:1-5班xxx:6-10班xx:11-14班

xxx:15-18xx:19-23班xx:24-28班

3、學情分析

高一新生雖然在國中學過中國地理和世界地理,對世界的、中國的自然地理和人文地理有所瞭解,但由於會考不考地理和九年級不開設地理課,隨著時間的推移,對地理知識的掌握可以說非常有限,對地理教學的觀念,也仍保留在應試教育階段即認為地理是副科。很多學生進入高一後,會覺得地理很難學,原因是高中地理與國中的.區域地理內容相差很大,國中多為是什麼,在哪裡,而高中是為什麼,尤其高一上冊的自然地理,學習時要求學生有較強的理科思維,理解難度較大。針對以上的情況,我們必須要在這個學期的教學中做好教學計劃,保證整個高中三年的地理教學的順利實施。高一學生由於年齡、習慣、學習態度、地理基礎等方面參差不齊,加之學科間的知識不匹配,學科知識和學習能力都較薄弱,雖然對自主、合作、探究的學習方式會有較大的興趣,但教材以專題的方式呈現學習內容,對他們來說會存在較大困難,對知識點不易理解和掌握。

三、集體備課目標

1、以學生為本。以學生的實際為切入點,集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法,努力使絕大部分同學都理解並掌握,力爭使每個學生都學有所獲。

2、發揮集體智慧,實現資源共享,並保持集體備課的永續性,以達到提高課堂教學效率的目的。

3、抓學生的學習方法。在教學過程中,培養學生的學習方法,使他們形成自主學習的習慣,併為其終身學習打下基礎。

4、知識與能力並舉,在教學過程中,鞏固所學知識,並強化能力的培養。

四、具體工作計劃

據以上分析和學校的要求,現制定高一地理備課組工作計劃如下:

(一)進一步規範和加強備課組活動

1、堅持每週一次集體備課。時間定為每週三上午1-2節,每次輪流由一個教師作為主備課人,並做好備課組工作記錄,定期及時將集體備課資料上傳校網站、吳瓊名師工作室。

2、固定各次備課內容:為了減少盲目性,開學初,組長就組織一次全體性集體備課,主要討論本學期的教學方向、重點研討內容、教學時間的調配等巨集觀性的問題,再根據教材編排體系,制定好本科集體備課計劃。,安排好備課內容和中心發言人,讓每個教師都心中有數。這樣,每次集體備課都有目的性、針對性、實效性。集體備課時,我們將主要討論下週上課內容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等,大家不管是經驗豐富的老教師還是剛剛步入教壇的新教師,都自覺把個體納入到群體中去,集思廣益,個人素質得到充分的展現與提高。通過一集體備課將本組地理教師凝結為一個整體,強化整體意識,發揮整體作用,實現智慧互滲,提高集體備課的實效性,使全組教師共同進步。

3、做到備課組內目標統一、內容統一、進度統一、作業統一、測試統一。通過教師間的合作探究,提高整體的備課以及教學質量。

(二)深入開展教學研究,提高教學質量和效益

1、充分利用多媒體及網路的裝置和資源,做到分工合作,相互學習,實現教學經驗、方法和資源的共享。並開展經常性的相互聽課學習、相互交流教學經驗和心得體會,以達到相互促進,共同提高的目的。

2、利用集體備課的時間,不斷加強教學研究、相互交流和學習。對課堂教學工作進行回顧和交流,分享對課堂教學的體會和反思,並結合我校學生的實際情況,適當改進或重組教學內容,及時調整教學進度。重點研究和解決教學過程中出現的疑難問題,共同研討解決疑難問題的方案或方法途徑。

3、積極參加市、校等各項教學教研活動,組織學生踴躍參加全國 地球小博士地理科技大賽活動。

4、教學進度的安排:由於地理必修1的教學內容知識容量大、難度深,且本學期教學課時少,故要對教學內容進行必要的調整和壓縮,對教學進度抓緊抓好並及時調整力爭在期末考前一週結束新課講授,以保證期末考試的複習備考時間。(另附教學計劃進度表。)

5.加強課後練習的針對性,做到精選精練,加強作業的檢查和知識點的複習鞏固。

6、虛心學習,取長補短。積極開展相互聽課活動,同組成員堅持每週每人互聽不少於一節課,相互交流,共同提高。

7.本學期各項測試的安排:試卷難度不低於0.7。做好單元測試、月考命題和質量分析、做好資料和題目精選,以提高教學效率,為學生減負。每次測試後及時進行閱卷、試卷評講、問題分析、解決問題的措施探討及施行。

(三)積極配合學校各項工作的展開

五、備課組教學內容及活動安排:

本學期期末考試前總共有18周,教學任務為4個單元,減去當中的節假日、階段性測試、期會考等,估計授課時間為34課時。所以本學期時間較短、任務較重,期末複習時間會比較短。

學期工作計劃 篇3

一指導思想

依據教育部人教版教科書、《課程標準》、《XX市歷史會考說明》切實貫徹黨的教育方針,紮實推進素質教育發展,落實縣教育局有關我縣“高效課堂”的繼續開展和學校下達的有關歷史學科的教學任務,使歷史教學再創輝煌。

二學情分析

我校現有四個教學班級,一個陽光班,三個普通班,在去年全縣組織的期末考試中,我校歷史考試成績排名在全縣平平,優生人數不多,合格生較好,但有部分人數在差生線下,本學期教學中,必須引起高度的重視。

三具體措施

1、努力鑽研教材,教法,做好集體備課,有的放矢,抓好重點,突破難點,注重對學生的能力培養。

2、在教學中,要以先進的素質教育理論武裝自己,武裝課堂。精心設計問題,既抓基礎知識,又注重能力培養,為拔高成績的培養積累經驗。

3、今年一定要針對學情,制定出輔優轉差計劃,不搞空架子,做樣子,定人,定時,定內容,定人員,讓優生吃得飽,讓合格生吃得好,讓差生吃得了,力爭全校歷史在全縣的綜合排名再有一個突破。

4、第一輪複習備考時,再一次制定出周密的複習計劃,把內容計劃到每一節課,加強集體備課,分工協作,討論好後,再打印出來。

5、走出去,請進來。我們必須抽空到他鄉學習、觀摩,借鑑別人成功的經驗,請專家、教研員來我校作指導、點評,彌補自己的知識的不足,同時也開闊自己的視野,瞭解會考資訊。

6、綜合複習時,要對會考考試說明仔細地研究,對週年大事,時政熱點,重點出題。對容易張冠李戴的內容反覆出題,讓學生爛熟於心。

學期工作計劃 篇4

新學期伊始,根據學校工作計劃精神,以我校教學工作計劃為指導方針,以培養學生的創新精神和實踐能力為中心,加強對教材的研究,搞好教科研工作,搞好“三自主課堂”,踐行學校實施的“五步高效課堂”。為更好的完成教學任務,全面的提高教學質量,結合學校計劃,特制定七年級英語備課工作計劃。

一、積極開展集體備課活動。做到每次集體備課,主講人提前備好課,準備充分的集體備課材料,在集體備課時,能做到一人主講,眾人討論補充,能夠讓每位教師把握教材的重難點及重難點的處理方式。

二、積極探索合理實用的導學案和訓練案。爭取做到每節課都有導學案或訓練案。主備教師提前備好印好,任課教師在使用時根據自己的實際情況進行修改使用。

三、統一進度,統一作業,統一單元測試。爭取在平時的授課進度、作業佈置及測試都能做到“三統一”,並且各位老師無論是在作業題的選擇還是單元測試,都能做到精選習題。

四、積極參加新課程改革。新學期,我校大力倡導“自主互助型”學習模式和“五步高效課堂”模式,我們七年級英語組的每位教師都迅速轉變教學觀念,積極進行課堂教學改革,爭取每位教師都能適應新的教學模式,多出經驗。

五、爭創優秀教育教學成績優秀。我們七年級英語任課教師爭取在期中期末考試中取得了優異的成績。

六、積極參加學校和上級部門組織的各項活動,積極參加優質課和教學能收的評選,積極撰寫各類教學論文。

我們七年級英語組將齊心協力,幹好各項工作,出色的完成學校佈置的各項工作任務。

學期工作計劃 篇5

心理健康部是我院學生會新開設的一個部門,它主要是負責瞭解大學生的心理素質,是大學生適應大學生活必不可少的一個組織。為下學期取得更好的成績,心理健康部做出了以下幾點工作計劃。

1、定期在新生之間做心理調查,對出現嚴重不適應大學生活的同學及時給予疏導和幫助,並將調查結果彙報給學工組老師,建議初期先定為每週一定調查,隨著時間的推移,可隨時更改調查頻率次數。

2、成立一個由心理委員參加的第二小組,可隨時配合並負責調查心理健康部,每次的心理普查。另外第二小組還可以分擔一些部門任務,在本部門幹事不能按時完成的情況下。最主要的是心理健康部和心理有關的,這需要同學們的積極配合,而心理委員就能很好的發揮他們的優勢,來調動班裡同學的積極性,所以成立第二小組是至關重要的。

3、專門開設一個信箱,這個信箱的主要用處是來解決一些同學在大學生活中遇到的各種心理問題或反饋一下學生對學校各個方面的反映和意見,所以可以號召同學們踴躍投稿,把對學校的意見或遇到的問題寫下來,我們會根據實際情況在本身能力允許的範圍內解決這些問題,所以這個信箱是學院和同學之間的溝通工具,同時也是一面鏡子可以看到我們所做的不足,還可以拉近和同學們的距離,使他們更好的適應大學環境

4、建議可申請1~2個農學院櫥窗,在櫥窗裡可貼放一些與大學生如何適應大學環境或解決大學生普遍存在的心理誤區的方法的資料,這樣可以使心理健康部的宣傳更加全面化,另外櫥窗,因為它的位置和每天學生路過的必然必然性,它的宣傳也一定會起到很好的效果,同時也可以將一些積極向上的文章貼上或和農學院有關的一些訊息或介紹也可以放上,這樣還可以起到宣傳農學院的作用。

5、組織心理講座,最好是給大一新生特別是在新生正式進入大學生話不久之後。因為新生剛來到學校,肯定會有一些疑問和不適應,特別是環境改變之後隨之而來的心理的變化,這個時候就非常有必要組織開設一次心理講座。針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助,這對以後新生的大學生活有很積極的促進作用。

6、和其它部門合作,可開展辯論賽,演講比較等要求全院同學參加的活動,而且這類活動可以與心理健康這一主題有關,這樣既調動了同學們的積極性,又讓同學們在鍛鍊能力的同時增長了知識,總之,組織這些活動,不僅可以促進各部門之間的團結溝通,還可以使大學生的生活五彩繽紛。

7、積極配合學校裡組織的有關心理健康這一方面的活動,和校學生會校社聯保持一定的聯絡,使農學院在心理健康這一方面儘量做的最出色。

8、建議成立一個心理諮詢室,定期由心理老師做指導,以幫助解決學生遇到的各種問題,心理老師我們可以聯絡專門授一些與心理課程有關的老師,心理諮詢室的成立標誌著我院在心理健康這一方面的完善性,它將更好的解決同學們的心理問題。

以上就是心理健康部大致的工作計劃,計劃的不完善,還要請學工組老師給予一定的指導,我們一定要盡力踏踏實實的做事,不辜負各位領導對我們的信任,只要有大家的支援,相信我們會做的最好!

心理健康部

xx年6月22日

學期工作計劃 篇6

20xx年是深入學習“十八屆四中全會”精神,實現法制強校及湘環夢的重要之年。實驗實訓中心的工作目標是創造一切條件,使學生能消化課堂所學知識,培養學生實驗動手能力及畢業後的工作能力。努力實現學院新一輪戰略發展目標。

一、工作思路

1、在現有基礎上,強力推進專業改革和專業建設為目標思路,以技能抽查為導向;按重點建設、充分論證、逐步完善的理念改造和建設實驗室。探索和吸取國內外先進實驗室建設經驗,辦出我校特色。

2、完善和修訂實驗員管理制度,同時抓好制度的檢查和落實。積極與相關教學院、部的溝通,加快各專業實驗室的磨合,有效提高實驗室管理人員的綜合素質、業務能力及水平。

3、以服務企業、服務三農、提升技能、促進就業為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機制,力爭20xx年校企合作有所創新和突破。

二、工作目標及措施

專業實驗室建設方面:

1、完成第二教學樓的規劃、建設工作,為商學院和藝術學院等實驗室搬遷做好準備,同時,按預算的要求及專業技能抽查的需要充實商學院、藝術學院的硬體設施。對二教3個專業機房進行改造。

2、完善護理icu特護病房的建設,使其醫護大類實驗室模擬性和實用性更突出,上臺階、上檔次。

3、視第四教學樓完成情況,著手園林學院實驗室的搬遷改造、建設,打造重點示範性專業特色的實驗教學環境實驗室。

4、完善其他學院實驗室建設,使各專業都有特色。

20xx年在實驗室建設上力爭從根本上得到改善並以園林專業實訓條件的整體性,引領和示範全院的實驗室建設。

多媒體及計算機房建設方面:

1、為了滿足會計專業、經管專業的教學及技能抽查裝置要求的需求,改造北校區二教3個專業機房。

2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區的硬體設施。

3、為了滿足、適應網路教學,更新北院多媒體教室的電腦。