日子如同白駒過隙，不經意間，又迎來了一個全新的起點，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的新學期的計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的計劃 篇1
書是知識的寶庫，書是我們的良師益友，讀書是世界上最有趣的事。因此，我們一起來規劃自己的讀書的計劃。
一、選擇書
挑選自己感興趣的書，適合自己的書。
二、規定閱讀時間
1、每天安排至少三十分鐘閱讀時間認真讀書，充分利用中午午休的時間。
2、利用星期六、星期日的時間閱讀。
三、閱讀內容及方式
1、充分利用好班級圖書角的圖書，也可以到學校圖書室去借閱。
2、與同學互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個朋友。
四、具體措施
根據閱讀書目的不同，選擇不同的閱讀方法：有跳講法，總分合三步講法，樂趣讀書法。讀書有三到，心到、眼到、口到。
1、讀書時動筆：摘抄，在書中可圈點勾畫，可做批註，在文章旁邊寫出自己的見解和感受。
2、學會使用目錄，迅速瞭解書的內容。
3、邊讀邊想象書中描繪的情景，還可以與同學交流自己最喜歡的文章或認為精彩的。
我相信隨著讀書活動的不斷深入，我一定會在書海中體驗到知識的無窮樂趣！真正踐行“我讀書，我快樂”
新學期的計劃 篇2
這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能瞭解她時，我必須以全新的姿態去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石。
總結了上一學期的學習，發現了很多問題。具體情況如下所列：
（1）沒有找準學習方向，對於學校的情況沒有深入地考察和評估；
（2）個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題；
（3）盲目自信，自我妥協，對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施；
（4）手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面作用；
（5）個人業餘愛好佔據了大部分思維活動，使得學習程序大為減慢，對專業的學習興趣也出現了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。
現在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意願。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去開啟。雖然，這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難，但並沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對於現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯絡、有計劃有目標地規範學習和生活秩序，從而更有信心地去鑽研和創新。
以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，計劃如下：
第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業，是符合我的早期意願的，主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色；二是要看大眾對於這所學校的評價；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學情況和校園的環境（住宿，活動場所，教室，實訓場地等）；六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後，下一步就是開展學習了。
第二，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯絡起來，這是片面的看法。對於一優秀的學生來說，學習意味著多方面的發展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。這裡，我有個經驗，就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對於學習專業本身是非常有益的，對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質－－無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。
學習專業，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補；學習專業，要了解該專業的巨集觀知識體系，並制定出大致的課程結構，從而列出他們的先後順序，以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握；學習專業，要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業的所需，這樣，專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們，把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態，如何塑造和保持良好的心態，是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應該注意的一點，因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。
學習做人體現在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大眾的聯絡，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現出人的道德素質，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼裡的地位，是值得我們注重的。可以想象，一個人沒有了道德素質，就算專業技術學得怎麼好，也是不受歡迎和認可的。所以，我們的學習，不能片面，要內外相容，專業和做人並進，理論和實際應用同步，基礎和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。
生活是我們生存的過程，所必需的是物質上的和精神上的，不變的是物質，變得是精神。排除物質上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質上的需要和精神上的追求對於學習來說都同等重要，是不能相互逆反，應相互補充和協調。生活是我真正的家園，有了嚮往，有了珍重，生活對於我才是豐富和和諧的。當然，心靈的和諧，是生活和諧的關鍵保證。
以上所述是我的新學期的計劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識，也只能儘量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行，是離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結合起來，便是一執行計劃的保證，我想，這一點無比重要，在所有結論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達到預期的目的。
新學期的計劃 篇3
開學伊始，為了統籌安排20xx-20xx學年家庭經濟困難學生資助工作，確保我們學院資助工作開展的針對性、有序性和時效性，根據學校下發檔案的實際情況，我們對本學期做了以下工作計劃：
一、家庭經濟困難學生認定工作
我們將嚴格按照泉州師範學院家庭經濟困難學生認定辦法對老生家庭經濟困難進行重新認定，結合新生入學家庭情況調查表對新生家庭困難進行首次認定，而今年的貧困認定多加了一條規定：凡在校期間有吸菸、酗酒、網路成癮、鋪張浪費等不良行為的家庭經濟困難學將不再被認定，我們將及時向同學說明該情況。認定結束後，將於9月15日之前和9月20日之前將分別將老生和新生的認定材料按照指定格式上傳至學生處資助管理中心郵箱進行彙總。
二、新生綠色通道與老生貸款緩繳
我們計劃在新生報到之前，將老生申請生源地助學貸款和高校國家助學貸款的同學所需材料整理好，並根據個人情況通知相應要辦事宜，做好統籌與材料整理工作。對於新生綠色通道，我們將多次召開部門內的會議強調注意事項，安排各時間段值班人員，確保新生綠色通道的暢通無阻，為新生提供便捷和增強新生的安全感，並嚴格按照學校的要求將新老生的貸款所需材料在規定的時間內統一送至學生處資助管理中心。
四、國家獎學金、國家勵志獎學金及社會獎助學金
為了確保工作的順利進行，我們將提早通知各副團讓班級有條件申請國家獎學金、國家勵志獎學金以及社會獎學金(賢鑾獎學金、千墅獎學金、校友獎教基金會獎學金、優秀家庭經濟困難師範生助學金)的同學提前寫好相應獎學金的申請書，再讓副團在指定時間內將申請書上交，由我們交給輔導員稽核，最終確認名單，並在規定的時間內將所需材料報送學校。
五、師範生補貼與國家助學金
我們將根據學校的具體要求和我們的時間安排和程式，根據學期初的認定情況和出現的實際情況，集思廣益的將師範生補貼和國家獎學金以堅持"公開、公平、公正"的原則，對所有資助專案和名額進行合理使用，堅持保障性資助與激勵性資助相結合，重點資助與全面資助相結合，切實有效地幫助每一個需要資助、符合條件的家庭經濟困難學生。
六、學生人身意外保險、火車票優惠券購買、勤工助學以及寒假社會時間
我們將根據學校的具體情況，在規定時間內統籌規劃，集中部門力量做好工作，幫助每位需要我們幫助的同學，保障我們學院同學的權益。
七、參與學院兩委會納新
納新，將成為本學期兩委會每個部門的選拔未來部門接班人的重頭戲，納用一個怎麼樣的人對於部門長遠的發展有著相當關鍵的影響。為此，我們部門將結合部門實際情況和部門工作性質選擇最適合部門工作的新干事並培養他們早日成為優秀學生幹部中的一員，為我們學院，我們的同學服務。
由於部門的性質主要是以資助困難學生為主，所以我們將以實際行動，堅持"公開、公平、公正"的原則解決，解決同學的實際困難，做到物質上幫助同學，發揮資助的功效，並在做好每份工作之後，總結經驗，獲得成長。
新學期的計劃 篇4
1、明確目標，鼓舞鬥志
人們常說，如果一個人沒有了希望，也就沒有勇氣；如果沒有了目標，也就沒有了動力。而計劃之中，恰恰包含著一個人的希望和目標，對這種目標和希望，計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪，但實際上它裡面已經包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。
2、循序漸進，提高效率
效率，就是單位時間內所做事情的多少。要想提高學習效率，必須在儘量短的時間內，作儘量多的事。要這樣，就必須設法儘量減少猶豫時間，減少走彎路，減少無用功，減少精力的浪費。而一個科學而周密的計劃，恰恰具有這些作用：做什麼，做多少，計劃中全有了，這有利於儘早進入實戰，無需觀望猶豫。先作啥，後作啥，具體步驟計劃中有了，這可有效地避免走彎路；某一步用什麼辦法，某個問題採取什麼措施，這些也都是事先反覆考慮，一般不會出大錯，也能有效地避免精力的浪費，而增加學習的數量和質量。這些情況綜合在一起，就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學，到考試前必然連天加夜苦戰，造成負擔過重，腦細胞大量陣亡，不僅學習效率提不高，還會嚴重損害身體健康。
3、駕馭生活，增強能力
人們總是用自己以往的經驗指導未來的生活，學生也不例外。計劃，考慮的是未來，但它的依據是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件，在對“過去”的經歷的回憶中，在對當前客觀情況的考察中，在對個人主觀條件的分析中，不僅提高了自我認識能力，而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛鍊和提高。比如學生中的幹部，接觸和從事計劃的實踐就多些，因而生活能力，工作能力，認識問題的能力，也普遍高些。
4、養成良好的學習習慣
心理學家告訴我們，一種習慣的養成，一般需要三週左右的有規律性的持續的鍛鍊與培養。採用計劃學習，計劃的連續性短則一學期，長則一學年，只要同學們在執行計劃的前21天內能堅持按計劃學習，一個良好的學習習慣就可能變為自覺行動。於是學習積極性、主動性也隨之增強。
5、形成優良的學習品質
在實際學習生活中，會遇到一些意外的情況衝擊你的學習計劃，也就會產生計劃與現實的矛盾衝突，這時可以調整一下這一天的學習計劃，但有時是不能調整的，要努力克服困難，保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片，或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑，認真按計劃學習。在這個過程中，意志品質受到考驗與磨鍊，良好的意志品質得以形成和發展。
新學期的計劃 篇5
在新學期裡我們的工作具體安排如下：
一，分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題。經班委會會議討論總結以往經驗，取長補短，班長學期工作計劃。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經驗，並向其他優秀班級學習。
二，協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，加大各班幹部之間的溝通，交流，提高個班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班幹部為中心，監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感，工作計劃《班長學期工作計劃》。
三，（工作重點）針對上課紀律差，曠課率高等情況，我們計劃解決方案是：
（1）.借學校“迎評”之風，在班委會會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作責，保證上課率，遵守上課紀律，尊重老師勞動成果.
(2).讓班幹部做好帶頭作用,引起周圍同學對"迎評"的重視,並監督同寢室的按時上課,監督身邊的同學遵守上課紀律.
(3).配合老師認真完成課堂教學任務,向任科老師提針對本班現象的'處理意見,嚴格要求學生的上課率,及課堂紀律.
(4).積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情.使問題早發現,早解決.
(5).計劃由綜合辦公室李主任給我們幾個班的所有班委會成員開展一個"幹部培訓講座"教大家如何做好班幹部,如何提高工作效率,如何去學習.
通過以上計劃,力爭改變目前學風鬆散,上課到課率低等問題,促進班級學風的逆轉.提高大家的學習熱情
新學期的計劃 篇6
新的一學期就要開始啦，這學期對我來說是一個重要的學期，因為是六年級，所以學習任務也要比以前更多。因此我要給自己定一個合理的學習計劃！
語文對我來說最難的是閱讀題，我經常因為不想讀短文而不會做題，所以我以後有時間就讀書，這樣不僅可以提高我的閱讀水平，還可以提高作文水平。每天早早起床，起床後把學過的課文複習一遍，預習沒學過的課文，因為早上的記憶是最清晰的。
數學我要多做奧數題，因為我不愛思考，如果我想了一會兒還是想不出來，我就沒有耐性了，開始不認真或是問家長，不回去更深的想。所以我要多做奧數題，克服我的急性子和不愛思考的壞毛病。也要多做口算題，提高口算水平，讓我口算的速度更快。
至於英語，要多背單詞，背課文，多做英語練習題，每天晚上提前把英語課文的翻譯寫在書上，聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
不管上什麼課都要積極發言，只有上課發言，老師才能糾正我的不足之處。不要為了學習而學習，不要把學習當成負擔！
只要我按照我的學習計劃去學習，我一定會取得好成績的，加油吧！我會做到的！
新學期的計劃 篇7
新學期開始了，編輯部的工作也正式步入軌道。為了更好地展開工作，同時配合其他各部的工作，編輯部未來一年的工作計劃如下：
1、定期召開例會，每週一次（特殊情況靈活變動）。成員相互交流系刊的編輯、排版，營造好的部門文化氣氛；通知部員學生會近期的活動安排，組織學生會的工作。
2、出版系刊《心苑》第六期、第七期。系刊每期24頁。第六期於10月份開始徵稿，12月份中期出版；第七期於3月份開始徵稿，6月份中期出版。內容、形式會積極創新。
3、積極和兄弟部門合作組織學生知識競賽活動。時間、主題靈活選擇。
4、組織徵文比賽。設定一、二、三等獎項，時間在下學期4月份，徵文主題靈活選擇，會在時事政治與人文關懷上有體現。
5、做好採訪工作，將採訪內容在系刊刊登。主要針對系領導、老師、學生會幹部等，指導大學生形成正確的人生觀、價值觀。
能源與機械工程系
學生會編輯部
新學期的計劃 篇8
邁入大學校門，每個人都面臨著新的挑戰，在完全陌生的環境中，難免會感到孤獨、不適，為了讓同學們儘快適應大學生活，融入武科大這個大家庭，本學期開學初的主要任務便是增進同學們之間的交流，培養集體意識，增強班級凝聚力，使同學們有歸屬感，保持良好的心態投入到學習生活中去，努力踐行“厚德博學，崇實去浮”的校訓。
為此我們班開展了一系列班級活動，具體工作計劃如下：
一、學習方面
作為一名學生，中心任務當然是學習，經班委討論，我們決定開展以下活動來促進學習。
1、在與閱讀老師商量後，列出了適合我們現階段閱讀的書目，如：3000或5000詞床頭燈英語學習系列、悅讀書架、純英文名著分級閱讀叢書等，以寢室為單位組織去圖書館閱讀並每週抽出一節自習進行交流。
2、擬定每週選出一位通訊員，將院圖書分館中最新報刊雜誌上新聞複述給大家聽，鍛鍊同學們演講勇氣的同時養成閱讀報刊的良好習慣。
3、宣傳鼓勵同學們積極參加院學習部主辦的English Corner。
4、為督促同學們學習，拓展詞彙量，班委決定組織單詞拼寫大賽，所選單詞均為精讀教材中的詞彙，評選出優秀者頒發獎品。
5、積極組織英語趣味競賽，可以是諺語大比拼、外國文化習俗知識競答、人形單詞等，通過這些活動來調動同學們學習的積極性，學會積極主動地學習。
6、為配合口語教學，我們擬定開展電影原聲配音趣味賽，具體由同學們自選合作者與電影篇目，鍛鍊大家開口模仿能力的同時豐富課餘生活。
7、請班裡在文藝部或大學生藝術團的同學編排英語話劇或舞臺劇，在一些節日或晚會上匯演。
二、生活方面
只有生活搞好了才能夠更好地學習，本學期我們班開展的一系列活動的中心主旨就是“豐富課餘生活，增進相互瞭解，融入大學生活”
1、利用課餘時間開展趣味小遊戲，既能夠鍛鍊同學們的身體又能夠激發對運動的興趣，增進感情，培養集體意識。如：棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。
2、積極組織參與學院或者學校的一些活動，如：近期的排球比賽和校運動會。
3、週末組織全班郊遊一方面使同學們更加了解武漢，消除陌生感，另一方面可以放鬆身心，增進友誼
4、體育委員與其他三個班體育委員交流合作，在院團委的幫助下組織班級之間的友誼賽，如羽毛球賽、乒乓球賽等。
5、班裡成立一個表演興趣組，可以吸納樂器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才，為班級聯歡活動的開展奠定基礎同時也為院即將舉行的外文歌曲大獎賽做好充分準備。
6、為使同學們養成良好的生活習慣，每週定期組織班委檢查寢室衛生並評比，在班會上表揚與批評。
7、擬於10月31日進行寢室設計大賽以迎接學院將舉行的寢室創意設計大賽活動。
三、團支部建設方面
團支部建設的具體工作計劃請參見《20xx~20xx學年度第一學期團支部工作計劃》。
四、維權方面
1、維權委員與宣傳委員合作出一期關於宣傳維權知識的宣傳板以提高大學生維權意識。
2、邀請法學專業大二或大三的學長、學姐作專業報告。
本學期我們班的工作計劃大體如上，當然，還會有必要的補充和更加精彩的創意。雖然這是我們第一個學期計劃，但相信有了我們的熱情和努力，我們一定能把本學期的工作做好！
新學期的計劃 篇9
光陰似箭，日月如梭，暑假即將過去。在這個暑假裡，我收穫了非常多，我不但學會了游泳，而且還看了非常多課外書，並且通過作文培訓班，我的寫作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級了，新的學期，我要有新的學習計劃，並要認真執行計劃中的內容。
一是上課決不講話，並且認真聽老師講課，否則不但自個沒聽懂，還影響別的同學聽課。這是爸爸對我的基本要求，我新學期必須做到，否則肯定受罰。
二是下課不追逐打鬧，與同學之間聊聊天，或者在教室裡安靜的寫作業，看課外書也行。因為追逐打鬧不小心容易摔傷，老師看見也會挨批，做到這點我應該沒問題。
三是當天的作業要當天完成，不要拖拉到明天或後天去做。我不想做第二個金珠，做一個拖拖拉拉的人，別人不但不相信你。而且養成拖拉的習慣好多事都做不成。
四是空閒時間多看看課外書，不要總看電視或玩電腦。因為這樣對眼睛不利，容易得近視眼，而近視眼戴著眼睛做什麼事情都不方便，而多看課外書不但增加閱歷，而且可以學到好多書本上沒有的知識呢！
五是幫媽媽做一些力所能及的家務事，一來煅煉自個的生活自理能力，二可幫媽媽減少勞動時間，真是一舉兩得的好事情。
六是作文水平要有所提高，不能總是語氣不通順，或前言不達後語。而多看、多寫、多練就是提高寫作水平的基本方法，我一定要做到“三多”。
七是不能說髒話。一個說髒話的人別人都不喜歡，因為大家都喜歡文明說好話的小朋友。不學其他同學說髒話的壞毛病。
八是每次考試做完試卷不要馬上交卷，而是認認真真檢查一遍，這樣才能考到高分。否則又達不到95分的要求，取消玩的資格就太可惜了。所以我一定要認真、認真再認真，決不犯同樣的錯誤。
九是多煅練身體，儘可能讓自個不感冒，不生病。因為只有多煅練身體，才能預防各種病菌的發生，才能增加身體免疫力與抵抗力。
十是自個的事情自個完成，不要讓父母操心。因為我已經長大了，已經是個讀四年級的“大朋友”了，不能總象小時候那樣，什麼都依賴父母，我要學會自個的事情自個處理，不能處理的事情才讓父母來幫忙，這樣我長大去讀“北大”或“清華”的時候才能生活自理，不然我總不可能把父母也帶去上大學吧！所以從現在開始我要學會自個做事。
請父母監督我的學習計劃執行情況。
新學期的計劃 篇10
一、班級情況分析
本班共有學生55名。通過上學年一學年的磨合，班級的風氣較正，學生團結、班級紀律方面表現較好，但是
學風不濃，同學之間的學習競爭意識淡薄，這也是今後班級管理的目標之一。班級文化建設不好，沒有良好、濃厚的文化氛圍，這也直接影響著良好學風的形成，班級凝聚力還有待於進一步提高。在學習成績方面，優生還不夠優，中程生太少，後進生有待於進一步轉化，這是今後工作的重點。
二、本學期工作目標
1、幫助學生逐漸形成民主平等意識，培養學生的自律能力。
2、形成自己的班規，讓學生做班級的主人，學會自己管理自己。
3、加強班級文化建設，形成良好、濃厚的班級文化氛圍。
4、加強學風建設，使班級內形成良好的學習競爭意識。
5、做好優生優培、後進生轉化工作。
三、具體措施
(一)民主意識的培養
1、通過主題班會的形式，培養學生的民主、平等意識。
2、在班級管理的各項措施中進一步加強學生的民主意識。
3、利用語文課的便利，通過講故事、讀文章等途徑向學生滲透民主意識。
(二)班規的制定和實施
1、引導學生討論班規制定的意義，形成以“法”制班的觀念。
2、組織學生制定班規，程式是每生制定一套班規——班幹部進一步討論，形成班規雛形——全班同學對形成的班規中的每一項討論表決，最終形成自己的班規。
3、班規形成後，試行四個周，全班再進行評議、討論，進一步修改班規。
4、在執行班規的過程中，要嚴格執行，如有爭議的，也要在執行完後，全班同學討論修定。
(三)班級文化建設
1、利用張掛，增添班級文化內容。如掛上中國地圖、世界地圖，可以開闊學生視野，幫助學生更好地學好地理。
2、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開闢“每日格言”專欄，給學生立志;開闢“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”等各種“之星”專欄，鼓勵進步學生;開闢“曝光臺”，約束不遵守班規者;開闢“書法展示”專欄，培養學生認真書寫的習慣，提高審美觀念等。
(四)學風建設
1、擴大學習成績方面的獎勵面，激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次檢測，一學年有兩個學期，共四次檢測，每檢測設立一等獎，二等獎，三等獎三個等次。其中總成績秀五名的評為一等獎，與上次檢測相比進步的五名也評為一等獎;八個單科成績的評為二等獎;數學、英語、地理、生物考A的(這四科成績的四個除外)評為三等獎，與上次檢測相比有進步的(進步的除外)也評為三等獎。
2、開展小組學習競賽。如每次檢測後進行進步小組的評選，物理、數學、英語單科男同學與女同學之間的對比競賽等。
(五)班幹部輪流競選制
在班幹部的選任上，我採用民主競選制，班長任期一學年，其他班幹部任期一學期。
四、工作計劃
九月份：1、對學生進行“民主、平等”意識教育。
2、進行班幹部競選活動。
3、制定並實施班規。
4、制定作業檢查制度。
5、開展“國慶”主題班會。
十月份：1、進一步完善班規。
2、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。
3、開展青春期心理講座。
4、進行班級週報的評選。
5、組織學生積極參加學校“金秋藝術節”活動。
十一月份：1、注重優生優培和後進生轉化工作。
2、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。
3、開展讀書交流活動。
4、引導學生搞好複習，迎接期中檢測。
5、開展青春期心理講座。
6、召開家長會。
十二月份：1、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。
2、注重優生優培和後進生轉化工作。
3、開展青春期心理講座。
4、召開“慶祝元旦”主題班會。
一月份：1、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。
2、注重優生優培和後進生轉化工作。
3、開展青春期心理講座。
4、引導學生搞好複習，迎接期末檢測。
