時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們對今後的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的學期工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
一、工作目標
1、抓好九年級畢業班工作，完成教育局下達的高中和職教招生任務，會考成績明顯攀升。
2、七年級、八年級今學期期末各學科總評成績位居全縣鄉鎮前三名，下學期位居全縣鄉鎮前二名；九年級年級今學期期末各學科總評成績位居全縣鄉鎮前三名，下學期位居全縣鄉鎮前二名。
3、全面落實以“三環節”為重點的教學改革，優化教學常規，紮實提高課堂教學質量。
4、圍繞課堂，為了課堂，服務課堂，培養一支水平高，樂奉獻的教師隊伍，通過讀書學習，研究，讓每位教師有所發展，有所提高，鼓勵教師成為學科教學的專家。
5、落實好教學常規，結合新情況，分類推進，逐步實現電子化備課，無紙化辦公，對傳統的教學各環節制定新標準，採取新舉措
6、學生鞏固率達98℅以上，確保學生不人為的流失。
7、國中學生及格率達95%，80%的學生得分率達80%以上，學生雙基紮實，熟練掌握知識產生的過程和方法，情感態度價值觀得到有效提升。
二、工作重點及工作措施
1、強化質量目標意識，規範年級管理
開學初，學校提出國中教學質量目標定位為：全面推進素質教育，大面積提高教育教學質量，根據各年級基礎和實際情況，確定三個年級在全縣國中校中的目標位臵。同時，根據各年級學生不同特點和學習任務，七年級重點是做好中國小銜接工作，抓學生的行為習慣和良好學習習慣的培養，旨在夯實基礎。
七年級只要把學生習慣培養好了，不愁質量上不了。八年級隨課程增加，學習任務的加重和要求的提高，學生兩極分化最嚴重，年級工作的重點是強化管理，做好課堂教學中的防差補差工作，尤其是防差工作。我們要求教師認真借鑑洋思經驗，力求做到“日日清，週週清，月月清”，不讓學生掉隊，謹防學困生隊伍的擴大。
九年級是九年義務教育的衝刺階段，面臨就業和升學的挑戰，重點是教育學生樹立“一顆紅心，兩種準備”的思想，抓兩頭促中間，大面積提高教育教學質量。我認為，在策略上，九年級是重點，但七年級是基礎，而八年級是關鍵，因為九年級大家都較關注，質量這根弦繃得較緊，因此，九年級工作只要在戰略上把握方向，在戰術上一絲不苟，就不會出大的偏差。。
2、加強考試管理，抓好考後分析
學期教學抓嚴三個細節，即圍繞期中、期末的兩次考試，中間穿插兩次教育教學情況調研即月考，抓嚴三個細節：
一是考前宣傳發動到位，形成良好的學風。
二是考試組織到位，形成良好的考風。
三是考後分析到位，形成良好的教風，以達到反思、改進和提高的效果。
這三個細節中，尤其注重第三個細節——考後的分析。通過分析，總結得失，反思前期工作，促進下階段的工作。
我們採取的措施，就班級層面而言，主要有召開主題班會，每班出好一期專題板報，召開家長會，根據不同層次學生分別召開學生會，班主任和任課教師每次考後必須同每位學生談心一次等。就學校層面而言，首先是成立領導小組，對各年級進行調研分析，以班級為單位，由班主任主持召集任課教師召開分析會；其次是由校長室與個別落差大的學科教師談心交流；其三是由年級教導處對各年級個別薄弱學科組織抽考，弄清薄弱原因，對症下藥。這一系列扁平化的舉措，旨在通過分析總結，肯定好的做法，改進不足之處，使下一步工作更具針對性、實效性，也有效地防止考後鬆懈情緒的發生。通過考後交流分析，體會心得，受益匪淺，對下階段工作目標更明確，措施更紮實，效果更明顯。
3、加強作業管理
加強作業管理與作業研究，實行作業不過天制度。作業布臵必須遵循科學性、精簡性、有效性。作業布臵實行教師個人申請、備課組長把關、教導處審批制度，除作文外當天作業當天完成，當天批閱、當天反饋。只有科學合理地布臵作業，才能真正做到增效減負。平時練習的油印量由年級教導處把關，課外練習冊、教輔用書等資料，每生限訂一套，其餘全部封殺。
我們提倡教師手頭多買幾本參考書，每天做些篩選、剪貼、翻印的工作，這樣布臵的作業才具有針對性、實效性。只有自己根據教學內容精選的練習，才最切合自己所教的學生，才最科學合理，最有實效。在月常規考核中，我們對學生平時的課業負擔要求非常嚴格，老師布臵的作業必須及時批閱，自己來不及批閱的作業堅決不允許布臵。布臵一道練習，學生就要像考試一樣及時地完成一道，教師認真地批改一道，並認真地評講一道。學生做了作業，也必須進行反思，教師給予評析，否則就難以消化吸收。布臵作業，應在練習的精選、精練、精評上下功夫。
4、加強單測管理
嚴格落實單元測試工作。學期初教師個人制定詳細的教學工作計劃，認真規劃單元教學與單元測試，需要進行單元測試時報教導處統一安排，教師最遲於次日上午完成試卷批閱與分析，做好後進生的輔導，確保單元測試過關率達到98%以上。
5、加強課堂管理
（1）在課堂教學上，我們強調教學內容重在雙基，要以教學難度的7：2：1中的7為主，教學物件則要瞄準中下等學生，甚至是最後幾位學生，從而切切實實地提高45分鐘的課堂教學效益。有的教師考後埋怨學生，這道題我講了幾十遍，還不會。事實上這位教師是教了幾十遍，很辛苦，很敬業，但就是一遍都沒有把學生教會、教懂、讓學生弄通。只有樹立了正確的45分鐘效益觀，在課堂上及時做好防差工作，才能真正大面積提高課堂效益。
不管三七二十一，在課堂上大量教給學生，灌給學生，不考慮學生的接受程度、掌握情況，從而導致課堂上不斷製造差生，再指望到課後補差，結果只能是越補越差，收效甚微。
（2）在課堂的監控力度上，認真落實領導幹部聽課制度，每週至少入班聽課兩節，從課前預習，課中改進，達標測試等方面全面監控，並且認真做好測試成績的統計與分析，對照課前預習、課中改進的情況對教師進行有針對的指導，確保每聽一次課所任課教師的教學水平都有提高。
（3）級定期召開學生座談會，調查瞭解教師的課堂教學情況，發放調查問卷收集在課堂教學中優秀的做法及存在的問題，及時反饋到每一位教師。
學期工作計劃 篇2
1、德育方面
⑴、繼續創設愛的環境、實施愛的教育、培養有愛心的兒童。我們仍將此目標作為本學期班級開展各類德育教育和活動的重點。將園歌深入孩子們的心中，進行園歌表演，評選愛心寶寶。創設愛心環境。
⑵、實施愛的教育，培養有愛心的孩子。我們將始終“以懷著一顆童心、傾注一片愛心、微笑面對每一個孩子”作為工作中的座右銘，關愛每個孩子，尤其是比較特殊的孩子。通過日常的教學活動、談話，情景表演等來培養孩子的“愛心”行為規範。我們將愛心活動滲透在我們的建構課課程活動中，我們仍通過愛祖國愛家鄉教育、孝敬教育、親子游戲活動，區角活動中的社會性區域活動或者表演區、語言區內開展具有愛心的各類遊戲和表演，從而培養孩子們從小尊老愛幼，文明禮貌和友愛謙讓的良好品德。
⑶、培養有責任感的孩子。大班孩子已具備了初步的社會交往能力，所以培養他們的一些責任感對他們良好的素質培養很重要。
2、教學方面
我們通過主題牆的創設並在家園聯絡中進一步宣傳新課程，讓家長不但瞭解幼兒園課程的特點，並能積極配合我們、支援我們，以便更好地進行課程的實施工作。本學期主題牆的深入和幼兒觀察記錄的培養是重中之重，大班的孩子注意力和觀察力都明顯提高，所以培養他們的觀察興趣對良好的學習習慣的形成是很有幫助的。
3、常規方面
一個良好的班風是開展各類活動的基礎，我們要努力創設一個團結合作，禮貌有序的班級氛圍，通過各種方式讓孩子自己做管理的小組人，及時對一些違反常規和班級團結的事做出相應的改進措施，我們有信心讓孩子們在一個快樂的環境中度過童年時光中最後的幼兒園生活。
4、安全方面
安全教育一直是幼兒園教育中的重要方面，大班的孩子說大不大，說小還小，雖能教育改正，但是也會控制不住自己的吵鬧，會做出一些不安全的舉動，所以我們教師除了要經常檢查班內物品和器具的擺放是否安全外，還要時刻觀察幼兒之間或者獨自玩耍時的不安全隱患，及時予以指出和糾正。我們想在本學期通過每週安全小值日的評選，結合安全教育宣傳，安全畫的張貼，安全小故事的講述，讓孩子思想上重視安全的重要性，避免一些不安全因素，從而確保幼兒的生命和健康安全。
學期工作計劃 篇3
第一屆會計學部會計技能比賽
主辦單位：廣東工業大學華立學院會計協會
一．比賽主題
二、比賽目的
三．舉辦單位
四、比賽參加物件
五．比賽內容
六、比賽時間
七、比賽地點
八、比賽方式
九、比賽進行安排
十、比賽獎品
十一、比賽工作安排
十三、注意事項
廣東工業大學華立學院會計協會
二零零九年三月十四日
一． 比賽主題：會計技能比賽
二． 比賽目的：通過比賽讓學生把所學的理論知識轉化為實際操作和應用能力，提高自身的會計專
業方面知識水平及動手能力，增強會計實際工作的適應性，為從事會計及相關工作奠定良好的 基礎，增強就業競爭力。以比賽促訓練，以比賽促提高。
三. 舉辦單位：廣東工業大學華立學院會計協會
四. 比賽參加物件：06，07級會計專業學生
五． 比賽內容：1.會計理論知識考試2.手工記賬 3.點鈔 4.計算器計數
六． 比賽時間：３月２６日（預賽）3月30日（半決賽） ４月2日（決賽）
七． 比賽地點：
1．初賽（會計理論知識考試）:5-804
2.半決賽（手工記賬）：5-804
3.決賽（點鈔，計算器計數）：圖書館3號報告廳
八． 比賽方式：個人賽
九． 比賽進行安排：
１． 3月18日在圖書館前擺放宣傳海報，並對06，07級派發宣傳單
2． 3月19~20日在圖書館前擺攤接受報名
注：報名時，報名者需填個人資料，給報名者一張比賽流程表及比賽規則
3. 3月26日，舉行預賽
4. 3月28日在圖書館前出示預賽簡報並公佈進入半決賽選手名單和預賽成績
5． 3月30日，舉行半決賽
6. 4月1日在圖書館前出示半決賽簡報並公佈進入決賽名單和半決賽成績
7．4月2日，舉行決賽暨頒獎典禮
8．4月3日出示簡報並公佈決賽勝出者
注：比賽流程及規則見附表1
十. 比賽獎品
決賽中產生的第一，二，三名獲得榮譽證書，並給予第一名100元充值卡，第二名50元充值卡，第三名30元充值卡，其他選手給予安慰獎
十一．比賽工作安排
1.工作分配：
全程：策劃組 指揮監督組
先期：命題組 拉贊助 宣傳組 邀請組 採購組 搬運組 現場佈置組
進行： 主持人 禮儀組 簽到組 計分小組 道具組 攝影組 控制現場氣氛組
麥克風組 燈光控制組 影像播放組 突發事件處理小組
後期：清理小組
策劃組：方進榮 賴陽 黃希 蔡建華 曾福生
策劃活動整個流程，還有活動需要注意的事項。並對突發事件進行預測
指揮監督組：會計協會正副會長
負責監督整個活動進行，及競賽中是否符合競賽規則
注：徐曉暉負責：命題組 邀請組 主持人 禮儀組 簽到組 計分組
林茲南負責：採購組 搬運組 現場佈置組 道具組 麥克風組 控制現場氣氛組 賴陽負責：拉贊助 宣傳組 燈光控制組 影像播放組 攝影組 清理小組
命題組： 信調部
負責各個比賽內容的命題工作，各賽題的標準答案，並製作積分表，注意比賽題目要保密 拉贊助組：外聯部
負責外出拉本次比賽贊助，最好拉物資
宣傳組：宣傳部
負責本活動的海報製作及張貼，活動的宣傳工作，活動場地的設計佈置，以及出版賽後的簡報
邀請組：外聯部
負責邀請院記者團，各協會會長，學部領導，系書記，輔導員，公共基礎學部會計專業輔導員
採購組：策劃部 財務部
負責購買此次比賽必須物品及借用物品
搬運組：協會男幹事
現場佈置組：宣傳部 組織部
負責會場的擺設，安排評委，參賽者及觀眾的位置。
主持人組：學生會主持人隊
負責主持本次比賽，要熟悉比賽規則及流程。
禮儀組：學生會禮儀隊
負責接待嘉賓
簽到組：祕書部
負責嘉賓和協會工作人員的簽到。
計分小組：祕書部
負責計分，要熟悉各個比賽計分標準
道具組：策劃部
負責比賽進行時提供道具
攝影組：信調部
負責比賽各個環節的攝影工作，包括拍照和DV
控制現場氣氛組：組織部
負責比賽時人員進場就坐安排，賽後組織退場，維持秩序及現場紀律。
麥克風組：財務部
負責決賽時為選手和領導送遞麥克風
燈光控制組：組織部
負責現場燈光控制
影像播放組：信調部
負責決賽時播放比賽回顧
突發事件處理小組：方進榮 蔡建華 劉映群
如發生意外情況，上報指揮監督組，決策人員的相應措施。
2.工作準備
1.3月16至3月17號開始製作宣傳海報，宣傳單，報名表，選手資料表，比賽流程表，開始拉贊助
2，3月18日擺放宣傳海報，並派發宣傳單，準備擺攤所需材料，並安排擺攤的工作 3，3月19日在圖書館前擺攤接受報名
4.報完名後（根據報名人數確定比賽舉行與否，如果大於30人，就舉辦）3月21日至3月25日，做好比賽的命題工作，確定活動所需的物品，購物組進行採購和租借。邀請主持人準備比賽的主持工作。邀請決賽表演隊（系藝術團，熱舞社，校園十大歌手冠軍） 5，3月25日晚上，開全體工作人員動員會議
6．3月26日，做好初賽的準備工作，工作人員安排及賽場佈置，材料準備
7.3月30日，做好初賽的準備工作，工作人員安排及賽場佈置，材料準備
8，3月31日至4月2日，邀請決賽時嘉賓，準備好決賽現場的準備主持人彩排，佈置賽場
3.賽後工作
每場比賽後，馬上出比賽簡報
十二.注意事項及工作要求
1.各項準備工作必須在規定的時間前準備充分
2.工作時，會計協會的工作人員必須佩戴工作證
學期工作計劃 篇4
本學年度我擔任五年級xx班的班主任，新學期已經開始了。為了更好地開展工作現擬訂新學期班主任工作計劃。
一、本班學生基本情況、成績
全班共有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。學生學習的紀律性、自覺性一般，希望經過一個學期的努力，能使該班學生的學風、班風能有明顯的提高。
二、基本措施和做法
1、瞭解學生思想狀況。
瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛剛接受這個班，對學生的情況不是很瞭解。因此為了深入瞭解學生的思想狀況，我主要採取以下幾種途徑：
⑴、與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利於開展工作。
⑵、不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，瞭解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。
⑶、進行家庭訪問、召開家長會。通過與國小生父母的對話，瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴、組織好學生參加升旗和做操。
組織學生參加每一週的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛社會主義祖國，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯絡起來。
組織和指導學生的課間操，是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。
⑵、檢查本班學生值日生工作。
班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。
⑶、組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。國小生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的物件，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。
⑴、確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，並制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標，一個奮鬥目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支援，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。
⑵、選拔、培養和使用班幹部。
我擔任班主任後，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班幹部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛鍊的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班幹部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班幹部，有利於班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：
對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如魚絲。
對個別學生的教育工作要對症下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區別對待，對症下藥，因材施教。
5、認真做好甲流感防控工作
堅持學生晨檢及午檢、晚檢制度、因病缺勤登記追蹤制度和發現疑似、確診病例報告制度。晨午檢時要仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦出現學生因病缺勤，要及時瞭解缺勤原因。在疾病預防控制機構的指導下做好疫情處置的各項工作，確保甲型流感能夠早發現、早報告、早處置，切斷傳染源並使患者得到及時治療。
另外，加強流感的防控知識教育，增強學生自我防護意識和能力，使學生和家長能配合學校落實防控措施。認真做好教室等學習生活場所的通風換氣及日常環境消毒工作。清掃保潔，消除衛生死角。
三、對學生的思想教育
1、尊重學生自由意志，有效進行思想教育。人非聖賢，孰能無過？即便老師做法不當，也要敢於承認錯誤。因為新時代的學生不再像過去那樣只願做個聽眾，不敢表達。因此，尊重學生自由意志，成為現代老師必須接受的新觀念。當然，尊重學生並不表示老師得一味順從學生意見而放棄管教責任。
2、加強多元文化學習，樹立全新偶像形象。老師要想在學生心目中樹立全新的偶像形象，只有不斷地學習充電，跟著知識的發展腳步而自我成長。作為教育者的教師還應當注意和學生同步接受新鮮事物，學會體驗新鮮事物帶來的快樂，這樣才能理解他們的行為。這樣，老師在學生心目中的地位才能立於不墜之地。
3、仔細琢磨教育方法，針對學生因材施教。
每個孩子多有自己的特質，特長。在進行思想教育的同時，我們老師必須針對不同的學生有的放矢。班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主的教育作用，引導學生健康成長。
四、衛生方面
1、環境衛生：值日生每天按時清掃衛生，要求學生保持好衛生，並養成講衛生的好習慣。
2、個人衛生：衣著整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌面的物品要擺放整齊，認真做好眼保健操和廣播操。
五、家校溝通方面
教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
六、班級主題活動安排
1、加強安全教育，學習《國小生日常行為規範》和《學校管理條例》。抓好學生常規，早日進入正常秩序
2、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。
3、繼續鞏固上兩週的活動內容、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學活動，搞好個人和集體衛生。
4、強化學風的養成、繼續抓好常規教育。
5、培養學生的參與意識和集體主義精神。
6、進行尊敬父母的教育。
7、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
8、向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育，尤其是冬季安全。
9、培養學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
10、進行勤儉節約教育，對學生進行愛護公物教育。
總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優秀班級的標準。
學期工作計劃 篇5
新學期的準備工作已經就緒，為了能更好的進行本學期的工作，特制定了個人工作計劃如下：
一、班況分析
1,本學期我班幼兒人數為 34人.其中男孩 22名,女孩 12 名(新插班 9名).掌握了新生的一些基本情況,很快適應了新的學習和生活環境;對老生也相繼進行了電訪.
二、工作重點
1、全面細緻的瞭解每個幼兒 的身心發展狀況，因人施教，使每個幼兒都能得到全面的發展。
2、在教學活動中，要做到尊重每名幼兒，營造舒適快樂的學習氛圍。每週認真備課，提前擬定各項計劃，製作教具，準時按課表上課，並適時進行課外活動。課後認真反思總結，對個別有困難的幼兒多給以幫助，以保證每節課的教學質量。
3、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動，比如舞蹈、美術或是具有比賽性質的活動，這樣不僅可以培養幼兒德智體多方面的興趣，還可以增強幼兒的'自信心和表現欲，並從中發現幼兒的閃光點，建立他們的自信心。
4、注重家園聯絡。真誠的對待每一位家長，對家長提出的各種問題和教育幼兒方面的疑問要儘量做到及時解決，不僅做幼兒的老師，還有做家長的朋友。定期將月計劃和學期計劃要張貼到班級門口和家園共育上，讓家長了解到幼兒所學習到的內容。
5、安全工作。嚴格執行幼兒園的接送卡接送，請家長按要求在接送幼兒時必須出示接送卡，才能接送幼兒;對於持卡的陌生人，要在取得家長的聯絡後，確認其身份好後才可以接幼兒。
6、保育工作。每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌和身體狀況，加強午睡的檢查工作，檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴裡有異物。由於春夏時分季節乾燥，注意幼兒在戶外時的運動量和及時飲水，儘量確保幼兒少生病、不生病。
以上就是我的個人工作規劃，也希望自己在今後的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。
學期工作計劃 篇6
時光飛逝，轉眼要接近年末了，電影協會的工作也將暫時告一段落。站在歲末，仔細回顧這一學期，電影協會一直本著快樂社團，快樂生活的理念，與電影愛好者們一同分享電影給我們課餘生活帶來的無限樂趣。協會在社長的正確指導和各成員的全力支援配合下，在順利完成協會各項工作的同時，也很好的配合了社聯各項工作的開展。總的來說，協會這學期的各項工作中都取得了豐碩的成果，取得了長足的發展和進步，但在發展方面還存在著些許問題和不足。現將本學期電影協會的主要工作總結如下：
一、社團內部情況
自開學以來，協會就致力於協會的正規化和人文化的內部建設工作。隨著各項工作的順利開展，各項規章制度也日趨完善。協會在原有的規章制度的條件下制定了新的幹部幹事管理方案和會員服務套餐，對協會會員以協會最好的服務使會員感到協會的溫馨，從而加強了對協會幹部幹事成員的管理和對會員權益的保障與服務。
1、招新會員：十一過後，電影社團開始正式招收新會員。為了吸收新會員，影協的主要負責人通過張貼海報、宣傳板報、發宣傳單等形式招收了一批電影愛好者入會。通過大家都會努力，目前協會擁有的新老社員共326個，其中不乏大二大三的同學。
2、內部工作人員的招收：在招收會員後一週，在社團的安排下，各部部長在教三-108室招收新干事，雖然現場的面試的人不是很多，但新干事總體能力還是不錯的。
3、社團大會：招新過後，協會組織開展了一次社團大會。主要是希望通過大會，讓會員們更加了解協會的基本情況以及日後的活動安排。
4、部門會議：本學期，協會組織各部門分別開展了4次會議，商談活動安排的具體實施工作及內部管理的一些內容。
二、社團活動情況
1、每週電影觀賞
每週協會都會定期組織會員在電影院觀看一到兩場電影。
2、受法律協會邀請參加活動
11月27日，因被邀請觀看由法律協會舉辦的模擬法庭活動，所以協會組織了部分成員去觀看他們的活動。觀看他們精彩表現的同時，也讓我們瞭解熟悉了一些有關法律的知識，此次活動很有意義。
3、聯誼活動
11月28日，承經濟學社之邀，協會參加了他們舉辦的以“讓我走進你心裡”為主題的社團聯誼活動。在活動中，本協會成員唱了一首筷子兄弟的《老男孩》。
4、影評徵集活動協會於12月10月12月13日分別在教二及教三門口展出宣傳海報，為第五屆武漢大學生電影節的影評徵集活動做好準備，做好宣傳，並將於近期開展協會的影評大賽活動。
三、協會工作的不足
1、會員之間的聯絡不多，交流不；
2、協會內部協調方面還需加強，主要是成員的工作能力、協調能力有待進一步提高；
3、活動組織不及時不夠到位：某些活動由於事先準備不足，工作安排不到位，使得活動開戰時出現一些小問題。例如：與經濟學社的聯誼，我們沒有準備好，造成唱歌忘詞的尷尬場面；
4、在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程式性、系統性。在以後的活動中，要做到分工合理，責任落實到人，活動多做預案，多做準備，充分調動大家的積極性；
四、社團下學期的工作規劃
1、在保留原有良好的傳統的基礎上還應積極探索出適應本校社團發展的規章制度。
2、從協會的整體上來說，積極與其他部門的交流，多組織和其他部門的聯誼活動。這一方面可以鍛鍊我們的內部工作人員與人交往的能力，另一方面可以培養他們對於協會本身的認同感，增強責任感。
3、把手上的權利下放給大一的工作人員，讓大一的他們得到充分鍛鍊，放手讓他們嘗試著去做，並有針對性的重點培養能力比較全面的工作人員，為以後協會的換屆做準備。
4、增加活動創新性。在保證協會宗旨的前提下，大家發揮創造力，做到每個人都創新的想法。在活動部內部，成立專案組，執行和籌劃，提高活動質量。希望活動能夠不拘泥於以往的形式和內容，多思考，多交流，達到拓寬成員的思路和眼界的效果。
五、結語
半年來，我們工作雖有一定的成績，但我們協會還年輕，經驗還不夠，每走一步路都在不斷探索中，好多問題還需要我們去總結提高、去解決。但我們不會氣餒，會繼續努力，腳踏實地，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會去得更加優異的成績。我相信影協會有新的突破和發展的！
電影協會
20xx年12月
學期工作計劃 篇7
一、常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神鬆散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班會等時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育。另外，還要進一步規範學生的行為習慣。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，引導學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教於樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學，平平安安回家去。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便後洗手。
2、班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監督。對於主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
四、班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發明家，小作家，數學小博士等各種評比活動。在這些活動中，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發現後會及時糾正。
六、班級管理的具體措施：
本學期我決定採取以下措施對本班的學生進行管理：
1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將結合學校的養成教育訓練專案從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。
2、及時瞭解學生情況準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。
3、家教結合經常保持與學生家長聯絡，通過打電話、家訪等形式與家長取得溝通，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
4、培養班級幹部及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
學期工作計劃 篇8
一、學校工作的指導思路
以“發展足球特色，夯實校園文化，建立全國名校”為辦學目標，以“抓特色，善宣傳，樹品牌；抓研訓，強素質，提質量；抓管理，重安全，促發展”為行動指南，以體寓德，健康成長；以體育智，全面發展。以讀書和體育為龍頭，努力培養學生良好的讀書習慣和情趣，積極開展曙光體育運動大課間活動，以生為本，關注學生全面發展，加強師資培訓，進一步提高教師素質和教學質量。嚴格管理制度，加大管理力度，促進全體教師轉變觀念，認清形勢，齊心協力，開拓創新，在新的學期取得更加優異的成績。
在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想，著眼於為人的發展創造條件，提供服務，管理重心在於對人的啟用，建立一種使每個人的能力都得到充分發展，每個人的作用都得到充分發揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念（以人為本、以學定教），樹立兩種意識（責任意識和危機意識），發揚三種精神（創新實踐、愛崗敬業、無私奉獻精神），樹立“校興我榮，校衰我恥”的緊迫感，把握機遇，迎接挑戰。
堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強校”的辦學理念，採取以人為本的管理方略，樹立文明校風，建立和諧學校。（和諧：硬體建設、管理機制、校園文化、師生關係、教學研究、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面）。在重視師德教育的基礎上，不斷採取有效形式提高教師的綜合素質及業務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展，逐一實現學校教育教學質量的回升，使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。
二、工作重點
1、進一步完善制度，加強管理，提高工作實效。
2、深入抓好校本研訓和教育科研工作。
3、抓好學生管理，培養學生良好品質及行為習慣。
4、抓好學校安全工作。
5、繼續抓好黨建工作，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。
6、抓好學校綜合治理工作，構建和諧校園。
三、具體工作措施
1、加強教學管理，提高教學質量。在教學方面要爭取有所創新，有所突破，力求通過以下幾個方面得以實現：
（1）加強常規管理。①抓好備課、上課、作業批改、輔導等環節；②加大檢查力度，堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。
（2）深化課堂教學。①領導要經常深入班級聽課、評課，促使教師觀念更新及教學方式的轉變；②學校集體業務學習不僅要滲透教學新理念，更要開展一些直接促進教師業務素質提高的培訓活動；③認真組織教學比賽，發現並積極培養學科骨幹教師和青年教師；
（3）推進課程改革。①做好三級課程管理，繼續深入探究校本課程開發工作；②進行學生評價探索嘗試，建立發展性、激勵性的評價體系，達到評價主體多元，評價立足過程。
（4）抓好校本研訓。以促進學生髮展和教師專業成長為宗旨，以提高教育教學質量為目的，利用多種形式抓好校本研訓工作；
（5）落實獎懲考核。①不斷完善學校教學管理量化考核方案，力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴格管理，認真實施，不斷激發教師工作積極性和創造力。
2、黨、團、工會組織根據自身的情況並結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動，為全體教職員工創造和諧的工作環境，切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。並通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作，認真落實女工工作。
3、重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛國主義教育。充分發揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育，並把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規範和養成習慣教育，積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動，從點點滴滴的小事中採取有效方法，培養學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質。結合我市當前的建立全國文明城市活動，學校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭做文明師生”的口號，組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為，培養他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣，號召大家人人爭做文明小市民。
4、抓好師資隊伍建設，引導廣大教師轉變觀念，積極投身於教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中，提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作，開展研討課競賽活動及教師基本功比賽，及時檢查評比優秀教案。繼續加強教學科學理論研究，鼓勵教師撰寫論文，參加各級教育部門組織的學術論文研討會，爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。
5、提高總務工作質量，服務於教學工作。要根據實際情況因地制宜，嚴格加強財物管理，正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設，有計劃地改善辦學條件。
6、美化校園，抓好體衛工作，創造優美的育人環境。今年學校將進一步加強文明單位建設，爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案，在校園綠化、美化、淨化上下功夫，尤其是處理好衛生死角，要力爭學校向花園化發展，為學生提供一個潔淨舒適、高雅的學習環境。同時要不遺餘力地加強體育、衛生工作，認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》，落實好曙光體育運動大課間活動，搞好體衛教學工作。繼續加強衛生教育和衛生保健工作，使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
7、樹立新形象，做好通訊宣傳報道工作。
學校必將樹立新形象，以事實為依據，及時抓好宣傳工作，鑄造學校品牌，樹立學校良好形象，通過努力不斷提高學校知名度，促進學校整體工作再上臺階。
新學期，新面貌，新希望。我們堅信：新一屆領導班子一定會精誠團結，齊心協力，以身作則，開拓創新，不負領導信任，不負師生敬意，不負家長期盼，把教師帶好，把學生教好，把學校辦好！在局領導的大力關心與支援下，通過全體師生的共同努力，不久的將來，學校一定會實現“發展足球特色，建立全國名校”的辦學目標，一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。
