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華北電力大學專業學位碩士研究生培養若干規定

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為了建立與經濟社會發展相適應具有我校鮮明特色的專業學位研究生教育,依據《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、教育部《關於加強和改進研究生培養工作的幾點意見》、《關於做好全日制碩士專業學位研究生培養工作的若干意見》等檔案精神,按照不同專業學位設定的特殊要求和我校培養特色,特制定本規定。下面,小編為大家提供華北電力大學專業學位碩士研究生培養若干規定,全文如下:

華北電力大學專業學位碩士研究生培養若干規定

  一、培養目標與基本要求

(一)培養目標

專業學位研究生的培養目標是掌握某一專業(或職業)領域堅實的基礎理論和寬廣的專業知識、具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好職業素養的高層次應用型專門人才。

(二)基本要求

1.掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系,具有良好的政治素質和職業道德。

2.系統掌握本專業學位基礎理論和專業知識,具備從事相關專業工作所要求的知識和能力,具有較強解決實際問題的能力。

3.熟練掌握和運用一門外語

4.良好的身體和心理素質,具備團隊協作精神。

  二、學習方式與年限

採用全日制和非全日制兩種學習方式。

全日制專業學位碩士研究生學制2.5年,學習年限2-3年。

非全日制專業學位碩士研究生的學制為3年,學習年限為3-5年。在學校學習時間累計不少於半年。

  三、培養方式

(一)專業學位研究生的培養為導師負責制。實行校內外雙導師制,以校內導師指導為主,校外導師參與實踐過程、專案研究、課程與論文等多個環節的指導工作。

(二)全日制專業學位碩士研究生,採用課程學習+專業實踐+學位論文的培養方式,三部分內容可以交叉進行。非全日制專業學位碩士研究生採用課程學習+學位論文的培養方式。

  四、培養方案

專業學位研究生教育在培養目標、課程設定、教學理念、培養模式、質量標準和師資隊伍建設等方面,與學術型研究生有所不同,要突出專業學位研究生教育的特色。

培養方案是專業學位研究生培養工作的主要依據,針對不同類別專業學位研究生的培養特點,堅持科學、規範的原則,既要反映國家對專業學位研究生培養質量的基本要求,又要體現我校的辦學優勢和特色。

制(修)訂培養方案,應邀請企業和行業領域實踐專家參與,在確定本專業學位研究生所應具備的知識結構基礎上,重點圍繞提升研究生運用理論知識解決實際問題能力和提高就業與創業的能力來開展。培養方案應包括培養目標、研究方向、培養方式與學習年限、課程設定與學分要求、專業實踐、學位論文要求、論文答辯與學位授予等。

培養方案一般三年修訂一次,經學院學位評定分委員會討論通過並簽署意見後,報研究生院、學位辦公室稽核,校學位委員會審批通過並備案後執行。

  五、研究生培養計劃

(一)專業學位研究生在導師指導下依據培養方案要求,結合研究方向和自身的具體情況,制定研究生的個人培養計劃。個人培養計劃包括課程學習計劃和論文工作計劃,課程學習計劃要對學位課程、必修環節、專業實踐、選修課程、課程學分與考核方式等做出具體安排,在研究生入學後一個月內完成;論文工作計劃包括文獻閱讀與論文選題、論文研究的內容與方法及工作進度等,在研究生開題報告中詳細陳述。

(二)培養計劃是對專業學位研究生畢業和授予學位進行審查的依據。培養計劃確定後,應嚴格遵守。在執行培養計劃的過程中,若因特殊原因提出修改者,課程學習計劃必須於變動課程授課學期開學後兩週內填寫修改課程申請表,經導師同意後報研究生院稽核批准。

  六、課程設定與教學要求

課程要依據各專業類別教育指導委員會的指導性意見並結合我校特色和實際來設定,注重研究生紮實的基礎理論與專業知識、實踐能力和職業素養的培養,特別是要增加案例課程和能力訓練課程的比重;課程教學要理論聯絡實際,加強互動式教學,重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法,注重培養學生的實踐創新能力。

(一)專業學位研究生的課程學習實行學分制,各專業學位類別對總學分和學位課學分有不同的要求。我校八個專業學位類別具體的課程設定和學分要求如下:

1.工程碩士(ME)

總學分不少於31學分。公共課程(6學分),基礎理論類課程(不少於4學分),專業技術類課程(不少於7學分),職業素質課(不少於4學分),必修環節和選修課。

2.工商管理碩士(MBA)

總學分不少於51個學分。公共課程(6學分),基礎理論類課程,專業類課程,必修環節和選修課。

3.資產評估碩士(MV)

總學分不少於40學分。基礎課(13學分),專業課(10學分),選修課(不低於10學分),實踐課和必修環節。

4.會計碩士(MPAcc)

總學分不少於43學分。公共必修課(8學分),專業必修課(12學分),專業選修課(不少於8學分),任選課(不少於5學分),實踐課(7學分),必修環節。

5.工程管理碩士(MEM)

總學分不少於31學分。公共課程(6學分),基礎理論類課程(不少於4學分),專業技術類課程(不少於7學分),職業素質課(4學分),必修環節和選修課。

6.翻譯碩士(MTI)

總學分不少於42學分。公共課(6學分),基礎理論課(6學分),專業方向課(不少於8學分),必修環節和選修課(不少於18學分)。

7.公共管理碩士(MPA)

總學分不少於39學分。公共課和基礎理論課(不少於17學分),專業方向必修課(不少於8學分),職業素質課(不少於9學分),必修環節和選修課。

8.應用統計碩士

總學分不低於41學分。公共基礎課(4學分),專業基礎課(不低於15學分),專業方向課(不低於12學分),實踐課(7學分),必修環節和選修課。

(二)全日制專業學位研究生的課程學習在校內進行,一般一年修完課程學分;非全日制專業學位研究生的課程學習主要採取分散自學加集中授課的方式,集中授課主要在學校進行,條件允許也可以採用遠端教育手段,一般兩年修完課程學分。專業學位研究生課程學習、成績管理以及考務工作按學校有關規定執行。