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有關學期工作計劃範文錦集4篇

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日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編整理的學期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

有關學期工作計劃範文錦集4篇

學期工作計劃 篇1

一、貫徹《意見》精神,弘揚愛國主義

本學期德育工作的主要任務是貫徹落實《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和全國、省中國小德育工作會議精神,大力弘揚和培育民族精神,確實把德育工作擺到首要位置,進一步明確學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應真正擔負起教書育人的神聖職責,把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿於教育教學的各個環節,切實抓緊抓好,

德育處工作計劃。要充分發揮學校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設中的作用,積極組織未成年人開展道德實踐活動,引導未成年人弘揚民族精神。結合本地本校的實際,積極開展鄉土文化教育活動,豐富學生節假日參觀、旅遊活動的思想道德內涵。

二、貫徹《綱要》內容,開展誠信教育

進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,積極開展校園誠信教育。把求真務實精神做為加強未成年人思想道德建設的重要指導方針,堅持貼近未成年人思想實際,貼近未成年人生活現實,貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務就是為學生創造一個適合他們發展的寬鬆環境,引導學生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為,從而形成自己的道德信念。中學階段應當讓學生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內容,並學會運用公民道德的原則和規範指導自己的行為、評價別人的行為和社會現象。在貫徹《守則》《規範》活動月中認真抓好學生的行為習慣。加強誠信教育應該成為當前學校德育工作計劃的一項重要內容來抓。努力實現教師遵紀守法、廉潔從教、敬業愛生、教人求真、勇於創新、與時俱進;學生遵師敬長、尊章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律、學做真人。

三、更新德育方法,實現優質德育

更新資訊時代下的德育工作方法,拓展德育渠道,實現優質德育。學校要充分重視校園網的優勢,積極開展網上德育活動,用正確、積極、健康的社會主義思想文化佔領網路陣地,淨化網路內容,進一步加強對青少年學生的網路法制教育,倡導網德,高舉法律之劍,激濁揚清,為青少年學生的健康成長創造一個既寬鬆和諧又穩定健康的社會環境。同時也要建立有支既有較高政治理論水平,熟悉中國小德育工作規律,又有現代資訊科技的德育工作隊伍,為推進中國小德育進網路提供保障,德育工作計劃。

四、加強心理教育,提高德育質量

全面貫徹實施教育部新頒發的《中國小心理健康教育指導綱要》,加強心理健康教育工作計劃,提高學校德育工作質量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校心理健康教育有其獨特的教育目的、內容和方式方法。它與德育有共性,並且包含在德育的內容之中,都是有目的培養人的知識、技能和思想品德的活動。學校應該重視心理健康教育的教師隊伍建設,每一個老師都應該成為心理專家,都應該是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進一步加強心理教育專業的知識學習。以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網路。

五、加強教師隊伍,樹立師德風範

學校教師隊伍建設是加強學校德育工作和全面推進素質教育的關鍵環節。教師發揮著主導性作用。教師的一言一行、一舉一動都是學生的楷模。因此,以身立教、率先垂範,是培養學生具有良好道德習慣的重要基點。加強師德建設,要求廣大教師做到:一要有強烈的事業心和責任感,堅持既教書又育人;二要在思想境界、道德情操上堪為師表,以良好的師德風範去影響學生;三要有無私奉獻的精神,樹立終身為師的志向;四要有愛生至情,用真情感染學生,建立民主、平等的新型師生關係。班主任是德育工作最直接的操作者,班主任素質的優劣直接影響到學校德育工作的成效。

7、8月 著重暑期夏令營、新生入學準備、軍訓的各項工作

1、7月5日—8月30日校藝術團夏令營

2、7月12日—18日組織學生參加XX市第十四期少年軍校

3、7月9日—24日組織學生觀看鄧小/平誕辰100週年電影展及觀後感徵文比賽

4、8月9日-13日組織學生參加北京夢想之旅夏令營

5、8月3日—5日組織參加第十四屆中國小生“順盛杯”南音演唱比賽

6、8月16日-20日生管教師培訓

7、8月20日—21日德育工作研討會

8、8月22日—26日新生入學訓練

9、8月30日上午各班班會(大掃除、分發課本、領取校服、升旗儀式隊伍排列)

10、8月31日頒獎大會暨文藝匯演

9月份 著重行為規範教育

1、9月12日—18日開展“情感的紐帶、溝通的橋樑”第七屆全國推廣普通話宣傳週活動

2、月底進行七年級年段廣播操比賽

10月份 著重愛國主義教育

1、慶祝國慶55週年活動

2、主題班會“愛國、愛校、愛集體”

3、校第四屆運動會

11月份 著重心理健康教育

1、心理健康講座

2、心理團體培訓

3、大型心理諮詢活動

4、主題班會“國中生的心理健康課”

12月份 著重法制安全教育工作計劃

1、12月4日全國法制教育日(6日星期一在國旗下演講中宣傳)

2、紀念“12.9”學生愛國運動系列活動

3、法制教育周

1月份 著重新年學習目標的確定

1、加強行為規範教育,以確保期末工作的順利進行

2、黑板報“慶祝元旦、向新目標奮進”

3、各項工作總結

2月份 著重溫書迎考工作

1、組織學生做好溫書迎考的工作

2、主題班會“考場紀律”

3、強調寒假安全紀律

學期工作計劃 篇2

宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是院學生會的一個門面,它關係到整個學生會在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

首先它有明確的任務,比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像教師節、國慶節等等,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對於這種型別的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!

其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

〈一〉 新形式的挑戰

宣傳部,由於其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了祕書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對於宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做,原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部裡的精英並不是現在留下的幾個(當然也包括我),這對於一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

〈二〉 應對措施

首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠將學生會維繫下去。

但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯絡上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關係解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關係去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是幹各種事情我們一定要走在最前頭,對於任務一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內心裡接受;就副部來說,對他們應該採取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,並且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著牴觸情緒幹事,到不如“養兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。

學期工作計劃 篇3

指導思想:

根據我校教學工作重點,高中教研處本學期繼續著力夯實各項常規管理,堅持求新務實作風,進一步深化細化課堂教學改革,紮實有效開展教研工作,繼續以教師的專業成長促進教學成績的提高。

具體安排:

一、繼續開展各項師資培訓工作,促進教師專業成長

1、開學第一週,召開全體教研組長工作會議,總結盤點上學期各項活動成果,安排佈置新學期教研工作。

2、加強工作未滿一年新教師業務指導。一繼續上個學期師徒結對活動。二充分利用學校、教研組各項活動促進其更快成長。三繼續做好每月的成長感悟彙報。四通過轉課瞭解新教師常態課堂教學、課堂導學案的使用等情況。

3、繼續發揮“名師工作室”引領輻射作用,力求培養出更多能發揮骨幹示範作用的高水平教師。2月份三四周完成各學科工作室的納新工作。3月份第一週召開名師工作室工作會議,各工作室確定新學期工作重點,闡述新學期工作思路。3月份第三、四周由各名師工作室牽頭聯合高三年級開展各學科大學聯考衝刺階段備考研討。

4、組織教師參加各級各類培訓及外出學習活動,並組織好參訓教師的彙報交流工作。

二、有效開展教研活動,進一步鞏固教學改革成果

1、第二屆“互動”演課→“精品”優課展示活動。實施方法:高一年級每學科組在上學期組內公開課基礎上選拔1名優秀教師作全校公開展示。教師提前設計好課堂教學思路,先進行組內演課。高一高二同學科教師既當聽課人員,又充當學生角色,及時與執教者互動,或從學生的角度提出合理化建議,或在處理導學案、選擇教法、組織教學、調控課堂等方面有針對性地進行即時商討,用現場演練的形式解決組內公開課中發現的小組合作學習方式運用方面的細節問題。演課結束後上課教師根據商討結果修改完善課堂各環節,再展示共同打磨出的“精品”優課。

本活動擬在4月份第一週至第三週進行,第一週演課互動研討、修改完善,第二週、第三週展示“精品”優課。

2、“高中部第二批課改示範崗”掛牌。4月份第四周向作“互動”演課和“精品”優課的優秀教師授牌,推出第二批“示範崗”,公開其課表,設定高一年級開放課堂。

3、校本選修課錄課活動。5月份第一週至第三週開展校本選修課錄課評比活動,高一年級有校本選修課程的教師自願報名參加。

4、“主題講壇·學術沙龍”活動。以探討教學改革中的實際問題或大學聯考研究為主旨,著眼於改進、細化教學改革各環節,可反思總結課堂行為,也可介紹先進理念和經驗;可介紹大學聯考備考有效做法,也可針對複習備考中出現的問題談建議和想法。本學期安排四期,每期安排3人,自願報名。

5、“五個一”之“精品微課”評比。高一高二全體教師參加,高三年級自願,學期末驗收評獎。

6、聽、評課按要求完成。工作滿一年以上教師本學期聽課12節以上,未滿一年教師20節以上,用好《聽課教師課堂觀察分析記錄》本,學期末對每位教師聽課情況進行量化統計。

三、充分利用學習交流平臺,提升教研內涵發展的效益

1、增強“教研論壇”各版塊的有效性。為每月教師開展主題教研、問題教研、聽課評課、好文章推薦等活動做好佈置與驗收工作並於學期末完成各項優秀的評選。

2、繼續編制《教育科研》校刊和《教育科研》簡報。本學期結合教學教研活動擬編輯出版兩期專刊:一期側重“教學改革深入實踐”的思考;一期側重20xx屆高三“大學聯考備考”經驗。出四期《教育科研》簡報。

3、6月份第二週召開教研組經驗交流會,優秀教研組分享本組成功做法。

四、做好課題研究和指導工作

1、組織和指導我校教師做好省、市規劃課題的申報和部分課題結題工作。鼓勵教師圍繞學科教學的特點、熱點、難點問題做“微型”課題研究,力求研究的結果指導和服務於教學實踐。

2、做好各級規劃課題的中期管理工作,對課題組研究工作做相應的跟蹤指導。

五、其他常規工作

1、每月初佈置“教研論壇”各版塊發回帖內容及要求,月底統計並公佈各版塊每名教師完成情況。

2、每月中出版《教育科研》簡報,報道最新教學教研資訊,並推廣先進。

3、每月底整理論壇優秀帖釋出方便教師再學習。

4、每月底整理新教師成長感悟推薦優秀分享。

5、每月底總結本處室當月主要工作作回顧篇發校園網。

6、每月底收集三個年級各教研組當月活動記錄整理備案。

7、外出學習、培訓工作的組織及學習後教師的彙報交流。

8、各學科名師工作室工作的督導、報道。

9、轉課、聽課督促檢查。

10、上級各項評選活動通知的傳達、組織及上報工作,各項獲獎情況的統計、公佈和備案。

11、微信公眾平臺的資訊編輯和釋出;錄播教室的錄播工作及維修;名師工作室(小會議室)的管理與維護。

  高中教研處

  20xx年2月2日

附:20xx—20xx學年第二學期教研工作歷

二月份:

1、全體教研組長工作會議。總結盤點上學期各項活動成果,安排部署本學期教研工作。(第三週)

2、各教研組制定本組計劃上交備案。(第四周)

3、各學科工作室納新工作。(第三週、第四周)

三月份:

1、名師工作室工作會議。(第一週)

2、編輯出版《教育科研》20xx屆高三二輪複習備考經驗交流專刊。(第二週)

3、大學聯考衝刺備考研討。(第三週、第四周)

4、第九期學術沙龍活動。(第四周)

四月份:

1、第二屆“互動”演課→“精品”優課展示活動。(第一週至第三週)

2、“高中部第二批課改示範崗”掛牌儀式。(第四周)

3、第十期學術沙龍活動。(第四周)

五月份:

1、校本選修課錄課評比活動。(第一週至第三週)

2、編輯出版《教育科研》 “教學改革深入實踐”專刊。(第三週、第四周)

3、第十一期學術沙龍活動。(第四周)

六月份:

1、驗收、評比“五個一”活動之“一個精品微課”。(第一週、第二週)

2、優秀教研組經驗分享。(第二週)

3、名師工作室20xx年度工作中期彙報(第三週)

4、檢查全體教師本學期聽課情況,驗收工作未滿一年教師《新教師業務成長》手冊的使用情況。(第四周)

5、第十二期學術沙龍活動。(第四周)

七月份:

1、彙總本學期各教研組、教師教研工作量化,評選本學期“優秀教研組”和“優秀版主”。(第一週)

2、總結學期工作,謀劃下學期工作思路。(第一週)

學期工作計劃 篇4

新聞部,作為一個學院活動的宣傳部門,作為一個向全校展示我院形象的部門,我們將繼續跟隨學生會的帶領,做好學院的新聞工作,配合其它部門開展活動,新聞部工作計劃。面臨新的征程,新聞部有一系列的'活動計劃及工作展望:

一、工作概要

新聞部的工作有加強團隊制度建設,建立考核制度,提高新聞和文章採稿量,積極協助學生會其他部門等。作為學生會宣傳線上的一個部門,最主要的工作是:積極配合各個部門的工作,做好學院及學生會各項活動的宣傳工作,負責本院網站相關內容的更新,充分展現學院的特色。

二、工作宗旨

1、 積極構建本院新聞特色,形成特有的新聞思想。

2、 提高工作效率,合理安排工作任務,讓組員在不影響學習的情況下,得到新聞寫作及拍照攝影的鍛鍊。

三、制度建設

1、新聞部部長負責統籌整個部門的工作安排,及時和學生會其他各部門溝通協作。

2、按照平時工作量和工作積極性予以評判

獎勵制度:1.每釋出一篇新聞通訊加分,同一篇新聞在多個校園媒體上發表可累積加分。2.每發表一篇文章加分,同一篇文章在多個校園媒體上發表可累積加分。 3.每跟隨學生會其他部門執行拍攝任務一次加分。4.以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加分。

懲罰制度:1.在每週的例會上,一篇稿件沒發表的成員一次減分。2.安排任務無故推諉的成員一次減分。3.無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減分。4.例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減分。

3、新聞部副部長錢鵬做好每週的例會開展工作,注意督導成員的工作程序,公平對待新聞部成員的績效考核,進行定期新聞部成員的工作彙總,期末負責綜合考核新聞部成員工作,對錶現優秀者進行適當的獎勵。

四、常規工作

1)、部門例會

例會的主要流程為上週工作彙報;遺留問題解決;本週工作安排; 不動地方提問;突發事件討論等。並收集其他院或校裡的新聞部寫的新聞稿,在例會上評價其他學院的新聞稿,從中學習進步。

鑑於幹事本週工作表現提出相應的表揚和批評,彼此相互協調與溝通,共同促進。

2)、安排工作

1. 結合幹事的課表和個人特質與能力來合理、優質、高效地安排工作。具體會根據採訪能力、寫作能力與拍照能力三大方面安排。一般情況下每次活動有一人拍照,兩人記錄新聞素材,並於活動結束後馬上或最遲十二個小時之內將相關稿件發給曾雙,將照片傳給錢鵬,工作計劃《新聞部工作計劃》。

2.安排好副部的工作,充分調動大一新成員的積極性,讓其瞭解部門的工作,對於新聞稿的寫法及相關照片的拍攝,也要給他們進行詳細的講解。發現每個人的特長,充分的發揮每個人的優點。

3.做好《工作簡報》的編寫。傳承上一屆新聞部《工作簡報》中好的板塊,同時對一些板塊進行改良或加入一些新的版塊。讓同學們通過《工作簡報》瞭解學院的最新動態,同時吸引同學們主動來新聞部做客投稿,盡情地展現他們的文采及其他才能。

4.做好採訪工作,即《在你身邊》欄目的開展。每個月針對同學們關心的一種現象或一件事進行為期三週的三期採訪,最後整理出一份總稿。並擴大新聞的採訪量,及時採訪學院領導對各項活動的看法以及同學們對學院各項活動的反響,同時要求記者採訪要正式化,以真正提高幹事作為一個新聞人的素質。

3)、幹事培訓

由於新聞部特殊的文字方面的工作性質,做好乾事的新聞培訓工作尤為重要。為有效提高新聞部正式學生幹部的新聞寫作水平,全面地瞭解學生會相關事務,切實做好新一年的工作,我部已經請有關方面人才對新聞部幹事進行過一次培訓。

在接下來的近一年時間裡,我們將繼續做好乾事的培訓工作。在加強理論培訓工作的基礎上,我們會重點組織和聯絡副部對新干事進行相關稿件和照片拍攝的培訓,規定定期上交一定數目的各種題材的稿件及照片,鍛鍊幹事的撰稿能力及攝影能力。部長與副部也要定期對幹事的稿件加以修改稽核,指出問題,在例會中把部門近日發表的新聞做評比,讓幹事們在交流中成長。

與此同時,我部還會著力讓所有幹事瞭解、接觸新聞部工作會接觸的相關網站和一些媒體平臺(主要包括校廣播站、校網、校論壇、院網站等新聞宣傳機構),並與它們保持著緊密的關係和聯絡,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面。

4)、做好配合

積極配合各部門工作,發揮本部門的作用。為了強化活動的宣傳和報道,要加強各部與新聞部的溝通。具體做法:各部門在舉辦活動前兩天請和新聞部聯絡。

幫助各部門進行活動的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強與各部門之間的聯絡(可與其他部門組織聯誼),對學生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點要保持與網路部和宣傳部的合作,使新聞部宣傳力度和宣傳質量更進一步。

5)、團隊建設

作為集體,加強內部建制尤為重要,而團結和平等則是建立一個強大團隊的首要基礎。作為一個領導者,我會積極與副部溝通,共同努力,儘快建立整個團隊各個成員的組織認同感和歸屬感,要注重培養部內成員的集體榮譽感和團隊合作意識。用心地和他們交朋友,坦誠相待、平等互助,打成一片。舉辦新聞部內部的成員活動,加強內部交流,提高團隊意識與團隊凝聚力。在閒暇之餘或佳節之際,我會組織大家一起搞搞聯誼活動,或聚餐或唱歌或外出郊遊等等,要讓幹事們有家的感覺和友誼的溫暖。

6)、培養繼承

本學年第二學期的工作重點將放在培養承接之才(即下屆學生會幹部)上。有了第一學期整個一學期的工作經驗,相信每名幹事都對新聞部的工作流程有了一定的熟悉與瞭解。第二學期的工作是對第一學期的鞏固與加深,很多事情也可以放開手來讓幹事根據自己的想法來完成,培養他們的創新和實踐能力,並鼓勵他們與學生會整個大家庭(包括主席團、各部長及幹事們)更多的溝通、交流,取得更多的關注與信任。在此期間,我和副部還需從細節處觀察每名幹事的工作態度與能力,及時與主席團溝通,根據“能者上”的原則向上級領導推薦成績最卓越者。

以上即新聞部本學年的工作計劃,相信在我們新聞部十三個人的共同努力下,新聞部一定會做的很出色。