篇一：碩士畢業生求職信範文
尊敬的先生/女士：
您好！
金秋時節，是豐收的季節，更是希望的季節！當代社會崇尚科技、注重能力，知識和能力已經成為求職的敲門磚。在市場競爭日益激烈的資訊時代，每一個成功的企事業單位都必須擁有一支學歷高、素質硬、能力強的年輕隊伍。 我是一名華東師範大學XX屆碩士畢業生，1979年出生於豫北農村。二十幾年的學習和成長經歷，讓我學會了怎樣做事，更懂得了如何做人，逐漸養成了既謙虛誠信、又自信執著的性格和堅定理想、渴望成功的人生信仰。
作為一名21世紀的求職者，我具備了在專業方面出色，在技能方面熟練，在態度方面認真負責，在為人方面團結誠信的優勢。自己深信如果我有幸成為貴單位的一員，將會成為全新的一員，優秀的一員！希望貴單位進一步考察我，閱讀我的個人簡歷，檢驗我的個人能力。
此致
敬禮！
篇二：考研自薦信範文
教授：
您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。
我曾經是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡於高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規蹈矩的生活已經證明給我看：能量與天賦只已經被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
能做在這裡給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現在和過去哪個更為真實 。
我一年前曾經深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發現父親最大的願望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年後，我最大的願望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個願望在我給您寫這封信的時候更加強烈。 我知道，你看到這裡的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈願望的年輕人又怎麼能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。
篇三：碩士畢業生自薦信範文
尊敬的校領導：
您好！
工作辛苦了！首先向您致以最誠摯的謝意，感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。
我是西北農林科技大學植物保護學院XX屆農藥學專業的應屆碩士畢業生李傑。素聞貴校任人唯賢，寬鬆的工作環境、和諧的人際關係和溫馨的工作氛圍令我神往。所以，懷著一顆激動的心和滿腔熱情，我向您走近！
我的信心來自多年學習和生活的積澱：
良好的品格作風 學習上認真刻苦、勤奮好學，生活上樂觀、待人熱情、性格開朗的我，有著誠懇嚴謹求實、踏實肯幹、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神。
紮實的專業知識
四年本科和三年研究生的踏實學習使我獲益匪淺。本科期間，我全面學習了植物保護專業各方面的知識， 研究生階段則系統深入地學習了天然產物化學、天然產物農藥、農藥學原理、農藥毒理學等專業方面的課程，成績優秀，具有了紮實的專業基礎知識；先後從事 “丙烷脒合成工藝優化研究” 、“丙烷脒殺菌作用機理研究”以及農藥生物測定、田間藥效試驗等工作，鍛鍊了專業技能；同時，我學會了操作高壓液相色譜儀、紅外光譜儀、氣相色譜儀、紫外光譜儀等大型儀器；發表一級期刊論文1篇，具備了較強的科研能力。 廣闊的知識體系
英語和計算機是現代社會必備的工具。本科期間輔修了計算機專業課程，可以熟練運用word、 excel、 powerpoint、photoshop等軟體；碩士期間，一直從事西北農林科技大學無公害農藥研究服務中心網站的製作和維護工作。同時，英語“讀、寫、聽、說、譯”能力較強，已順利通過陝西省非英語專業碩士研究生英語統考（get）和全國大學英語六級考試（cet-6），具備了閱讀英文專業書籍和運用專業術語的能力。
豐富的社會經驗
我以“自己管理自己，自己培養自己，自己提高自己，自己養活自己”為標準，認真學習知識，從各方面嚴格要求自己。在校期間，我連續7年從事學生幹部工作，有意識的鍛鍊和提高自己的工作和組織能力，組織並參加了學校及院上的各項活動，培養了我嚴謹求實、踏實肯幹、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神，組織管理、協作共事和獨立工作的能力也得到進一步的提高。同時，我還多次參加學校、班級組織的社會調查，做兼職家教，這些都豐富了我的社會經驗。研究生期間還參加了“三下鄉”服務隊，深入陝西渭南進行社會調查，並完成了一系列科研工作。
我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的能力和知識，我將全力以赴為之奮鬥，同團隊一起進步，共創輝煌！
誠摯祝願貴校事業錦上添花，熱切希望能夠為貴校的事業添磚加瓦。下頁附個人履歷表，懇切的等待貴校的迴音！
此致
敬禮!
篇四：考研自薦信範文
尊敬的谷xx老師：
您好！
我叫嚴xx，也就是上週去機房拜訪過你的那位姓名筆畫數同你一樣的學生。今天之所以動筆寫這封信，是想在此作一個簡單的個人自我介紹。
老實說，我是一個與眾不同的人，別人大學讀了4年，我讀了5年；別人畢業時三證俱全（畢業證、學位證和cet-4級證），我只有兩個證件（畢業證+身份證）；別人參加工作後一帆風順，我卻光榮地成為了一名國企下崗職工，而且我大學成績表上有很多課程是不及格的。但是你看看我周圍的環境聽聽我的心聲就會發現，到今天為止我沒有成為街頭的流氓地痞或沒有精神崩潰這已經是一個了不起的成就了。
我是一個在長江邊漁民家庭的小兒子，父母幾乎是文盲。在父母的叮嚀囑咐聲中我逐步走向了我人生的第一個輝煌時期：我是我們瑞昌市第二中學的頭號種子選手，校長、班主任及任課老師均寄予我很高的期望。我卻由於種種原因在93年大學聯考中發揮“超常”，兩門功課未及格最終被“發配”到了南昌航空工業學院材料系鍛壓專業（俗名打鐵）。即使如此我也從父母親的目光中看到了難得的笑容（發自內心的）。那年我剛滿16歲。
進入大學後，沒有了父母的期望、關切的目光，我卻有了一種說不清的迷茫和悲觀的感覺（請不要笑我玩深沉），我不知我的前途、目標在何方，我不知我到底該幹什麼，我不知我活著為了什麼，我不知生命的意義為何物？生活中的雞毛蒜皮小事，大學中枯燥無味的教學內容，老師的機械、呆板、缺乏激情和創造力的講演，毫無生氣的文藝演出和令人討厭的學生會幹部使我十分厭倦和疲憊，也進一步加深了我的這種感覺。終於我開始逃課了，開始看錄象了，開始玩遊戲了（尤其是電腦遊戲），開始??，於是我留級了，但是我並不在乎，依然我行我素，只有在眼前浮現出父母及高中老師失望的目光及想起我曾經是一個優秀學生時，心中就會產生一種無法言喻的失落感，這種失落感
卻更加刺激我不分日夜地投身於電腦遊戲和錄象，為娛樂行業添磚加瓦。那時的生活和心情現在想起來簡直是糟透了。也曾經有親人和朋友給了我忠誠的警告，但我聽不進去，總有些話語，是年少時不能明瞭，總有些事，是聰明如你也無法預言，人生就是這樣。直到畢業那一年，我才逐漸醒悟過來。畢業時，我決定要去大西北的國營148廠工作（事實證明是爛廠一個），畢分配辦的一位女老師問我為什麼，我說以我在校期間的表現還能去哪裡？
在中國殘酷的大學聯考制度下掙扎出來的大學生們常被人們認為是天之驕子，而我的大學生活是黑色的，是深藏我心中的、永難忘卻的一段孤獨失敗屈辱的歷史。但也並不是說我在大學期間一事無成，起碼我現在走進任何一間錄象廳，百分之八十的片子我都看過，遊戲方面我更是練就了一身過硬的好本領，在校期間曾在網路遊戲上打遍學校無敵手，名氣很響，我想若是評審學位的話，給我來個遊戲碩士學位毫不誇張，在音樂方面我擅長洞簫，曾出盡風頭??，我所有的成功都是學習之外的，這些也成為了我能生活和存在下去的可憐的理由。
98年7月畢業後沒回家（沒臉回家）我就孤身一人來到了陌生的大西北，走向了社會。在國企的二年日子裡，我經歷和目睹了一系列讓我瞠目結舌的事情，使我對社會、國企及國家有了較成熟的認識，從而使我的思想認識發生了深刻變化，使我明白了我的奮鬥方向，並最終將我推上了考研的道路。剛到148廠的頭一個月，廠裡領導就英明地決定給我們大學生每人一千元人民幣作為安家費，此舉讓我們感動不已，誰知是附帶條件的，要扣壓我們畢業證5年。也就是說，我的本科畢業證只值200元/年，還不夠我大學的補考費。萬般無奈情況下我們只好投奔湖北荊門附近的一家工廠（該廠廠長是我們校友，此君在學校裡演講時曾許諾歡迎我們去他那兒工作），廠長熱烈歡迎歡迎，問明情況後為難地對我們說，只要你們能與148廠解除合同，我這邊一切包辦。又在萬般無奈的情況下我們又回到陝西與148廠協商解除合同，當然不肯，但值得慶幸的是，經過這麼一折騰，廠裡收回了扣壓畢業證的決定，此事不了了之。但從此我在廠裡領導中的印象也就比較“深刻”了。
我的單位不是一個成就事業的場所。在這裡沒有人真正督促你去奮鬥，沒有人讚賞你的辛苦。因為沒有人希望自己的身邊是一個傑出的人，和他搶奪領導權和分配權。誰都希望你和他們一樣平凡，一樣渾渾噩噩，這樣才顯得公平。屁大的東西，領導們也儘量整出個子醜寅卯冠冕堂皇來，忙著邀功報獎，常常為署名次序問題開兩、三次會議以達成妥協。更可悲的是，以往的歷史告訴我，在這裡自我奮鬥是沒有用的，一輩子辛勤工作，不如別人一天走的關係，這裡給我的感覺是一股腐朽之氣，毫無生機。而我該怎麼辦呢？我絕望了。
經過了一段時間的猶豫，我作出了我一生中最大的決定，離開了工廠，於XX年8月1日住進西北工業大學，走上了考研之路。多年來在大學及工廠中失去的自信如今在學習中找回來了，我覺得這是我生命中過得最充實的一段時間，每天都有希望，每天都在進步。考前的前幾天，同學問我如果考不上怎麼辦，我說結果並不重要，重要的是我走完了整個過程，找回了自我。就象生命一樣，它從未知世界產生，最終又走向未知世界，如果從這個結果看，生命就沒有意義，但生命的意義正在於這個過程，在這個過程中它能閃閃發光。 常常感到自身的渺小，能力的微弱，也曾為此而悲傷過，絕望過，但最終我還是走出了人生的.低谷，找到了新的希望，並且深知：我沒有背景，我沒有金錢，所有的一切要靠自己的汗水來實現。哪怕只有一線希望，我也要去努力爭取。
我的考分並不高，以前也不是學計算機專業的，這可能不如很多其他的考生。但我經歷了人生的大起大落，大喜大悲，從絕望中找到了希望，我相信我比很多其他考生更明白我為什麼要考研，為什麼要讀研究生，更加明白我為什麼要活在這個世上！
隨信附上我的個人簡歷表，懇請谷老師能給我一個機會，不要把我踢出去。
十分感謝谷老師能抽出時間看完我的信，祝身體健康！
學生：嚴xx
XX年3月26日夜於西工大６舍
篇五：研究生求職自薦信範文
您好，首先感謝您抽出寶貴的時間來關注我的自薦信，以下是我的自我介紹。
我叫xxx，今年xx歲，本科四年以及研究生三年的學習生活使我具有紮實的藝術理論基礎和較強的專業實踐能力。本人興趣愛好廣博，並不斷拓展在藝術領域多方面的涉獵，因此具有了藝術領域跨專業的學習背景。
通過本科裝飾設計四年踏實認真的學習實踐，具備了紮實的繪畫基礎，專業方面也取得了不俗的成績。由於本人具備較強的自學能力和進取精神，大二通過英語四級考試，同時又打下了堅實的藝術學和設計學理論基礎，為進一步跨專業深造創造了條件。
雖然參加工作只有短暫的一年時間，但通過一年的實踐檢驗，使自身的專業能力得到充分鍛鍊，並得到諸多領導的認可。期間計算機應用水平和能力也得到了飛速提高，同時明確了自身的發展方向，以及希望在專業方面的提升，使我下定決心繼續求學深造，以期在專業領域有更大突破。工作也培養了自己的社交能力和團隊合作精神，而且在讀研期間擔任班長一職，積極配合學校和系裡的工作，積極組織參加各項活動，由於具有較強的親和力和組織能力，受到同學及學校的好評。
本人工作踏實認真，責任心和上進心強。在三年的攝影專業研究生學習期間，通過了英語六級考試，並在導師的引導和自身不斷努力探索下，尋找到了專業方向的切入點——插圖攝影，這一領域在傳媒較發達國家已得到廣泛認可，但在國內特別是理論方面卻為空白。通過三年的理論研究和實踐學習，我發現了它在國內廣闊的發展前景，並希望通過探索總結，使其得到理論和實踐的廣泛認可，以填補這一空白。
為了使自己在畢業後能儘快適應並勝任工作，在讀研期間積極參與各項教學實踐工作。在學校曾協助導師陳寶生教授完成國家教委對美院教學評估的籌備工作，並擔任本科課程的教學助理，參與教學指導以及學生作品的評定工
作。在校外被聘為攝影師職業資格認證培訓工作教師，並擔任了中、高階班的主講培訓工作。
我一直相信，要取得成功不能只憑借一點天分，還要有超乎常人的塌實認真精神，只有這樣才能使自身在專業領域獲得突破，並在競爭中取得優勢，這也是我對自己的一貫要求。通過多年的學習和實踐積累，以及自身的努力和人格魅力，相信我已經具備成為一名優秀攝影教師的能力，我會抓住任何一個自我展示的機會來證明自己的非同凡響。
隨信附上我的個人求職簡歷，期待與您的面談！
